CARRERA PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

SLABO
I. DATOS GENERALES
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9.

Unidad de Ejecucin Curricular Cdigo Ciclo Crditos Carcter rea de formacin Modalidad Prelacin Plan de Estudios Acadmico

: Psicologa General : 54126 :I : 03 : Terico- analtico : Cultura General y Humanista : Presencial :Ninguno : 2007 : 2012 II : 17 SEMANAS

1.10. Semestre 1.11. Duracin 1.12. Nmeros

de Horas semanales

: 04 HORAS : 2 Horas : 2 Horas : 27 08 2012 : 31 12 2012 : Chorrillos : AULA 2B : AULA 2B

Horas Tericas Horas Prcticas

1.13. Inicio

de Semestre del Semestre

1.14. Finalizacin 1.15. Lugar

de Clases

Teora Prctica
1.16. Docente

Responsable : Ps. Annabella Llanos Villadoma : anabelladurm@hotmail.com : Ps, Annabella Llanos Villadoma : anabelladurm@hotmail.com

Titular Email Jefe de Prctica Email

II.

SUMILLA: Unidad de Ejecucin Curricular del rea de cultura general y humanista de carcter terico-analtico; su propsito es ofrecer una visin panormica de los elementos de la Psicologa humana. Su importancia y sus funciones en el quehacer del profesional de la salud. Su temtica comprende: bases conceptuales y tericas de la psicologa, de la personalidad, aprendizaje y desarrollo humano.

III.

OBJETIVOS: 3.1 Objetivo general :

Aplicar los fundamentos tericos de la Psicologa humana, describiendo la importancia y sus funciones, mediante situaciones reales a travs de ejemplos, videos, exposiciones para lograr la formacin integral que permita adoptar una adecuada comprensin del medio social en relacin al perfil profesional. 3.2 Objetivos especficos : Primera unidad :

Comprender las bases conceptuales, teoras de la psicologa como ciencia para entender los procesos psicolgicos y la conducta humana, a travs de diagramas, investigacin monogrfica y videos, para fortalecer el desarrollo de las habilidades del pensamiento en su perfil profesional. Segunda unidad :

Aplicar las bases fisiolgicas de la conducta humana, para comprender la personalidad y comportamiento del individuo, valorando su importancia en su desarrollo integral, a travs de anlisis de casos, socio dramas e investigaciones monogrficas para establecer diferencias de la conducta normal y anormal en el quehacer profesional. Tercera unidad : Analizar las funciones del aprendizaje y los proceso cognitivos, destacando la importancia de los mismos en la vida cotidiana, a travs de investigaciones monogrficas, diagramas y exposiciones de grupo, para as valorar su influencia en el desarrollo personal. Cuarta unidad : Explicar las caractersticas del comportamiento humano, analizando las diferentes etapas del desarrollo del ser humano, mediante el anlisis de casos, que promueva una actitud crtica en el desempeo profesional. 2

IV.

CRONOGRAMA Y CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD BASES TERICAS Y CONCEPTUALES DE LA PSICOLOGA Seman a 01 Contenido Generalidades: Introduccin del componente, presentacin del slabo, dinmica de presentacin, evaluacin diagnostica Definiciones Bsicas: Definicin de: Psicologa como ciencia (objeto y objetivos) conducta, comportamiento, finalidad de la psicologa. Historia de la Psicologa. Mtodos de Investigacin y reas en Psicologa: Mtodos de Investigacin en psicologa, clasificacin de los mtodos. Psicologa clnica, educacional, industrial, social comunitaria, forense, penal, deportiva y animal. Bases Ambientales De La Conducta: Ambiente familiar, social, cultural, ambiente fsico, primera evaluacin parcial. Fecha
27.08.2012 AL 31.08.2012 03.09.2012 AL 07.09.2012

Avance
06.25 %

02

12.50 %

03

10.09.2012 AL 14.09.2012

18.75 %

04

17.09.2012 AL 21.09.2012

25.00 %

Fecha

SEGNDA UNIDAD BASES FISIOLGICAS Y PERSONALIDAD Contenido Bases biolgicasdel comportamiento humano. o El tejido nervioso: la neurona o El impulso nervioso o Los neurotransmisores. o Organizacin del sistema nervioso. o Plasticidad nerviosa y neurogenesis. o Cerebro emocional y cerebro social. o Sistema Endocrino. Procesos Afectivos: Concepto, caractersticas, componentes, importancia y manifestaciones de los procesos afectivos. Emociones, sentimientos, pasiones y estado de nimo. Procesos Volitivos: Definicin, caractersticas, voluntad, motivacin. La Personalidad: Definicin, caractersticas de la personalidad, componentes: temperamento y carcter. Factores De La Personalidad: Factor biolgico, factor ambiental y factores personales. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD:
Grupo A (trastornos raros o excntricos) Trastorno paranoide de la personalidad Trastorno esquizoide de la personalidad Trastorno esquizotpico de la personalidad

Fecha

Avance

24.09.2012 AL 28.09.2012

31.25 %

01.10.2012 AL 05.10.2012

37.50 %

08.10.2012 AL 12.10.2012

43.75 %

15.10.2012 AL 19.10.2012

50.00 %

Grupo B (trastornos dramticos, emocionales o errticos) Trastorno antisocial de la personalidad Trastorno lmite de la personalidad Trastorno histrinico de la personalidad Trastorno narcisista de la personalidad Grupo C (trastornos ansiosos o temerosos) Trastorno de la personalidad por evitacin Trastorno de la personalidad por dependencia. Trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad

TERCERA UNIDAD

APRENDIZAJE
Semana Contenido Fecha
22.10.2012 AL 26.10.2012 29.10.2012 AL 02.11.2012

Avance

09

EXAMEN PARCIAL
Procesos Cognitivos : Sensacin, Percepcin, Atencin y concentracin, Memoria, Pensamiento, Lenguaje: Definicin y caractersticas Imaginacin: Definicin, caractersticas y tipos. Inteligencia: Definicin, caractersticas, factores, teoras, inteligencia emocional e inteligencias mltiples. Creatividad: Definicin, caractersticas, tipos, factores y fases. APRENDIZAJE. Definicin, Caractersticas, Tipos y Problemas de Aprendizaje.

56.25 %

10

62.50 %

11

05.11.2012 AL 09.11.2012

68.75 %

12

12.11.2012 AL 16.11.2012

75.00 %

CUARTA UNIDAD DESARROLLO HUMANO Semana Contenido Fundamentos Tericos del Desarrollo Humano. 13 Desarrollo prenatal, parto y recin nacido. Nio de 0-3 aos, Niez temprana 3-6 aos y Niez 14 intermedia 7-11 aos. Definicin y Caractersticas Adolescencia y Adultez inicial. 15 Definicin y Caracterstica 16 17 Adultez intermedia y Adultez tarda. Definicin y Caractersticas EXAMEN FINAL Examen complementario

Fecha
19.11.2012 AL 23.11.2012 26.11.2012 AL 30.11.2012 03.12.2012 AL 07.12.2012 10.12.2012 AL 14.12.2012 17.12.2012 AL 21.12.2012 26.12.2012 AL 31.12.2012

Avance
81.25 %

87.50 %

93.75 % 100.00 %

V.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS 5.1 Mtodo : Anlisis y Discusin de lecturas Dilogo-Anlisis de estudio de casos Discusin y Evaluacin de las exposiciones individuales y grupales Investigacin descriptiva, elaborar una monografa 5.2 Tcnicas : Evaluaciones orales. Evaluaciones escritas. Organizadores visuales Observacin sistemtica Entrevista

VI.

RECURSOS Y MATERIALES - Humanos: Docente responsable de la UEC Estudiantes matriculados en la UEC : - Medios y materiales educativos : Equipo multimedia, DVD, VCD. Fichas de evaluacin. Equipo de filmacin. Separatas. Libros de especialidad. Pizarra y plumn. Equipo de sonido (mini componente) - Infraestructura (lugar de desarrollo de teora y prctica): Ciudad Universitaria de Chorrillos- Palian VII. EVALUACIN 7.1 Requisitos de aprobacin - Cumplir con lo estipulado en el reglamento acadmico. - Cumplir con el slabo. - Aprobar las evaluaciones. - Investigacin y disertacin de temas en fechas designadas con anticipacin. - Asistir a clases tericas prcticas. - El examen complementario ser previo presentacin del recibo de pago correspondiente en caja. 7.2 Primer parcial - Examen escrito (primer parcial). - Examen oral. - Evaluacin prctica. - Exposicin de trabajos o seminarios. - Asistencia y puntualidad.

7.3 Segundo parcial - Examen escrito (Segunda parcial). - Examen oral. - Evaluacin prctica. - Exposicin de trabajos o seminarios. - Asistencia y puntualidad. La nota promocional resultar del promedio de los 2 calificativos parciales. Se aplicar el Artculo 79 del Reglamento Acadmico vigente 2012: El calificativo de examen complementario se suma con el promedio obtenido para luego dividirse entre dos (02) y as poder obtener el promedio final.

VIII. BIBLIOGRAFIA BSICA: DAVIDOF, L (1995) Introduccin a la Psicologa Mc Graw Hill. Espaa (Biblioteca de la FCCSS) DAVIS, S. PALLADINO, J. (2008) Psicologa. Ed. Pearson Prentince. Mexico. (Biblioteca de la FCCSS) FELDMAN, R. (1997) Psicologa: Fundamentos y aplicaciones Prentince Hall. Madrid Espaa.(Biblioteca de la FCCSS) Morris, Ch. (2000) Introduccin de la psicologa Mc Graw Hill. Mexico (Biblioteca de la FCCSS) SMITH, E. , NALEN HOEKSEMA, S.- FREDRICKSON, G. (2003) Introduccin ala Psicologa (Biblioteca de la FCCSS) BROWNTS y WALLACIPM (1999). Psicologa Fisiolgica. Mxico FELDMAN, R. (1997). Psicologa, fundamentos y aplicaciones. Prentice Hall, Madrid. Espaa HIDALGO M. Bienestar Psquico. Edit. San Marcos. Lima-Per. MEZA A (1998) Para conocer la Psicologa. Rastros Grficos S.A. Lima Per. MUOZ F. (1986) Estructura de la Personalidad. Ed. Iberoamericana QUORUM. Madrid Espaa. 7.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA: MEZA, A. (1998). Para conocer la Psicologa. Rastros Grficos S.A. Lima. Per MORRIS, Ch. (2002). Introduccin a la Psicologa. Mc Graw Hill. Mxico. PAPALIA, Diane (2006) Psicologa General Edit. Mc Graw Hill. Espaa WORCHEL y SHEBILSKE. (1998). Psicologa, fundamentos y aplicacin. Prentice Hall. Madrid. Espaa. WORCHEL Y SHEBILSKE (2007) Psicologa Fundamentos y aplicacin. Prentice Hall Madrid. Espaa.

WEBGRAFIA: http://www.psicologia-online.com/ebooks/general/ http://www.e-torredebabel.com/Psicologia/Vocabulario/Psicologia-Fisiologica.htm http://platea.pntic.mec.es/~macruz/mente/descartes/psico.html http://www.appuntidipsicologia.it/ http://www.loc.gov/loc/brain/ 6

http://www-psicologa.psico.unibo.it/entifr.htm http://www.trabajo.com.mx/inteligencia_emocional.htm http://www.prof.uniandes.edu.co/~navega2/biblio14.html http://www.leonismoargentino.com.ar/INST229.htm http://www.gueb.org/motivacion/La-Piramide-de-Maslow http://www.psicologia-online.com http://www.psicoactiva.com

________________________ Ps. Annabella Llanos Villadoma Docente titular

RECEPCIN DE SLABO FECHA: RECIBIDO POR:

INSTRUMENTOS

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

PRESENTACIN Y ENTREGA DEL SLABO

Docente: _____________________________________________________________ 1. Unidad de ejecucin curricular: ______________________________________ Semestre acadmico: ________________ Ciclo acadmico: ______________ Seccin: __________________________ Aula: _________________________ Fecha: ______________ Delegado (a) estudiantil: _______________________ Cdigo de matrcula: ________________, Firma:________________________ 2. Unidad de ejecucin curricular: ______________________________________ Semestre acadmico: ________________ Ciclo acadmico: ______________ Seccin: __________________________ Aula: _________________________ Fecha: ______________ Delegado (a) estudiantil: _______________________ Cdigo de matrcula: ________________, Firma:________________________ 3. Unidad de ejecucin curricular: ______________________________________ Semestre acadmico: ________________ Ciclo acadmico: ______________ Seccin: __________________________ Aula: _________________________ Fecha: ______________ Delegado (a) estudiantil: _______________________ Cdigo de matrcula: ________________, Firma:________________________

________________ Firma del docente

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA

FICHA DE EVALUACIN ORAL Unidad de ejecucin curricular: _________________________________________ Semestre acadmico: _______ Ciclo acadmico: __________Fecha: __________ Hora:___________ Aula:____________ Lugar: ___________________________

CONOCIMIENTOS

CALIFIC. 18 Puntos 18

ACTITUD Puntualidad Si No Presentacin Adecuado personal Inadecuado

Excelente 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

CALIFIC. 02 Puntos 1 0 1 0

Bueno Dominio del tema Regular

Malo

Nota: Nmero: Letra:

Deficiente

Estudiante: ___________________________________________________________ Docente: _____________________________________________________________ Observaciones: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Estudiante

Delegado UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

Docente

10

CARRERA PROFESIONAL DE ODONTOLOGIA FICHA DE EVALUACIN DE SEMINARIOS

Unidad de ejecucin curricular: ________________________________________ Semestre acadmico: ______________ Ciclo acadmico: ___________________ Fecha: _____________ Hora: _________________Aula: ___________________ Tema desarrollado: __________________________ Lugar: __________________

CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS Conoce y precisa el tema Utiliza lenguaje apropiado Muestra capacidad de sntesis Responde las interrogantes

CALIFICACIN

14 puntos 0 1

ACTITUD

CALIFICACIN

2 3 4 Puntualidad 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 0 1 3 2 1 0
Presentaci n personal Trabajo en equipo

03Puntos Si No Adecuado Inadecuado Si No

1 0 1 0 1 0

Utiliza medios audiovisuales adecuadamente Dominio de auditorio Motiva al auditorio MATERIAL DIDCTICO 03 PUNTOS Excelente Bueno Regular Malo

Nota: Nmeros: Letras:

Estudiante: ________________________________________________________ Docente: __________________________________________________________ Observaciones: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

Estudiante

Delegado

Docente

11