Texto produzido pela Coordenao da Diviso de Pesquisa da Pr-Reitoria de Pesquisa e Ps-Graduao da UNOESTE Presidente Prudente-SP. Maro/2001.

ROTEIRO PARA REDAO DOS PROJETOS DE PESQUISA PROBIC / PEP.

RESUMO: O resumo do projeto de pesquisa deve conter: apresentao do ttulo/tema; definio do objeto de estudo e dos sujeitos envolvidos; indicao do(s) nome(s) do(s) autor(es), de sua Instituio e/ou outras Instituies envolvidas, do Orientador e tambm do Coordenador em casos de projetos coletivos; uma breve descrio do(s) objetivo(s) da pesquisa, da(s) metodologia(s) traada(s) e resultado(s) esperado(s).

INTRODUO E REVISO DE LITERATURA: Centrar a ateno no objeto da pesquisa (idia bsica) e redigir um texto dissertativo, informando e especificando estudos j realizados sobre o ttulo/tema do projeto e as diretrizes possveis extradas destes estudos para norteamento terico da pesquisa a ser desenvolvida.

 ATENO: No se trata de cpia de outras pesquisas j realizadas, mas sim de um exame do conceitos, teorias e metodologias j utilizados por outros autores, destacando-se: a) os achados de maior relevncia que podero servir de diretriz para a investigao que se pretende realizar; b) a carncia possvel de pesquisas sobre o assunto; c) a condio no conclusiva dos estudos existentes.

FORMULAO DO PROBLEMA: Formular uma questo (PERGUNTA/PROBLEMA) instigadora, veiculadora de uma provvel resposta (HIPTESE), passvel de ser verificada na pesquisa pretendida. OBSERVAO: Toda inteno de pesquisa nasce, quando o pesquisador se v diante de um PROBLEMA, seja de natureza TERICA, EXPERIMENTAL ou ambas.

JUSTIFICATIVA: Expor RAZES / MOTIVOS tericos e prticos que convenam pessoas e Entidades Financiadoras sobre a importncia social da realizao da pesquisa, ressaltando-se provveis contribuies e at modificaes no mbito da realidade cientfica. Enfim, explicitar o PORQU da necessidade de realizao da pesquisa.

OBJETIVOS: Determinar PARA QUE e PARA QUEM interessa a realizao da presente pesquisa. Os objetivos devem ser bem definidos (claros/diretos) e compatveis com a idia geradora do projeto e at mesmo com o prazo proposto para o desenvolvimento.

ATENO: Iniciar a redao dos objetivos utilizando-se de verbos no infinitivo e no se afastar das caractersticas essenciais da pesquisa, reveladas na introduo e reviso da literatura, na formulao do problema, na justificativa, na metodologia e na seleo da bibliografia.

MATERIAIS E MTODOS: MATERIAIS: informar os materiais (permanentes e de consumo) que sero utilizados no desenvolvimento da pesquisa. MTODOS DE ABORDAGEM: informar as implicaes tericas e conceptuais do material bibliogrfico selecionado para o desenvolvimento da pesquisa e especificar os mtodos de abordagem terica.

METODOLOGIA: ORGANIZAO DOS PROCEDIMENTOS DA PESQUISA: definio de critrios para a seleo dos sujeitos envolvidos; definio do nmero de sujeitos(por amostra representativa ou no, dependendo da natureza do projeto); delimitao do universo da pesquisa: descrio do perfil dos sujeitos e das variveis contextuais a serem analisados; definio de tcnicas (Ex: entrevista oral) e instrumentos (Ex: gravador) escolhidos para a coleta dos dados; definio dos procedimentos e respectivos critrios a serem usados na anlise interpretativa dos dados, tanto quantitativos, como qualitativos. OBSERVAO: verificar a relao: metodologia x objetivos, pois a metodologia deve adequar-se aos objetivos.

CRONOGRAMA: prever e registrar as etapas (seqenciadas) de realizao inicial, intermediria e final da pesquisa. prever e fixar prazos (datas) para apresentao dos relatrios parcial e final sobre o desenvolvimento da pesquisa.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS: seguir as normas tcnicas (ABNT) estabelecidas para a apresentao e respeitar a ordem alfabtica. informar apenas os ttulos citados na redao do projeto. Os demais ttulos, previstos do e para serem devero nas lidos ser durante listados o na desenvolvimento BIBLIOGRAFIA projeto, no

REFERNCIAS

BIBLIOGRFICAS. Estas pressupem a condio de os ttulos j terem sido lidos e citados no texto do projeto.

BIBLIOGRAFIA:

ttulos

previstos

para

leitura

desenvolvimento do projeto.

TERMO DE COMPROMISSO: apresentao parcial e/ou total dos resultados obtidos no ENAPI (Encontro Anual de Pesquisa e de Iniciao Cientfica)

ILUSTRANDO TRABALHOS CIENTFICOS: Grficos, diagramas, desenhos, fotografias, mapas etc., podem ilustrar ou complementar visualmente o texto cientfico. Qualquer que seja o tipo da ilustrao usada, a palavra FIGURA deve aparecer na parte inferior da matria visual e deve receber seu nmero de ordem em algarismo arbico.

DIFERENCIANDO TABELAS DE QUADROS: TABELAS: utilizadas na apresentao de informaes tratadas ESTATISTICAMENTE. QUADROS: utilizados para informaes TEXTUAIS agrupadas em colunas.

DANDO TTULOS S TABELAS E QUADROS: O ttulo atribudo s tabelas e quadros deve ser colocado na parte superior dos mesmos, precedido, sempre, da designao TABELA ou QUADRO e de seu nmero de ordem em algarismos arbicos.

AVALIANDO O PROJETO DE PESQUISA.

Relevncia e pertinncia da idia geradora. Objetivos bem definidos e compatveis com a idia geradora e o prazo proposto para o desenvolvimento. Metodologia bem escrita e adequada aos objetivos propostos. Natureza inovadora: impacto social ou comercial. Justificativa do oramento apresentado. Viabilidade: competncia e experincia prvia do pesquisador e equipe; capacidade de negociao e/ou aproveitamento social e comercial da inovao resultante do desenvolvimento do projeto.

PERCURSO DA LEITURA.

1. Identificao do tema gerador do texto: leitura do ttulo e das relaes firmadas entre ele e a estrutura conteudstica; 2. apreenso do sentido literal das formas lingsticas; 3. leitura das relaes internas firmadas no texto (partes x todo; todo x parte); 4. apreenso da mensagem codificada literalmente; 5. identificao do autor e contextualizao temporal / espacial e ideolgica do mesmo; 6. identificao do contexto social de produo do texto: cdigos ativados; 7. atualizao do dilogo TEXTO x CONTEXTO e reviso crtica da mensagem codificada, apreendida inicialmente (item 5).

FINALIDADES DA PS-GRADUAO:

Formar o pesquisador e o professor universitrio. Assumir e soldar a necessria unidade: ENSINO e PESQUISA.

Pela Ps-Graduao O ENSINO SE FAZ PESQUISA e A PESQUISA SE FAZ ENSINO (Antonio Joaquim Severino).