Introduction/ Histoire de l’art romain au IIIème siècle/ CM

2009

Introduction
Histoire de l’art romain au IIIème siècle

Rachel
[Tapez le nom de la société]
28/01/2009
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Introduction/ Histoire de l’art romain au IIIème siècle/ CM

Introduction

On va traiter dans de CM le IIIème siècle, du 31 décembre 192 au 20 novembre 284

31 décembre 192 : assassinat de l’empereur Commode, fin de la dynastie

20 novembre 284: avènement de l’empereur Dioclétien à Nicomédie fin d’une période car se met en
place la tétrarchie, empire tétrarchie

Nous allons donc étudier deux périodes :

De 192 à 235: dynastie des sévères
De 235 à 284: anarchie militaire; les empereurs finissent tous par être tué, il y a des invasions
barbares et on doit mener des guerres défensives au lieu d’offensives. Cela à beaucoup de
conséquences.

L’empire romain est un assemblage de province donc chaque cas est particulier; cette empire va de
la Bretagne à l’Egypte (nord-sud) et le l’Afrique à la Mésopotamie (l’Euphrate et le tigre) (ouest-est).
Le 3ème siècle est donc une période de crise, ou chaque province vie la crise particulièrement.
Cette période est mal connue car nous disposons de peut de source et elles sont en générales non
fiable (surtout pour la deuxième partie de la période).
On a dons des sources littéraires écrites en 2 langues: le latin et le grec. Tous les habitants de
l’empire doivent connaitre le latin pour l’administration.
Mais en réalité l’empire romain est divisé en 2 :
- L’Egypte, la partie orientale (grec),
- Le reste, à l’ouest, la partie occidentale (latin).
Il existe aussi d’autres provinces où l’on parle d’autres langues comme le gaulois.

Sources écrites
Parmi les sources latines, on possède une œuvre, « histoire Auguste » qui aurait été écrite par 6
auteurs différents. Pourtant les chercheurs ont démontré quelle a été écrite par un seul auteur qui se
cache sous les 6 pseudonymes. Cet homme a vécu à la fin du IV et au début du Vème. Il ne vit donc
plus à l’époque du IIIème. Cet auteur a écrit une série de biographie d’empereurs romains, de
l’empereur Hadrien (IIème siècle) à l’empereur Carin. Le problème est que l’auteur à beaucoup
d’imagination et son livre s’éloigne de la réalité, il invente car ça lui plait, il exagère quand il n’aime
pas un empereur.
Deuxième œuvre, en grecque, d’Hérodien. Il écrit « l’histoire des successeurs de marc Aurèle » de
180 à 238. Avantage: il a vécu les évènements. Mais c’est un auteur intéressé par la vie des
empereurs plus que par la vie de l’empire. Il n’est pas impartial mais subjectif, il prend partie.
Voila essentiellement les 2 sources que l’on possède du IIIème siècle.

Sources épigraphiques
On possède d’autres sources: les sources épigraphiques c’est-à-dire les inscriptions sur le marbre, la
pierre, l’or… L’internet de ses sources est quels sont directes car se sont les habitants de l’empire qui
les ont faits gravées. Ces inscriptions sont soit officielles (sur les monuments) soit privées.
On peut avoir des dédicaces à des dieux, des épitaphes (vie défunt, âge…) l’âge était souvent arrondi.
Cela permet de voir vivre les gens mais cela ne concerne qu’une partie de la population car cela
revient cher. Les couches inférieures de la population ne sont pas représentées par ces sources.

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Sources numismatiques
Ce sont les sources se rapportant à la monnaie. Elles permettent de voir à quoi ressemblaient les
empereurs. Sur l’avers on trouve une représentation de l’empereur ou un membre de la famille
impériale. Grâce à ces monnaies on a pu retrouver des bustes. On voit les empereurs évoluer au fil
de la monnaie. Sur le revers de la pièce figure différentes légendes ou représentations: lieu,
monument, évènement…cela est important pour nous donner une idée des œuvres de la
propagande de l’empereur. On peut souvent dater les pièces car l’empereur nous permet de dater.
Cela permet de dater les trésors, les objets retrouvés. En effet, on enterrait les trésors avant de partir
dans l’espoir de revenir pour les retrouver. En datant les pièces, on peut savoir quand a été enterré
le trésor (= représentatif des invasions barbares). Le dernier intérêt de ces pièces est l’aspect
économique.

Denier en argent représentant Alexandre Sévère

Sources papyrologiques
Autres sources, les sources papyrologiques, écrite sur du papyrus, des tablettes, des parchemins. Le
papyrus était le plus utilisé. On trouvait des rouleaux de partout. Le problème est que le papyrus se
conserve mal. On en a retrouvé à Herculanum et en Egypte car c’est la où ils se conservent le mieux.
Ces sources concernent donc principalement l’Egypte. Ce sont des documents divers: officiels, privés.
C’est intéressant mais pour le IIIème siècle, on ne les utilisera pas dans ce cours.

Sources juridiques
Les sources juridiques, importante à Rome. On a conservé un certains nombres de recueil de lois.
Ces recueils sont le reflet d’une société, ainsi que de la vie législative.

Sources archéologiques
Enfin, les sources archéologiques, qui complètent l’histoire. Les sources archéologiques comprennent
les bâtiments et les objets: bijoux, céramique…