Por: Mgtr.

Gloria Huarcaya, Instituto de Ciencias para la Familia de la Universi dad de Piura Investigacin con enfoque socio ecolgico en Per analiza elementos que afectan el bien estar de los adolescentes. Conclusiones del estudio pueden ser relevantes para otros pases Ms del 75 % de los adolescentes urbanos y escolarizados de Per presenta rasgos de estilos de vida no saludables. As lo ha revelado la investigacin Estilos de vida de los adolescentes peruanos, que se bas en la aplicacin de 3.379 encuestas a escolar es de zonas urbanas de todo el pas, con edades entre los 13 y 19 aos, realizada po r la Universidad de Piura, Universidad de Navarra e Intermedia Consulting, 2010. Los resultados plantean nuevos retos a los diferentes actores relacionados a la formacin de adolescentes: padres de familia, educadores, gobernantes y medios de comunicacin. Se trata de protegerles de comportamientos de riesgo que afectan su bienestar y arriesgan su futuro, y de brindarles un entorno enriquecedor que po tencie su desarrollo personal y su integracin a la sociedad. La variable estilo de vida se obtuvo luego de analizar el comportamiento de los ad olescentes en tres campos: ocio, consumo de sustancias txicas y conducta sexual. Usar el tiempo libre de manera positiva inclua: una mayor frecuencia de actividad es como deporte, actividades culturales, artsticas, de voluntariado y formativas, lectura de libros y peridicos; as como una menor frecuencia de actividades como e star en la calle, ir a discotecas, bares, salsdromos, locales sin adultos, etc. T ambin se tuvo en cuenta el no consumo de sustancias txicas como tabaco, bebidas al cohlicas y otras drogas. Sobre la salud sexual, se consider una serie de conductas consensuadas a nivel internacional por expertos en salud pblica. De acuerdo con el estudio, los padres son para los jvenes su primera fuente de valores, sus opi niones importan ms que la de los amigos, y desean que les orienten sobre su vida afectiva. Adems de una mejor comunicacin, el estudio propone que fomenten ms horas de estudio y lectura en casa, vigilen ms de cerca las salidas de sus hijos, eviten que teng an televisin en su dormitorio o una computadora con internet y sin filtro, incent iven el apagado del celular por la noche, reduzcan las horas de navegacin en rede s sociales y el consumo el consumo de videojuegos, y fomenten la religiosidad en la familia. Y, lo ms importante, que no complazcan todos los pedidos de los hijo s. A los educadores les toca atender las expectativas de los adolescentes sobre su afectividad. Es decir, integrar a la currcula, aquellos temas relacionados a la v ida afectiva: qu significa enamorarse?, cmo manejar mis sentimientos?, cmo elegir a un a persona adecuada para el futuro?, etc. Adems deben ofrecer herramientas educativas para que los estudiantes hagan un uso ms responsable y productivo de las TICs, como una forma de incentivar su creativi dad. Se ha comprobado que menos del 20% est capacitado para producir contenidos e n Internet. Los gobernantes deben esforzarse por proteger a los adolescentes de comportamien tos, que objetivamente resultan nocivos para su salud y bienestar: consumir taba co, alcohol, drogas ilegales e iniciarse en la vida sexual. De acuerdo con el d octor Jokin de Irala, director cientfico de este proyecto, las autoridades deben evitar las campaas que pregonan el sexo seguro, pues la idea errnea sobre la eficaci a absoluta del preservativo, puede producir efectos no deseados: que ms adolescen tes tengan relaciones sexuales, que las inicien antes o que tengan ms parejas sex uales a lo largo de su vida; con el consecuente riesgo de contraer alguna infecc in o provocar un embarazo, aunque usen preservativos. Menos del 12% de los adolescentes perciben que los medios de comunicacin les tran

smiten valores cvicos, cifra que delata una insatisfaccin respecto a sus contenid os. De acuerdo con el estudio los medios de comunicacin pueden contribuir a la fo rmacin de adolescentes si evitan mensajes a favor del sexo seguro o del sexo ldico (sl por diversin), y en contrapartida, incentivan la solidaridad, el voluntariado, y la cooperacin. A todos los actores citados les corresponde ofrecer a los adolescentes ms oportun idades para utilizar mejor su tiempo libre, en proyectos que desarrollen sus hab ilidades sociales y liderazgo responsable. Investigaciones como sta contribuyen a la elaboracin de diagnsticos ms rigurosos y se convierten en guas valiosas para la formulacin de estrategias de desarrollo