MECANISMOS DE RECUPERACIN EN LA EVALUACIN REALIZADA AL ESTUDIANTE Dentro de sus mltiples fines, el proceso de evaluacin posee una importante funcin

en la toma de decisiones sobre el nivel de logro de un alumno en las diferentes reas acadmicas y asignaturas, el cual se expresa a travs de una calificacin por periodo y una calificacin final al trmino de un ao escolar. RECUPERACIN PEDAGGICA Al finalizar el ao escolar, el Informe de Progreso reporta una Apreciacin Final de cada una de las asignaturas. Esta Apreciacin Final resulta de la calificacin final de cada una de las metas de comprensin que forman parte de la asignatura, pudindose dar las siguientes situaciones: La Recuperacin Pedaggica puede llevarse a cabo en dos modalidades, a saber: a) Programa de Recuperacin Pedaggica: Se lleva a cabo mediante clases presenciales y evaluaciones escritas. b) Evaluacin de Recuperacin Pedaggica: Se realiza mediante una evaluacin escrita en el mes de febrero. La modalidad a y b se dan para alumnos que desaprueban la asignatura a fin de ao. a) Programa de Recuperacin Pedaggica El Programa de Recuperacin Pedaggica, se dicta en el mes de enero. La participacin de los alumnos es voluntaria y la apertura de las clases depende de la disponibilidad del profesorado y la cantidad de alumnos inscritos. El programa de Recuperacin Pedaggica estar organizado por clases presenciales y evaluaciones peridicas. Dentro de las ltimas, se evaluar al alumno a mitad y al final del programa. De estas evaluaciones se obtendr la calificacin final del alumno. El alumno puede aprobar la Recuperacin Pedaggica a travs de este programa, siempre y cuando cumpla los siguientes requisitos: a) Asistir a sesiones de clases dictadas en un 90%. b) Obtener una calificacin aprobatoria promedio de la evaluacin parcial y final del programa. En caso el alumno no logre aprobar el programa, pasar a la Evaluacin de Recuperacin Pedaggica.

b) Evaluacin de Recuperacin Pedaggica La Evaluacin de Recuperacin Pedaggica se realiza a inicios del mes de febrero para los alumnos que no hayan asistido al programa de recuperacin pedaggica o hayan desaprobado dicho programa. Esta evaluacin se lleva a cabo a travs de un examen escrito, a realizar segn el cronograma establecido por el colegio. Se aprueba obteniendo nota aprobatoria en el examen escrito, sin tener posibilidad de rendir otra evaluacin. c) Trabajos / evaluaciones de nivelacin Si al final del ao un alumno logra aprobar una asignatura pero se considera que requiere reforzar alguno de los aspectos relacionados a sta, el alumno puede recibir un trabajo o evaluacin de nivelacin. La evaluacin de nivelacin no implica que el alumno tenga pendiente algn rea frente al Ministerio de Educacin, sin embargo, es importante su aplicacin para que el alumno no deje de consolidar todos los contenidos desarrollados en un ao escolar. El profesor decide si el alumno debe llevar o no esta evaluacin en funcin a los resultados de cada uno de los objetivos que componen las asignaturas escolares. Luego del proceso de recuperacin pedaggica, sern promovidos al siguiente curso los alumnos que logran estar en la situacin descrita en el presente documento.