Universidad Autnoma de Baja California. Facultad de Pedagoga e Innovacin Educativa.

Teoras del Aprendizaje. Moises Arvizu Edeza.

Mi estilo de aprendizaje es Terico. Aunque no coincido con varias de las cosas que dice en las caractersticas del aprendizaje terico, tengo que decir que en realidad hay algo que me inquieto y es la parte donde argumenta que el conocimiento lo usamos para responder un Qu?, y de echo creo que, as, es siempre que aprendo algo nuevo, trato de ver como est informacin puede resolver mis dudas. Curiosamente la lgica es algo que se me complica y lo he notado con la asignatura de lgica matemtica aunque en realidad no s si se refiere a ese tipo de lgica es lo mas cercano que tengo para relacionarlo. En cuanto a la forma en que aprendo, coincido en la parte de cuestionar porque siempre lo hago, siempre cuestiono es decir hago preguntas a mi facilitador para resolver dudad sobre algn tema, no soy bueno analizando las cosas creo que siempre trato de saber que pasara mas adelante, pero, no es algo que se me de con facilidad. Me gusta que las personas me exijan y me pregunten sobre los temas que expongo o de los cuales platico porque despus de todo es aburrido tener siempre la razn sobre algo y mas aburrido saber que no la tengo pero a nadie le interesa, siempre estoy abierto a ideas nuevas, creo que por eso se me facilita un poco la informtica y el trabajo en equipo, aunque tengo que ser honesto en el trabajo colectivo no me agrada, la presin o la linda presin como yo la llamo es uno de los aspectos que mas me desespera, pero a la vez me ayuda a superarme, ponerle empeo a los trabajos y tomarlos con mas seriedad se puede decir que trabajo mejor bajo presin, para el manejo de datos me gusta elaborar escritos un poco disparatados que en ocasiones muestro pero poca gente los entiende ya que los estructuro para mi, creo que eso todos lo hacen ya que todos tenemos diferentes mtodos de aprender. En si creo que son mas cosas en las que siento que el texto sobre el conocimiento Terico no tiene nada que ver ni con mi forma de aprender y mucho menos con mi forma de ser.

Mexicali, B.C. a 25 de noviembre de 2012