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Mdulo IV Projetos para a Incluso

Nead Ncleo de Educao a Distncia UNESP Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho

Edite Freitas Rodrigues Luciene Maria Rios Silveira Maria do Carmo Vasconcelos Alves

Projeto: Natal, festa da luz.

Fortaleza CE 2012

Mdulo IV Projetos para a Incluso

Edite Freitas Rodrigues Luciene Maria Rios Silveira Maria do Carmo Vasconcelos Alves

Projeto: Natal, festa da luz

Trabalho apresentado ao Ncleo de Educao distncia, da Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, para a concluso do curso Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Incluso Escolar. Formadora: Lvia Raposo Bardy Tutora a distncia: Karla Eveline Barata de Carvalho

Fortaleza CE 2012

Mdulo IV Projetos para a Incluso

SUMRIO

1 APRESENTAO...............................................................................................................04 2 JUSTIFICATIVA.................................................................................................................05 3 PUBLICO ALVO.................................................................................................................06 4 TEMA....................................................................................................................................06 5 OBJETIVOS.........................................................................................................................06 5.1 Objetivo Geral.....................................................................................................................06 5.2 Objetivos Especficos..........................................................................................................06 6 COMPONETES CURRICULARES E CONTEDOS PROGRAMTICOS ENVOLVIDOS........................................................................................................................07 7 DURAO...........................................................................................................................07 8 METODOLOGIA................................................................................................................08 9 RECURSOS PEDAGGICOS E MATERIAIS..............................................................09 10 VALORES DE INVESTIMENTO...................................................................................09 11 INSTRUMENTOS E CRIITRIOS DE AVALIAO...............................................10 12 RESULTADOS..................................................................................................................11 13 CONSIDERAES FINAIS...........................................................................................12 14 REFERNCIAS.................................................................................................................13

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1 - APRESENTAO: O Projeto de trabalho que tem como tema NATAL, FESTA DA LUZ ser apresentado na EMEIF Nossa Senhora de Ftima, localizada na cidade de Fortaleza Bairro: lvaro Wayne, onde os problemas so recorrentes e preocupantes, ocasionados pelas demandas sociais de classe de baixo poder aquisitivo econmico. A clientela atendida bem difcil, a maioria dos alunos so filhos de casais separados e a maioria deles apresentam dificuldades de relacionamento e de aprendizagem devido a este fator. A violncia e o contato com as drogas acontecem muito cedo e ainda o desemprego tambm acarreta muitas dificuldades para a maioria deles

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2 JUSTIFICATIVA:

As atividades propostas possibilitaro aos alunos adquirir conhecimentos sobre a origem do Natal, a importncia desta festividade em nossas vidas, favorecendo desta forma inmeras possibilidades de aprendizagem e ainda criar momentos ldicos, favorecendo atividades individuais e coletivas como forma de estreitar laos, buscando a interao entre os mesmos e a formao de valores to essenciais em nosso dia-a-dia.

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3 PBLICO ALVO

Turma do 3 ano do ensino fundamental I, composta por 25 alunos, contendo duas alunas com deficincia: 01 aluna com Paralisia Cerebral e outra com deficincia Fsica e distrbios de aprendizagem. 4 - TEMA: Natal, festa da luz.

5 - OBJETIVOS:

5.1 - Objetivo geral:

Identificar o NATAL como uma das principais festas crists, redescobrindo o verdadeiro esprito natalino, estimulando a formao de bons hbitos e o respeito entre os alunos, associando-os aos conceitos de solidariedade, aceitao e diversidade.

5.2 - Objetivos Especficos:

Contar a histria do nascimento de Jesus, identificando a Sagrada Famlia como exemplo de famlia crist; Conhecer o significado dos smbolos natalinos; Despertar o interesse das crianas para a confeco e a troca de mensagens natalinas entre os amigos; Confeccionar um prespio de cartolina e outros enfeites para decorar a sala de aula Identificar os pastores e os Reis Magos como a presena de pobres e ricos no nascimento de Jesus; Utilizar o computador como ferramenta de pesquisa e as redes sociais como fonte de comunicao virtual; 6

Mdulo IV Projetos para a Incluso Desenvolver a criatividade; Desenvolver a linguagem oral; Desenvolver a arte de representar.

6 - COMPONENTES CURRICULARES E CONTEDOS PROGRAMTICOS ENVOLVIDOS

Componente curricular Lngua Portuguesa

Contedos programticos envolvidos Produo oral e escrita Leitura de diversos gneros textuais (prosa, poesia, literatura infantil) Formao e palavras e frases. Confeco de enfeites natalinos Montagem do prespio Dramatizao. Formao de valores Histria do nascimento de Jesus.

Artes

Religio

07 - DURAO:

Durante o ms de dezembro, com atendimento na sala de RMF, principalmente com os ensaios da dramatizao e em parceria com a professora da sala de aula, haver interdisciplinaridade j que os contedos perpassam uns pelos outros.

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08 - METODOLOGIA

Descrio da Atividade Atividade 01 Pesquisa sobre a origem do Natal e o significado dos smbolos natalinos (pesquisa no Google) Atividade 02 Troca de mensagens natalinas virtuais com utilizao da internet

Objetivo da atividade: Identificar o Natal como uma das principais festas crists. Conhecer o significado dos smbolos natalinos. Despertar a criatividade na confeco e elaborao de troca de mensagens natalinas

Durao:

Duas aulas 1h: 30 minh. Duas aulas 01h30minh.

Atividade 03 Montagem do prespio e confeco de enfeites natalinos. Atividade 04 Montagem rvore das boas palavras Atividade 05 Dramatizao Anunciao do Anjo Gabriel

Desenvolver a criatividade

Duas aulas 01h30minh.

Formao de valores

Duas aulas 1h 30 minh. 50:00 min.

Apresentao na Festa Natalina

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09 - RECURSOS PEDAGGICOS E MATERIAIS:

Atividade 01 02 03 04 05

Recursos pedaggicos e materiais: Sala de informtica, sites pr-selecionados pelo professor. Computador (sala de Informtica) Cartolina, isopor, tesoura, cola, lpis de cor e canetinhas. Cartolina, papel sulfite, cola, tesoura e canetinhas, Vestimentas, som, cd.

10 - VALORES DE INVESTIMENTO:

Despesas Previstas

Valor total

Fonte recurso

do

1. Salrios 2. Alimentao 3. Material Didtico

R$ 2.850,00 R$ 15,00

PMF PMF PDDE PMDE PMF PMF PMF 9

R$ 1.055,40 R$ 442,48 R$ 2.100,00 R$ 4.976,00 R$ 4.976,00

4. Transporte 5. Bolsa Auxlio 6. Tarifas de Concessionrias (gua, luz, gs, telefone) 7. Outros (especificar): Vigilantes (08) 8. Terceirizados (08)

Mdulo IV Projetos para a Incluso Secretria Coordenadoras TOTAL

R$ 1.200,00 R$ 5.900,00 R$ 23.514,88

PMF PMF

11- INSTRUMENTOS E CRITRIOS DE AVALIAO:

Para avaliao desse projeto sero utilizados os instrumentos e critrios descritos na tabela a seguir para acompanhar os resultados. Objetivo Critrio de avaliao Instrumentos utilizados Origem do Natal e dos Participao e desenvolvimento na Pesquisa na Internet e entrega da mesma.

smbolos natalinos;

execuo da pesquisa.

Troca de mensagens

- Participao e desempenho quanto ao uso das ferramentas trabalhadas.

Uso da Internet.

natalinas virtuais;

Desenvolvimento da

- Participao e interesse no trabalho em grupo durante a execuo das atividades; - Entrega das produes textuais (mensagens

criatividade;

Confeco do prespio e enfeites natalinos(cola, tesoura, cartolina, isopor, papel laminado e etc.) Mensagens e cartes natalinos.

Produo oral e escrita;

e cartes natalinos)

Formao de valores;

- Observar a participao dos alunos: quais foram os valores essenciais citados durante a conversa em grupo? Quem se disps a escrev-los e se envolveram na confeco da mesma.

Montagem da rvore das boas palavras.

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Dramatizao

Mdulo IV Projetos para a Incluso da - Observar a participao, interesse e desenvoltura durante os ensaios e na apresentao da dramatizao.

Anunciao do Anjo Gabriel.

13 - RESULTADOS:

Esperamos que os alunos realmente possam desenvolver as atividades propostas com bastante empenho e que consigamos de fato a efetivao de aprendizagens realmente significativas entre os mesmos, tornando a sala de aula em um espao onde a troca de experincias, os significados, as ideias sero construdas e partilhadas. O perodo natalino por si s apresenta momentos riqussimos de interao, de formao de valores to essenciais e to escassos em nosso cotidiano pela banalidade quanto ao respeito e a valorizao do ser humano.

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14 - CONSIDERAES FINAIS:

Consideramos que a Pedagogia de Projetos gera atividade coletiva e cooperativa, beneficiando-se com isso professor e aluno, a questo do aprender aprendendo, representando troca mtua de aprendizagens, permite ao aluno a vivencia de mltiplas relaes com o exterior e a tomada de conscincia de nossa natureza humana, somos seres nicos e diversos, temos que perseguir que o respeito, a solidariedade e a valorizao do ser seja uma realidade em nossas escolas. O aluno participa, vivencia sentimentos, toma atitude diante dos fatos, forma de ensinar no acontece apenas pelas respostas dadas, a educao acontece de forma interdisciplinar, no priorizando apenas uma rea de conhecimento, porm sua totalidade, tornando assim todo processo prazeroso, ldico e atrativo para a criana.

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15 - REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:

PINTO, Geruza Rodrigues & LIMA, Regina Clia Villaa Lima: O dia-a-dia do professor. Editora Fapi. RIBEIRO, Las Carr: Papai Noel esteve aqui. Editora Moderna. http://www.suapesquisa.com/historiadonatal.htm - acesso em 08/12/2012; http://www.correiomagico.com/ecardnatal - acesso em 08/12/2012; http://www.bauducco.com.br acesso em 08/12/2012

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