El Esquema de Reconocimiento a la Excelencia en la Gestión, está basado en la
aplicación del Modelo EFQM de Excelencia. Este esquema está dirigido a empresas realmente preocupadas por mejorar su gestión, que quieran involucrarse en el viaje hacia la Excelencia con una mentalidad de continuidad en el tiempo Existen cuatro niveles niveles de sello. Cada Centro puede aplicar el nivel que considere más adecuado a su situación recibiendo, en caso de aprobación, dos certicados (el emitido por EFQM y otro emitido por el Club Excelencia en Gestión)
Compromiso hacia la excelencia (CEG)
Committed to Excellence (EFQM)
Se concede cuando el resultado obtenido en el proceso de reconocimiento se
encuentra entre 201 y 300 puntos del modelo EFQM .
Excelencia Europea 300+ (CEG)
Recognised for Excellence 3 Stars (EFQM)
Se concede cuando el resultado obtenido en el proceso de reconocimiento se
encuentra entre 301 y 400 puntos del modelo EFQM.
Excelencia Europea 400+ (CEG)
Recognised for Excellence 4 Stars (EFQM)
Se concede cuando el resultado obtenido en el proceso de reconocimiento se
encuentra entre 401 y 500 puntos del modelo EFQM .
Excelencia Europea 500+ (CEG)
Recognised for Excellence 5 Stars (EFQM)
Se concede cuando el resultado obtenido en el proceso de reconocimiento se encuentra por encima de 500 puntos del modelo EFQM .
¿ Qué ventajas proporcionan el Centro Educativo ?
• La constatación social del compromiso del Centro con la mejora continua de
su gestión hacia la Excelencia. • Acreditarse ante Organismos Oficiales y entidades que lo requieran • La posibilidad de utilizar el Sello en documentaciones e impresos de la Organización durante el periodo de vigencia. • Favorecer la competitividad y la excelencia en la gestión integral del centro. • Servir de estímulo a la mejora continua. • Generar motivación . • Emplear un lenguaje común de Excelencia. • Posibilidad de compararse con los mejores para establecer objetivos internos. • Disponer de una evaluación externa realizada por equipos profesionales independientes.
• Sirven de trampolín para acceder a premios locales, nacionales e
internacionales.
COMPROMISO HACIA LA EXCELENCIA /
COMMITTED TO EXCELLENCE
El Centro Educativo identifica su nivel de gestión y entra en
¿ Qué significa ? una dinámica de la mejora continua a través de acciones de mejora.
¿ Cómo se consigue ? Cuando el resultado de la Autoevaluación homologado por
un Licenciatario de esta metodología, es de 200 o más puntos EFQM . Excepcionalmente la homologación no es imprescindible si la organización posee un Certificado ISO 9001:2000 en vigor
• Entrega de documentación a la Entidad de
Certificación: Documentación de acceso y 3 acciones de mejora derivadas de la Autoevaluación. • Visita de Validación. Se realizará entre 6 y 9 meses después de la Autoevaluación. Un validador independiente comprobará la implantación de las acciones de mejora. ¿ Cuál es el proceso ? • Informe final. Elaboración del informe de validación donde se recoge el resultado de la comprobación de las acciones de mejora. • Envío del expediente al CEG. La Entidad Certificadora, remite el expediente al CEG para la concesión del reconocimiento español y de su homólogo europeo Levels of Excellence de la EFQM
EXCELENCIA EUROPEA 300+ /
RECOGNISED FOR EXCELLENCE 3 STARS
El Centro Educativo identificfa su nivel de gestión y elabora
¿ Qué significa ? una Memoria descriptiva de las actividades de gestión y resultados conseguidos.
Cuando el resultado de la Autoevaluación, es homologado
¿ Cómo se consigue ? por un Licenciatario en 300 o más puntos EFQM (Perfil Avanzado o REDER).
¿ Cuál es el proceso ? • Entrega de documentación. A la Entidad de
Certificación reconocida y elegida se le deberá entregar la documentación de acceso y una Memoria reducida. • Revisión de la documentación. Un grupo de profesionales formados y experimentados del Club de Evaluadores, analizarán y valorarán el contenido de la Memoria. • Visita de Evaluación. El equipo evaluador verifica la implantación y ejecución de la Memoria. • Informe final. Elaboración del informe de evaluación en donde se recogen los puntos fuertes y las áreas de mejora de la organización. • Envío del expediente al CEG. La Entidad Certificadora remite el expediente al CEG para la concesión del reconocimiento español y de su homólogo europeo Levels of Excellence de la EFQM.
EXCELENCIA EUROPEA 400+ /
RECOGNISED FOR EXCELLENCE 4 STARS
El Centro Educativo identificfa su nivel de gestión y elabora
¿ Qué significa ? una Memoria descriptiva de las actividades de gestión y resultados conseguidos.
Cuando el resultado de la Autoevaluación, es homologado
¿ Cómo se consigue ? por un Licenciatario en 400 o más puntos EFQM (Perfil Avanzado o REDER).
El proceso de obtención es idéntico al correspondiente con
¿ Cuál es el proceso ? el nivel de Excelencia Europea 300+ .
EXCELENCIA EUROPEA 500+ /
RECOGNISED FOR EXCELLENCE 5 STARS
El Centro Educativo identificfa su nivel de gestión y elabora
¿ Qué significa ? una Memoria descriptiva de las actividades de gestión y resultados conseguidos.
Cuando el resultado de la Autoevaluación, es homologado
¿ Cómo se consigue ? por un Licenciatario en 500 o más puntos EFQM (Perfil Avanzado o REDER). El proceso de obtención es idéntico al correspondiente con ¿ Cuál es el proceso ? el nivel de Excelencia Europea 300+ , exceptuando el formato de la Memoria
RELACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS EXCELENTESQUE MANTIENEN VIGENTE
UN SELLO DE CALIDAD EFQM ( A septiembre de 2008)
COMPROMISO HACIA LA EXCELENCIA
CALIDAD EUROPEA 200+
C. E.E. "San Rafael" Granada
C. El Divino Salvador Utrera C. Integrado Mª Auxiliadora San Vicente-Sevilla C. María Auxiliadora Écija C. María Auxiliadora Jerez De La Frontera Andalucia C. María Auxiliadora Valverde Del Camino C. María Auxiliadora - Cádiz C. María Auxiliadora I Marbella C. María Inmaculada Huelva C. N. Sra. del Perpetuo Socorro Rota C. San Juan Bosco Jerez De La Frontera C. Sagrada Familia Zaragoza Aragón C. La Milagrosa - Zaragoza Zaragoza Gijón Asturias C. San Eutiquio La Salle
C.Legi Lluís Vives Palma De Mallorca
Baleares C. N. S. De La Consolación Ibiza C. Santa Mónica Palma De Mallorca C. Mª Auxiliadora Las Palmas De Gran Canaria C. San Juan Bosco Las Palmas De Gran Canaria IES Santa María De Guía Las Palmas De Gran Canaria IES Cruz De Piedra Las Palmas IES Felo Monzon Grau-Bassas Las Palmas IES La Guancha Tenerife IES María Pérez Trujillo Tenerife Canarias IES Politécnico Las Palmas IES Puerto De La Cruz Tenerife IES Faro De Maspalomas Las Palmas De Gran Canaria IES La Orotava Santa Cruz De Tenerife IES Las Indias Santa Cruz De Tenerife IES Virgen De La Candelaria Tenerife IES Virgen De Las Nieves Tenerife C. La Vall Bella Terra Barcelona Cataluña Escola Túrbula Sant Adrià De Besòs Escola Virolai Barcelona San José Hijas De Jesús Medina Del Campo - Valladolid C. San Gregorio Palencia IES Santa Catalina Burgo De Osma C. Sagrado Corazón Jesuitas León Castilla-León C. Divina Pastora León C. Público Miguel Delibes Burgos C. Veracruz Aranda De Duero Juan De Vallejo Burgos C. Menesiano Madrid C. Orvalle Las Matas - Madrid C. Alkor Alcorcón C. Villalkor Madrid C. Virgen De Europa Madrid IES San Leonardo Madrid Madrid IES Clara Del Rey Madrid IES Escuela De Hostelería Y Turismo Alcalá De Henares IES Leonardo Da Vinci Madrid C. San Estanislao De Kostka Madrid IES San Blas Madrid IES Ntra. Sra de la Victoria de Lepanto Villarejo De Salvanés C. Amor Misericordioso Madrid C. Antonio De Nebrija Cabezo De Torres Murcia Murcia C. Salzillo Molina De Segura Murcia C. Irabia Pamplona IES Alhama Corella IES Basoko Pamplona IES Benjamin De Tudela Tudela IES Eti Tudela Tudela Navarra Marqués De Villena Marcilla IES Politécnico De Tafalla Tafalla IES Valle Del Ebro Tudela C. San Ignacio Pamplona C. Ursulinas Pamplona C. Miravalles - El Redín Pamplona C. Iale La Eliana Valencia C. Maria Inmaculada Carcaixent Valencia C. N. S. De La Seo Xátiva Valencia C. S. Vicente Ferrer Sagunto Valencia C. Santo Domingo Villanueva De Castellón Val. Gran Asociación C. Valencia C. Jesús María San Isidro Orihuela C. La Purísima Alzira C. La Purísima Valencia C. Gran Asociación Valencia C. Jesús - María San Agustín Orihuela C. Nuestra Señora Del Rosario Valencia Trinitarias C. Nuestra Señora. De La Seo Comunidad Xátiva Dominicas Valenciana C. Pío Xii Valencia C. Puértolas Pardo Castellón C. Sagrada Familia Alzira C. San José HH. Franciscanas de la Valencia Inmaculada C. San Vicente Ferrer Dominicas Sagunto C. Santa María Valencia C. Santo Domingo Dominicas Villanueva - Castellón C. Jesús - María Villafranqueza Alicante C. Jesús-María Asís Alicante C. Jesús-María Fuensanta Valencia C. Sagrado Corazón Mislata Valencia C. San Enrique Quart De Poblet-Valencia C. San José Y Santa Ana Trinitarias Valencia
EXCELENCIA EUROPEA 300+
Asturias IES Nº 1 de Gijón Gijón
Aragón Colegio Madre Maria Rosa Molas Zaragoza Canarias Colegio La Salle San Ildefonso Tenerife Colegio Marista Champagnat Salamanca Castilla-León Colegio Santa Teresa De Jesús Soria Euskadi Escuela Infantil Arrieta - Haur Eskola Arrieta (Vizcaya) Galicia IES Coroso A Coruña Navarra Colegio Cardenal Larraona Pamplona Colegio San Juan Bautista de La Salle
EXCELENCIA EUROPEA 400+
C. San José Sagrados Corazones Sevilla
Andalucia C. San Juan Bosco Puertollano C. La Salle Franciscanas Zaragoza Aragón C. La Salle Franciscanas Gran Vía Zaragoza C. Internacional Meres Principado De Asturias Asturias C. San Ignacio Oviedo Canarias C. San Ignacio De Loyola Las Palmas De Gran Canaria Cantabria C. Kostka - Jesuitas Santander C. Jesús y María H.H Carmelitas de la Valladolid Caridad Castilla y León C. San José Valladolid C. San José Hijas De Jesús M Medina Del Campo -Valladolid C. San Francisco Javier Santiago A Coruña Galicia C. La Grande Obra de Atocha A Coruña Euskadi C. Vera Cruz Álava C. Menesiano Madrid Madrid C. Nuestra Señora De Las Maravillas Madrid C. La Compasión - Escolapios Pamplona C. Salesiano Pamplona C. Irabia Pamplona Navarra Escuela Infantil Arieta - Haur Eskola Estella Escuela Pias De Tafalla Tafalla (Navarra) IES "Toki Ona" Bera (Navarra) C. Carmelitas Vedruna C. Calasanz Escolapios