Antologia Fisica II

Antologa de Fsica II
REFLEXIN INICIAL
COMPROMISO CONMIGO MISMO Yo.
Puedo ser el mejor en mi actividad, porque fui creado con todos los atributos necesario para ser GRANDE.
Luchar por mantener un propsito digno y una actitud mental positiva en todo momento, porque s que es la nica manera de lograr la FELICIDAD.
Vivir intensamente el da de HOY, que es el ms importante y me olvidar de la amargura del ayer y la incertidumbre del maana. Adoptar en mi pensamiento para siempre las palabras YO PUEDO e intentar lo Imposible, que es el privilegio de la perseverancia.
Estar dispuesto a pagar el precio para ver mis ms anhelados sueos convertidos en realidad.
En resumen, hoy me comprometo con todas las fuerzas de mi ser a pregonar esta filosofa conmigo mismo, con mi familia, con mis amigos y con toda la comunidad.
Es un reto a mi grandeza y s que triunfar. YO PUEDO SER EL MEJOR
Antologa de Fsica II PROPSITO DE LA ASIGNATURA
PROPSITO DE LA ASIGNATURA
Al estudiante: Comprenda y analice la importancia del estudio de la Fsica y su relacin con el entorno, mediante la participacin en secuencias didcticas en el aula y el desarrollo de actividades fuera de ella. Construya conceptos propios de la disciplina, tales como calor y temperatura, electricidad, magnetismo y propiedades de la materia para que los vincule con el desarrollo tecnolgico. Adquiera habilidades y procedimientos que le permitan plantear y solucionar problemas, propiciando con ello la construccin del pensamiento que le permita su aplicacin en otras reas del conocimiento. Interprete las diferentes maneras de manejar la electricidad, magnetismo y electromagnetismo que ocurren en su entorno a partir de los conocimientos de la fsica y la manera en que esta rama de la ciencia ha contribuido al desarrollo de la especie humana, a travs del conocimiento aportado por diversos cientficos a lo largo de la historia. OBJETIVO DE APRENDIZAJE
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Al finalizar el semestre, el alumno ser capaz de aplicar los diversos modelos matemticos, las leyes de la fsica, los principios elctricos, magnticos y electromagnticos, para la solucin de diversos problemas propios de la asignatura, as como comprender e interpretar dichos resultados y la manera en que estos han contribuido al avance tecnolgico del mundo actual.
PRODUCTO ESPERADO
PRODUCTO ESPERADO Del conocimiento obtenido a travs del proceso Enseanza-Aprendizaje, el alumno ser capaz de identificar y poner en prctica los diversos modelos matemticos en la solucin de actividades cotidianas, adems de justificar la importancia que tiene su aplicacin en el desarrollo de la tecnologa y la manera en que esta asignatura se vincula con otras ciencias.
FORMAS DE EVALUACIN
Tareas y trabajos extraclase Valores y actitudes Productos Trabajos en clases 30 % 15 % 40 % 15 %
Antologa de Fsica II METODOLOGA
Contenido
ESCALAS DE TEMPERATURA ................................................................................................................... 6 FORMAS DE TRANSMISIN DE CALOR.................................................................................................... 8 DILATACIN DE LOS CUERPOS ................................................................................................................ 9 PROBLEMAS DE DILATACIN DE LOS CUERPOS ................................................................................... 12 CANTIDAD DE CALOR (CALORIMETRA) ................................................................................................ 13 EJERCICIOS DE CALORIMETRA ............................................................................................................. 19 CAMBIOS PROVOCADOS POR EL CALOR ............................................................................................... 20 EJERCICIOS DE CAMBIOS PROVOCADOS POR EL CALOR....................................................................... 22 LEYES DE LOS GASES (BOYLE MARIOTTE, CHARLES Y GAY LUSSAC) .................................................. 25 EJERCICIOS DE LAS LEYES DE BOYLE MARIOTTE, CHARLES Y GAY LUSSAC. ....................................... 28 LEY GENERAL DE LOS GASES ECUACIN GENERAL DEL ESTADO GASEOSO. ..................................... 29 EJERCICIOS DE LA LEY GENERAL DE LOS GASES .................................................................................... 29 GASES IDEALES ...................................................................................................................................... 30 EJERCICIOS DE GASES IDEALES .............................................................................................................. 31 ANTECEDENTES HISTRICOS DE LA ELECTRICIDAD .............................................................................. 33 CARGA ELCTRICA ................................................................................................................................. 35 INTERACCIN DE CARGAS DE IGUAL O DIFERENTE SIGNO ................................................................... 36 FORMAS DE ELECTRIZAR A LOS CUERPOS ............................................................................................ 37 ELECTROSCOPIO Y JAULA DE FARADAY ................................................................................................ 37 MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES ........................................................................................... 39 UNIDADES DE CARGA ELCTRICA.......................................................................................................... 40 LEY DE COULOMB ................................................................................................................................. 41 CAMPO ELCTRICO ............................................................................................................................... 45 POTENCIAL ELCTRICO .......................................................................................................................... 53 CORRIENTE ELCTRICA .......................................................................................................................... 59 RESISTENCIA ELCTRICA........................................................................................................................ 65 LEY DE OHM .......................................................................................................................................... 69 CIRCUITOS ELCTRICOS ......................................................................................................................... 70 POTENCIA Y ENERGA ELCTRICA.......................................................................................................... 70 CIRCUITOS EN SERIE, PARALELO Y MIXTOS........................................................................................... 72 COLORES DE CONDUCTORES ESTANDARIZADOS PARA REALIZAR UNA INSTALACCIN ELCTRICA .... 79 4
LEYES DE KIRCHHOFF ............................................................................................................................ 80 CAPACITADORES O CONDENZADORES ELCTRICOS ............................................................................. 85 ANEXO 1: Tabla de smbolos utilizados en electricidad ........................................................................ 89 ANEXO 2: Cmo hacer una unin o empalme elctrico? .................................................................... 90 ANEXO 3: Tierra fsica o sistema de puesta a tierra.............................................................................. 93 ANEXO 4: Conexin tipo Three way Conexin de escalera................................................................ 94 ANEXO 5: Conexin de un interruptor .................................................................................................. 96 ANEXO 6: Consumo de los electrodomsticos. .................................................................................... 97 ANEXO 7: Interruptor con indicador diurno ......................................................................................... 98 ANEXO 8: Interruptor mltiple ............................................................................................................. 99 ANEXO 9: Instalacin de un tomacorriente ........................................................................................ 102 ANEXO 10: Instalacin de un timbre o zumbador .............................................................................. 104 ANEXO 11: Altura de colocacin de interruptores y tomacorrientes ................................................. 105 ANEXO 12: Direccin y apagado de los interruptores ........................................................................ 107
MANUAL DE APUNTES DE FSICA II

UNIDAD I: CALOR Y TEMPERATURA a. b. c. d. e. f. g. h. Escalas de temperatura. Formas de transmisin de calor. Dilatacin. Cantidad de calor (calorimetra) Cambios provocados por el calor. Leyes de los gases. Ley general de los gases. Gases ideales.
ESCALAS DE TEMPERATURA
Si ponemos a calentar dos recipientes con agua, uno ms pequeo que el otro. A los 100oC hierven los dos pero el ms pequeo ms rpido que el otro, Por qu? Porque el ms pequeo rompe ms rpido la presin atmosfrica que el ms grande.
Calor: Es una forma de la energa total de las molculas de un cuerpo. Es la energa que se transmite de un cuerpo a otro en virtud nicamente de una diferencia de temperatura entre ellos, por eso se dice que es un tipo de energa en trnsito. Temperatura: Es la energa cintica media de las molculas de un cuerpo. En otras palabras la temperatura de un cuerpo es una propiedad que se relaciona con el hecho de que un cuerpo est ms caliente o ms fro. Al aumentar la Energa cintica aumenta su temperatura y viceversa. Para medir la temperatura de los cuerpos se utilizan los TERMMETROS. El cero absoluto se considera la temperatura de 0K -273C.
Antologa de Fsica II Los termmetros miden bajas y altas temperaturas y se usa como referencia el punto de congelacin y el punto de ebullicin del agua. Para mediar muy altas o muy bajas temperaturas se miden con termmetros que no sean de mercurio (porque este se congela a -39 C) ni con termmetros de vidrio (porque se vuelven lquidos a altas temperaturas), se utilizan termmetros elctricos. Tipos de termmetros: Mercurio. Metlicos. Vidrio. Elctricos. Alcohol.
Para medir la temperatura de un cuerpo, se conocen varias escalas de temperatura: Escala Centgrada o Celsius. En honor al astrnomo sueco Anders Celsius (1701-1744), quien es su inventor en 1742. Escala Fahrenheit. En honor al alemn Gabriel Fahrenheit, soplador de vidrio fabricante de instrumentos, en 1714. Escala Kelvin o absoluta. En honor al fsico ingls Lord William Kelvin (1824-1907).
Comparacin de las escalas Celsius, Kelvin y Fahrenheit para el punto de fusin y ebullicin del agua. Fusin del agua: Ebullicin del agua: 0 C 100C 273 K 373K 32F 212F
Podemos hacer cambios de una escala de temperatura a otra, aplicando las siguientes ecuaciones:
K = C + 273 C = K 273 F = 1.8(C) + 32

Donde: K= Grados Kelvin C= Grados centgrados.
7
Antologa de Fsica II F= Grados farenheit
Estas escalas surgen del hecho de que la temperatura de fusin del hielo es a 32F, a 0C y a 273K. EJERCICOS: Convertir la escala de temperatura dada a la temperatura que se le indique. 1. 2. 3. 4. 5. 0C a: K y F 273K a: C y F 32F a: C y K 25C a: K y F 100C a: K y F
FORMAS DE TRANSMISIN DE CALOR

El calor en los cuerpos fluye del que tiene mayor temperatura al de menor temperatura, y esa forma de transmisin se hace mediante tres formas: 1. Conduccin. 2. Conveccin 3. Radiacin.
Conduccin: Es el proceso por medio del cual el calor se transmite a travs de las sustancias, por la actividad molecular. Por ejemplo: para calentar un alambre de fierro se transmite el calor mediante el golpeteo de las molculas unas con otras hasta llegar de un extremo del alambre al otro.
8
Antologa de Fsica II Conveccin: proceso mediante el cual se transmite el calor por medio del movimiento de la propia sustancia. Por ejemplo: al calentar agua, el agua del fondo se calienta y sube a la superficie y baja el agua fra que se calienta y as hasta que va aumentando su temperatura. Solamente los gases y los lquidos pueden transmitir el calor por conveccin. Radiacin: Es la capacidad de una sustancia para transmitir calor cuando est caliente. Por ejemplo: los rayos del sol, un foco encendido, una fogata, un fierro caliente, etc. Conductividad trmica: Es la capacidad que tienen algunos materiales o sustancias para conducir el calor. Cuerpo negro: Es aquel que absorbe toda la energa radiante que incide sobre el, pero que al mismo tiempo la emite por radiacin. Por ejemplo una camisa negra se calienta ms rpido que otro color.
DILATACIN DE LOS CUERPOS

Un hecho muy conocido es que las dimensiones de los cuerpos aumentan su tamao (se dilatan) cuando se eleva su temperatura y se encogen (se contraen) cuando se enfra, salvo algunas excepciones la mayora de los slidos, lquidos y gases se dilatan y se contraen. Por ejemplo: si pasramos una esfera metlica por un anillo pasa fcilmente, a medida que se calienta sta ya no pasar debido a que aument su tamao, y lo har hasta que nuevamente baje la temperatura en la esfera. Es por eso que en las vas frreas se deja cierto espacio entre va y va para evitar que se rompa las mismas debido a la dilatacin. Por qu se dilatan los cuerpos? Debido a que el aumento de la temperatura produce un aumento en la distancia media entre los tomos de tal forma que hace que aumente de tamao.
Compensador de dilatacin. algunas construcciones colocan compensadores dilatacin, para evitar que truenen las estructuras.
En se de se
Dilatacin lineal Al tomar una barra de cierta temperatura y calentarla se producir un aumento en todas sus dimensiones lineales, es decir, aumentar su longitud, su altura y su anchura. Podemos determinar el cambio de la longitud de la barra, aplicando la siguiente ecuacin:
L = Lot Lf - Lo = Lo(tf-to)
Donde: L = Cambio de longitud dilatacin lineal (m, cm, ft). = Coeficiente de dilatacin lineal (se saca de tablas, 1/C) Lo= Longitud inicial de la barra (m, cm, ft). Lf= Longitud final de la barra (m, cm, ft). t= Es la diferencia de la temperatura final menos la temperatura inicial de la barra (tf to) en C.
10
Antologa de Fsica II Coeficientes de dilatacin lineal Sustancia (C-1) -6 Aluminio 23x10 Cobre 17x10-6 Invar 0.7x10-6 Vidrio comn 9x10-6 Cinc 25x10-6 Vidrio Pyrex 3.2x10-6 Tungsteno 4x10-6 Plomo 29x10-6 Slice 0.4x10-6 Acero 11.5x10-6 Diamante 0.9x10-6 Hierro 11.7x10-6 Plata 18.3x10-6 Nquel 12.5x10-6 Zinc 35.4x10-6 A menor coeficiente de dilatacin menor dilatacin o aumento de tamao del slido.
Dilatacin superficial o de rea En el estudio de la dilatacin superficial, es decir, el aumento del rea de un objeto producido por una variacin de temperatura, se observan las mismas leyes que en la dilatacin lineal. Se aplica la siguiente ecuacin matemtica:
A= 2Aot Af Ao = 2Ao(tf-to)
Donde: A= Cambio de rea dilatacin superficial (m2, cm2) = Coeficiente de dilatacin lineal (se saca de tablas, 1/C). Ao= Valor del rea inicial (m2, cm2) Af= Valor del rea final (m2, cm2) t= Es la diferencia de la temperatura final menos la temperatura inicial de la superficie (tf to) en C.
11
Antologa de Fsica II Dilatacin cbica o volumtrica Es el incremento de volumen que experimenta un cuerpo de determinada sustancia, de volumen igual a la unidad, al elevar la temperatura. Se aplica la frmula matemtica siguiente:
V= 3Vot Vf Vo = 3Vo(tf-to)
Donde: V= Cambio de volumen dilatacin volumtrica (m3, cm3) = Coeficiente de dilatacin lineal (se saca de tablas, 1/C). Vo= Valor del volumen inicial (m3, cm3) Vo= Valor del volumen final (m3, cm3) t= Es la diferencia de la temperatura final menos la temperatura inicial de la superficie (tf to) en C.
PROBLEMAS DE DILATACIN DE LOS CUERPOS

1. Cunto aumenta de longitud un alambre de cobre que tiene una longitud inicial de 50 cm, al calentarlo de 25C hasta 100C? Respuesta L = 0.637 mm 2. A una temperatura de 15C una varilla de hierro tiene una longitud de 5 m Cul ser su longitud al aumentar la temperatura a 25C?, Cunto se dilat? Respuesta Lf = 5.000585 m. Se dilat L= Lf-Lo= 0.000585 m. 3. Cul es la longitud de un cable de cobre al disminuir la temperatura a 14C, si con una temperatura de 42C mide 416 m? Cunto se contrajo? Respuesta Lf = 415.80547 m. Se contrajo L= Lf-Lo= -0.19453 m.(el signo negativo indica que hay una disminucin de la longitud). 4. Un puente de acero tiene 100 m de largo a 8C, aumenta su temperatura a 24C Cunto medir su longitud? Respuesta Lf = 100.0184 m. 5. Cul es la longitud de un riel de hierro de 50 m a 40C, si desciende la temperatura hasta 6C? Cunto se contrajo? Respuesta Lf = 49.980011 m. Se contrajo L= Lf-Lo= -0.01998 m. 6. Cunto se dilatar una placa de plomo que tiene un rea inicial de 5 m2, si aumenta la temperatura de 0C hasta 100C? Respuesta A = 0.029 m2. 7. A una temperatura de 17C una ventana de vidrio tiene un rea de 1.6 m2, Cul ser su rea final al aumentar su temperatura a 32C? Respuesta Af = 1.6003504 m2
12
Antologa de Fsica II 8. A una temperatura de 23C una puerta de aluminio mide 2 m de largo y 0.9 m de ancho. Cul ser su rea final al disminuir su temperatura a 12C? Respuesta Af = 1.79911296 m2 9. Una lmina de acero tiene un rea de 2 m 2 a una temperatura de 8C. Cul ser su rea final al elevarse su temperatura a 38C? Respuesta Af = 2.00138 m2 10. A una temperatura de 33.5C un portn de hierro tiene un rea de 10 m 2. Cul ser su rea final al disminuir su temperatura a 9C? Respuesta Af = 9.9942267 m2 11. Una barra de aluminio de 0.01 m3 a 16C se calienta hasta 44C Cul ser su volumen final? Cul fue su dilatacin cbica? Respuesta Vf = 2.040284 lt. Se dilat V= Vf-Vo= 0.040284 lt = 40.284 cm3. 12. Una varilla de hierro de 2.5 cm de dimetro y 2 metros de largo tiene estas mediadas a 20C, si aumenta su temperatura hasta 100C, Cul es el valor de su dilatacin?, Cul es su volumen final? Respuesta: V= 2.756 cm3, Vf =984.49 cm3.
CANTIDAD DE CALOR (CALORIMETRA)

Los cientficos de la antigedad crean que el calor podra ser una sustancia que flua de un cuerpo a otro y trataban de descubrirlo para pesarlo. James Joule realiz una serie de experimentos para estudiarlo. Joule era un acaudalado cervecero ingls interesado en la ciencia y dedic gran parte de su vida calentando sustancias y midiendo el trabajo necesario para producir un BTU de calor. Joule estableci lo que ahora se llama: equivalente mecnico de calor, que es la cantidad mecnica que debe consumirse para producir una unidad de energa trmica. Unidades utilizadas para medir el calor de un cuerpo: Calora (cal): Es la cantidad de calor necesario para elevar la temperatura de 1 gramo de agua en 1 C. BTU: Es la cantidad de calor necesario para elevar 1F la temperatura de una libra de agua. Tabla de equivalencias de calor 1 cal = 4.2 joules 1 joule = 0.24 cal 1 BTU = 778 lb-ft
13
Antologa de Fsica II 1 BTU = 252 cal Principios de calorimetra 1er Principio: Cuando 2 o ms cuerpos con temperaturas diferentes son puestos en contacto, ellos intercambian calor entre s hasta alcanzar el equilibrio trmico. Luego, considerando un sistema trmicamente aislado, "La cantidad de calor recibida por unos es igual a la cantidad de calor cedida por los otros". 2do Principio: "La cantidad de calor recibida por un sistema durante una transformacin es igual a la cantidad de calor cedida por l en la transformacin inversa".
Calor especfico: Se define como el nmero de caloras necesarias para elevar la temperatura de un gramo de una sustancia 1C. Para medir el calor especfico de alguna sustancia se utiliza n los calormetros.
14
Antologa de Fsica II Cada sustancia tiene su propio calor especfico, hay valores ya establecidos en tablas, tal como se muestra en el recuadro. Calor especfico de algunas sustancias Sustancia Cal/gr C Agua 1.0 Alcohol de madera 0.60 Aluminio 0.22 Cobre 0.093 Hielo 0.50 Hierro 0.105 Latn 0.092 Oro 0.031 Plomo 0.031 Plata 0.056 Vapor 0.50 Vidrio 0.160 Zinc 0.092 A menor calor especfico menor calor requerido para elevar la temperatura de la sustancia. Por ejemplo si se calentar una misma masa de agua y de plata al mismo tiempo y a la misma presin, veremos que el agua tarda ms en calentarse (18 veces ms) que la plata (se calienta 18 veces ms rpido) porque tiene la plata menor calor especfico. Capacidad calorfica: Es la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de un cuerpo en 1 grado centgrado. Se mide en Cal/C.
C = mCe
Donde: C= Capacidad calorfica (Cal/C). m= masa del cuerpo (gr). Ce= Calor especfico de la sustancia (cal/gr C)
Calor latente de fusin (Lf): Se define como la cantidad de calor necesario para cambiar un gramo de un slido a lquido, sin variar su temperatura. Por ejemplo si tenemos cierta cantidad de hielo y le ponemos un termmetro nos damos cuenta que mientras el hielo se funde (cambia del estado slido a lquido), la temperatura no cambia pero s necesita calor para fundirse. En este ejemplo para fundir un gramo de hielo se requieren de 80 caloras. Lo contrario a la fusin es la solidificacin.
15
Antologa de Fsica II La cantidad de calor liberado al solidificarse la sustancia es IGUAL a la cantidad de calor absorbido al fundirse. La ecuacin matemtica utilizada para calcular el calor latente de fusin es:
Q = mLf
Donde: Q= Cantidad de calor (cal). M= masa (gr) Lf= Calor latente de fusin (cal/gr).
Calor latente de vaporizacin (Lv): Se define como la cantidad de calor necesario para cambiar un gramo de una sustancia lquida a vapor o viceversa, sin cambio de su temperatura. Por ejemplo: Si tenemos agua hirviendo el termmetro marcar la misma temperatura al estarse convirtiendo de lquido a vapor pero necesitar de calor para cambiar su estado de agregacin. La ecuacin matemtica para encontrar el calor latente de vaporizacin es:
Q = mLv
Donde: Q= Cantidad de calor (cal). M= masa (gr) Lv= Calor latente de vaporizacin (cal/gr).
Punto de fusin: Es la temperatura a la cual una sustancia, bajo la presin atmosfrica normal, pasa del estado slido a lquido o viceversa.
Punto de ebullicin: Es la temperatura a la cual una sustancia, bajo la presin atmosfrica normal, pasa del estado lquido a vapor o viceversa.
Cada sustancia tiene su propio punto de fusin, punto de ebullicin, calor de fusin y calor de vaporizacin. Se anexa una tabla de algunas sustancias. Sustancia Punto de fusin C Punto de ebullicin C
16
Calor de fusin (Lf) en
Calor de vapor (Lv) en
Antologa de Fsica II cal/gr Agua Aluminio Cobre Estao Fierro Mercurio Oro Plata 0 658 1080 232 1530 -39 1063 962 100 1800 2310 2270 2450 357 2500 1955 80 77 42 14 6 2.8 16 21 540 65 cal/gr
Cambio de estado de agregacin Si agregamos calor a un cuerpo slido o lquido, su estado de agregacin variar. Por ejemplo: Si tenemos una cierta cantidad de hielo a -5 C y lo calentamos, la temperatura se elevar. Cuando la temperatura llegue a 0 C el hielo comienza a derretirse hasta que se vuelve lquido sin que la temperatura vare. Si se sigue calentando, el termmetro volver a subir hasta llegar a 100 C, a sta temperatura se mantiene el termmetro hasta que toda el agua se convierta en vapor. Si se sigue agregando calor, otra vez el termmetro comenzar a subir.
Para calcular la cantidad de calor requerido para elevar o bajar la temperatura de una sustancia siempre que no experimente un cambio de estado, se utiliza la siguiente expresin matemtica:
Q = mCet Q = mCe(tf-to) Cuando aumenta la temperatura. Q = mCe(to-tf) Cuando disminuye la temperatura.
Donde: t= Es la diferencia de la temperatura final menos la temperatura inicial o viceversa de la sustancia (tf to) en C. Debe dar positiva. Q= Cantidad de calor (cal). m= masa (gr) Ce= Calor especfico de la sustancia (cal/grC)
17
Antologa de Fsica II Ejemplo: Calcular la cantidad de calor requerido para cambiar 200 gr de hielo de -5 C en agua a 90 C. Para darle solucin, como vemos los 200 gr estn en forma de hielo y requerimos seguir la siguiente ruta estratgica: 1. Calculamos el calor para llevar el hielo de -5 C hasta 0C (no ha cambiado de estado). 2. Enseguida sacamos el calor para fundir el hielo (pasar de slido a liquido). 3. Por ltimo como ahora el agua se encuentra lquida a 0C, calculamos el calor requerido para aumentar su temperatura hasta 90 C que an no cambia de estado. Datos: Q=? m= 200 gr Cehielo= 0.5 cal/grC Lfhielo = 80 cal/gr Ceagua = 1 cal/grC
Ruta 1: Q= mCehielo(tf-to) Q= 200 gr(0.5 cal/grC)(5 C) Q= 500 cal (hielo a 0C) Ruta 2: Q= mLfhielo Q= 200 gr(80 cal/gr) Q= 16 000 cal (agua a 0C) Ruta 3: Q= mCeagua(tf-to) Q= 200 gr(1 cal/grC)(90C-0C) Q= 18 000 cal
18
Antologa de Fsica II Ahora para saber el calor total requerido solamente sumamos todos los calores, as tenemos que: Qtotal= 500 cal + 16 000 cal + 18 000 cal
Qtotal= 34 500 cal = 34.5 kcal
EJERCICIOS DE CALORIMETRA
1. Calcular la capacidad calorfica de 500 gramos de agua. Respuesta: C= 500 cal/C 2. Calcular la capacidad calorfica de 5 kilogramos de hielo. Respuesta: C= 2500 cal/C 3. Cunto calor se requiere para fundir 50 gramos de hielo si la temperatura permanece constante y el calor latente de fusin del agua es de 80 cal/gr? Respuesta: Q= 4000 cal 4. Cunto calor se requiere para fundir 1 kg de hielo a 0C? Respuesta: Q= 80 000 cal (por esa razn los iceberg no se funden tan fcil y requieren tomar calor del medio ambiente). 5. Cunto calor se requiere para evaporar 50 gramos de agua si la temperatura permanece constante y el calor latente de vaporizacin del agua es de 540 cal/gr? Respuesta: Q= 27 kcal 6. Encontrar la cantidad de calor requerido para elevar la temperatura de 1 kg de aluminio d 25C hasta 100 C. Respuesta: Q= 16500 cal 7. Calcular la cantidad de calor requerido para elevar la temperatura de 500 gr de oro de 20 C hasta 100 C. Respuesta: Q= 1240 cal 8. Se aplican 40 kcal a una masa desconocida de agua, pasando de 20 C hasta 100 C. Cul es la masa del agua? Respuesta: m= 500 gr 9. Calcular la cantidad de calor requerido para elevar la temperatura de 1200 gr de cobre de 20 C hasta 1080 C, si su Ce= 0.093 cal/grC? 10. Cunto calor se requiere para fundir 100 kg de hielo, si el Lf= 80 cal/gr? 11. Calcular la cantidad de calor que se requiere para convertir 100 gramos de hielo de -10 C en agua a 25 C. 12. Calcular la cantidad de calor que se requiere para convertir 60 gramos de hielo de -5 C a vapor a 110 C. 13. Qu cantidad de calor ceder 1 kg de mercurio que est a 25 C para pasar a slido?. Respuesta: Q = 2800 cal. 14. Qu cantidad de calor absorber un litro de agua que est a 18 C y a presin normal para vaporizarse totalmente?. Respuesta: Q = 540 kcal. 15. Calcular la cantidad de cinc que se podr fundir con 18 kcal, si el calor latente de fusin de este elemento es de 23.01 cal/gr. Respuesta: m = 782.2 gr.
19
Antologa de Fsica II 16. Se desea fundir 2000 g de cinc que est a 22 C y se entregan 25 kcal. Se fundir totalmente?, qu masa de cinc faltar fundir? Respuesta: No se funde totalmente, solo funde m= 1086.48 gr y faltan de fundir 913.51 gr. 17. Qu cantidad de calor absorbe una masa de hielo de 200 kg que est a 0 C para fundirse totalmente?. Respuesta: Q = 16000 kcal. 18. Calcular la cantidad de calor que absorber 200 g de hielo que est a -8 C para pasar a agua a 20 C. Respuesta: Q = 20.8 kcal. 19. Determinar la cantidad de calor que absorbe una masa de hielo de 250 g que est a -15 C para pasar a 30 C. Respuesta Q= 29.375 kcal 20. El calor de combustin de la lea es 4x10 cal /g. Cul es la cantidad de lea que debemos quemar para obtener 12x107 cal? 21. El calor de combustin de la nafta es 11x10 cal /g. Cul es la masa de nafta que debemos quemar para obtener 40x107 cal? 22. Para calentar 800 g de una sustancia de 0 C a 60 C fueron necesarias 4.000 cal. Determine el calor especfico y la capacidad trmica de la sustancia. 23. Para calentar 2.000 g de una sustancia desde 10C hasta 80C fueron necesarias 12.000 cal. Determine el calor especfico y la capacidad trmica de la sustancia. 24. Cul es la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de 200 g de cobre de 10C a 80C?. Considere el calor especfico del cobre igual a 0,093 cal /g C. 25. Considere un bloque de cobre de masa igual a 500 g a la temperatura de 20 C. Siendo: c cobre = 0,093 cal /g C. Determine: a) la cantidad de calor que se debe ceder al bloque para que su temperatura aumente de 20 C a 60 C y b) cul ser su temperatura cuando sean cedidas al bloque 10.000 cal? 26. Un bloque de 300 g de hierro se encuentra a 100 C. Cul ser su temperatura cuando se retiren de l 2.000 cal? Sabiendo que: c hierro = 0,11 cal /g C. 27. Sean 400 g de hierro a la temperatura de 8 C. Determine su temperatura despus de haber cedido 1.000 cal. Sabiendo que: c hierro = 0,11 cal /g C. 28. Para calentar 600 g de una sustancia de 10 C a 50 C fueron necesarias 2.000 cal. Determine el calor especfico y la capacidad trmica de la sustancia. 29. Cul es la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de 300 g de cobre de 20 C a 60 C?. Siendo: c cobre = 0,093 cal /g C. 30. Sea 200 g de hierro a la temperatura de 12 C. Determine su temperatura despus de haber cedido 500 cal. Siendo: c hierro = 0,11 cal /g C. 31. Transforme 20 J en caloras. 32. Transforme 40 cal en Joules. 33. Suministrando una energa de 10 J a un bloque de una aleacin de aluminio de 5 g; su temperatura vara de 20 C a 22 C. Determine el calor especfico de este material.
CAMBIOS PROVOCADOS POR EL CALOR

En el intercambio de calor la energa se conserva, por ejemplo: si colocamos en una taza de caf caliente una cuchara, notaremos que el caf pierde calor y la cuchara
20
Antologa de Fsica II gana calor, pero si esperamos una rato ms, notaremos que el caf y la cuchara se han enfriado o sea, que han perdido el calor, que ha ganado el medio ambiente.
De esta forma citaremos la Ley del Intercambio Trmico que dice: El Calor perdido por un cuerpo caliente es igual al calor ganado por los cuerpos fros
Para calcular la cantidad de calor ganado o perdido por un cuerpo siempre y cuando no experimente algn cambio de estado, como ya lo vimos anteriormente, se encuentra con la ecuacin:
Q = mCet Q = mCe(tf-to)
Donde: t= Es la diferencia de la temperatura final menos la temperatura inicial o viceversa de la sustancia (tf to) en C. Siempre debe ser positiva. Q= Cantidad de calor (cal). m= masa (gr) Ce= Calor especfico de la sustancia (cal/grC)
Ejemplo: Un calormetro de aluminio de 25 gramos contiene 100 gramos de agua a 25 C, se colocan 30 gramos de hielo a 0 C dentro del calormetro y se agita hasta que el sistema alcance una sola temperatura Cul es el valor de la temperatura final del sistema? Datos:
21
Antologa de Fsica II mAl= 25 gr magua= 100 gr mhielo= 30 gr CeAl= 0.22 cal/grC Ceagua= 1 cal/grC Cehielo= 0.5 cal/grC toAl = 25 C toagua = 25 C tohielo = 0 C Ojo: Siempre nos debe dar una temperatura positiva, as que tf debe ser menor que 25C por eso la restamos en el calor perdido, y el calor ganado tf debe ser mayor de 0 debido a que gana calor, por eso es tf-0 Calor perdido = Calor ganado QAl + Qagua = Qhielo mAlCeAl(25-tf) + maguaCeagua(25-tf) = mhieloCehielo(tf-0) 25(0.22) (25-tf) + 100(1) (25-tf) = 30(0.5)(tf-0) 5.5(25-tf) + 100(25-tf) = 15tf 137.5 5.5tf + 2500 - 100tf = 15tf tf = 2637.5/120.5
tf = 21.88 C
EJERCICIOS DE CAMBIOS PROVOCADOS POR EL CALOR

1. 1000 gramos de cobre a 100 C, se dejan caer en 800 gramos de agua a 20 C en un vaso de vidrio de 100 gramos Cul es el valor de la temperatura final del sistema? Respuesta tf = 28.18 C. 2. Queremos saber el calor especfico del latn. Para ello tenemos un calormetro de aluminio de 24 gramos que contiene 120 gramos de agua a 18 C y se agrega un trozo de 80 gramos de latn a 98 C, si la temperatura final es de 23 C. Respuesta: Celatn = 0.1044 cal/grC 3. Cunto hielo a 0 C debe agregarse a 500 gramos de agua a 25 C si se desea bajar la temperatura a 10 C? Respuesta: m = 1500 gr de hielo. 4. Un trozo de cobre se calienta a 120 C y luego se coloca en 400 gramos de agua a 20 C. Si la temperatura final es de 22 C. Cul es la masa del cobre? Respuesta: m = 87.77 gr 5. 200 gramos de fierro a 90C se colocan en 1000 gramos de agua que estn en un vaso de aluminio de 24 gramos a 20 C. Cul ser la temperatura final? Respuesta tf = 21.4 C. 6. Encontrar la temperatura final si se colocan 50 gramos de hielo a 0C en un calormetro de aluminio de 30 gramos que contiene 200 gramos de agua a 35 C. Respuesta tf = 31.22 C.
22
Antologa de Fsica II 7. Cunto hielo a 0 C debe agregarse a 750 gramos de agua a 30 C si se desea bajar la temperatura a 15 C. Respuesta: mhielo = 1500 gr 8. Determinar la temperatura final que alcanza la mezcla de 30 g de agua a 35 C con 25 g de alcohol a 18 C. Respuesta tf= 29.33C 9. Un recipiente trmicamente aislado contiene 200 g de agua, inicialmente a 5 C. Por medio de un agitador, son suministrados 1,26*104 J a esa masa de agua. El calor especfico del agua es 1 cal /g C; el equivalente mecnico de la calora es de 4,2 J/cal. Considere despreciable la capacidad trmica 10. Se colocan 200 g de hierro a 120 C en un recipiente conteniendo 500 g de agua a 20 C. Siendo el calor especfico del hierro igual a 0,114 cal /g C y considerando despreciable el calor absorbido por el recipiente. Determine la temperatura de equilibrio trmico. 11. Se colocan 400 g de cobre a 80 C en un recipiente conteniendo 600 g de agua a 22 C. Determine la temperatura de equilibrio trmico sabiendo que el calor especfico del cobre es de 0,092 cal /g C. 12. Un calormetro de cobre de 80 g contiene 62 g de un lquido a 20 C. En el calormetro es colocado un bloque de aluminio de masa 180 g a 40 C. Sabiendo que la temperatura de equilibrio trmico es de 28 C, determine el calor especfico del lquido. Considere: CeCu = 0,092 cal /g C y CeAl = 0,217 cal /g C. 13. Un calormetro de cobre de 60 g contiene 25 g de agua a 20 C. En el calormetro es colocado un pedazo de aluminio de masa 120 g a 60 C. Siendo los calores especficos del cobre y del aluminio, respectivamente iguales a 0,092 cal /g C y 0,217 cal /g C; determine la temperatura de equilibrio trmico. 14. Un calormetro de equivalente en agua igual a 9 g contiene 80 g de agua a 20 C. Un cuerpo de masa 50 g a 100 C es colocado en el interior del calormetro. La temperatura de equilibrio trmico es de 30 C. Determine el calor especfico del cuerpo. 15. Se derrama en el interior de un calormetro 150 g de agua a 35 C. Sabiendo que el calormetro contena inicialmente 80 g de agua a 20 C y que la temperatura de equilibrio trmico es de 26 C. Determine el equivalente en agua del calormetro. 16. Un calormetro de hierro de masa igual a 300 g contiene 350 g de agua a 20 C, en la cual se sumerge un bloque de plomo de masa 500 g y calentado a 98 C. La temperatura de equilibrio trmico es de 23 C. Siendo el calor especfico del hierro igual a 0,105 cal /g C. Determine el calor especfico del plomo. Respuesta: Ce= 0.030 cal/gr C. 17. Un calormetro de cobre con masa igual a 50 g contiene 250 g de agua a 100 C. Un cuerpo de aluminio a la temperatura de 10 C se coloca en el interior del calormetro. El calor especfico del cobre es CeCu = 0,094 cal /g C y el de aluminio es CeAl = 0,22 cal /g C. Sabiendo que la temperatura de equilibrio es 50 C. Cul es la masa del cuerpo de aluminio (aproximadamente)?. 18. Sea un calormetro de agua de capacidad trmica 50 cal /g C. Tomamos un pedazo de hierro con masa de 70 g; lo calentamos en un reservorio lleno de vapor de agua en ebullicin, lo introducimos seguidamente en el calormetro que contiene 412 g de agua a la temperatura de 12,4 C. Sabiendo que la temperatura final del sistema fue de 13,9 C. Determine el calor especfico del hierro. 19. Un bloque de platino de masa 60 g es retirado de un horno e inmediatamente colocado en un calormetro de cobre de masa igual a 100 g y que contiene 340 g
23
Antologa de Fsica II de agua. Calcular la temperatura del horno, sabiendo que la temperatura inicial del agua era de 10 C y que subi a 13 C, cuando se alcanz el equilibrio trmico?. El calor especfico del platino es de 0,035 cal /g C y el calor especfico del cobre es de 0,1 cal /g C. 20. Un joyero vendi un anillo que dijo contener 9 gr de oro y 1 gr de cobre. Se calienta el anillo a 500 C (temperatura inferior a la temperatura de fusin del oro y del cobre). Se introduce el anillo caliente en un calormetro con agua, cuya capacidad calorfica es 100 cal /g C y cuya temperatura inicial es 20 C; se constata que la temperatura en el equilibrio trmico es de 22 C. Los calores especficos del oro y del cobre son 0,031 y 0,093 cal /g C, respectivamente. Determine las masas del oro y del cobre en el anillo. 21. Un joyero vendi un anillo que dijo contener 9 gr de oro y 1 gr de cobre. Se calienta el anillo a 500 C (temperatura inferior a la temperatura de fusin del oro y del cobre). Se introduce el anillo caliente en un calormetro de aluminio de 30 gramos de masa que contiene 100 gramos de agua a 20C; se constata que la temperatura en el equilibrio trmico es de 22 C. Los calores especficos del oro y del cobre son 0,031 y 0,093 cal /g C, respectivamente. Determine las masas del oro y del cobre en el anillo. Respuesta: moro= 7.8 gr, mcobre= 2.2 gr 22.
24
LEYES DE LOS GASES (BOYLE MARIOTTE, CHARLES Y GAY LUSSAC)

Conceptos previos: Presin: Se define como la fuerza aplicada en determinada rea. El valor de la presin normal (a nivel del mar): 1 atm, 760 mm de Hg. La frmula matemtica es:
P= F/A
P= Presin F= Fuerza A= rea Unidades de la presin: gr/cm2, kg/cm2, lb/pulg2, atmsferas, Torricelli, mm de Hg
1 atm = 760 mm de Hg 1 N/m2 = 1 pascal (Pa) 1 atm = 760 Torricelli (Torr) 1 atm = 1.013 Bars (Bar) 1 Bar = 1x105 N/m2 1 atm= 14.7 lb/pulg2
Tipos de presiones: Hidrosttica: Es la que ejerce un fluido sobre un determinado punto. Depende de la profundidad. Atmosfrica: Presin que ejerce el aire sobre la tierra o los cuerpos. Se mide con el Barmetro. (Bars y milibars). Manomtrica: Es la diferencia entre la presin atmosfrica menos la presin hidrosttica. Se mide con el manmetro (uso industrial). Absoluta: Presin total resultado de la presin hidrosttica mas la presin atmosfrica.
Volumen: Se define como el lugar que ocupa un cuerpo en el espacio. Las unidades son: m3, cm3, dm3, lt, ml, etc.
25
Temperatura: Es la energa cintica media de las molculas de un cuerpo. Valor de la temperatura normal (a nivel del mar): 0C, 273K.
LEY DEL ESTADO GASEOSO LEY DE BOYLE MARIOTTE Si la temperatura permanece constante, el volumen de una masa gaseosa es inversamente proporcional a la presin que se aplica V 1/P VP = k
P1V1= P2V2
Donde: P1= Presin inicial V1= Volumen inicial P2= Presin final V2= Volumen final Nota: Cuidar que las unidades sean homogneas. Conclusin: Si la presin aumenta, el volumen disminuye, y si la presin disminuye el volumen aumenta.
LEY DE CHARLES. El volumen de una masa gaseosa, es directamente proporcional a su temperatura absoluta, si la presin permanece constante VT V/T = k
V1/T1= V2/T2
Donde: T1= Temperatura inicial
26
Antologa de Fsica II V1= Volumen inicial T2= Temperatura final V2= Volumen final Nota: Cuidar que las unidades sean homogneas. La unidad de temperatura en gases debe ser grados kelvin. Conclusin: Si la temperatura aumenta, aumenta el volumen y si disminuye la temperatura disminuye tambin el volumen.
LEY GAY LUSSAC. Si se aumenta la temperatura de un recipiente que contiene aerosol puede explotar, si el volumen es fijo. Gay Lussac cientfico francs estudio este comportamiento. Cmo explicaras el comportamiento del porqu en una llanta de un coche aumenta la presin al contacto con el pavimento caliente? Si el volumen de una masa gaseoso permanece constante, la presin es directamente proporcional a su temperatura absoluta. PT P/T = k
P1/T1= P2/T2
Donde: T1= Temperatura inicial P1= Presin inicial T2= Temperatura final P2= Presin final Nota: Cuidar que las unidades sean homogneas. La unidad de temperatura en gases debe ser grados kelvin. Por ejemplo: una olla express, una llanta de carro. Conclusin: Si la temperatura aumenta, aumenta la presin y si disminuye la temperatura disminuye tambin la presin.
27
EJERCICIOS DE LAS LEYES DE BOYLE MARIOTTE, CHARLES Y GAY LUSSAC.

1. Una muestra de oxgeno ocupa 3.5 litros a 760 mm de Hg. Cul ser el volumen del oxgeno a 380 mm de Hg, si la temperatura permanece constante? Respuesta: V2= 7 lts 2. Una masa gaseosa de amoniaco ocupan 2.5 dm 3 a 760 mm de Hg. Hallar el volumen que ocupar a 640 mm de Hg, si la temperatura permanece constante. 3. Un gas ocupa 300 ml a una presin de 1.2 atm. Si la temperatura permanece constante. Cul es la presin en mm de Hg si se pasa a un recipiente de 600 ml? 4. Una muestra de hidrgeno ocupa 1.5 litros a 0.6 atm. Cul ser el volumen del hidrgeno a 0.5 atm, si la temperatura permanece constante? 5. Una muestra de gas ocupa 250 ml a 25C. Qu volumen ocupar el gas a 5C, si la presin permanece constante? Respuesta: V2= 224.83 ml. 6. Una muestra de nitrgeno ocupan 300 ml a 27 C y una presin de 800 torr. Qu volumen ocupar la misma muestra a 30C a la misma presin? 7. El volumen de una muestra de oxgeno es de 25 ml a 17 C y 360 mm de Hg. Si el volumen aument a 35 ml. Cul fue el valor de la temperatura final si la presin no cambi? 8. El volumen de una muestra de oxgeno es de 2.5 litros a una desconocida temperatura. Si el volumen del gas aument a 2.807 litros a una temperatura de 28C y si la presin permanece constante. Cul es el valor de la temperatura inicial en C? Respuesta: T1= -5 C 9. El conductor de un coche en una gasolinera revisa la presin de sus llantas y las deja a 30 lb/plg2 a una temperatura de 20C. Al conducir por la carretera aumenta la temperatura hasta 40C, Cul es el valor de la presin a esta temperatura si el volumen permanece constante? 10. Un gas a una temperatura de 30C tiene una presin de 460 mm de Hg. Se calienta hasta que su presin sea de 760 mm de Hg. Si el volumen permanece constante Cul es la temperatura final del gas en C? 11. La presin del aire en un matraz cerrado es de 460 mm de Hg a 45C. Cul es la presin del gas si se calienta hasta 125C y el volumen permanece constante? 12. Una olla exprs tiene una presin inicial de 14.7 lb/pulg2 a una temperatura de 20C. Se calienta la olla hasta alcanzar una temperatura de 120 C. Si el volumen permanece constante Cul es el valor de la presin final en la olla exprs?
28
LEY GENERAL DE LOS GASES ECUACIN GENERAL DEL ESTADO GASEOSO.

La ecuacin general del estado gaseoso es una combinacin de las ecuaciones de las leyes de Boyle-Mariotte, Charles y Gay Lusac, y se utiliza para calcular la presin, la temperatura o el volumen de un gas, cuando hay un cambio en las otras dos variables. La expresin matemtica de la Ecuacin General del Estado Gaseoso es:
P1V1/T1 = P2V2/T2
Donde: T1= Temperatura inicial P1= Presin inicial V1= Volumen inicial T2= Temperatura final P2= Presin final V2= Volumen final
EJERCICIOS DE LA LEY GENERAL DE LOS GASES

1. Un volumen de 450 ml de oxgeno fue colectado a 30C y 480 mm de Hg. Qu volumen ocupar el oxgeno al variar la temperatura a 45C y una presin de 650 mm de Hg? Respuesta: V2= 348.75 ml 2. Un gas ocupa un volumen de 300 ml a 35C y 760 mm de Hg, se comprime dentro de un recipiente de 100 ml de capacidad a una presin de 1.5 atm. Cul es la temperatura final del gas en C? Respuesta: T2= -119C 3. Una masa de hidrgeno ocupa 60 litros a 25C y 1.2 atm. Encontrar el volumen a -5C y a 2.3 atm de presin. 4. Un gas ocupa un volumen de 500 ml a 45C y 260 mm de Hg. Se comprime dentro de un recipiente de 250 ml a una presin de 380 mm de Hg. Cul es la temperatura final del gas en C?
29
GASES IDEALES
Tambin llamado ecuacin general de los gases ideales. Esta ecuacin expresa la relacin entre el volumen, la temperatura y el nmero de moles de una masa gaseoso. Esta ley dice que: El volumen de un gas es inversamente proporcional a la presin y directamente proporcional a la temperatura absoluta y al nmero de moles Tenemos que: PV/nT = k (la constante de proporcionalidad k se sustituye por R) PV/nT= R
PV = nRT
Donde: P= Presin (atm) V= Volumen (lt) n= Nmero de moles (mol) R= Constante universal del estado gaseoso (0.082 atm lt/K mol) T= temperatura absoluta (K)
Tambin:
n= gr/PM
Donde: gr= masa en gramos del gas (gr) PM= Peso molecular del gas (gr/mol)
Nota: el valor de R se puede calcular utilizando: el volumen de un mol de un gas a 0C (273K), una presin de 1 atm que ocupa 22.4 lt/mol. Esta ecuacin se puede aplicar cuando no se conocen las condiciones finales de presin, temperatura y volumen o a la determinacin del nmero de moles conociendo las otras tres variables (Presin, temperatura y volumen). Si combinamos las dos ecuaciones tenemos:
30
PV = grRT/PM
Sabemos tambin que la densidad de una sustancia se define como la relacin que existe entre la masa y el volumen. As que:
= gr/V
Donde: = Densidad (gr/lt) gr= masa en gramos (gr) V= volumen (lt) Sustituyendo estas dos ecuaciones tenemos:
=P*PM/RT
EJERCICIOS DE GASES IDEALES

1. Cul es la densidad del metano (CH4) en gr/lt, a una temperatura de 20C y 5 atmsferas de presin? Respuesta: = 3.329 gr/lt. 2. Cul es la presin de 1.5 mol de un gas que ocupa un volumen de 2.3 litros a 45C? Respuesta: P= 17 atm. 3. Cuntos moles de Hidrgeno (H2) estarn contenidos en 250 ml a una temperatura de 60C y 650 mm de Hg de presin? Respuesta: n= 4. Cul ser el volumen ocupado por 60 gramos de oxgeno (O2) a una temperatura de 18C y 780 mm de Hg? Respuesta: V= 5. Cul ser la presin de 0.3 moles de un gas que ocupa un volumen de 600 ml a 30C? Respuesta: P= 6. Cul ser la temperatura de 300 ml de 0.25 mol de un gas que tiene una presin de 0.3 atm? Respuesta: T=
31
Antologa de Fsica II UNIDAD II: ELECTRICIDAD a) b) c) d) Antecedentes histricos de la electricidad. Carga elctrica. Interaccin en cargas de igual o diferente signo. Formas de electrizar a los cuerpos. a. Frotamiento. b. Contacto. c. Induccin. Electroscopio y jaula de Faraday. Materiales conductores y aislantes. Unidad de carga elctrica. Ley de Coulomb. Campo elctrico. Potencial elctrico. Corriente elctrica. Resistencia elctrica. Ley de Ohm. Circuitos elctricos Potencia elctrica. Circuitos de resistencias en serie, paralelo y mixtos Colores de conductores estandarizados para realizar una instalacin elctrica Leyes de Kirchhoff. Capacitores o condenzadores elctricos.
e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q) r) s)
32
ANTECEDENTES HISTRICOS DE LA ELECTRICIDAD

La palabra electricidad proviene del vocablo griego elektron = mbar. El mbar es una resina fsil transparente de color amarillo producido en tiempos muy remotos por rboles que actualmente son fsiles. Primeros fenmenos elctricos Los primeros intentos de electricidad fueron descritos por el matemtico Tales de Mileto (600 a.C), sealaba que al frotar el mbar con una piel de gato poda atraer cuerpos ligeros tales como polvo, cabellos o paja. Otto de Guericke (1602 1686), fsico alemn construy la primera mquina elctrica, se basaba en frotar una bola de azufre que al girar produca chispas elctricas. Benjamn Franklin (1706 1790), estadounidense, observ que cuando un conductor con carga negativa terminaba en punta, los electrones se acumulan en esa regin y por repulsin abandonan dicho extremo. De la misma manera un conductor cargado positivamente atrae a los electrones por la punta, arrancndolos de las molculas de aire cercanas. Estos fenmenos producen el llamado poder de puntas (cuando un conductor elctrico termina en punta, las cargas elctricas se acumulan en esa regin). Propuso con esto proteger los edificios mediante la construccin de pararrayos (varilla larga metlica colocada en la parte alta del edificio que por medio de un cable de cobre se coloca a una plancha metlica enterrada en el suelo hmedo). Tambin experiment con el famoso cometa en 1752, donde descubri la presencia de cargas elctricas en las nubes de tormenta, dedujo que el rayo era una chispa que saltaba entre las nubes y el suelo de la misma manera como lo hacan las chispas producidas por los generadores elctricos.
+++++++++++++++++++++ Nube
Un rayo produce unos 10,000 volts de iones.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Tierra ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
33
Antologa de Fsica II Charles Coulomb (1736- 1806), cientfico francs. Estudi las leyes de la atraccin y repulsin elctrica. Es el pionero de la teora elctrica, en 1777 invent la balanza de torsin usada para medir la fuerza de atraccin y repulsin, estableci la Ley de Coulomb, en su honor hay una unidad de medida de las cargas elctricas denominada Coulomb. Alessandro Volta (1745 1827), fsico italiano, tambin contribuy notablemente al estudio de la electricidad. En 1775 invent el electrforo, este dispositivo generaba y almacenaba electricidad esttica. En 1800 explic por qu se produce electricidad cuando dos cuerpos metlicos diferentes se ponen en contacto. Aplic su descubrimiento en la elaboracin de la primera pila elctrica del mundo. La unidad de medida del voltaje es el volt en su honor. Georg Ohm (1789 1854), fsico alemn, fue el que descubri la resistencia elctrica (la unidad de medida de las resistencia es el ohm en su honor), de un conductor y en 1827 estableci la ley fundamental de las corrientes elctricas. Michael Faraday (1791 1867), fsico y qumico ingls, descubri como se poda emplear un imn para generar una corriente elctrica en una espiral de hierro. Propuso la teora sobre la electrizacin por influencia al sealar que un conductor hueco (jaula de Faraday) forma una pantalla para las acciones elctricas. A partir del descubrimiento de la induccin electromagntica, Faraday logr inventar el generador elctrico. James Joule (1818-1889), fsico ingls, estudi los fenmenos producidos por las corrientes elctricas y el calor desprendido por los circuitos elctricos, a esto se le conoce como efecto Joule que es: El calor originado por una corriente elctrica al circular a travs de un conductor, es directamente proporcional a la resistencia, al cuadrado de la intensidad de la corriente y al tiempo que sta dure en pasar (Q=RI2t). Joseph Henry (1797 1878), de origen estadounidense, es el constructor del primer electroimn. Heinrich Lenz (1804 1865), de origen ruso, enunci la ley relativa al sentido de la corriente inducida. James Maxwell (1831 1879), de origen escocs, propuso la teora electromagntica de la luz y las ecuaciones generales del campo electromagntico. Nikola Tesla (1856 1943), de origen yugoslavo, es el inventor del motor asincrnico y estudioso de las corrientes polifsicas. Joseph Thomson (1856 1940), de origen ingls, estudi la estructura de la materia y de los electrones.
34
Antologa de Fsica II En los ltimos setenta aos el estudio de la electricidad ha evolucionado de manera intensa, se ha comprobado las ventajas sobre otros tipos de energa, por ejemplo se puede transportar con facilidad de manera sencilla a grandes distancias de tal forma que no contamina. Existen varios medios para producir energa elctrica: centrales hidroelctricas, termoelctricas, nucleoelctricas.
CARGA ELCTRICA
Electrosttica: Rama de la fsica que estudia la esttica de las cargas elctricas. Esttica: No hay movimiento de cargas pero si intervienen fuerzas (atraccin, repulsin, gravedad, magnetismo). Cargas elctricas: cargas que dan fuerza (protones y electrones).
Toda la materia se compone de tomos y estos tienen partculas elementales o partculas subatmicas que son: Protones: Tienen carga elctrica positiva. Estn en el ncleo del tomo. Descubiertos por Ernest Rutherford
Electrones: Tienen carga elctrica negativa. Giran alrededor del centro de los tomos. Descubiertos por Joseph John Thompson.
Neutrones: Son elctricamente neutros (carecen de carga). Estn en el ncleo de los tomos.
Los tomos de cualquier elemento qumico son neutros, debido a que tienen el mismo nmero de cargas elctricas (mismo nmero de electrones y protones).
35
Antologa de Fsica II Un tomo tiene la capacidad de ganar electrones, y quedar cargado negativamente. Un tomo tiene de capacidad de perder electrones, y quedar cargado positivamente. La masa del protn es casi 2,000 veces mayor a la del electrn, pero la magnitud de sus cargas elctricas es la misma. As que, la carga de un electrn neutraliza a la carga de un protn. Ley de la conservacin de la carga: Es imposible producir o destruir una carga positiva sin producir al mismo tiempo una carga negativa de idntica magnitud, por lo que, la carga elctrica total del Universo es una magnitud constante, no se crea ni se destruye. Por ejemplo: al frotar el cabello con un peine, el cabello pierde electrones cargndose positivamente y el peine gana dichos electrones cargndose negativamente. La carga all estaba solo pas de un cuerpo al otro. Partcula Electrn Protn Carga elctrica - 1.6x10-19 C + 1.6x10-19 C Masa 9.11x10-31 kg 1.67x10-27 kg
Qu pesa ms un protn o un electrn? Un protn. La unidad de medida de la carga es el Coulomb (C). Electrones en exceso en un cuerpo tiene polaridad negativa. (In llamado anin). Protones en exceso en un cuerpo tiene polaridad positiva. (In llamado catin).
INTERACCIN DE CARGAS DE IGUAL O DIFERENTE SIGNO

En electricidad las cargas elctricas pueden tener una atraccin o una repulsin dependiendo de su naturaleza inica. Existe una ley denominada Ley de las cargas que dice: Las cargas iguales se repelen y las cargas desiguales se atraen. Esta ley fue ideada por Charles Coulomb.
Hay Repulsin
Hay Repulsin
Hay Atraccin
36
FORMAS DE ELECTRIZAR A LOS CUERPOS

Los cuerpos se electrizan al perder o ganar electrones. La carga de un cuerpo es positiva, si pierde electrones. La carga de un cuerpo es negativa, si gana electrones. Las diferentes formas que existen para electrizar los cuerpos son las siguientes: Por frotamiento. Por contacto. Por induccin. FROTAMIENTO Es una forma muy sencilla de cargar elctricamente un cuerpo, esto sucede cuando una persona frota por ejemplo su cabello con un peine. Los cuerpos electrizados por frotamiento quedan con cargas opuestas. Otro ejemplo es, cuando se camina por alfombras, quitarse un suter o un traje de lana y despus se toca un objeto metlico o a otra persona, sale una chispa elctrica. Si el cuarto es obscuro se observarn mejor las chispas. Esto sucede en climas o das muy secos. CONTACTO Se origina cuando un cuerpo saturado de electrones cede algunos a otro cuerpo con el cual tiene contacto. Pero si un cuerpo carente de electrones o con carga positiva se une a otro, atraer parte de los electrones de dicho cuerpo. INDUCCIN Se presenta cuando un cuerpo se carga elctricamente al acercarse a otro ya electrizado. Por ejemplo una barra de plstico cargada se acerca a un trozo de papel en estado neutro o descargado, a medida que se acerca la barra al papel repele los electrones del papel hasta el lado ms alejado del tomo pero no hubo contacto con el papel.
ELECTROSCOPIO Y JAULA DE FARADAY

Electroscopio: Aparato que posibilita detectar la presencia de carga elctrica en un cuerpo e identificar el signo de la misma. Consta de un recipiente de vidrio y un tapn aislador atravesado por una varilla metlica remarcada en su parte superior por una esferilla tambin metlica, en su parte inferior tiene dos laminillas, las cuales
37
Antologa de Fsica II pueden ser de oro, aluminio o de cualquier otro metal. Si se acerca a la esferilla un cuerpo con carga, la varilla y las laminillas se cargarn por induccin y como dos cuerpos que tienen la misma carga se rechazan y se separan una de la otra. Para conocer el signo el signo de la electricidad de un cuerpo, primero se electriza el electroscopio con cargas de signo conocido, luego se acerca a la esferilla el cuerpo del cual se quiere identificar el signo de la carga, y si sta es igual, las laminillas se separan aun mas, pero se juntan si son de signo contrario. Michael Faraday, demostr que en un cuerpo electrizado que se encuentre aislado, las cargas siempre se acumulan en la superficie. Si se trata de una esfera hueca las cargas se distribuyen en la superficie, pero si la superficie del conductor tiene la forma de un huevo de gallina las cargas se agrupan en mayor cantidad en las regiones donde hay mayor curvatura. Si el conductor tiene forma cbica, las cargas se concentran en los vrtices. Qu sucede si un avin es impactado por un rayo? En realidad no sucede gran cosa, pues apenas el rayo toca al avin este sigue su camino hacia la tierra. Pero muchos se preguntarn Cmo es que la tremenda cantidad de corriente que rodea al avin (aprox. 20,000 amperes para un rayo promedio) no daa a los pasajeros que se encuentran dentro? La respuesta se la debemos a Michael Faraday, y se explica con un fenmeno que lleva su nombre: La jaula de Faraday.
Faraday utiliz estos estudios anteriores para hacer la llamada caja metlica de Faraday, una persona se puede encerrar en una jaula metlica aislada, no correr peligro alguno si toca las caras interiores aunque est fuertemente cargada, pero si toca la superficie exterior puede recibir una fuerte descarga.
38
Antologa de Fsica II Cuando se desea descargar un cuerpo, solo se requiere ponerlo en contacto con el suelo o como se dice comnmente hacer tierra. Para hacerlo puede utilizarse un alambre o tocar con la mano el cuerpo cargado, para que a travs del cuerpo las cargas pasen al suelo. Si un cuerpo con carga (-) hace tierra, los electrones se mueven hacia el suelo, pero si tiene carga (+) atrae electrones del suelo y se neutraliza.
MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES

Los tipos de materiales que existen en la naturaleza y de acuerdo a la capacidad conductora de transportar o no electrones se pueden clasificar en: conductores, semiconductores y aislantes. MATERIALES CONDUCTORES Son los materiales en que los electrones tienen una movilidad muy rpida o se pueden desplazar estos con mucha facilidad sobre el material. Sus tomos se encuentran muy cerca entre s. Tienen electrones libres y son los que se mueven de un polo al otro del conductor generando la corriente. Ejemplo: Todos los metales son conductores, Oro y plata son los mejores conductores, Cobre y aluminio los ms comerciales. Tambin son buenos conductores soluciones de cidos, bases y sales disueltas en agua, el cuerpo humano. MATERIALES AISLANTES Son los materiales en que los electrones no tienen movilidad o sta es nula sobre dicho material. Se puede cargar pero su carga no se mueve a lo largo del material, no tienen electrones libres. Tambin se les denomina materiales dielctricos. Por ejemplo: madera seca, seda, mica, plsticos, asbesto, vidrio, hule, porcelana, papel, entre otros. MATERIALES SEMICONDUCTORES Son aquellos materiales cuya movilidad de electrones es intermedia entre la de un buen conductor y la de un mal conductor (aislante). Por ejemplo: Silicio, germanio, carbn, son muy usados en la electrnica. Sirven para hacer computadoras ms rpidas, mayor capacidad de almacenamiento, trenes de levitacin magntica. Otros son los gases hmedos. MATERIALES SUPERCONDUCTORES Se producen cuando al enfriar ciertos metales a bajas temperaturas (cero absoluto 273.15 C o 0K), se forman elementos donde su conductividad se vuelve infinita. Por ejemplo tenemos materiales superconductores que se utilizan para fabricacin
39
Antologa de Fsica II de electroimanes, aceleradores de partculas, medir corrientes y tensiones elctricas.
UNIDADES DE CARGA ELCTRICA

Un cuerpo tiene carga (-) si tiene exceso de electrones. Un cuerpo tiene carga (+) si tiene carencia de electrones. La unidad elemental para medir cargas elctricas es el electrn, pero como es una unidad muy pequea se utiliza la unidad de medida Coulomb (C) en el Sistema Internacional. Coulomb: Es la carga transferida en un segundo a travs de cualquier seccin transversal de un conductor, mediante una corriente constante de un ampere. Un Coulomb representa la carga elctrica que tienen 6 trillones 240 billones de electrones, es decir: 1 Coulomb = 1 C = 6.24x1018 electrones. De esta forma tenemos que: Si un cuerpo tiene una carga (-) de un coulomb significa que tiene un exceso de 6.24x1018 electrones. Si su carga es (+) significa una carencia de la misma cantidad de electrones. A veces se utilizan prefijos para denominar la carga debido a que el Coulomb es una unidad de medida muy grande. As tenemos: 1 C = 1x103 milicoulomb (mC) 1C = 1x106 microcoulom (C) 1C = 1x109 nanocoulomb (nC)
Las cargas elctricas del electrn y del protn son iguales pero opuestas y equivalen a: 1.6x10-19 C.
40
LEY DE COULOMB
En 1785, Charles Coulomb midi la fuerza entre dos pequeas esferas cargadas mediante una balanza y estableci la siguiente ley: La fuerza que hay entre dos cuerpos cargados es directamente proporcional al producto de sus cargas, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que hay entre ellas.
F= k q1q2/r2
Donde: F= Fuerza de atraccin o repulsin (N) k = constante de proporcionalidad de la ley de Coulomb ( 9x109N m2/C2) q1 = Valor de la carga uno (C). q2= Valor de la carga dos (C).
Se puede observar que la Ley de Coulomb es muy semejante a la Ley de la Gravitacin Universal. Sin embargo las fuerzas debidas a la gravedad siempre son de atraccin, mientras las fuerzas elctricas son de atraccin o repulsin, adems las elctricas son ms intensas que las ocasionadas por la gravedad. Nota: en una instalacin de alto voltaje, al aplicarle 3.5 millones de voltios el aire se ioniza, convirtindose en conductor provocando una chispa elctrica de casi 5 metros de largo. La ley de Coulomb solo es vlida cuando las cargas se encuentran en el vaco o en forma aproximada si estn en el aire. La relacin que existe entre la fuerza elctrica de dos cargas en el vaco y la fuerza elctrica de esas mismas cargas sumergidas en algn medio o sustancia aislante, recibe el nombre de permitividad relativa o coeficiente dielctrico de dicho medio o sustancia. Si existen sustancias o algn medio aislante entre ellas se utiliza la siguiente relacin:
r= F/F
Donde: r= Permitividad relativa o coeficiente dielctrico (de tablas).
41
Antologa de Fsica II F= Valor de la fuerza elctrica entre las cargas en el vaco (N) F= Valor de la fuerza elctrica entre las mismas cargas colocadas en el medio (N).
Permitividad relativa de algunos medios Medio aislador Vaco Aire Gasolina Aceite Vidrio Mica Glicerina Agua Valor de r 1.0000 1.0005 2.35 2.8 4.7 5.6 45 80.5
Como se puede observar al aumentar la permitividad del medio la fuerza de atraccin o repulsin se reduce o disminuye. EJEMPLO1: Calcular la fuerza de atraccin entre dos cargas: q1= - 2mC y q2= 3 mC, si se encuentran separadas 10 cm y estn sumergidas en agua. Datos: q1= - 2mC= -2E-3C q2= 3 mC= 3E-3C k= 9x109 Nm2/C2 r= 10 cm = 0.10 m r= 80.5 F=? Frmula: F = kq1q2/r2 Sustitucin: F= 9E9x(-2E-3)(3E-3)/(0.10m)2 F= 54 000/0.01 F= 5 400 000 N. F= 5 400 000/ 80.5 F= 67 080.74 N Resultado: F= 67 080.74 N
F= F/ r
EJEMPLO2: Tres cargas se encuentran distribuidas de acuerdo a la siguiente figura de un tringulo equiltero de 60 de cada ngulo. El valor de las cargas son: q1= 3C, q2= 5C y q3= 7C.
+
q1
q2
+ 42
q3
Determinar: a) Dibujar el diagrama de las fuerzas elctricas a la que es sometida la carga q1 debido a las cargas q2 y q3. b) El valor de la fuerza resultante que acta sobre la carga q1. c) El ngulo respecto a la horizontal de la resultante. Nota: Cuando tenemos ms de dos cargas, siempre tomamos de referencia la carga sobre las que inciden las dems. En este caso nuestra referencia es la carga q1. Solucin a): Sobre la carga 1 actan dos fuerzas: F3-1 (Fuerza que origina la carga 3 sobre la carga 1). F2-1 (Fuerza que origina la carga 2 sobre la carga 1).
De esta forma el diagrama de fuerzas es:
F3-1
F2-1
60
60
EJERCICIOS DE LA LEY DE COULOMB

43
Antologa de Fsica II 1. Calcular el valor de la fuerza elctrica entre dos cargas cuyos valores son: q1= + 2 milicoulomb y q2= - 4 milicoulomb, al estar separadas en el vaco por una distancia de 30 cm. Respuesta: F= - 800, 000 N. (Como F es negativo indica que hay atraccin). 2. Calcular el valor de la fuerza elctrica entre dos cargas cuyos valores son: q1= + 3 microcoulomb y q2= +4 milicoulomb, al estar separadas en el vaco por una distancia de 50 cm. Respuesta: F= 0.432 N. (Como F es positivo indica que hay repulsin). 3. Una carga elctrica de 2 C se encuentra en el aire a 60 cm de otra carga. El valor de la fuerza con la cual se rechazan es de 0.3 N, Cunto vale la carga desconocida? Respuesta: q2= 6x10-6 C 6 C. 4. Una carga de 3 nC se encuentra en el aire a 0.15 m de otra carga de 4 nC. Calcular: a. Cul es el valor de la fuerza elctrica entre ellas? F= 4.8x10-6 N b. Cul es el valor de la fuerza elctrica entre ellas si estuvieran sumergidas en agua? F= 5.96x10-8 N 5. Una carga q1= 2 C se encuentra a una distancia de 20 cm de otra carga q 3= 8 C. Si se coloca una carga q2 = - 4 C en medio de las otras dos cargas. Determinar: a. La fuerza de atraccin de q1 con respecto a q2. F1-2 = -7.2 N. b. La fuerza de atraccin de q3 con respecto a q2. F3-2 = -28.8 N. c. La fuerza resultante. FR sobre q2 = 21.6 N. d. El sentido de la fuerza resultante. Hacia la derecha. 6. Una carga q1= - 3 C recibe una fuerza de atraccin debido a dos cargas q 2= 8 C y q3= 7 C, que se encuentran distribuidas como seala la figura. q3
+
0.5 m
q1
q2
0.5 m Determinar: a. b. c. d. e. Valor de la fuerza de q3 con respecto a q1. F3-1 = -0.756 N. Valor de la fuerza de q2 con respecto s q1. F2-1 = -0.864 N. Valor de las fuerzas elctricas resultantes en X. Fx= 0.756 N. Valor de las fuerzas resultantes en Y. Fy= 0.864 N. El valor de la fuerza elctrica resultante que acta sobre q1. FR sobre q1 = 1.148 N.
44
Antologa de Fsica II f. El ngulo que forma la fuerza resultante con respecto a la horizontal. = 41.2. 7. Un relmpago fuerte transfiere alrededor de 25 C a la tierra Cuntos electrones se transfieren? q = 1.56x1020 electrones. 8. Tarea: Tres cargas cuyos valores son: q1= 3 C, q2= 3 C y q3= - 3 C, estn colocadas en los vrtices de un tringulo equiltero que mide 30 cm en cada uno de sus lados. Determine: a. El valor de la fuerza q1 con respecto a q2. F1-2 = 0.9 N b. El valor de la fuerza q3 con respecto a q2. F3-2 = 0.9 N c. Valor de las fuerzas elctricas resultantes en X. Fx= 0.45 N. d. Valor de las fuerzas elctricas resultantes en Y. Fy= 0.7794 N. e. El valor de la fuerza elctrica resultante que acta sobre q2. FR sobre q2 = 0.9 N. f. El ngulo que forma la fuerza resultante con respecto a la horizontal. = 60. 9. S
CAMPO ELCTRICO
Una carga elctrica se encuentra siempre rodeada por un campo elctrico. Las cargas de diferentes signos se atraen y las de signo igual se rechazan, an cuando se encuentren separadas. Esto quiere decir que las cargas elctricas influyen sobre la regin que est a su alrededor, la regin de influencia recibe el nombre de CAMPO ELCTRICO. CAMPO ELCTRICO: Es aquella fuerza que se genera cuando un cuerpo cargado ejerce una accin sobre un segundo cuerpo cargado a travs de una distancia y sin un medio entre ellos. CAMPO ELCTRICO TOTAL: Es la suma vectorial de todos los campos de las cargas individuales. El campo elctrico es invisible, pero su fuerza ejerce acciones sobre cuerpos cargados y por ello es muy fcil detectar su presencia, as como medir su intensidad. Como el campo elctrico no se puede ver, el ingls Michael Faraday introdujo en 1823, el concepto de lneas de fuerza para poder representarlo grficamente.
45
Antologa de Fsica II Lneas de fuerza para varios tipos de cargas: Para una carga positiva. Las lneas de fuerza del campo elctrico producido por una carga positiva, salen radialmente de la carga (hacia afuera de la carga). Para una carga negativa. Las lneas de fuerza del campo elctrico producido por una carga negativa, llegan del modo radial a la carga.
De esta forma, las lneas de fuerza estarn ms juntas entre s cuando el campo elctrico sea ms intenso y ms separadas al disminuir la intensidad.
Campo elctrico respectivamente.
producido
por
dos
cargas
iguales
dos
desiguales
46
Intensidad del campo elctrico Para poder interpretar como es la intensidad del campo elctrico producido por una carga elctrica, se emplea una carga (+) por convencin, de valor muy pequeo llamada carga de prueba. De esta manera sus efectos debido a su propio campo se pueden despreciar. Esa carga de prueba q se coloca en el punto del espacio a investigar, si la carga de prueba recibe una fuerza de origen elctrico, diremos que en ese punto de espacio existe un campo elctrico cuya intensidad E es igual a la relacin dada entre la fuerza F y el valor de dicha carga de prueba.
q +++
+
q +++
+
Como podemos observar la intensidad del campo elctrico sobre la carga de prueba aumenta al disminuir la distancia entre el campo y la carga de prueba y viceversa.
47
As tenemos la ecuacin:
E= F/q
Donde: E= Intensidad del campo elctrico (N/C). F= Fuerza que recibe la carga de prueba (N). q= Valor de la carga de prueba (C)
EJERCICIOS: 1. Se coloca en un campo elctrico una carga de 4x10-5C, la fuerza que acta sobre la carga es de 0.6 N, Cul es la magnitud del campo elctrico en el punto donde se coloca la carga? E = 15 000 N/C 2. Una carga de prueba de 2 C se sita en un punto en el que la intensidad del campo elctrico es de 500 N/C Cul es el valor de la fuerza que acta sobre ella? F= 0.001 N 3. Cul es el valor de una carga de prueba que recibe una fuerza de 2x10 -4 N si la intensidad del campo elctrico es de 666 N/C? q= 3x10-7 C = 0.3 C
Para calcular la intensidad del campo elctrico a una determinada distancia de una carga, se considera que una carga de prueba colocada a dicha distancia recibe una fuerza debida a aquella carga, y de acuerdo con la ley de Coulomb su valor se puede calcular.
r +++
q
+
E= kq/r2
48
Antologa de Fsica II En caso de contar con ms de una carga elctrica, el vector resultante de la intensidad del campo elctrico con respecto a un punto P, ser igual a la suma vectorial de cada uno de los campos producidos individualmente por cada carga. q2 q1
+ -
E2 q4
-
q3
E3 E4
E1
ER= E1 + E2 + E3 + E4
EJEMPLO1: Determinar el valor de la intensidad del campo elctrico en el punto P originado por dos cargas puntuales q1= 9 C y q2= -2 C, distribuidas como se muestra en la figura. P 60 cm 30 cm 31 q1
+
50 cm
q2
Solucin: El diagrama de fuerzas que actan sobre el punto P son:
E1 31 E2
E1y E1x E2
49
Antologa de Fsica II Ahora: Datos K= 9x109 Nm2/C2 q1=9 C=9x10-6C r= 60 cm = 0.6 m r2= 0.36 m2 E1=? K= 9x109 Nm2/C2 q2=-2 C=-2x10-6C r= 30 cm = 0.3 m r2= 0.09 m2 E2=? Frmula E1= kq1/r2 sustitucin E1=9E9 x9E-6/0.36 E1= 225,000 N/C resultado E1= 225,000 N/C
E2= kq2/r2
E2=9E9 x2E-6/0.09 E2= 200,000 N/C
E2= 200,000 N/C
De esta forma tenemos que: Ex = ? Ex = E1x Ex = 225 000(cos 31) Ex = 192,862 N/C E resultante =? ER= ((Ex)2 + (Ey)2)1/2 ER=((192,862)2 + (-84,116)2)1/2 ER= 210, 407 N/C Ey = ? Ey =E1y E2 Ey =225000(sen 31) 200000 Ey = - 84,116 N/C
Angulo resultante =? Tan = Ey/ Ex Tan = 84,116/192,862 Tan = 0.4361 = tan-1 (0.4361) = 23.56 tomando en cuenta el lado negativo a partir del eje x.
50
Antologa de Fsica II EJERCICIOS: 1. Cul es la intensidad del campo elctrico a una distancia de 2 m de una carga de -12 C? E= -27,000 N/C (es negativa porque la intensidad se dirige hacia la carga por ser negativa). 2. Calcular el valor de la intensidad del campo elctrico a una distancia de 50 cm de una carga de 4 C. E= 144,000 N/C 3. La intensidad del campo elctrico producido por una carga de 3 C en un punto determinado tiene un valor de 6x106 N/C A qu distancia del punto considerado se encuentra la carga? r= 6.7 cm 4. Dos cargas elctricas puntuales q1= -6 nC y q2= 6 nC estn separadas por una distancia de 12 cm tal como se muestra en la figura, determine el campo elctrico en: a. El punto A. EA= -4.22x104 N/C (hacia la izquierda). b. El punto B. EB= 5500 N/C. = 69.8 a partir del eje X en sentido contrario al reloj. B
9 cm
15 cm
37
_ +
q1 4 cm
A 8 cm
q2
5. Encontrar la resultante del campo elctrico y el ngulo respecto a la horizontal en el punto P, originado por dos cargas puntuales q1= 2 nC y q2= 4 nC, distribuidas en la siguiente figura. ER= 160 N/C, = 44.6 P
30 cm
50 cm
40 cm
_
37
+
q1
q2
6. Una carga de prueba A se coloca en el punto medio del cuadrado de 10 cm por lado que se muestra en la figura. Si los valores de las cargas que tiene en
51
Antologa de Fsica II cada uno de sus vrtices son: q1= -5x10-6 C, q2= -5x10-6 C, q3= 5x10-6 C, q4= 5x10-6 C. Determinar: a. La intensidad del campo elctrico resultante sobre la carga de prueba A. E= 25.466x106 N/C b. Cul es el valor del ngulo del campo resultante sobre A. = 90 q1
_
q2
_
q3
q4
52
POTENCIAL ELCTRICO
Toda carga elctrica positiva o negativa tiene una energa potencial elctrica debido a su capacidad para realizar trabajo sobre otras cargas. As: Carga (+) tiene potencial positivo. Carga (-) tiene potencial negativo.
De esta forma: Un potencial es positivo si al conectar el cuerpo a tierra por medio de un conductor elctrico los electrones fluyen desde el suelo al cuerpo. Un potencial es negativo si al conectar el cuerpo a tierra por medio de un conductor elctrico los electrones fluyen desde el cuerpo a la tierra.
Una carga positiva dentro de un campo elctrico, tiene tendencia a desplazarse de los puntos donde el potencial elctrico es mayor hacia los puntos donde el potencial es menor. Si la carga es negativa, la tendencia de su movimiento es de los puntos de menor a los de mayor potencia elctrico.
Definicin de potencial elctrico El potencial elctrico V en cualquier punto de un campo elctrico es igual al trabajo T que se necesita realizar para transportar a la unidad de carga positiva q desde el potencial cero hasta el punto considerado.
V= T/q V= Ep/q
Donde: V= Potencial elctrico o voltaje en el punto considerado (volts = V). T=Trabajo realizado (Joules = J). Ep= Energa potencial (Joules = J). q= Carga transportada (Coulombs = C)
NOTA: El trabajo en este caso es igual a la energa potencial
53
Antologa de Fsica II Ejemplo1: Para transportar una carga de 5 C desde el suelo hasta la superficie de una esfera cargada, se realiza un trabajo de 60x10 -6 J. Cul es el valor del potencial elctrico de la esfera? Datos q=5 C=5x10-6C T= 60x10-6 J V=? Frmula V= T/q sustitucin V= 60x10-6 J/5x10-6C V= 12 J/C resultado V= 12 J/C V= 12 V
Ejemplo2: Determine el valor de una carga transportada desde un punto a otro al realizarse un trabajo de 10x10-4 J, si la diferencia de potencial es de 200 V. q= 5x106 C
Clculo de la energa potencia o trabajo cuando hay dos cargas Para calcular la Energa potencial o trabajo realizado cuando tenemos dos cargas se aplica la ecuacin:
Ep= kQq/r
Donde: Ep= Energa potencial o trabajo (J). K= constante (9x109 Nm2/C2) Q y q = valor de las cargas elctricas (C)
Ejemplo1: Una carga de 6 C est separada 30 cm de otra carga de Determinar: a) Cul es la energa potencial del sistema? Ep= 0.54 J b) Cul es el valor del trabajo realizado en el sistema? T= 0.54 J
3 C.
Clculo del voltaje en un punto a una distancia r de una carga Para calcular el valor del potencial elctrico V en cualquier punto que se encuentre a una distancias r de una carga Q, tenemos la ecuacin:
V= kQ/r
Donde:
54
Antologa de Fsica II V= Potencial elctrico o voltaje (V). K= constante (9x109 Nm2/C2) Q = valor de la carga elctrica (C) r= Distancia de la carga al punto que se desea sacar el potencial (m).
Ejemplo1: Determina el valor del potencial elctrico a una distancia de 10 cm de una carga puntual de 8 nC. V= 720 V
Clculo del potencial elctrico o voltaje cuando hay varias cargas Si existen varias cargas elctricas y se desea sacar el potencial elctrico o voltaje en un determinado punto, se calcula de manera individual y despus se hace una suma algebraica (debido a que el potencial elctrico es un escalar y no un vector). Por ejemplo: q1
+
r1 A r3
+
q3
q2
+
r2
El potencial elctrico en el punto A es igual a la suma algebraica de los potenciales debidos a cada carga.
VA= V1 + V2 + V3 VA= kq1/r1 + kq2/r2 + kq3/r3

Ejemplo: Determinar el voltaje en sobre el punto A de las siguientes cargas:
+
q1= 4 nC
0.3 m
A Respuesta: VA = 246 V
0.5 m
q2= 7 nC
55
Antologa de Fsica II Diferencia de potencial En trminos prcticos no es tan importante saber cual el valor del potencial elctrico en algn punto del campo elctrico sino saber la diferencia de potencial entre dos puntos, y con ello determinar el trabajo necesario para mover cargas elctricas de un punto a otro. La diferencia de potencial entre dos puntos cualesquiera A y B, es el trabajo por unidad de carga positiva que realizan las fuerzas elctricas al mover una carga de prueba desde el punto de mayor potencial al punto de menor potencial.
VAB= VA - VB
El trabajo realizado por un campo elctrico para mover una carga q del punto A al punto B, se determina con la frmula:
TAB= q (VA - VB)

Donde: VAB= Diferencia de potencial entre los puntos A y B (V) VA= Voltaje en el punto A (V) VB= Voltaje en el punto B (V). TAB= Trabajo sobre una carga de prueba q que se desplaza del punto A hasta el punto B (Joules = J) q= Valor de la carga de prueba ( C ).
Nota: Aqu para los clculos si se toma en cuenta el signo de la carga elctrica.
Ejemplo: Dos cargas cuyos valores son: q1= 2 C y q2= -2 C se encuentran a una distancia de 10 cm, tal como se ilustran en la figura. Calcular: q1
+
q2 A 3 cm 7 cm
-
B 2 cm
a) Cunto vale el potencial en el punto A? VA= 342, 860 V b) Cunto vale el potencial en el punto B? VB= -750, 000 V c) Cul es la diferencia de potencial entre los puntos A y B? VAB= 1, 092, 860 V = 1,092.86 kV. d) Cul es el valor del trabajo que realiza el campo elctrico para mover una carga de -3 C del punto A al punto B? T= -3.28 J (como es negativo indica
56
Antologa de Fsica II que una fuente de energa externa debe suministrar el trabajo de 3.28 J para mover la carga de -3 C del punto A al punto B).
PROBLEMAS: 1. En el siguiente cuadrado se sealan cuatro puntos diferentes con su respectivo potencial elctrico. Cada potencial est distribuido en las esquinas. Determinar: a. El trabajo necesario para pasar una carga de 2 C de la esquina A hasta la B. b. El Trabajo necesario para pasar la misma carga anterior (2 C de D a B). c. El Trabajo requerido para pasar la misma carga de D a C. d. El trabajo total requerido para pasar la misma carga de D a C y luego hasta A.
A
6V 9V
12 V
20 V
2. En la siguiente figura se sealan tres puntos diferentes con su respectivo potencial elctrico. Calcular: a. El Trabajo total que debe realizar el campo elctrico al transportar una carga de 5 C del punto A al punto B y luego del punto B al punto C. TAB= 15 J, TBC= -30 J, TT= -15 J b. Si la carga de 5 C pasa directamente del punto A al C, Cunto trabajo realiza el campo elctrico? TAC= -15 J B 6V
9V
12 V
57
Antologa de Fsica II 3. Dos cargas cuyos valores son q1= 5 nC y q2= -3 nC, se encuentran separadas una distancia de 8 cm, tal como se ilustra en la figura. Determinar: a. El potencial en el punto A. VA= 1800 V b. El potencial en el punto B. VB= - 491 V c. La diferencia de potencial entre los puntos A y B. VAB= 2291 V d. La diferencia de potencial entre los puntos B y A. VBA= - 2291 V e. El valor del trabajo realizado por el campo elctrico para mover una carga de -6 nC del punto A al punto B. TAB= -1.37x10-5 J f. El valor del trabajo realizado por el campo elctrico para mover una carga de -6 nC del punto B al punto A. TBA= 1.37x10-5 J q1
+
q2 A 2 cm 6 cm
-
B 3 cm
4. D
58
CORRIENTE ELCTRICA
Electrodinmica: Es la parte de la fsica que se encarga del estudio de las cargas elctricas en movimiento dentro de un conductor. La corriente elctrica es un movimiento de las cargas negativas o electrones libres a travs de un conductor, que est conectado a un circuito en el que existe una diferencia de potencial. El flujo de electrones a travs de un conductor se origina porque las cargas positivas estn fuertemente unidas al ncleo de los materiales, dicho flujo se origina debido a que existe una diferencia de potencial y los electrones circulan de una terminal negativa a una positiva. El flujo de electrones en un conductor es en direccin contraria al sentido del campo elctrico. Direccin del campo elctrico E
Flujo de electrones
En el siglo XIX cuando se comenz a estudiar la corriente como an no se conoca la naturaleza de las cargas, se supuso de forma equivocada que las partculas positivas fluan a travs del conductor en sentido del polo positivo al negativo. Cuando dos cuerpos cargados con diferente potencial se conectan mediante un alambre conductor, las cargas se mueven del punto de mayor potencial al de menor potencial, lo cual genera una corriente elctrica instantnea que cesar cuando el voltaje sea igual en todos los puntos. En caso que se lograra mantener en forma constante la diferencia de potencial entre los dos cuerpos electrizados, el flujo de electrones sera continuo (es lo que pasa con la luz elctrica que usamos, hay diferencia de potencial por eso siempre hay flujo de electrones). El flujo de electrones se presenta en cualquier material que es conductor.
Definicin de corriente: Es la rapidez con que fluye la carga elctrica a travs de un conductor, se mide en Amperes (A). 1 Ampere= 1 coulomb/segundo
59
Tipos de corriente elctrica Existen dos tipos de corriente elctrica: Corriente continua o directa y corriente alterna. 1. Corriente contina. CC. o CD. La corriente continua tambin llamada directa, se origina cuando el campo elctrico permanece constante, esto provoca que los electrones se muevan siempre en el mismo sentido, es decir, de negativo a positivo. La corriente continua es el flujo de electrones originado por pilas, bateras y dnamos. Sus usos son de tipo comn, la casa o el hogar. Algunas consideraciones tericas: Se descubre con Alexander Volta con la Pila. Fue muy utilizada por Toms Alva Edison Decae su uso en la energa elctrica cuando llega Nokola Tesla, hace la primera planta hidroelctrica en las cataratas del Nigara cuando descubre la corriente alterna (debido a que hay menor prdidas de transmisin de la energa de las plantas generadoras hasta los hogares).
La representacin grfica de la CC es:

Pila Batera Dnamo Fotoceldas solares
+ -
Pila Batera Dnamo
60
Muchos aparatos necesitan corriente continua para funcionar, sobre todos los que llevan electrnica (equipos audiovisuales, ordenadores, etc). para ellos se utilizan fuentes de alimentacin que rectifican y convierten la tensin a una adecuada. La energa necesaria para que se muevan es generada por pilas y bateras (transformacin de energa qumica en elctrica) o por clulas fotovoltaicas (energa radiante -luz- en elctrica). Los voltajes son pequeos: 1,5, 4,5, 9 V... Se utilizan en linternas, CD porttiles, mviles, circuitos electrnicos... Este proceso de rectificacin, se realizaba antiguamente mediante dispositivos llamados rectificadores, basados en el empleo de tubos de vaco y actualmente, de forma casi general incluso en usos de alta potencia, mediante diodos semiconductores o tiristores.
2. Corriente Alterna. CA. La corriente alterna se origina cuando el campo elctrico cambia de sentido alternativamente, por lo que los electrones oscilan a uno y otro lado del conductor, de esta forma el polo positivo cambia a negativo y viceversa. Cuando el electrn cambia de sentido en el conductor, se efecta una alternancia, dos alternancias consecutivas forman un ciclo. El nmero de ciclos por segundo recibe el nombre de frecuencia, sta es en general de 60 ciclos/segundo para la corriente alterna. Este tipo de corriente es producido por alternadores en las centrales elctricas. Los electrones cambian de sentido con un movimiento de vaivn.
61
Antologa de Fsica II La corriente alterna se genera mediante un alternador (transformacin de energa mecnica en elctrica). Es la que ms se emplea porque se obtienen voltajes mucho ms altos y, por consiguiente, grandes cantidades de energa. Es la que usamos en casa para la iluminacin, la televisin, la lavadora, etc. (230 V). Utilizada genricamente, la CA se refiere a la forma en la cual la electricidad llega a los hogares y a las empresas. Sin embargo, las seales de audio y de radio transmitidas por los cables elctricos, son tambin ejemplos de corriente alterna. En estos usos, el fin ms importante suele ser la transmisin y recuperacin de la informacin codificada (o modulada) sobre la seal de la CA. La energa elctrica viene dada por el producto de la tensin, la intensidad y el tiempo. Dado que la seccin de los conductores de las lneas de transporte de energa elctrica depende de la intensidad, podemos, mediante un transformador, elevar el voltaje hasta altos valores (alta tensin), disminuyendo en igual proporcin la intensidad de corriente. Con esto la misma energa puede ser distribuida a largas distancias con bajas intensidades de corriente y, por tanto, con bajas prdidas por causa del efecto Joule y otros efectos asociados al paso de corriente tales como la histresis o las corrientes de Foucault. Una vez en el punto de consumo o en sus cercanas, el voltaje puede ser de nuevo reducido para su uso industrial o domstico de forma cmoda y segura. La representacin grfica de la corriente alterna es:
+ La corriente cambia constantemente y fluyen los electrones de negativo al polo positivo, y de positivo al negativo. +
62
Alternadores de las centrales elctricas
Intensidad de la corriente elctrica Es la cantidad de carga elctrica que pasa por cada seccin de un conductor durante un segundo.
I = q/t
Donde: I= Intensidad de la corriente elctrica (C/seg = Ampere (A). q= Carga elctrica que pasa por cada seccin de un conductor (C). t= Tiempo que tarda en pasar la carga q por el conductor (segundos= seg).
Sabemos que Un Ampere = 1 Coulomb/segundo. Para medir la intensidad de corriente se usa un aparato llamado AMPERMETRO. Es muy comn que se utilicen los MULTMETROS, debido a que pueden medir voltaje, corriente y resistencia. Esto es muy til en electricidad ya que solo se puede detectar porque no se puede ver.
63
EJERCICIOS 1. Calcular la intensidad de la corriente elctrica en amperes y en miliamperes, si por una seccin de un conductor circulan 65 Coulombs en 30 segundos. I = 0.036 A = 36 mA. 2. Determinar la cantidad de electrones que pasan durante 10 segundos, por una seccin de un conductor donde la intensidad de la corriente es de 20 mA. Nota: 1 C= 6.24x1018 electrones. q= 1.248x1018 electrones. 3. Calcular el tiempo requerido para que por una seccin de un conductor circulen 5 C, si la intensidad de la corriente elctrica es de 5 mA. t= 1000 segundos.
64
RESISTENCIA ELCTRICA
Todos los materiales presentan cierta oposicin al flujo de electrones o corriente elctrica, pero unos obstruyen la circulacin ms que otros. Esto es debido a que en los tomos de algunos materiales, los electrones externos son cedidos con relativa facilidad, disminuyendo la resistencia al paso de la corriente. La resistencia elctrica, es la oposicin que presenta un conductor al paso de la corriente o flujo de electrones. Como ya se dijo existen materiales conductores, semiconductores y aislantes.
Factores que influyen en la resistencia de un conductor Existen varios factores que influyen en la resistencia elctrica de un conductor: 1. Naturaleza del conductor. Cada tipo de material conductor tiene una determinada resistencia al flujo de la corriente. Resistividad de algunos materiales Metal (-m) a 0C Plata 1.06x10-8 Cobre 1.72x10-8 Aluminio 3.21x10-8 Platino 11.05x10-8 Mercurio 94.10x10-8 2. Longitud del conductor. A mayor longitud mayor resistencia. Si se duplica la longitud del alambre tambin se duplica la resistencia. 3. Seccin o rea transversal. Al duplicarse la superficie de la seccin transversal, se reduce la resistencia a la mitad (al ser ms grueso el alambre menor resistencia tiene). 4. Temperatura. En el caso de los metales, su resistencia aumenta casi en forma directamente proporcional al aumentar su temperatura. Por ejemplo el filamento de un foco.
La resistencia que corresponde a cada material recibe el nombre de resistencia especfica o resistividad (). La conductividad () se emplea para especificar la capacidad de un material para conducir la corriente y se define como la inversa de la resistividad. Conductividad= 1/resistividad
65
= 1/
La unidad de medida empleada para la resistencia es el ohm (), en honor al fsico alemn George Simon Ohm quien en 1841, recibi un premio debido a sus trabajos sobre corrientes elctricas. 1 Ohm = 1 Volt / 1 Ampere.
Para calcular la resistencia de un alambre conductor cuando tenemos una longitud y una determinada rea de seccin transversal, se utiliza la siguiente ecuacin:
R= L/A
Donde: R= Resistencia del conductor (ohms= ). = Resistividad del material del que est hecho el conductor (-m). L= Longitud del conductor en metros (m). A= rea de la seccin transversal del conductor (m2).
EJEMPLOS: 1. Cul es el valor de la resistencia de un alambre de cobre de 20 m de longitud y de 0.8 mm de dimetro, a 0C? R= 0.6843 . 2. Si del ejemplo anterior el dimetro vara a 1 cm Cul es la resistencia? 3. Determinar la resistencia de un alambre de cobre de 2 km de longitud y 0.8 mm2 de rea de seccin transversal a 0C. R= 43
Variacin de la resistencia con la temperatura Para determinar la variacin de la resistencia de un conductor al variar su temperatura, se utiliza la siguiente ecuacin:
Rt= Ro(1 + T)
Donde: Rt= Resistencia del conductor a cierta temperatura ().
66
Antologa de Fsica II Ro= Resistencia del conductor a 0C (). = Coeficiente de temperatura de la resistencia del material conductor (1/C). Indica como vara la resistencia del material por cada grado centgrado de incremento en su temperatura. T= temperatura del conductor (C).
Coeficientes de temperatura para algunas sustancias Sustancia (1/C) Acero 3.0x10-3 Plata 3.7x10-3 Cobre 3.8x10-3 Platino 3.9x10-3 Hierro 5.1x10-3 Nquel 8.8x10-3 Carbn -5.0x10-4 En el caso de los metales, el coeficiente de temperatura es mayor que cero, pues la resistencia aumenta con la temperatura. En cambio para el carbn, silicio y germanio su valor es negativo porque su resistencia elctrica disminuye con la temperatura. Existen tablas de colores para determinar el valor de una resistencia.
Plata Oro
Para este ejemplo, el valor de la resistencia es: 102 con +- 10% de tolerancia
67
Para este ejemplo, el valor de la resistencia es: 102 con +- 10% de tolerancia EJEMPLOS: 1. La resistencia de un alambre de cobre es de 15 a 0C, calcular su resistencia a 60C. RT= 18.42 2. Un termmetro de platino tiene una resistencia de 8 a 150 C, calcular su resistencia a 400C. Ro= 5.05 , RT= 12.93 3. Determinar la resistencia de un termmetro de platino a 500C, si a 50C su resistencia es de 3.8 . Ro= 3.18 , RT= 9.38 4. La resistencia del acero es de 5 a 0C, a qu temperatura tendr una resistencia de 10 ?
68
LEY DE OHM
George Simon Ohm, fsico y profesor alemn utiliz en sus experimentos instrumentos de medicin bastante confiables y observ lo siguiente: Si aumenta la diferencia de potencial en un circuito, mayor es la intensidad de la corriente elctrica. Al incrementar la resistencia del conductor, disminuye la intensidad de la corriente elctrica.
Con base a sus observaciones en 1827, enunci la siguiente ley que lleva su nombre: La intensidad de la corriente elctrica que pasa por un conductor en un circuito es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicado a sus extremos e inversamente proporcional a la resistencia del conductor
I= V/R
Donde: I= Intensidad de la corriente elctrica (A) V= Voltaje aplicado (V). R= Resistencia ()
EJEMPLOS DE LA LEY DE OHM 1. Calcular la intensidad de la corriente elctrica que pasar por una resistencia de 20 al conectarse a un acumulador de 12 V. I= 0.6 A 2. Determinar la resistencia del filamento de una lmpara que deja pasar 0.6 A de intensidad de corriente, al ser conectado a una diferencia de potencial de 120 V. R= 200 3. Por una resistencia de 10 circula una corriente de 2 A Cul es el valor de la diferencia de potencial a la que estn conectados sus extremos? V= 20 V 4. Calcular la resistencia de un conductor que al conectarse a una diferencia de potencial de 12 V, deja pasar una corriente de 90 miliamperes. R=133.33 .
69
CIRCUITOS ELCTRICOS
Un circuito elctrico es un sistema en el cual la corriente fluye por un conductor en una trayectoria completa, es decir, cerrada debido a la diferencia de potencial. En un circuito la corriente fluye del punto de mayor potencial al de menor potencial, es un flujo de electrones, del polo negativo (exceso de electrones o mayor potencial) al polo positivo (disminucin de electrones menor potencial).
Partes de un circuito elctrico. Todo circuito sin importar que tan simple o complejo sea, requiere de cuatro partes bsicas: 1. Una fuente de energa elctrica (pila, batera, fuente fem, contacto). 2. Conductores elctricos (cables que transportan la carga). 3. La carga (dispositivos a los que se les suministra la energa elctrica: computadora, radio, tv, lavadora, horno, motor). 4. Dispositivo de control (interruptor que abre o cierra el circuito, conecta o desconecta el circuito).
POTENCIA Y ENERGA ELCTRICA

En los circuitos elctricos la capacidad de realizar un trabajo se conoce como potencia (P), y la unidad de medida es el Watt, en honor de James Watt inventor de la mquina de vapor. La potencia elctrica consumida durante un determinado periodo de tiempo se conoce como energa elctrica (E) y se expresa en watts-hora o kilowatts hora. Para determinar la cantidad de energa elctrica a pagar en cada uno de los hogares la CFE instala medidores llamados kilowatthormetros, donde se hace las
70
Antologa de Fsica II lecturas por bimestre y el consumidor para la cantidad de energa gastada a una determinada tarifa. Un kilowatthormetro consta de cuatro relojes de 10 dgitos, ver figura.
Para determinar la cantidad de energa elctrica a pagar utilizamos la siguiente frmula:
E= Pt P= RI2 P= V2/R
Donde:
71
Antologa de Fsica II E= Energa elctrica gastada (Kw-hr o Watt-hr). P= Potencia elctrica (Watts). R= Resistencia elctrica () t= Tiempo (hr) I= Intensidad de corriente elctrica (Amperes = A) V= Voltaje o diferencia de potencial (Volts = V)
PROBLEMAS DE POTENCIA, ENERGIA ELCTRICA Y LEY DE OHM 1. Un dispositivo para soldar emplea 0.75 A a 120 V Cunta energa utilizar en 15 minutos? 2. Una lmpara elctrica tiene un filamento de 80 conectado a una lnea de de c.c. de 110 voltas. Determinar: a. La corriente que pasa a travs del filamento. I= 1.38 A b. La potencia disipada en watts. P= 151 watts 3. Un generador de C.C. de 120 volts, suministra 2.4 kW a un horno elctrico. Determine: a. La corriente suministrada al horno. I= 20 A b. La resistencia del horno. R= 6 4. Una grabadora tiene una resistencia de 10 , si se conecta a la corriente elctrica durante 1 hora en una lnea de 110 volts, Cuantos Kw-hr se deben pagar? 5. En una parrilla elctrica estn ilegibles algunos datos de la placa y no se pueden leer, pero cuando se conecta a una alimentacin de 127 volts demanda una corriente de 11.81 A, calcular: a. La resistencia de la parrilla. R= 10.75 b. La potencia de la parrilla. P= 1500 watts= 1.5 kW 6. D
CIRCUITOS EN SERIE, PARALELO Y MIXTOS

Los circuitos elctricos se pueden conectar en serie, en paralelo o en forma mista (combinacin de serie y paralelo).
72
CIRCUITO EN SERIE Se define un circuito serie como aquel circuito en el que la corriente elctrica solo tiene un solo camino para llegar al punto de partida, sin importar los elementos intermedios. Los elementos conductores estn unidos uno a continuacin del otro y as sucesivamente hasta completar el circuito. Se dice que dos o ms elementos estn conectados en serie si tienen un solo punto en comn que no est conectado a un tercer elemento. En el caso concreto de solo arreglos de resistencias la corriente elctrica es la misma en todos los puntos del circuito.
73
Donde Ii es la corriente en la resistencia Ri, V el voltaje de la fuente. Aqu observamos que en general: 1. La corriente que circula que circula por cada resistencia es idntica, puesto que existe una sola trayectoria.
IT = I 1 = I2 = I3 =
2. La ley de Ohm se aplica a cualquier parte del circuito por lo que:
VT = IT RT , V1 = I1 R1 , V2 = I2 R2 , V3 = I3 R3 ,
3. El voltaje externo representa la suma de las energas perdidas por unidad de carga al pasar a travs de cada resistor, por lo tanto:
VT = V1 + V2 + V3 +
4. Para las resistencias, su clculo en el circuito en serie es:
RT = R1 + R2 + R3 +
74
Antologa de Fsica II Limitantes de un circuito en serie Si falla un solo elemento del circuito, este queda abierto y la corriente se interrumpe. Sera muy molesto que todos los aparatos elctricos de una casa dejaran de funcionar cada vez que se fundiera por ejemplo un foco. Para resolver lo anterior se hacen conexiones en paralelo.
CIRCUITOS EN PARALELO Se define un circuito paralelo como aquel circuito en el que la corriente elctrica se bifurca en cada nodo. Su caracterstica mas importante es el hecho de que el potencial en cada elemento del circuito tienen la misma diferencia de potencial. Sus terminales se unen en dos bornes (extremos) comunes que se enlazan a la fuente de energa o voltaje. La corriente elctrica se divide en cada uno de los ramales o derivaciones del circuito.
Para un circuito en paralelo, observamos que: 1. El voltaje a travs de cada resistencia es:
VT = V1 = V2 = V3 =
2. La corriente que circula en el circuito ser:
75
IT = I1 + I2 + I3 +
3. Se utiliza la ley de Ohm para determinar la corriente:
IT = VT / RT , I1 = V1 / R1 , I2 = V2 / R2 , I3 = V3 / R3 ,
4. La resistencia total se determina con la siguiente frmula:
1/RT = 1/R1 + 1/R2 + R3 +

5. En caso de tener solo dos resistencias en paralelo, podemos utilizar la siguiente frmula:
RT = R1R2 / (R1 + R2)

CIRCUITOS MIXTOS Circuito Mixto: Es una combinacin de elementos tanto en serie como en paralelos. Para la solucin de estos problemas se trata de resolver primero todos los elementos que se encuentran en serie y en paralelo para finalmente reducir a la un circuito puro, bien sea en serie o en paralelo.
76
Antologa de Fsica II EJERCICIOS DE CIRCUITOS EN SERIE, PARALELO Y MIXTOS De cada ejercicio, resuelva las incgnitas que se le piden, dependiendo si es en serie, paraleo o mixto. 1. Encontrar la resistencia total del siguiente circuito: RT= 3 k
2. Encontrar el voltaje de la resistencia R2 del siguiente diagrama. I2= 3 Volts
77
Antologa de Fsica II 3. Encontrar el voltaje de la fuente del siguiente diagrama. VT= 1.5 volts
4. Se tienen los siguientes datos para el siguiente circuito mostrado. R1= 2 k, R2= 470 k, R3= 220 k, R4= 100 k, I1= 5 mA a. Encontrar el voltaje de la fuente. VT= 10 Volts b. Encontrar la corriente administrada por la fuente. IT= 5.1 mA
5. Un circuito en paralelo consiste en una cafetera, un tostador y un sartn elctrico de 15 , 15 y 12 respectivamente, conectados al circuito elctrico de una lnea de 120 volts en una cocina. Determinar: a. Qu corriente circular por cada rama del circuito? b. Cul ser la corriente total consumida por los aparatos? c. Cul es la resistencia total del en el circuito? d. Si se conectan los tres aparatos juntos durante 5 minutos, Cul es el consumo de energa elctrica en Kw-hr?
78
Antologa de Fsica II 6. Calcular la corriente que circula por dos lmparas de 60 watts cada una conectadas en serie y alimentadas por 127 volts, cada lmpara tiene una resistencia de 268.5 . I= 0.24 A
7. Se tiene un circuito alimentado por 127 volts con corriente alterna, adems tiene conectados en paralelo a los siguientes elementos: Una lmpara de 60 watts, una lmpara de 75 watts, una plancha de 1500 watts y una parrilla elctrica de 1000 watts. Determinar: a. La resistencia equivalente en el circuito. RT= 6.123 b. La corriente total en el circuito. IT= 20.741A 8. d
COLORES DE CONDUCTORES ESTANDARIZADOS PARA REALIZAR UNA INSTALACCIN ELCTRICA

Para seleccionar el color del conductor para realizar una instalacin elctrica es importante basarse en los siguientes colores que corresponde a las normas elctricas vigentes: 1. Fase o vivo: Colores en ese orden, negro, rojo, azul, amarillo. 2. Neutro o tierra: Colores, blanco. 3. Tierra de proteccin: verde, verde combinado de amarillo
Los cables conductores tienen una mxima capacidad de corriente elctrica, de tal forma que se debe elegir el calibre del conductor de acuerdo a la tabla de grosores de cables conductores AWG (American Wire Gauge = Calibres de Alambre Estadounidense). Los calibres ms utilizados utilizando cobre como conductor son: No. AWG 14 12 10 8 6 Mxima capacidad de corriente 20 Amperes 25 Amperes 35 Amperes 55 Amperes 65 Amperes
79
LEYES DE KIRCHHOFF
El alemn Gustav Robert Kirchhoff, realiz varios estudios en las mallas elctricas cuando existen varias interconecciones o nodos, desarrollando dos leyes que llevan su nombre. RED ELCTRICA: Es un circuito complejo que consiste en trayectorias cerradas y varios nodos (en este ejemplo los dos puntos negros) o mallas por donde circula la corriente elctrica. NODO: Un nodo en un circuito significa cualquier punto donde confluyen tres o ms alambres conductores.
De la anterior malla se derivan tres, que son:
Malla 1
Malla 2
Malla 3
Es muy complicado aplicar la Ley de Ohm cuando se trata de redes complejas que incluyen varias mayas y varias fuentes de FEM (Fuente electromotriz). Un procedimiento ms directo para analizar circuitos de ste tipo fue desarrollado por el
80
Antologa de Fsica II cientfico alemn Gustav Robert Kirchhoff en el siglo XIX. Su mtodo se apoya en dos leyes, denominadas Leyes de Kirchhoff: PRIMERA LEY DE KIRCHHOFF La suma de las corrientes que llegan a un nodo es igual a la suma de las corrientes que salen de ese nodo.
I entrada = I salida
Por ejemplo: I2 I1 I3
I4 As tenemos que:
I1= I2 + I3 + I4
SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF La suma de las FEMs (voltaje aplicado) alrededor de cualquier malla cerrada, es igual a la suma de las cadas de voltaje en ese circuito.
V aplicado = V cada de voltaje () (VA) (IR) = (V1 + V2 + V3 + ..) V = 0 V= I R

b + I V1= 50 V +R1+Rc V2= 30 V
VA=100V a -R3+ V3= 20 V d
81
Antologa de Fsica II En este ejemplo de malla, se debe tomar en cuenta: 1. Se asigna un signo (+) a una subida de voltaje. 2. Se asigna un signo () a una bajada de voltaje. En este caso aplicando la segunda ley tenemos: V = 0 V = VA V1 V2 V3 V = 100 V 50 V 30 V 20 V V = 0
PROCEDIMIENTO PARA DAR SOLUCIN A PROBLEMAS APLICANDO LAS LEYES DE KIRCHHOFF 1. Elija una direccin de la corriente para cada malla de la red. Si las suposiciones son correctas nos dar un valor positivo para la corriente, si la suposicin es incorrecta un valor negativo indicar que la corriente en realidad circula en direccin opuesta. 2. Aplique la primera ley de Kirchhoff, I entrada = I salida, para escribir una ecuacin de la corriente para el nodo mayor. 3. Indique mediante una flecha pequea, junto al smbolo de cada FEM, la direccin en la cual la fuente, si actuara sola, hara que una carga positiva circulara por el circuito. 4. Aplique la segunda ley de Kirchhoff, () = (IR), para cada una de las mallas. Habr una ecuacin para cada malla. Partir de un punto especfico de la malla y hacer un seguimiento de sta en una direccin consistente hasta regresar al punto de partida. La eleccin de una direccin de seguimiento es arbitraria, pero una vez establecido se vuelve la direccin (+) para la convencin de signos. La suma de las FEMs es positiva si su salida coincide con la direccin del seguimiento, y negativa en caso contrario. La cada de potencial V= IR es positiva cuando se supone que la corriente sigue la direccin del seguimiento y negativa en caso contrario.
82
Antologa de Fsica II EJERCICIOS DE LAS LEYES DE KIRCHHOFF 1. Obtener la corriente que circula en el circuito que sigue si: Respuesta: I1= 3.15 A, I2= 5.18 A, I3= 2.035 A VA= 10 V VB= 15 V VC= 20 V R1= 5 R2= 4 R3= 4
V1 V2
R1 R2
R3
V3
2. Determinar las corrientes desconocidas en el circuito de la figura, usando las leyes de Kirchhoff. Respuesta: I1= 3 A, I3= 1.666 A, I4= 1.333 A.
6V I1 1 I3 2V 3 I4
3V
83
Antologa de Fsica II 3. Encontrar todas las corrientes en la malla y las cadas de voltaje para el circuito de dos mallas mostrado en la figura. Respuesta: I1= 6 A, I2= 10 A, I3= 4 A. V1= 30 V, V2= 50 V, V3= 60 V, V4= 80 A.
R1= 5 I1 110V I2 I3
R3= 15
190V R2= 5
R4= 5
4. Encontrar la corriente en cada resistor de la siguiente malla. Respuesta: 2, 1 y 3 Amperes.
2 2 10V
10V
5. Encontrar todas las corrientes y las cadas de voltaje del siguiente circuito. Respuesta: 5 A con 60 V, 1 A con 24 V, 4 A con 3 V.
12
6 84V 21V
6. s
84
CAPACITADORES O CONDENZADORES ELCTRICOS

Un capacitador o condenzador elctrico es un dispositivo empleado para almacenar cargas elctricas. Un capacitador bsico, consta de dos lminas metlicas separadas por un aislante o dielctrico que puede ser aire, vidrio, mica, aceite o papel encerado. La capacidad o capacitancia de un capacitador se mide por la cantidad de carga elctrica que puede almacenar. Para aumentar la capacitancia se hacen las siguientes modificaciones: 1. Disminuir la distancia entre las placas metlicas, de tal manera que al acercarse la placa positiva provocar que se atraigan ms cargas negativas de la batera sobre la placa negativa y por supuesto mas cargas positivas sobre la placa positiva. 2. Aumentar el rea de las placas, pues mientras mayor superficie tengan mayor ser su capacidad de almacenamiento. 3. Aumentar el voltaje de la batera. La cantidad de carga Q que puede ser almacenada por un capacitor a un voltaje dado es proporcional a la capacitancia C y al voltaje V, de sta forma tenemos la ecuacin:
C= Q/V
Donde: C= Capacitancia del capacitador (Farads = F) Q= Carga almacenada por el capacitador (Coulombs = C) V= Diferencia de potencial o voltaje entre las placas del capacitador (Volts= V)
A La unidad de la capacitancia se la da el nombre de Farad (F) en honor de Michael Faraday (1791 1867), fsico y qumico ingls pionero del estudio de la electricidad. Por definicin, un capacitor tiene la capacitancia de un farad cuando al almacenar una carga de un coulomb su potencial aumenta un volt, as: Un farad = Un coulomb/ un volt. A veces se utilizan submltiplos de los farad debido a que estos son una unidad de medida muy grandes, as tenemos: 1 miliFarad (mF) = 1x10-3 Farad (F) 1 MicroFarad (F) = 1x10-6 Farad (F)
85
Antologa de Fsica II 1 picoFarad (pF) = 1x10-9 Farad (F)
USOS DE LOS CAPACITORES Los capacitores tienen muchos usos tales como: En los circuitos de corriente alterna En los circuitos de radio, de las computadoras, televisores. En la mayora de los aparatos electrnicos y automviles. En algunas cmaras fotogrficas (como los flash).
CAPACITADORES EN SERIE, PARALELO Y MIXTOS Los capacitadores se pueden conectar de varias formas al igual que la corriente elctrica, y pueden ser: En serie. En paralelo. Mixto, una combinacin de las dos.
CONEXIN DE CAPACITADORES EN SERIE Se dice que un capacitador est conectado en serie, cuando los capacitadores estn conectados a lo largo de una trayectoria. Los capacitadores se conectan de placa positiva a placa negativa.
C1 + -
C2 + +
C3 = +++
Ce ---
+V -
+V -
Como podemos observar en la figura anterior, la batera mantiene la diferencia de potencial V entre la placa positiva C1 y la placa negativa C3 transfiriendo electrones de un lado a otro.
86
Antologa de Fsica II Para una conexin de capacitadores en serie se utilizan las siguientes frmulas:
QT= Qe= Q1= Q2= Q3 = VT= Ve= V1 + V2 + V3 + 1/CT= 1/Ce= 1/C1 + 1/C2 + 1/C3 + V = Q/C, V1 = Q1/C1, V2 = Q2/C2, QT= CTVT Ce= C1C2/(C1+C2) Frmula usada cuando solo tenemos dos
capacitores. Donde: QT Qe = Carga neto o total o equivalente (C) VT Ve= Diferencia de potencial total o equivalente (V) CT Ce= Capacitancia total o equivalente (F) Los nmeros 1, 2 y 3 equivalen al nmero de carga, voltaje o capacitancia en el circuito.
CONEXIN DE CAPACITADORES EN PARALELO Cuando varios capacitadores estn conectados directamente a la misma fuente de potencial, se dice que estn conectados en paralelo.
Ce +++ + + C1 +V + + C2 + + C3 +V = ---
87
Antologa de Fsica II Para una conexin de capacitadores en paralelo se utilizan las siguientes frmulas:
QT= Qe+ Q1+ Q2+ Q3 = VT= Ve= V1 = V2 = V3 = CT= Ce= C1 + C2 + C3 + Q = CV, Q1 = C1V1, Q2 = C2V2, QT= CTVT
Donde: QT Qe = Carga neto o total o equivalente (C) VT Ve= Diferencia de potencial total o equivalente (V) CT Ce= Capacitancia total o equivalente (F) Los nmeros 1, 2 y 3 equivalen al nmero de carga, voltaje o capacitancia en el circuito.
88
ANEXO 1: Tabla de smbolos utilizados en electricidad
89
ANEXO 2: Cmo hacer una unin o empalme elctrico? Uniones elctricas

La corriente elctrica es el movimiento de electrones libres a lo largo de un conductor que est conectado a un circuito en el cual existe una diferencia de potencial.
Uno de los requisitos del cdigo elctrico que rige la instalacin de sistemas elctricos en los E.E.U.U. y otros pases es que, cuando se unen 2 alambres, la unin debe de ser fuerte y de baja resistencia elctrica.
Antes de aislar los amarres de los alambres, ya el circuito deber estar instalado, cuando se hace un amarre, el electricista debe calcular la tensin a la cual sern sometidos los conductores cuando ya estn instalados, se debe de considerar que estos quedarn expuestos a cambios de temperatura que de alguna forma alterar la tensin. Si los conductores se van a instalar a la intemperie, se debe de tomar en cuenta la tensin a la cual estarn expuestos en das de lluvia, aire, por lo que se tendr que determinar el tipo de amarre ms conveniente. El cdigo elctrico requiere que se suelden los amarres toda vez que el circuito haya quedado asegurado elctrica y mecnicamente. Se debe de hacer una revisin antes de soldar o aislar para evitar falsos contactos o alta resistencia por efecto de la soldadura. Existen 2 clases principales de amarres: 1. Los que se usan para unir 2 conductores y de esta manera formar uno solo. 2. Los que se usan para hacer derivaciones de y para otros conductores. El amarre nmero 1 se utiliza para aumentar la longitud del conductor, aadindole otro, adems se usa para conectar 2 secciones de un mismo conductor por rotura accidental. En el caso del amarre nmero 2, es que se utiliza con ms frecuencia para sacar una derivacin o toma de otro conductor que lleva corriente, por esto se la llama "unin de toma".
90
Antologa de Fsica II COMO SE QUITA EL AISLAMIENTO: Una buena unin se inicia con el retiro del aislamiento de los extremos de los conductores a unirse. Debe de hacerse de forma diagonal y no a escuadra con respecto al conductor, porque podra hacerse incisiones en este y como resultado debilitarlo y romperse, si se hace un corte profundo en el conductor la resistencia del mismo ser ms alta al paso de la corriente. En otras palabras, la separacin del aislamiento debe de hacerse de la forma que se le saca punta a un lpiz. Toda vez que se ha retirado el aislamiento, se debe de limpiar el metal, con la misma navaja hasta que quede brilloso, con esto se establece un buen contacto entre los conductores, si el alambre fuera estaado, no es necesario rasparlo.
HERRAMIENTAS QUE SE DEBEN DE USAR: 1. 2. 3. 4. 5. Alicates de combinacin Cortador Alicates diagonales Cuchillo de electricista Alicates de electricista
ALICATES DE COMBINACIN: Se utilizan para sostener los alambres mientras se hacen las conexiones o amarres y tambin para tomar objetos calientes, por ejemplo, cuando hay que soldar terminales, conductores, etc.
ALICATES DIAGONALES: Se utilizan para cortar el alambre y sus filos estn inclinados para facilitar el corte de los extremos sobrantes cercanos a la unin.
CORTADOR DE ALAMBRE: Es necesario cuando se trabaja con cables y conductores muy gruesos.
TIPOS DE UNIONES:
UNION WESTERN UNION: Se usa para unir dos conductores para formar uno de mayor longitud (ver ilustracin al inicio de la pgina).
91
UNION COLA DE RATA: Cuando los conductores no van a recibir demasiada tensin y por lo mismo las uniones no van a resistir ninguna fuerza, por ejemplo, para unir los alambres dentro de las cajas para tubo o conducto, es aqu donde se usa este tipo de unin, no es conveniente cuando va a soportar peso. Cuando se hace esta unin se debe de quitar unos 8 cm. de aislamiento y cruzarlos y luego torcindolos como se indica en la figura abajo. UNION DE TRES ALAMBRES: Este tipo de unin no deber soportar tensin. UNION PARA LAMPARA: Este tipo de unin se ilustra en la figura abajo. Esta conexin se usa en accesorios que se instalarn permanentemente, los alambres utilizados generalmente son del No. 14 en la lnea y No. 16 18 en los accesorios, ver figura abajo. UNION DE TOMA: Este amarre generalmente se usa para unir un conductor a otro que lleve corriente, tambin se le llama unin de derivacin. UNION DE TOMA DOBLE: Este tipo de unin tambin la puedes ver en figura abajo. UNION ENROLLADA: A esta unin tambin se le llama "unin britnica", se utiliza para unir alambres del calibre 8 o ms gruesos. AMARRES DE ENROLLADO MULTIPLE: Este se utiliza para cables. Toda vez que se han efectuado las uniones, se procede a aislarlas con cinta adhesiva de tal forma que no queden partes del alambre expuestas.
92
ANEXO 3: Tierra fsica o sistema de puesta a tierra

A todo el conjunto de elementos necesarios para una adecuada referenciacin a tierra se denomina Sistema de Puesta a Tierra.
IMPORTANCIA DE LA TIERRA FSICA EN LAS INSTALACIONES ELCTRICAS: El concepto tierra fsica, se aplica directamente a un tercer cable, alambre, conductor, como t lo llames y va conectado a la tierra propiamente dicha, o sea al suelo, este se conecta en el tercer conector en los tomacorrientes, a estos tomacorrientes se les llama polarizados.
A todo el conjunto de elementos necesarios para una adecuada referenciacin a tierra se denomina Sistema de Puesta a Tierra. En la tierra se profundiza en toda su extensin a excepcin de unos 5 cm. un electrodo slido de cobre de 2 metros y ms o menos 0.5 pulgadas de dimetro, en el extremo que queda se conecta un conector adecuado en el cual va ajustado el cable y ste conectado al tomacorriente como se indica en la figura siguiente. Este tubo debe de ir por lo menos 12" separado de la pared de la casa. La tierra fsica antes descrita, proteger todo equipo conectado a un tomacorriente de cualquier sobrecarga que pueda haber y por supuesto a los habitantes de la casa.
93
ANEXO 4: Conexin tipo Three way Conexin de escalera

Una de las conexiones que ha alcanzado popularidad en las instalaciones elctricas habitacionales e industriales es la conexin three way, esto se debe a la facilidad que le da al usuario de utilizarla, por ejemplo, en un dormitorio, se acostumbra colocar uno de los interruptores en la puerta de acceso y otro ms o menos al alcance de la persona para que no tenga que levantarse a apagar las luces cuando se decida a conciliar el sueo. COMO SE CONECTAN LOS INTERRUPTORES:
En el ejemplo de un interruptor three way, hemos numerado y coloreado los tornillos en los cuales van conectados los conductores, del color que se indican estos en la figura en la cual se da el ejemplo de cmo van colocados en el dormitorio.
Se recomienda que la canalizacin se haga buscando el camino ms corto para llegar de un interruptor al otro para ahorrar cable, otra recomendacin es alambrar
94
Antologa de Fsica II con conductores flexibles y del calibre adecuado, en las casas normalmente se usa No. 12, pero es tu tcnico electricista el que tiene la ltima palabra.
Obviamente, con este tipo de interruptores el metraje de cable es ms alto, pero las ventajas que te da esta instalacin es que, como se dijo anteriormente, no tendrs que levantarte para apagar la luz. Si lo colocas en un Garage, por ejemplo, no debers regresar hasta este para apagar las luces. Estas ventajas, bien valen la pena los metros extras de cable.
95
ANEXO 5: Conexin de un interruptor

A diferencia de la conexin three way que necesita 3 cables y 2 interruptores, la conexin e instalacin de un interruptor simple, es ms sencilla. Se necesitan nicamente 2 cables. CONEXIN:
1.
Lo primero que tienes que hacer antes de cualquier actividad con electricidad, es desconectar el paso de esta a toda la casa o al sector en el que vas a trabajar. Hecho esto, puedes empezar con toda confianza. 2. Insertas desde la caja donde se colocar la lmpara, dentro del tubo que se dej para contener los cables una gua de acero flexible, luego atas a esta 2 cables color rojo (si prefieres, puede ser otro color) 3. El paso siguiente es sacar poco a poco la gua hasta tener a la vista los cables, debes de dejar unos 12 15 cms. extras, tanto en la caja donde vas a colocar el interruptor como en la caja donde se colocar la lmpara. 4. Quitas unos 5 cms. de forro del cable positivo de la lnea y unos 3 al cable rojo que se coloc para el interruptor, y lo enrollas en este punto, es importante que lo dejes muy bien enrollado para asegurar un buen contacto, para esto utiliza 2 alicates, uno para sostener un extremo, y el otro para darle vuelta a la punta sin forro del cable rojo del interruptor. Hecho esto, lo aslas con cinta aislante. 5. El siguiente paso es quitarle un cm. de forro al otro cable que colocaste dentro del tubo y atornillarlo en el centro del receptculo de la lmpara. 6. Ahora tienes que cortar unos 12 15 cms. de cable para conectar el negativo de la lnea al receptculo, haces lo mismo que hiciste con los primeros cables, y luego atornillas el extremo suelto al otro tornillo del receptculo, aslas con cinta. Aqu ya puedes atornillar el receptculo de la lmpara a la caja, antes debes de colocar bien los cables dentro de esta, y ya puedes atornillar. Siempre que ests seguro que todo est conectado y aislado y colocas la lmpara. 7. Te toca ahora conectar el interruptor, cada uno de los cables que tienes, en cada uno de los tornillos del interruptor, hecho esto, colocas bien los cables dentro de la caja y atornillas el interruptor a la caja. Bien, en teora ya todo est correctamente bien conectado, ya puedes mandar la electricidad al sistema y pruebas tu conexin. En la figura anterior puedes ver un diagrama de la conexin.
96
ANEXO 6: Consumo de los electrodomsticos.

Calora: Unidad de medida de la cantidad de calor y equivale a la cantidad de ste que debe suministrarse a un gramo de agua, a una atmosfera, para que eleve su temperatura de 14.5 a 15.5 grados. Su valor aproximado es de 4,18 julios. Consumo de los electrodomsticos: En la mayora de los hogares se utilizan varios aparatos elctricos basados en el efecto Joule, en la induccin electromagntica o en los dos conjuntamente, que contribuyen a la realizacin, simplificacin o perfeccionamiento de buena parte de las tareas del hogar. Adems de aportar e incrementar el confort de nuestros hogares, los electrodomsticos generan una gran actividad econmica, en lo que respecta a la fabricacin, a la actividad comercial y a las tareas de mantenimiento y reparacin. A continuacin se describen los consumos usuales de los electrodomsticos: Tabla de consumos Electrodomstico Cocina elctrica Horno elctrico Horno de microondas Freidora Batidora Molino de caf Tostadora Refrigerador (nevera) Congelador Lavavajillas Lavadora Secadora Plancha Calefaccin elctrica Aire acondicionado Termo elctrico Ventilador Televisor Iluminacin Potencia usual en Watts (W) Consumo mensual estimado en kWh 100 a 200 4a8 4a8 3a5 0,2 a 0,5 0,1 a 0,2 1a3 25 a 45 30 a 50 45 a 65 40 a 50 40 a 50 10 a 15 10 a 30 kWh por metro2 2 a 6 kWh por metro2 100 a 150 5 a 10 20 a 40 20 a 35
3500 a 7000 800 a 1600 500 a 1000 1000 a 2000 100 a 150 50 a 100 500 a 1 500 150 a 200 100 a 300 2500 a 3000 2000 a 3000 2000 a 2500 800 a 1 200 60 a 80 W por metro2 9 a 17 W por metro2 700 a 1500 3,50 a 100 200 a 400 700 a 1 200
97
ANEXO 7: Interruptor con indicador diurno

Con el agregado de dos componentes a tus interruptores, vas a poder localizarlos fcilmente en plena obscuridad cuando desees encenderlos. Lo que necesitas es lo siguiente: Un resistor de 100K. Una lmpara nen
Ahora procedemos a quitar la placa para colocar estos componentes, el diagrama lo puedes ver en la figura de abajo. NOTA: No olvides desconectar la energa elctrica, as evitaras accidentes y trabajaras con toda confianza.
COMO FUNCIONA: Cuando la luz est apagada la lmpara nen se ilumina y permanece as hasta que se enciende la luz. Lo que sucede es que cuando el interruptor est en posicin de apagado, el resistor de 100K y la lmpara nen completan el circuito y pasa a travs de ellos la corriente; cuando el interruptor se conecta, tomando en cuenta que ya no hay una alta resistencia, a travs de l fluye ms fcilmente la corriente, y por lo tanto enciende la bombilla (lmpara) de la habitacin.
98
ANEXO 8: Interruptor mltiple

A continuacin explicaremos como se instala un interruptor mltiple, en la presentacin estamos asumiendo que vamos a conectar 3, por lo mismo la placa debe de tener interruptores. NOTA: No olvides desconectar la energa elctrica, as evitaras accidentes y trabajaras con toda confianza. Estamos asumiendo que vamos a empezar desde cero con esta instalacin, para lo cual veamos la figura siguiente: Como se dijo, asumimos que empezamos desde cero, esto significa que dentro de los tubos y cajas para los interruptores no hay cables instalados, excepto las lneas positiva (rojo) y negativa (negra), las cuales van desde el interruptor principal (flippon), pasando por todas las cajas octagonales en las cuales se colocarn las lmparas (bombillas). Sigamos los pasos: 1. Definimos que color de cables vamos colocarle a cada una de las lmparas, no olvidando que para el cable que alimentar a los interruptores usaremos rojo para facilitarnos la identificacin y colocacin, este, como se puede ver en el diagrama lo unimos al cable rojo de la lnea (positivo). En el diagrama se usan cables: azul, verde y caf, para alimentar cada una de las lmparas, en este caso 3. 2. Tomamos una gua (de acero) especial para este trabajo y la introducimos desde la caja octagonal (desde el techo), desde la cual tengamos el acceso a la caja donde quedar la placa con los interruptores, cuando salga la punta de la gua, tomamos los 4 cables (es recomendable cable flexible no rgido) y los colocamos en la punta de la gua y los aseguramos con cinta aislante fuertemente para que no se suelten. 3. Tomamos el extremo de la gua que qued en la caja octagonal y halamos hasta que los cables queden visibles.
99
Antologa de Fsica II 4. En este punto quitamos la cinta aislante y liberamos los cuatro cables. 5. Tomamos el cable rojo que viene de la caja de los interruptores y cortamos dejando unos 10 12 centmetros que salgan de la caja octagonal, le quitamos unos 5 a 7 centmetros de aislamiento; al cable rojo de la lnea le quitamos unos 3 4, luego a este, devanamos el que viene de la caja de los interruptores. 6. El siguiente paso es aislar con cinta aislante la unin de los cables que acabamos de hacer. 7. Si en esta caja octagonal vamos a colocar una de las lmparas, seleccionamos el interruptor que queremos dejar para esta y tomamos el cable correspondiente (No olvidarse que cuando vamos a colocar una lmpara fuera de la casa, se debe de utilizar para este, el primer interruptor, o sea el de arriba), si las tres lmparas son interiores, tomamos en este caso el cable azul o sea el primer interruptor, lo cortamos, siempre dejando 10 12 cm. extras fuera de la caja y le quitamos 7 milmetros de forro o un poco. 8. Cortamos un trozo de cable de color negro de unos 20 centmetros y le quitamos en un extremo unos 5 7 cms. de forro y en el otro extremo 7 milmetros. 9. Tomamos ahora el cable negro (negativo) de la lnea y le quitamos 3 4 cms. y en este devanamos el extremo que tiene pelados los 5 7 cms., ahora lo aislamos con cinta aisladora. 10. Los extremos de los cables azul y negro que tienen libre de forro 7 milmetros los conectamos a la base (Plafonera) de la lmpara de la forma siguiente: a. El cable azul al tornillo central. b. El negro al tornillo que queda a un lado. c. Lo que se pretende con esto es que el cable azul conecte con el punto central de la lmpara y el negro con la carcasa con rosca. 11. Ahora procedemos a utilizar nuevamente la gua e insertarla desde la base octagonal donde quedar la otra lmpara y procedemos de la misma forma que lo hicimos cuando colocamos los 4 alambres (ver el punto 2, 3 y 4) y aseguramos el cable verde y procedemos a llevarlo con la gua hasta la base octagonal, luego hacemos lo que se hizo con la instalacin de la primera lmpara, segn indicamos en los puntos 7 al 10.
100
OBSERVACIN: Si la ltima lmpara ser colocada siguiendo la misma lnea, se debern llevar los cables verde y caf juntos, si por el contrario la tercera lmpara no se colocar seguida de la segunda, dejar en la primera el cable caf y proceder despus a colocarlo de la forma que se hizo con los cables azul y verde.
101
ANEXO 9: Instalacin de un tomacorriente

Veremos ahora como instalar un tomacorriente. Los tomacorrientes se denominan como polarizados y no polarizados, estos son los ms utilizados en una casa normal, aunque para proteger todos los aparatos conectados lo ideal es que se coloquen tomacorrientes polarizados. NOTA: No olvides desconectar la energa elctrica, as evitaras accidentes y trabajaras con toda confianza.
Tomacorriente polarizado: Este tomacorriente se caracteriza por tener tres puntos de conexin, el vivo o positivo, el negativo y el de tierra fsica, es muy importante el uso de estos tomacorrientes. A la derecha un ejemplo de la espiga que se utiliza. Tomacorriente no polarizado: Este tomacorriente nicamente tiene 2 puntos de conexin, el vivo o positivo y el negativo; este tipo de tomacorriente no es recomendable para aparatos que necesiten una proteccin adecuada contra sobrecargas y descargas atmosfricas. A la derecha un ejemplo de la espiga que se utiliza.
Para la instalacin de un tomacorriente se debe de desmontar la toma anterior quitando los tornillos que aseguran el tomacorriente a la caja, luego, aflojar los tornillos que aseguran los cables y colocar el nuevo. Si es una instalacin nueva, primero debemos de colocar los cables dentro del tubo y proceder como se hizo con los interruptores, ver Interruptor simple e Interruptor mltiple. En el caso de los tomacorrientes los cables se conectan al positivo y negativo de la instalacin directamente.
102
En la figura anterior puede verse que debemos de conectar tres cables para instalar un tomacorriente polarizado:
ROJO: Este debe de conectarse a la lnea viva o positiva de la instalacin elctrica. NEGRO: Este debe de conectarse a la lnea negativa de la instalacin elctrica. VERDE: Este corresponde a la tierra fsica instalacin elctrica.
En el caso de un tomacorriente no polarizado se deben de conectar dos cables: ROJO: Este debe de conectarse a la lnea viva o positiva de la instalacin elctrica. NEGRO: Este debe de conectarse a la lnea negativa de la instalacin elctrica.
Para una instalacin nueva seguir los pasos indicados en Interruptor simple e Interruptor mltiple.
No hemos utilizado smbolos para estos casos ya que lo que se pretende es ensear de forma simple como instalar tomacorrientes.
103
ANEXO 10: Instalacin de un timbre o zumbador

En esta pgina te ensearemos como instalar un timbre o zumbador. NOTA: No olvides desconectar la energa elctrica, as evitaras accidentes y trabajaras con toda confianza. Timbre o zumbador: Este es un accesorio que puede considerarse como una alarma operada por una persona que necesita que le atendamos, el cual emite un sonido agudo y en algunos casos de corte musical o imitando el canto de aves.
Para la instalacin de un timbre o zumbador se debe de desmontar la placa del timbre anterior quitando los tornillos que la aseguran a la caja, luego, aflojar los tornillos que aseguran los cables y colocar el nuevo. Si es una instalacin nueva, primero debemos de colocar los cables dentro del tubo segn indica la figura y proceder como se hizo con los interruptores, ver Interruptor simple e Interruptor mltiple.
El cable que se utiliza para timbres es de tipo paralelo y slido relativamente delgado. Esta caracterstica se debe a que la corriente que circular por l es relativamente baja, por lo mismo no habr calentamiento, adems los perodos en que circular corriente por el son cortos.
104
ANEXO 11: Altura de colocacin de interruptores y tomacorrientes

Hemos comentado ya sobre como conectar un interruptor y tomacorrientes, hablaremos ahora, de la altura a la cual se coloca cada uno de estos accesorios elctricos. Regularmente realizamos esta tarea sin tomar en cuenta estos pequeos detalles, los cuales son importantes segn las normas establecidas. En las imgenes siguientes ilustraremos detalladamente la forma de colocar los interruptores y tomacorrientes.
En la imagen superior puedes ver que un interruptor se debe de colocar a 1.20 metros del nivel de piso. Tambin se indica la distancia que debe de existir desde la puerta hasta el interruptor, que es entre 20 y 30 cms.
105
En el caso de los tomacorrientes, estos se deben de colocar a una altura de 50 cms. sobre el nivel de piso. Habr casos en los cuales un tomacorriente puede quedar a una altura superior o bien, podra ser necesario que quedaran al nivel del piso exactamente.
106
ANEXO 12: Direccin y apagado de los interruptores

Muy pocos tcnicos electricistas y personas que se dedican a las instalaciones elctricas, le dan importancia a este punto. Como dije anteriormente, la direccin del encendido y apagado de un interruptor, muy pocas veces se toma en cuenta, aunque se podra decir, Qu importancia tiene?. Es ms por lo que indican las normas, ya que al final la luz se va a encender o a apagar en cualquier direccin. Encendido: Cuando coloques un interruptor, este debe de encender la luz cuando el botn de encendido tenga su parte baja apuntando hacia la puerta, ver la figura siguiente (a).
Apagado: En este caso es lo contrario del punto anterior, tal como se indica en la figura (b). Al igual que nos referimos a la altura a la que se coloca un interruptor o un tomacorriente con respecto al piso, para que nuestras instalaciones queden muy bien, asimismo, se debe de tomar en cuenta la direccin de encendido y apagado.
107

Antologia Fisica II

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Antologia Fisica II

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Antologa de Fsica II

Es un reto a mi grandeza y s que triunfar. YO PUEDO SER EL MEJOR

Antologa de Fsica II PROPSITO DE LA ASIGNATURA

Antologa de Fsica II METODOLOGA

MANUAL DE APUNTES DE FSICA II

K = C + 273 C = K 273 F = 1.8(C) + 32

Antologa de Fsica II F= Grados farenheit

FORMAS DE TRANSMISIN DE CALOR

DILATACIN DE LOS CUERPOS

PROBLEMAS DE DILATACIN DE LOS CUERPOS

CANTIDAD DE CALOR (CALORIMETRA)

Calor de fusin (Lf) en

Calor de vapor (Lv) en

Q = mCet Q = mCe(tf-to) Cuando aumenta la temperatura. Q = mCe(to-tf) Cuando disminuye la temperatura.

Qtotal= 34 500 cal = 34.5 kcal

CAMBIOS PROVOCADOS POR EL CALOR

EJERCICIOS DE CAMBIOS PROVOCADOS POR EL CALOR

LEYES DE LOS GASES (BOYLE MARIOTTE, CHARLES Y GAY LUSSAC)

EJERCICIOS DE LAS LEYES DE BOYLE MARIOTTE, CHARLES Y GAY LUSSAC.

LEY GENERAL DE LOS GASES ECUACIN GENERAL DEL ESTADO GASEOSO.

EJERCICIOS DE LA LEY GENERAL DE LOS GASES

EJERCICIOS DE GASES IDEALES

ANTECEDENTES HISTRICOS DE LA ELECTRICIDAD

Un rayo produce unos 10,000 volts de iones.

INTERACCIN DE CARGAS DE IGUAL O DIFERENTE SIGNO

FORMAS DE ELECTRIZAR A LOS CUERPOS

ELECTROSCOPIO Y JAULA DE FARADAY

MATERIALES CONDUCTORES Y AISLANTES

Antologa de Fsica II de electroimanes, aceleradores de partculas, medir corrientes y tensiones elctricas.

UNIDADES DE CARGA ELCTRICA

De esta forma el diagrama de fuerzas es:

EJERCICIOS DE LA LEY DE COULOMB

Campo elctrico respectivamente.

Solucin: El diagrama de fuerzas que actan sobre el punto P son:

E2=9E9 x2E-6/0.09 E2= 200,000 N/C

E2= 200,000 N/C

NOTA: El trabajo en este caso es igual a la energa potencial

VA= V1 + V2 + V3 VA= kq1/r1 + kq2/r2 + kq3/r3

TAB= q (VA - VB)

La representacin grfica de la CC es:

Pila Batera Dnamo

Alternadores de las centrales elctricas

POTENCIA Y ENERGA ELCTRICA

Para determinar la cantidad de energa elctrica a pagar utilizamos la siguiente frmula:

CIRCUITOS EN SERIE, PARALELO Y MIXTOS

1/RT = 1/R1 + 1/R2 + R3 +

RT = R1R2 / (R1 + R2)

2. Encontrar el voltaje de la resistencia R2 del siguiente diagrama. I2= 3 Volts

COLORES DE CONDUCTORES ESTANDARIZADOS PARA REALIZAR UNA INSTALACCIN ELCTRICA

De la anterior malla se derivan tres, que son:

V aplicado = V cada de voltaje () (VA) (IR) = (V1 + V2 + V3 + ..) V = 0 V= I R

VA=100V a -R3+ V3= 20 V d

4. Encontrar la corriente en cada resistor de la siguiente malla. Respuesta: 2, 1 y 3 Amperes.

CAPACITADORES O CONDENZADORES ELCTRICOS

Antologa de Fsica II 1 picoFarad (pF) = 1x10-9 Farad (F)

ANEXO 1: Tabla de smbolos utilizados en electricidad

ANEXO 2: Cmo hacer una unin o empalme elctrico? Uniones elctricas

ANEXO 3: Tierra fsica o sistema de puesta a tierra

ANEXO 4: Conexin tipo Three way Conexin de escalera

ANEXO 5: Conexin de un interruptor

ANEXO 6: Consumo de los electrodomsticos.

ANEXO 7: Interruptor con indicador diurno

ANEXO 8: Interruptor mltiple

ANEXO 9: Instalacin de un tomacorriente