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Que el/ la estudiante logre las competencias bsicas para hacer e interpretar diagramas electro neumticos as tambin, la simbologa que conlleva. Lograr que el/ la estudiante consiga las competencias necesarias para determinar, calcular e instalar los materiales y equipos necesarios en circuitos electro neumticos de acuerdo a las normas establecidas.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES 1. Introduccin a la neumtica. Mostrar en forma clara los antecedentes histricos y generalidades sobre neumtica bsica. PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
INDICADORES DE LOGRO
Concienciar a el/ la estudiante Comprensin de los tpicos sobre la necesidad de estudiados en el presente conocer acerca de la teora modulo. bsica y generalidades de la neumtica. Comprensin de los principios Concienciar a el/ la estudiante fsicos estudiados en el sobre la importancia de presente modulo. conocer acerca de los principios fsicos aplicados a Capacidad de diferenciar entre la neumtica. las magnitudes y unidades bsicas empleadas en neumtica.
2.
Principios fsicos de la neumtica. Mostrar en forma clara los trminos y conceptos sobre los principios fsicos aplicados a la neumtica bsica.
Presin absoluta y presin relativa Unidades de presin, caudal y flujo. Leyes fundamentales de los gases. Tabla de consumo de aire en herramientas neumticas.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
INDICADORES DE LOGRO
3.
Simbologa neumtica.
Smbolos.
Diferenciar e interpretar en forma visual los smbolos tpicos usados en planos neumticos y electro neumticos.
Fomentar en el/ la estudiante Diferenciacin y comprensin la necesidad de conocer sobre de la simbologa neumtica y simbologa usada en circuitos electro neumtica. y planos neumticos y electro neumticos.
4.
Sistemas de produccin de aire (compresores). Sistemas de utilizacin y tuberas. Elementos principales de la red de aire comprimido.
Mostrar en forma clara conceptos sobre tuberas, compresores y partes fundamentales de un sistema neumtico bsico y generalidades.
Concienciar a el/ la estudiante Comprensin de los tpicos sobre la necesidad de estudiados en el presente conocer acerca de la teora modulo. bsica de tuberas y compresores. Capacidad de diferenciacin y explicacin de los sistemas de produccin y utilizacin de aire comprimido.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
INDICADORES DE LOGRO
5.
Unidad de mantenimiento.
Diferenciar por medio visual cada una de las partes que integra la unidad de mantenimiento.
6.
Mostrar en forma clara conceptos y utilidades sobre los tipos de vlvulas de control direccional y presin neumtica.
Concienciar a el/ la estudiante sobre la necesidad de conocer acerca de la unidad de mantenimiento y su importancia en los sistemas neumticos.
Diferenciacin y comprensin de conceptos y caractersticas de filtros separadores de humedad, purgas y reguladores de presin.
Tipos de vlvulas (2/2, 3/2, 4/2, 5/2, estranguladoras, antirretorno, reguladoras de presin etc.).
Concienciar a el/ la estudiante sobre la importancia de conocer las caractersticas y utilidades de las vlvulas neumticas.
Diferenciacin y comprensin de conceptos y caractersticas de vlvulas de control, check, estranguladoras y reguladoras de presin.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
INDICADORES DE LOGRO
7.
Cilindros: Simple y doble efecto, de diafragma, doble vstago, movimiento giratorio. Motor neumtico: De pistn, de paletas.
Fomentar en el/ la estudiante sobre la necesidad de conocer acerca de los cilindros y actuadores neumticos usados en la industria.
Diferenciacin y comprensin de conceptos y caractersticas de los cilindros neumticos. Diferenciacin y comprensin de conceptos y caractersticas de motores neumticos y actuadores.
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CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
INDICADORES DE LOGRO
8.
Aplicaciones.
Armar y probar cada uno de los circuitos bsicos de neumtica de este modulo.
Concienciar a el/ la estudiante la necesidad de conocer sobre simbologa neumtica al momento de armar circuitos a partir del diseo o plano
Comprensin de los contenidos vistos en el modulo. Diseo, desarrollo y montaje de circuitos neumticos y electroneumticos (virtual y fsico). Capacidad de diseo y lectura de planos neumticos y electroneumticos utilizando la simbologa normada.
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CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
INDICADORES DE LOGRO