INTRODUCCIN AL PERIODISMO

TEMA 1: PERIODISMO E INTERPRETACIN

1.-ESTRUCTURA DE LA NOTICIA Hay una estructura para confeccionar un texto, nada que no sea la oportunidad nos obliga a hacer estructuras. Las noticias ms importantes van en las paginas impares, y las menos importantes en las pares. Al mismo tiempo, las noticias que van en la parte de arriba de la pagina son ms importantes que las que van en la parte de abajo. Es importante atraer la atencin del lector. a) Titular (elementos de titulacin): El titular sirve para resaltar la importancia de la noticia y reclamar la atencin del lector.. -La cabeza o encabezamiento de titulacin comprende los elementos de titulacin (antettulo, subttulo, titulo). En orden jerrquico seria: titulo, subtitulo, antettulo. -El ladillo y el sumario estn en el cuerpo de la noticia. Los ladillos son pequeos titulares en el cuerpo de la noticia, que tienen la finalidad de ser un lugar de reposo para el lector. Estn cada X prrafos, y solo tienen sentido en las noticias largas. Como mximo tienen una lnea de extensin (3-4 palabras). El sumario se utiliza en reportajes o entrevistas. En el titular colocamos la idea esencial de la noticia, en el subtitulo la segunda idea esencial y en el sumario las dems. -Cintillo: Es un elemento que se ubica en la parte superior Sirve para ordenar el contenido de los diarios y as facilitar la lectura al lector de las informaciones, por encima del antettulo. -Antettulo: El antettulo es un elemento que complementa al titular y casi siempre para su concepcin emplea ms palabras que aquel. -Tipos de titular: *INFORMATIVO: nos pregunta quin?, qu?. El tiempo verbal del titular siempre es el presente. Caractersticas: -Debe apoyarse en los elementos de la entrada -Nunca debe tratar de aspectos secundarios -No debe recoger cuestiones que no figuren en el texto de la noticia -Ttulo y entrada componen la macroestructura de la informacin -Tras leer el titular y la entrada el lector deber sentirse suficientemente informado Debe tener: -Concisin: debe recoger de la forma ms atinada y exacta, con las menos palabras posibles, la idea central que aparece en la entrada de la informacin . -Precisin: el titular debe ser inequvoco. Debe expresar con total exactitud, de forma inequvoca, el contenido de la idea bsica que transmite. -Veracidad: el titular debe ser veraz. La veracidad consiste en recoger la idea esencial que aparece en el texto. Es importante recoger siempre

Janire Otero Antas

-1-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO aspectos esenciales que aparecen anticipados en la entrada y desarrollados en el cuerpo de la informacin. -Garra : un titular no slo aporta informacin, sino que debe llamar tambin la atencin. Es necesario, pues, buscar un cierto grado de gancho para conseguir que sea atractivo. *INFORMATIVO EXPLICATIVO: es como el informativo pero incluye la pregunta cmo? O algn tipo de valoracin. -Clases de titulares: existen formas diferentes de titulacin con caractersticas muy peculiares. -Expresivos: se orientan ms a evocar un hecho que a informar sobre l. Son hechos que se presumen que son conocidos por el lector. Precisan de conocimientos contextuales. Gramaticalmente considerados son meras palabras sueltas, en ocasiones decoradas con signos ortogrficos. No son temticos. -Apelativos: Sirven para llamar la atencin sobre un hecho del que no se informa en profundidad. Es frecuente en los diarios sensacionalistas, o los dedicados a sucesos y noticias de inters del pblico. Tambin se utilizan en los gneros interpretativos y de opinin. Exigen ciertos conocimientos contextuales. Son parcialmente temticos: mencionan un tema pero no dan informacin completa sobre el mismo. -Informativos: Son aquellos que permiten identificar una accin de forma singularizada. Gramaticalmente no constituyen siempre oraciones de sujeto, verbo y predicado. Es un titular orientado a especificar la accin y su protagonista. Por eso se construyen siempre respondiendo a las preguntas quin? y qu? . Son temticos. Lo habitual en la titulacin es encontrar entremezcladas caractersticas propias de estas diferentes formas de titulacin. Los peridicos de calidad utilizan fundamentalmente titulares informativos, mientras que los peridicos sensacionalistas se inclinan por una forma de titulacin ms expresiva. -Informativo-explicativos: Son titulares que, siendo eminentemente informativos, aaden una explicacin que ayuda a aumentar la comprensin de la noticia por parte del lector. -Titulares de actos de habla: Son titulares que se utilizan en los textos que recogen declaraciones orales, bien ruedas de prensa o comunicados de prensa. Los ms habituales son: Ttulos en forma de cita textual: reproducen literalmente una cita textual realizada por el orador. De entre todas las declaraciones posibles el redactor selecciona la que considera ms interesante Ttulos en forma de cita indirecta: el periodista no plasma de forma literal las declaraciones del orador, sino que recoge de modo global aquel aspecto del discurso que considera ms importante.

Janire Otero Antas

-2-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO Ttulos mixtos de cita directa e indirecta: combinan la cita directa con la indirecta. El periodista no selecciona la cita completa del orador sino que recoge literalmente slo alguna frase, una palabra o varias. Ttulos con interpretacin de intencionalidades: recoge declaraciones que el autor no ha dicho, pero que el periodista interpreta que quera decir. Es altamente interpretativo.
No son temticos

-Subttulo: responde a la pregunta por qu?. -Los ttulos dependen de: *Medio de comunicacin: cada medio titula de una forma. En general, los sensacionalistas titulan de forma expresiva y los diarios informativointerpretativos titulan de forma interpretativa e informativa. *Gnero periodstico: La titulacin est estrechamente relacionada con el tipo de texto que el periodista vaya a redactar, Cada gnero exige una forma de redaccin diferente y, por lo tanto, tambin es diferente la titulacin. *Seccin del peridico: podemos decir que en las secciones eminentemente informativas predominan los titulares informativos. En las secciones de espectculos y de ocio nos encontramos con titulares muy vistosos. En las secciones de arte y cultura nos encontramos con una amplia variedad en la titulacin. En las pginas de opinin nos encontramos con los titulares ms cortos y sugestivos. En la seccin de deportes, junto con los titulares informativos e interpretativos nos encontramos con un tipo de titulares que se caracterizan por su contundencia, por lo que normalmente son ms llamativos y, fundamentalmente, apelativos y expresivos. *Pgina y espacio asociado: no se titule igual una informacin a una o dos columnas que otra que ocupe tres, cuatro o cinco columnas. De la misma forma, no se titulan igual las informaciones que van en las pginas interiores de un diario que las que tienen presencia en la portada. b) Primer prrafo: -Vuelve a recoger las ideas del titulo y subtitulo (quin?, qu?, por qu?) adems de contestar a las siguientes cuestiones: cundo? dnde? Siempre que sea posible. -Fuente de informacin: es importante atarla cuanto antes, con mayor motivo si es otro medio de comunicacin. Es mejor ponerlo en este prrafo, en su defecto en el segundo. Ms tarde es peor. c) Cuerpo de la noticia: -Cuello o tie in: prrafo que se intercala entre el encabezamiento y el cuerpo de la noticia. Contiene breve informacin de contexto (antecedentes). Se coloca cuando el texto tiene antecedentes, cuando hay identificaciones largas o cuando me da la gana (tenemos algunas frases secundarias que si las publicamos conseguiremos dar ms fuerza a la noticia). Generalmente va a aparecer en el segundo prrafo anticipando antecedentes.

Janire Otero Antas

-3-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO -Material de contexto: relato de antecedentes (se relatan hechos pasados que suelen aparecer a partir del 4 prrafo y siempre despus de la noticia, de los hechos informativos). Se usa para ayudar a comprender mejor la informacin y da a la noticia un alcance superior. Con la entrada de los antecedentes se consigue dar un signo informativo. -Citas: para transmitir las ideas de un hablante, los periodistas se sirven de: *Citas directas o textuales: van entre comillas, tomamos la frase en la que el periodista reproduce de forma literal lo que el autor de las declaraciones ha dicho, hay que decir quien es el hablante. Se elegiran las frases ms contundentes A veces estas citas se utilizan para enfatizar palabras. *Citas indirectas: el periodista explica el contenido, pero no lo reproduce literalmente. Se utiliza para condensar declaraciones largas en un corto espacio para sintetizar los elementos esenciales. Tambin se utilizan para introducir citas directas. No va entre comillas. Es ms interpretativa. *Descripcin de la posible intencionalidad del orador (importante): En las declaraciones orales puede ser oportuno en determinadas ocasiones que el periodista interprete la posible intencionalidad del orador a la hora de hacer su exposicin. Mediante la descripcin de posibles intencionalidades el periodista interpreta algo que el orador no ha dicho exactamente pero que intuye que quera decir. Esto se hace porque el lenguaje oral no es lineal, hay que tener en cuanta que el ritmo, el tono, los gestos...etc. pueden modificar el significado del discurso, incorporando matices no expresados por el orador en sus declaraciones. Es un acto altamente interpretativo. Se utilizan verbos realizativos fuertes (exigir, amenazar, prometer, suplicar...) +Para introducir una cita: Cita indirecta: ............. .............., atribucin Cita indirecta con atribucin, ............. .............. atribucin ................ En el anlisis de la informacin: -Informacin mltiple: tiene dos elementos importantes -Titular: es mltiple. Colocamos el primer plano a los dos elementos importantes. -Antettulo: recoge la idea de uno de los dos protagonistas. -Subtitulo: idea del otro protagonista -Primer prrafo: tambin es mltiple y recoge las ideas de los dos protagonistas. 2.- PERIODISTA COMO INTERPRETE DE LA REALIDAD (importante) El periodista siempre interpreta. Hay que elegir lo que se quiere comunicar. La ideologa de los medios de comunicacin influye mucho en la eleccin. Para elaborar el texto utilizamos unas palabras y desechamos otras. Cuando publicamos una noticia le designamos un espacio. La interpretamos desde diferentes planos. -Plano contextual: el periodista elige las noticias que va a publicas. Influye la ideologa del medio de comunicacin, la zona geogrfica en la que se distribuye la noticia (mbito de difusin).

Janire Otero Antas

-4-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO -Plano textual: el periodista elige el gnero que se va a utilizar y ordena los prrafos de acuerdo a un cierto orden de inters. -Plano estilstico: el periodista elige los vocablos ms adecuados para contar una historia. -Plano formal: el periodista elige los espacios que va a dedicar a una noticia. La permanente seleccin echa por tierra la pretensin de objetividad de los medios de comunicacin. El periodismo est marcado por la intencionalidad, y debe regirse por normas ticas y deontolgicas.

TEMA 2: LENGUAJE PERIODSTICO Y GNEROS

1.- EL LENGUAJE PERIODSTICO El lenguaje no es ms que un medio de comunicacin entre las personas, un instrumento para la relacin y la comprensin. Tiene carcter pragmtico y adopta formas que buscan la eficacia. Es eficaz cuando sirve como rpido instrumento para la comunicacin, tiene un claro aspecto instrumental: ser mejor cuantos ms y ms variados puentes tienda para facilitar la comunicacin. -Gonzalo Martn Vivaldi: *Hablamos y escribimos para entendernos: el mejor lenguaje es el que con ms facilidad lleve a otros lo que queremos decir. *Escribir es pensar: por lo que diremos nosotros que escribir bien es pensar correctamente. Por eso no se puede escribir bien si previamente no pensamos. a) Titulo y subtitulo: *Para escribir el titular: es mejor una idea concreta que una general (restan importancia e impacto a la noticia). Sus caractersticas: claro, conciso, debe tener garra, inequvoco. *Para escribir el subtitulo: cuando no se puede dar respuesta a la pregunta por qu? es mejor introducir una segunda idea importante. Podemos darle otro enfoque, pero podemos sacar conclusiones fuera de contexto. b) Primer prrafo: *Para confeccionar el primer prrafo recogemos las ideas del titulo y el subtitulo. *Identificamos a los autores Quin? *Colocamos el cuando y el donde. *Identificamos la fuente de informacin. *Un primer prrafo peor pone el quien y el como en primer lugar, un primer prrafo mejor pone el que en primer lugar. c) Cuerpo de la noticia: Incorporaremos el resto de ideas con una tensin decreciente y con la tcnica de la cita. Hay tres fases tpicas de la retrica clsica antes de escribir cualquier relato: -Inventio: inventar es encontrar, hallar cosas nuevas desde las evidencias (se corresponde con la seleccin de noticias) y recopilar datos y detalles. -Dispositio: poner en orden los materiales, seleccionar que va al principio y que va al final. Tambin consiste en prescindir de los detalles secundarios.

Janire Otero Antas

-5-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO -Elocutio: expresamos por escrito lo que queremos decir. Hace referencia al estilo periodstico que el periodista va a emplear. Eleccin de las palabras ms adecuadas y las oraciones ms precisas. El lenguaje periodstico no es algo esttico, est sometido a permanentes cambios que provienen de tres campos: *Tradicin de la poca *Personalidad del autor *Expectativa del destinatario (tiene gran importancia) Escribimos para que los textos sean entendidos de forma rpida y eficaz. Lo hacemos siempre para un colectivo ms o menos masivo, pero siempre heterogneo. El objeto principal es captar la atencin del lector. El lenguaje periodstico busca una comunicacin distinta a la que se consigue con el lenguaje ordinario, pero diferente tambin al literario o potico. El lenguaje periodstico es un lenguaje caracterstico, vinculado al lenguaje literario, pero con finalidades que le alejan de la literatura. -Caractersticas: El periodista busca la comunicacin inmediata con un sector de lectores heterogneo y con distintos niveles culturales. *Claridad: utilizar expresiones al alcance de una persona de cultura media, al alcance de la mayora. El peridico se escribe para que pueda leerlo todo el mundo. *Concisin: uso exclusivo de palabras que sean absolutamente precisas para expresar lo que queremos. Hay que evitar lo superfluo, el aadido de ideas secundarias que no aaden nada. No significa laconismo (no renunciar a la imaginacin y colorido). No es el nmero sino la eleccin cuidadosa y certera de las palabras lo que comunica realismo y da vida al texto. *Naturalidad: Huir de lo enrevesado, artificioso, complicado...Un escritor utiliza un lenguaje natural cuando acude a palabras y frases de fcil comprensin, se sirve de su vocabulario. -Diferencias con el lenguaje literario: El literario tiene como finalidad la belleza estilstica y se apoya en la novedad de las formas. El periodstico busca la eficacia y no duda en sacrificar parte de sus formas narrativas en beneficio del impacto de los mensajes. Escribe para pblicos diferentes y por lo tanto usa lenguajes distintos. El periodista debe dominar las normas gramaticales y lingstica. Josep Maria Casass enumera algunos secretos imprescindibles para una redaccin correcta. 2.- LENGUAJE VERBAL, VISUAL Y PERIODSTICO. Para la construccin de un mensaje el periodista puede utilizar tanto un lenguaje verbal como una lenguaje visual. En el caso de la prensa escrita tradicionalmente se ha relegado el lenguaje periodstico a un solo mbito, el de mensajes escritos. Esta doble dimensin la encontramos ya en Martnez Albertos (1992-135) cuando afirma: Es un error la consideracin del lenguaje periodstico como simplemente un lenguaje escrito.

Janire Otero Antas

-6-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO Hay otras formas de comunicacin. Esta formulacin abierta del lenguaje periodstico es explicada por Eliseo Vern en 1976 distingua tres series informacionales: a)Serie visual lingstica: comprende los textos informativos y publicitarios desarrollados de forma lineal y discursiva. b)Serie visual no lingstica: son las fotografas, dibujos y chistes sin acompaamiento textual. c)Serie visual paralingstica: conjunto de elementos integrados por un componente icnico y uno escrito: chistes con texto, planos...etc. El elemento icnico puede dar muchos sentidos al contenido textual modificando, jerarquizando, reforzando su significado literal. Dentro de esta serie visual paralingstica incluimos el infoperiodismo. Un mensaje periodstico puede tener texto, imgenes o ambos.

3.- GNEROS PERIODSTICOS Son las distintas formas de expresin o comunicacin que utiliza el periodista para comunicarse con el pblico. Es una serie de reglas comnmente compartidas (son las que hacen que se establezca un proceso de comunicacin emisor-receptor) entre el emisor y el receptor. El estudio de los gneros de la prensa ha estado histricamente vinculado al anlisis de las producciones textuales. Tambin ha estado vinculado a la historia del periodismo. En sus inicios el periodismo utilizaba solo formas escritas. En la actualidad se usan variadas formas de expresin y comunicacin: a)Textuales: diversas formas de expresin lingstica. b)Otras: visuales, sonoras, audiovisuales. c)Interrelacin entre lo textual y lo visual. Desde esta perspectiva hacemos la clasificacin siguiente: -Gneros periodsticos escritos: utilizan el lenguaje escrito para la concepcin de un mensaje escrito. Segn se utilicen unas u otras formas de comunicacin utilizaremos unas u otras estructuras. Su expresin es el texto periodstico escrito en todas las variables, que dan lugar a tres grandes bloques: -Gneros con intencionalidad informativa: su funcin es contar el acontecer diario de la forma ms descriptiva posible. El periodista asume como funcin primera la de suministrar informacin al pblico de la forma ms objetiva posible, la interpretacin no aparece como una cualidad textual. El gnero ms caracterstico es la informacin (un texto) o la noticia (informacin del acontecer). -Gneros con intencionalidad explicativa o interpretativa: su funcin es profundizar en el acontecer, el periodista informa pero al mismo tiempo profundiza, analiza y valora. En ocasiones estos gneros hacen ms hincapi en las explicaciones que en los anlisis y las valoraciones. En otras ocasiones se preocupa ms de analizar e interpretar. Los gneros ms caractersticos son el reportaje, la entrevista y la crnica. *El reportaje: se sustentan en la informacin, pero el periodista vincula con antecedentes y contexto, aportan anlisis y valoraciones. Profundiza en los hechos, los interpreta y explica. Segn Lorenzo Gomis ayudan a comprender el presente social. El

Janire Otero Antas

-7-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO periodista centra su actividad en interpretar las cosas, explica como o por qu han sucedido hechos actuales recientes. El titular suele ser apelativo o expresivo. El antettulo o el subtitulo suelen ser informativos. El primer prrafo es uno de los elementos ms importantes y suele ser libre, no tiene pautas para confeccionarlo. El cuerpo no sigue las pautas de la tpica pirmide invertida, pero tiene ritmo descendente. Se estructura bajo un esquema de globalidad, debe tener un comienzo y un final. Hay muchos tipos de reportaje: +Reportaje de investigacin: suele ser una de las formas ms habituales que adoptan los textos producto del periodismo de investigacin. El texto y los elementos de titulacin son descriptivos. Las interpretaciones pueden aparecer en despieces, pero nunca en el texto central. El periodista debe probar con documentos o revelaciones personales lo que afirma. Desconfa de las fuentes oficiales, escarba los datos, saca a la luz temas que personas pblicas o privadas desean mantener ocultos. *Entrevista: es a la vez un medio de obtencin de informacin mediante el dilogo y un gnero periodstico. Tipos de entrevistas: +Entrevista de personaje: sita en primer plano al entrevistado. Se llama tambin de personalidad porque lo que interesa es el perfil del personaje, su vida, sus elementos psicolgicos y temperamentales. Tiene poco valor informativo. +Entrevista temtica: lo importante son los conocimientos que la persona entrevistada tiene, se suele realizar a especialistas en ciertos temas. Interesa quien hace las declaraciones y lo que dice de cosas que suelen tener actualidad periodstica. +La entrevista tiene un subgnero: la encuesta periodstica. Tiene como finalidad conocer la opinin de determinadas personas sobre un tema mediante un cuestionario cerrado. Se hace para conocer lo que piensan esas personas sobre un tema concreto, pero no tiene valor sociolgico, su valor es ilustrativo. *Crnica: es el gnero con predominio interpretativo por excelencia, en el que juega un papel muy importante las propias valoraciones del periodista. Es una de las tcnicas periodsticas ms relevantes. Tiene una estrecha vinculacin a un hecho noticioso de actualidad. La crnica es una informacin desarrollada en la que se unen elementos informativos y opinativos. Deja entrever la personalidad del cronista, que utiliza figuras retricas en un estilo mucho ms libre y propio que en el caso de la informacin. -Gneros con intencionalidad opinativa: conjunto de textos que juzgan y analizan los hechos. Opinan sobre el acontecer distinguiendo entre lo bueno y lo malo, lo conveniente y lo inconveniente. En los gneros con intencionalidad opinativa el periodista analiza, evala, expresa juicios de valor y posibles desenlaces. Los gneros ms caractersticos con: el editorial, articulo de opinin, columna, crtica...etc. -Gneros periodsticos visuales: utilizan un lenguaje visual para la concepcin de un mensaje periodstico. Segn se utilicen las otras modalidades nos adentramos en el campo de gneros periodsticos visuales. Las expresiones ms habituales son:

Janire Otero Antas

-8-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO -Fotografa -Retrato -Caricatura -Tira cmica sin texto -Gneros periodsticos mixtos: combinan mensaje escrito y lenguaje icnico para la concepcin de un mensaje periodstico. Las expresiones ms comunes son: -Tira cmica con texto -Fotonoticia -Informacin infogrfica en todas sus variedades. Gneros y canales de informacin: No existe ninguna duda acerca de la importancia que tiene el canal que se va a utilizar para la difusin de los mensajes como elemento determinante a la hora de trabajar con unas u otras estructuras informativas Tanto en la televisin como en la radio los gneros periodsticos, en todas y cada una de sus mltiples variantes, se han ido acomodando a estos nuevos canales de comunicacin La prctica informativa audiovisual no ha producido una gran variedad de gneros periodsticos nuevos S podemos considerar como nuevos gneros derivados de la utilizacin tanto de la televisin como de la radio como medios de difusin a las mesas redondas, las tertulias, los debates, los consultorios y los interrogatorios de la audiencia Por lo que respecta al periodismo digital, a pesar de sus pocos aos de desarrollo, la mayora de los gneros periodsticos de la prensa escrita ha encontrado momentneamente un perfecto acomodo a este nuevo canal. Desde la perspectiva de los gneros periodsticos, el periodismo digital, ha posibilitado la aparicin de algunos nuevos gneros como son el foro, la entrevista de los lectores, la retransmisin escrita, la crnica de urgencia y la fotonoticia seriada. Adems, la interactividad presente en este nuevo canal de comunicacin, deja las puertas abiertas a la posible futura aparicin de nuevos gneros periodsticos que deriven de os textos hipermedia. Es decir, de la interrelacin de imgenes en movimiento, imgenes estticas, texto, sonido y la misma participacin de la audiencia. Por su parte, la prensa escrita ha sido y es el canal de la profundidad. Es el espacio idneo para la calidad, profundidad, expresividad lingstica, experimentacin narrativa y textual, etc. Todas estas caractersticas, las encontramos tambin en las ediciones digitales. Esa es en el futuro la competencia estrecha de la prensa escrita. La prensa escrita, tanto en su versin papel como en la digital, tambin es un lugar apropiado para las estructuras externas de la informacin: Tensin decreciente o pirmide invertida, estructuras homricas o nestorianas, suspense sostenido, etc. Un periodismo, el escrito, que ha sufrido importantes cambios en los ltimos aos. Unas transformaciones marcadas por los textos tratados en profundidad, con interpretaciones y anlisis; textos de periodismo de servicios que ofrecen una ayuda al lector; informaciones complementadas con textos biogrficos y de antecedentes Textos que, en la edicin de papel, han vivido el auge del periodismo de columna a travs de grandes columnistas que han elevado este gnero a las cotas ms altas de los ltimos decenios de la prensa escrita En la actualidad, dentro del campo de los gneros periodsticos en la prensa escrita, tanto en papel como en digital, nos encontramos con la pujanza de algunos gneros visuales (la fotografa), o de otros que combinan lo visual con lo textual (el infoperiodismo).

Janire Otero Antas

-9-

INTRODUCCIN AL PERIODISMO Desde la perspectiva de los gneros periodsticos lo que ha habido en los ltimos aos es un acoplamiento de los diferentes gneros a los canales de comunicacin Los cambios ms importantes han estado dirigidos hacia la redaccin de los mensajes Los medios audiovisuales exigen textos ms breves, un lenguaje ms sencillo, oraciones cortas con pocas frases subordinadas; un lenguaje conciso, claro y natural. Mucho ms del que se exige para la redaccin de textos en la prensa escrita.

TEMA 3: LA NOTICIA Y SU REDACCIN

1.- REDACCIN PERIODSTICA (importante) Comprende: -Seleccin y valoracin de las noticias -Formas de expresin -Estructura interna y externa Que es la Redaccin Periodstica: -Estudio de la seleccin y valoracin de hechos e ideas -Estudio de diversas formas de expresin que adopta el mensaje periodstico de los gneros -Estudio de la estructura interna (5W) -Estudio de la estructura externa (Estructura piramidal) -Anlisis de los efectos que los mensajes periodsticos producen en el destinatario (pragmtica periodstica) 2.- HACIA UNA DEFINICIN DE NOTICIA Noticia e informacin: Nez Ladevze: *Noticia es una secuencia del acontecer diario que puede convertirse o no en informacin. *Informacin es el texto que construye el periodista 1.-Noticia: *El inters de la audiencia: la noticia es una hecho o idea que interesa a un gran nmero de lectores. Nos mueve el inters general, lo cual es muy difcil de cuantificar as que hay que hacer una intuicin sobre que puede interesar. A ms inters se dan ms comentarios. *Utilidad y valor: Tiene que ser til para el receptor y ser nueva (recin trasmitida). Estas caractersticas son importantes pero insuficientes para explicar el concepto de noticia. No todas las noticias que se publican tienen la misma utilidad ni el mismo valor para todos los lectores. La novedad (algo recientemente sucedido o descubierto) es un elemento muy importante, pero no exclusivo, no todos los hechos novedosos son publicables. *Informacin publicada: Charnley define la noticia como una publicacin corriente puesta al alcance del pblico.

Janire Otero Antas

- 10 -

INTRODUCCIN AL PERIODISMO *Ambigedad para su definicin: Len Sigal: un aspecto determinante de las noticias es que nadie sabe qu son ni que significan, se da una ausencia de criterio para distinguir las noticias de los que no lo son. *Noticia y contexto social: Entendemos noticia como un proceso de adaptacin socialmente variable Propuesta de definicin: es una secuencia del acontecer producto de la interpretacin contextual del periodista que aplica criterios socialmente variables; contiene de forma ms o menos intensa unos valores, unos factores que la hacen til para las personas y que precisa de la interpretacin de un profesional que la convierte en informacin al alcance del pblico. Mtnez. Albertos: es un hecho verdadero, indito o actual, de inters general, que se comunica a un pblico que pueda considerarse masivo, tras ser interpretado por los periodistas. 2.- Actualidad periodstica: El tiempo es un elemento fundamental para distinguir una noticia, algunos autores definen la noticia como un relato de hechos actuales. Cada publicacin produce su actualidad periodstica. -Actualidad reciente: hechos sucedidos o descubiertos en este mismo instante. -Actualidad prolongada: su actualidad se prolonga y sucede a lo largo del tiempo. -Actualidad permanente: su importancia y caractersticas que siempre interesan al pblico. -Actualizacin: consiste en un hecho pasado que se rescata y se le da un punto de vista nuevo y se actualiza. La actualidad es algo relativo. 3.-Inters general: Nos introduce en un campo controvertido del que destacamos: -Fragmentacin de las audiencias: nos referimos al hecho de que cada medio tiene su audiencia. Cada medio valora el inters general en funcin de la audiencia a la que va dirigido. -Inters desigual: no todas las informaciones publicadas interesan por igual a todas las personas. -Inters pblico-Inters del pblico: las noticias pueden suscitar diversos tipos de inters en el pblico. *Inters pblico: emana de la condicin poltica de la persona en cando forma parte de una comunidad en que los intereses individuales han de adaptarse a un inters comn, tiene un carcter objetivo. *Inters del pblico: suscitado por acontecimientos que conmueven por motivos psicolgicos, tiene un carcter subjetivo. 4.- Los hechos: Para empezar, hay que reconocer un hecho. No todo lo que se publica son hechos, sino que pseudoeventos (hecho previsto provocado por las personas para que sea publicado. El xito reside en su difusin. P.E.: ruedas de prensa). LAS CITAS Hay que seleccionas aquellas frases que queremos destacar mediante el uso de citas.

Janire Otero Antas

- 11 -

INTRODUCCIN AL PERIODISMO Es importante que las partes esenciales del discurso queden explicadas mediante citas directas. Deben ser frases que resuman mejor los contenidos de un discurso. -Cita indirecta / directa: utilizamos la indirecta para la introduccin temtica en una oracin diferente, aprovechamos para colocar la atribucin. -Cita directa, atribucin: utilizamos la cita directa al comienzo del prrafo y colocamos la atribucin al final (en medio ha de ir una coma). -Atribucin (que) cita directa: iniciamos el prrafo con la atribucin y a continuacin colocamos la cita directa tras la partcula que. -Cita directa, atribucin, cita directa: comenzamos con la cita directa y colocamos la atribucin en medio de la cita. Se suele utilizar con citas directas largas. CLASIFICACIN DE NOTICIAS a) Por su irrupcin: *Fortuitas: decimos que la informacin es fortuita cuando emerge de forma imprevista. *Previsibles: se pueden prever con antelacin aplicando un criterio periodstico lgico. No sabemos la fecha, pero se puede conjeturar. *Programadas: estn previstas de antemano, sabemos que van a suceder. Pueden ser excepcionales o peridicas. b) Por su contenido: *Noticias de inters humano: buscan la emotividad del lector a travs de los sentimientos y del subconsciente. *Noticias de inters pblico: interesan a la sociedad. c) Segn la identidad de la fuente: *Oficiales: provienen de personas que informan desde la posicin que ocupan como representantes pblicos. Van acompaadas de atribucin precisa. *Oficiosa: proviene de una fuente oficial pero que no acta en representacin del cargo que ocupa. *Extraoficiales: fuentes no oficiales que tienen acceso a informacin privilegiada.

TEMA 4: EL TITULAR DE LA NOTICIA TEMA 5: ..........................................................(Siempre cae alguna pregunta en el examen)

1.-Definicin de fuente de informacin:
-Se tiende a dar importancia al trabajo del periodista -El buen periodista tiene una buena agenda. Las fuentes son: -La esencia de la actividad informativa -Constituyen el sello de distincin de los medios de comunicacin -Entre medio y fuente existe una estrecha relacin simbitica (necesidad mutua)

Janire Otero Antas

- 12 -

INTRODUCCIN AL PERIODISMO Una fuente de informacin, segn Gans, son personas o grupos de personas que dan datos o informacin completa. Tambin consideramos fuentes a documentos o depsitos de informacin: libros, archivos, revistas...etc. Las fuentes de informacin juegan papeles muy diferentes: -Aportan informaciones completas -Aportan datos, apuntes o versiones -Proporcionan puntos de vista particulares sobre determinados acontecimientos Diferenciar entre informador y fuente de informacin: -Nez Lavedeze: la fuente de informacin es el confidente o remitente, ofrecen al periodista sus versiones complementarias de lo que el periodista puede relatar a partir de su propia experiencia. -Paul Williams: la diferencia entre informante y fuente se puede efectuar a partir del momento en que el periodista ha comprobado que: *El informante est en lo cierto en un 90% de la informacin que d. *Solo piensas en el como fuente despus de que haya dicho cosas que otras personas intentan ocultarte, cosas que tus lectores quieren saber pero no puedes averiguar por ti mismo. La fuente de informacin: -Relacin habitual con el periodista producto de un contacto mas intenso y prolongado. Aporta datos ms generales. -El proceso comunicativo es bidireccional: una relacin marcada por el intercambio de informacin. -Suele ser un contacto terminal. Se acude a ella para ratificar informaciones que se han comprobado por otros cauces. Periodistas y fuentes: -Mantienen una relacin de mutua necesidad -Cualquier persona puede convertirse en una fuente si da informacin privilegiada. -En esta actividad de bsqueda de fuentes un aspecto esencial es la validez de la fuente (viene determinada por la calidad de la informacin que suministre y tambin por la calidad de las informaciones que ha suministrado en el pasado).

2.- Red de fuentes informativas:

Cuantas ms fuentes tenga el periodista, mejor. En la prctica diaria, solo puede conservar estrechos contactos con un nmero reducido de fuentes. Tiene que elegir y selecciona las que con anterioridad le han dado datos fiables. El periodista, as, va configurando una red de fuentes de informacin cuya estructura depende de: -Inters del periodista: a pesar del inters de mantener el mayor nmero de fuentes posible, con el paso del tiempo el periodista modifica su red. Algunas son permanentes y otras aparecen y desaparecen. -Inters de la fuente: no todas las fuentes son permeables ni todas desean suministrar informacin.

Janire Otero Antas

- 13 -

INTRODUCCIN AL PERIODISMO -Del medio de comunicacin: las fuentes tienen sus preferencias u no se acercan igual a todos los medios de comunicacin (jerarquizan los medios) -Del proceso productivo: los medios tienden a trabajar con aquellas fuentes que les proporcionan materiales ya acabados.

Janire Otero Antas

- 14 -

INTRODUCCIN AL PERIODISMO

3.-Atribucin a las fuentes:

A veces, para que la fuente diga lo que sabe hay que pactar con ella. As, encontramos una serie de reservas o condiciones que determinan la forma de relacin entre periodistafuente. Los pactos pueden ser variados aunque las formas ms comunes son: -Informacin con atribucin directa (on the record): no media ninguna condicin ni pacto para que la fuente de sus datos. El peridico identifica a la fuente de forma clara. El texto es altamente creble y se ve aumentado su valor informativo (es la situacin ideal para el periodismo). Suele ser difcil. -Informacin con atribucin reservada: la fuente da datos al periodista a condicin que no se le identifique en el texto. Se suele enmascarar su identidad mediante atribuciones ambiguas: fuentes cercanas a..., fuentes militares, fuentes gubernamentales...etc. Este es un mtodo muy utilizado y el periodista debe ser muy cuidadoso, ya que tambin es un mtodo muy utilizado por fuentes que ponen en circulacin intoxicaciones informativas. Es importante recoger con extremadas reservas las informaciones. Solo se recomienda hacerlo cuando no haya otra posibilidad. Algunos periodistas no la defienden porque da menos calidad al texto, otros si la defienden porque a veces es la nica forma de conseguir datos. -Informacin para el uso del periodista (off the record): informacin dada al periodista y que no puede publicar. Son de uso exclusivo para el periodista. Es una base fundamental para la practica de determinadas especialidades como son el periodismo de informacin o el periodismo confidencial. No se puede reclamar el off the record de forma retrospectiva (esto solo se da si lo piden las fuentes).

4.- Pactos con las fuentes Criterios para la valoracin de noticias (Siempre cae algo)
Es necesario tener unos sistemas de evaluacin que recojan de forma rpida y sencilla criterios para la seleccin de las unidades informativas dignas de salir en el producto final. Mauro Wolf los denomina valores noticia. Los elementos son guas que sugieren, que enfatizan, que omiten y dan la prioridad (son reglas prcticas de aplicacin inmediata, cuantas mas cualidades tenga un hecho, ms posibilidades de ser incluido en el producto final). Los valores pueden ir modificndose a lo largo del tiempo. Es una actividad jerarquizadora en la que se va a elegir lo que finalmente aparecer publicado en el medio. El problema es delimitar que criterios va a aplicar. Suelen utilizarse mltiples valores al mismo tiempo. Criterios que tienen ms importancia: Temporalidad (muy importante): el tiempo es el elemento determinante para valorar una noticia, la noticia se va devaluando a lo largo del tiempo. Acontecimiento / descubrimiento reciente. -Novedad: surgir de algo que poda estar previsto o no. Hechos que se pueden conjeturar, noticias previsibles.

Janire Otero Antas

- 15 -

INTRODUCCIN AL PERIODISMO -Tempestividad: surge de algo que no estaba previsto. No podamos conjeturarlo. -Inmediatez: tiempo que se tarda desde que sucede un acontecimiento hasta que se publica a la audiencia. Proximidad (esencial): el publico tiene ms inters por las noticias que suceden en su entorno. A veces juega un papel distorsionador, quitando espacio a otras secciones con noticias ms importantes. Diferenciamos tres tipos de proximidades: -Proximidad espacial o geogrfica: se encuentra cerca (cercana fsica) -Proximidad afectiva: aquello que nos afecta, ya sea moral o afectivamente. -Proximidad temtica: alude al cercamiento del destinatario de la noticia con la materia de que sea algo ms racional. Exclusividad (importante): favorece las noticias exclusivas, busca la originalidad. Inters: seleccionamos las noticias pensando en el inters al pblico -Inters Pblico: tipo de noticias consideradas importantes que afectan a la sociedad. -Inters del Pblico: noticias que buscan el entretenimiento, es un inters ms psicolgico -Factor Servicios: criterio que aplicamos por el inters ya que las noticias tienen una utilidad directa a la audiencia. Excepcionalidad: se entiende como una desviacin del curso normal de las cosas. Los lectores que se interesen por las historias que les llaman la atencin. Genericidad: a mayor nmero de personas afectadas por un hecho, ms relevancia puede tener la noticia. Circulacin: entre dos informaciones elegimos la que pensamos que va a circular ms entre el pblico y ser ms comentada. La circulacin solo se puede saber despus de que la noticia haya sido publicada. Consecuencias para el pblico: seleccionamos noticias que hacen referencia a hechos que tienen consecuencias inmediatas en el pblico. Relevancia de los actores: lo que hacen o dicen personas de relevancia conocidas pos el pblico son noticia. Pugna entre las partes: conflictos entre las partes que a veces son noticia. No solo se trata de guerras, sino tambin a protestas o enfrentamientos. A ms relevancia de las partes ms importancia de las noticias. Evolucin futura de los hechos: una noticia que tenga evolucin futura tiene ms importancia que una que se consume en un da. Modelos de diarios: no eligen las mismas informaciones de la misma forma un diario informativo-interpretativo que uno popular-sensacionalista Disponibilidad de material: acontecimientos menos importantes con material se publican mejor que acontecimientos ms importantes sin material. Calidad de la historia: cuanta ms calidad tenga la historia, mejor. Equilibrio global de la informacin: tiene que haber una globalidad, hay que tocar todas las reas. Expectativa recproca: los medios a veces publican informaciones que tambin publican otros medios de la competencia, para que la audiencia no cambie a otro medio de la competencia.

Janire Otero Antas

- 16 -