Nombre y apellidos ................................................................ Curso ....... Fecha de entrega ................. Ficha de lectura de un libro de poesa 1.

-Datos bibliogrficos: Ttulo: Autor: Traductor (si el original no es castellano): Ilustrador (si tiene ilustraciones): Editorial: Coleccin: Lugar y ao de la edicin: Nmero de pginas: Comprensin lectora: 2.- Motivo de la eleccin.

3.- CONTEXTUALIZACIN, LOCALIZACIN, ADECUACIN: Relaciona la obra con el autor, su vida y su obra Sitala dentro del contexto histrico e ideolgico de su tiempo Relaciona la obra con el contexto literario (poca o movimiento literario) y con las caractersticas del gnero al que pertenece. Debes mencionar slo aquellas que influyen directamente en el texto u obra que vas a comentar. Si lo que comentas es una antologa formada por una seleccin de poemas de distintas obras del mismo autor, o por poemas de diferentes autores, ubcalos dentro de las obras a las que pertenezcan y relaciona cada poema con el resto de la obra del autor. Indica tambin fecha, poca, corriente literaria o influencias. Analiza/menciona todos los aspectos que sean importantes: intencin del autor, destinatario, clase de escrito, punto de vista del narrador/voz potica... 4. TEMAS Establecer el tema (o temas) es delimitar la idea central que origina y da sentido al texto. Hay que prescindir de los datos anecdticos.

Determina el tema o temas presentes. Si aparecen tpicos literarios debers mencionarlos y explicarlos. (La formulacin de los temas ha de ser breve y concisa) Relaciona el/los tema/s con el periodo literario y con la produccin del autor, seala el emisor y el receptor poticos. Si son poemas narrativos, resume brevemente el argumento y menciona brevemente los elementos constituyentes de este tipo de texto: punto de vista (narrador), personajes, espacio y tiempo. (Despus los ampliars en el comentario)

Si es un texto dialogado, debers mencionar el espacio, tiempo, y los personajes que intervienen. Haz tambin referencia al tipo de dilogo que mantienen: respuestas rpidas, lentas, monlogo, aparte

5. ESTRUCTURA 5.1 ESTRUCTURA EXTERNA

Describe las partes en que aparece presentado el texto. Realiza el anlisis mtrico: medida, rima, estrofa, poema de algunos poemas. Es posible que siga distintos patrones mtricos, comprubalo y analiza a fondo los ms frecuentes.

5.2. ESTRUCTURA INTERNA (partes en las que se articula o desarrolla el contenido)

Divide el texto en partes teniendo en cuenta el desarrollo lgico del contenido, la evolucin del los temas. Para hacer la divisin puedes tener en cuenta diversos factores: a) Las estructuras propias de los gneros y de los modos de elocucin: por ejemplo: a.1.- Si es un poema narrativo (planteamiento, nudo y desenlace, estructura circular, final abierto, etc.) a.2.- Si es un poema descriptivo (marco, tema, propiedades, aspectos) a.3.- Si es un oema argumentativo(tesis, argumentos, contraargumentos, pruebas) a.4.- Si es un poema instruccional (meta, acciones) a.5.- Si es un poema dialogado (monlogo, dilogo rpido,) a.6.- Si es un poema exposicin (exordio, narracin, argumentacin, eplogo) b) La divisin en estrofas c) Los conectores textuales d) Los cambios de tema e) El uso de los tiempos verbales

6. ANLISIS DE LA FORMA PARTIENDO DEL CONTENIDO Siguiendo el los apartados que has propuesto en la estructura interna, comenta el desarrollo de los temas que se da en las diferentes partes explicando no slo qu se dice, sino tambin cmo se dice. Es la parte ms extensa del comentario. Describe la relacin entre el contenido del poema y los recursos estilsticos presentes en el texto. Tienes que analizar la lengua del texto, los recursos fnicos, morfosintcticos, semnticos y estilsticos y relacionarlos con el desarrollo del tema y con la intencin del autor.

Para que no olvides nada, aqu tienes algunas de las cuestiones lingsticas y estilsticas que siempre debes tener presentes y que te ayudarn a determinar la estructura y el desarrollo temtico de un texto: Aspectos fnicos: modalidades oracionales, mtrica y peculiaridades fonticas.

Aspectos morfosintcticos: personas y tiempos verbales, estructuracin sintctica (conectores), abundancia de adjetivos, sustantivos o verbos: Anlisis de los sustantivos (concreto, comunes, abstractos...) Anlisis de los adjetivos (especificativos, eptetos, sensoriales, evocativos, ponderativos) Anlisis de los pronombres (personas gramaticales, uso enftico, afectivo) Anlisis de los determinantes y verbos Estudio de la sintaxis (por ej., en una descripcin impresionista predominan las oraciones breves, simples o yuxtapuestas; en un argumentacin retrica, los periodos son largos y subordinados.) Aspectos lxico-semnticos: campos semnticos predominantes, tecnicismos, neologismos, cultismos, presencia de mitos o tpicos, connotacin o denotacin. Estudio del registro lingstico Aspectos estilsticos: Debes sealar las figuras retricas o estilsticas que aparecen en el texto y relacionarlas con el contenido: aliteraciones, comparaciones, metforas, repeticiones... Aspectos textuales: los modos de elocucin (narracin, descripcin, dilogo, argumentacin...) Tipo de lenguaje: culto, comn, coloquial...

7. CONCLUSIN Y SNTESIS Valora el texto teniendo en cuenta los aspectos ms relevantes que habrs comentado arriba. Debes resumir con un breve texto las cuestiones que ms te hayan llamado la atencin por su fuerza expresiva, por su originalidad y representatividad.