PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Kimia : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) : SMA / MA : XII / 1 : RAHMAT MUSLIMIN, ST : : SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT Kelas/ Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Kimia Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan non elektrolit dan elektrolit Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit dan larutan elektrolit. Juli Materi Ajar Pengertian sifat koligatif larutan non elektrolit dan larutan elektrolit. AW 3 4 JP 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

1.1 Menjelas-kan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk sifat koligatif larutan

Menghitung konsentrasi Konsentrasi larutan suatu larutan (kemolalan dan fraksi mol).

Menjelaskan pengaruh zat Tekanan uap jenuh terlarut yang sukar menguap larutan. terhadap tekanan uap pelarut Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan data percobaan Mengamati penurunan titik beku suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan Menghitung penurunan titik beku larutan non elektrolit berdasarkan data percobaan Mengamati kenaikan titik didih suatu zat cair akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan Menghitung kenaikan titik didih larutan non elektrolit berdasarkan data percobaan Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan penurunan tekanan uap, penurunan titik beku dan kenaikan titik didih larutan Menjelaskan pengertian osmosis dan tekanan osmosis serta terapannya

8 JP

Titik beku dan titik didih larutan elektrolit dan non elektrolit

Diagram P-T

Tekanan osmosis larutan non elektrolit

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Juli Materi Ajar AW 3 4 5 1

Agustus 2 3 4 5 1

September 2 3 4 5 1

Oktober 2 3 4 5 1

Nopember 2 3 4 5 1

Desember 2 3 4 5

Menghitung tekanan osmosis larutan non elektrolit Menganalisis data percobaan untuk membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit Perbedaan sifat koligatif larutan elektrolit dan non elektrolit

1.2 Mem-banding-kan antara sifat koligatif larutan non elektrolit dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsen-trasinya sama berdasar-kan data percobaan Uji Kompetensi Perbaikan Pengayaan

4 JP

2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui , Kepala Sekolah

Kangkung, 2012 Guru Mata Pelajaran

Drs. DAMRI, MM NIP. 196302121990021002

RAHMAT MUSLIMIN, ST NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT Kelas/ Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Kimia Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Menyetarakan reaksi redoks dengan cara setengah reaksi Menyetarakan reaksi redoks dengan cara perubahan bilangan oksidasi (PBO) Menyimpulkan ciri-ciri reaksi redoks yang berlangsung secara spontan melalui percobaan Menggambar-kan susunan sel volta atau sel galvani dan menjelaskan fungsi setiap bagiannya menjelaskan bagaimana energi listrik dihasilkan dari reaksi redoks dalam sel volta Menuliskan lambang sel dan reaksi-reaksi yang terjadi pada sel volta Menghitung potensal sel berdasarkan data potensial standar Menjelaskan prinsip kerja sel volta yang banyak digunakan dalam kehidupan (baterai, aki, dll) Menjelaskan faktor-faktor yang memepengaruhi terjadinya korosi melalui percobaan Menjelaskan beberapa car untuk mencegah Sel Volta Juli Materi Ajar Penye-taraan reaksi redoks AW 3 4 JP 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

2.1 Menerap-kan konsep reaksi oksidasireduksi dalam sistem elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaan-nya dalam mencegah korosi dan dalam industri

6 JP

Aplikasi sel volta dalam kehidup-an

Korosi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi terjadimnya korosi

Juli Materi Ajar AW 3 4 5 1

Agustus 2 3 4 5 1

September 2 3 4 5 1

Oktober 2 3 4 5 1

Nopember 2 3 4 5 1

Desember 2 3 4 5

2.2

Menjelas-kan reaksi oksidasi-reduksi dalam sel elektrolisis

2.3Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan elektrolit

Mengamati reaksi yang terjadi di anode dan katode pada reaksi elektrolisis melalui percobaan Menuliskan reaksi yang terjadi di anode dan katode pada larutan atau lelehan dengan elektrode aktif ataupu n elektrode inert. Menerapkan kosep hukum faraday dalam perhitungan sel elektrolisis Menuliskan reaksi elektrolisis pada penyepuhan dan pemurunia suatu logam

Reaksi elektrolisis

6 JP

Hukum Faraday

8 JP

Uji Kompetensi Perbaikan Pengayaan

2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui , Kepala Sekolah

Kangkung, 2012 Guru Mata Pelajaran

Drs. DAMRI, MM NIP. 196302121990021002

RAHMAT MUSLIMIN, ST NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT Kelas/ Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Kimia Kode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya serta terdapatnya di alam Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Juli Materi Ajar AW 3 2 JP 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Agustus September Oktober Nopember Desember

3.1 Mengiden-tifikasi kelimpahan unsurunsur utama dan transisi di alam dan produk yang mengan-dung unsur tersebut

3.2 Mendes-kripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

Mengidentifikasi keberadaan Unsur-unsur unsur-unsur yag ada di alam golongan utama dan terutama di Indonesia ( gas transisi mulia, halogen, alkali, alkali tanah, aluminium, karbon, silikon, belerang, krom, tembaga, seng, besi, oksigen dan nitrogen Mengidentifikasi produkproduk yang mengandung zat tersebut Mengidentifikasi sifat-sifat Sifat fisik dan sifat fisik unsur utama dan unsur kimia unsur transisi ( titik didih, titik leleh, kekerasan, warna, kelarutan dan sifat khusus lainnya Mengidentifikasi sifat-sifat kimia ( kereaktifan, kelarutan) melalui percobaan Mengidentifikasi daya pengoksidasi halogen dan daya pereduksi halida melalui percobaan. Mengidentifikasi reaksi nyala senyawa logam ( terutama alkali dan alkali tanah ) melalui percobaan Mengidentifikasi keteraturan sifat fisik dan sifat kimia unsur-unsur periode ke tiga melalui percobaan Menjelaskan cara menghilangkan kesadahan air melalui percobaan.

16 JP

Mengidentifikasi struktur
3.3 Menjelas-kan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-

dan tata nama ion kompleks. Menjelaskan manfaat dan Manfaat dan dampak dampak unsur-unsur ( seperti unsur-unsur dalam gas mulia, halogen, alkali, kehiduoan seharialkali tanah, aluminium, hari dan industri karbon, silikon, belerang,

4 JP

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi krom, tembaga, seng, besi, oksigen dan nitrogen ) serta senyawanya dalam kehidupan sehari-hari dan industri Menjelaskan pembuatan unsur dan senyawanya di laboratorium dan industri ( misalnya H2SO4, N2, Fe, Al, NH3 dan O2)

Juli Materi Ajar AW 3 4 5 1

Agustus 2 3 4 5 1

September 2 3 4 5 1

Oktober 2 3 4 5 1

Nopember 2 3 4 5 1

Desember 2 3 4 5

unsur dan senyawanya dalam kehidupan seharihari

Menentukan komposisi unsur

3.4 Mendes-kripsikan unsur-unsur radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat kimia, kegunaan, dan bahayanya dalam pupuk Mendeskripsikan penemuan sinar radioaktif Mengidentifikasi sifat-sifat sinar radioaktif Menentukan pita kestabilan inti Menuliskan persamaan reaksi inti Mendeskripsikan kegunaan unsur-unsur radioaktif Mendeskripsikan bahaya unsur-unsur radioaktif Penemuan sinar radioaktif sifat-sifat sinar radioaktif Persamaan reaksi inti Kegunaan unsur rafdioaktif Bahaya sinar radioaktif 4 JP

Uji Kompetensi Perbaikan Pengayaan

2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui , Kepala Sekolah

Kangkung, 2012 Guru Mata Pelajaran

Drs. DAMRI, MM NIP. 196302121990021002

RAHMAT MUSLIMIN, ST NIP.

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Kimia : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) : SMA / MA : XII / 2 : RAHMAT MUSLIMIN, ST :: SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT Kelas/ Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Kimia Kode Kompetensi : 4. Standar Kompetensi : Memahami senyawa organik dan reaksinya, benzena dan turunannya dan makromolekul Indikator Pencapaian Kompetensi Mengidentifi-kasi gugus fungsi senyawa karbon. Menuliskan struktur dan nama senyawa karbon berdasarkan gugus fungsinya. Januari Materi Ajar Struktur dan tata nama senyawa karbon AW 3 16 JP 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Februari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar

4.1 Mendes-kripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, kegunaan, dan identifikasi senyawa karbon (halo alkana, alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan alkil alkanoat)

Menentukan isomerisomer senyawa karbon. Menjelaskan sifat fisik senyawa karbon.

Isomer Sifat fisis dan sifat kimia senyawa karbon

Mendeskripsi-kan Kegunaan senyawa kegunaan senyawa karbon. karbon 4.2 Mendes-kripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, dan kegunaan benzena dan turunannya Menuliskan struktur dan nama senyawa benzena dan turunannya. Struktur dan tatanama senyawa benzena dan turunannya 6 JP

Menjelaskan reaksi substitusi atom H pada cincin benzena Menjelaskan pengertian ortho, meta dan para. Mendeskripsi-kan sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunanya. Mendeskripsi-kan kegunaan dan bahaya senyawa benzena dan turunannya dalam kehidupan sehari-hari seperti fenol, anilin, butil hidroksi toluen (BHT), butil hidroksi anisol (BHA), TNT, aspirin, dan

Reaksi benzena

Sifat fisik dan sifat kimia benzena dan turunannya Kegunaan dan bahaya benzena dan turunannya

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi zat warna (azo) dan lainlain Mengidentifi-kasi polimer alam dan polimer sintetik (karet, karbohidrat, protein, plastik) Menjelaskan sifat fisik dan sifat kimia polimer. Menuliskan reaksi pembentukan polimer (adisi dan kondensasi) dari monomernya Mendeskripsi-kan kegunaan polimer dan mewaspadai dampaknya terhadap lingkungan Menggolongkan monosakharida menjadi aldosa dan ketosa. Menjelaskan reaksi hidrolisis disakharida dan polisakharida dengan bantuan enzim. Mengidentifi-kasi karbihidrat dengan reagen Menuliskan rumus struktur asam amino essensial Menentukan gugus peptida pada protein. Menuliskan rumus struktur dan nama lemak dan minyak. Menggolongkan lemak berdasarkan kejenuhan ikatannya. Mengamati dan menguraikan sifat fisik dan sifat kimia lemak dan minyak Mendeskripsi-kan fungsi dan peran lemak dan minyak dalam kehidupan.

Januari Materi Ajar AW 3 4 5 1

Februari 2 3 4 5 1 2

Maret 3 4 5 1 2

April 3 4 5 1 2

Mei 3 4 5 1 2

Juni 3 4 5

4.3 Mendes-kripsikan struktur, tata nama, penggolong-an, sifat dan kegunaan makromo-lekul (polimer, karbohidrat, dan protein)

Polimer

6 JP

Karbohidrat

Protein

4.4 Mendes-kripsikan struktur, tata nama, penggolong-an, sifat, dan kegunaan lemak

Rumus struktur dan nama lemak Penggolongan lemak dan minyak Sifat fisik daan sifat kimia lemak dan minyak Fungsi dan peran lemak dan minyak

6 JP

Uji Kompetensi Perbaikan Pengayaan

2 JP 2 JP 2 JP

10

Mengetahui , Kepala Sekolah

Kangkung, 2012 Guru Mata Pelajaran

Drs. DAMRI, MM NIP. 196302121990021002

RAHMAT MUSLIMIN, ST NIP.

11