UNIVERSIDAD PERUANA UNIN ESCUELA DE POSGRADO DE EDUCACIN

Qu es la tica?
Por: Juan Marcelo Zanga cspedes 2011

TICA
Poemas de Homero Carcter/Modo de ser

Ethos

Sofstas, Platn y Aristteles Uso/Costumbre/Hbito

El comportamiento moral depende carcter o modo de ser de las personas Herencia Gentica Social

El comportamiento moral depende de los hbitos o costumbres Acuerdos Sociales

Educacin Moral

MORAL
Latn mos, moris

Costumbre, y tambin Norma o Precepto. La moral, entendida como BUENA COSTUMBRE

modelos sociales de comportamiento

sirven para valorar el comportamiento de las personas

formas de vida

Reflexin Filosfica

TICA

Comportamiento Moral Costumbres, Normas, Responsabilidad, Valores, Obligacin Resolucin de conflictos

INTERSUBJETIVOS

INTRASUBJETIVOS

MORAL

Acciones como a los productos humanos susceptibles de ser valorados como BUENOS o MALOS

TAREAS DE LA TICA

TICA DESCRIPTIVA

Describe la vida cotidiana

TICA NORMATIVA

Critica y reformula las normas morales vigentes en la vida cotidiana de acuerdo con principios ticos racionales Principios revisados y cuestionados por una reflexin crtica ms profunda. Ofrecer normas, valores y principios morales concretos para orientar nuestra conducta en la vida cotidiana

METATICA

TICA APLICADA

TICA DESCRIPTIVA

FUNCIN

Describir Explicarlos Hacer una teora

De la conducta humana Fenmenos de la vida moral

INTERS

Proceso de moralizacin/transmisin de normas morales

CONCLUSIN

Comportamiento Producto de un proceso de socializacin La sociedad modela con las normas, los valores y los principios morales dominantes de nuestra cultura

TICA NORMATIVA

FUNCIN

Establece principios generales que se autorrecomienden y que fundamenten de forma racional (no recurre a lo sobrenatural). Proporciona sistemas de reglas prcticas para la vida buena. Las consecuencias de nuestros actos que proporcionen la mayor felicidad

INTERS

CONCLUSIN

TICA CRTICA METATICA

FUNCIN

Reflexin crtica sobre ticas normativas.

INTERS

Investiga el lenguaje que utilizamos cuando decimos qu debemos hacer o qu queremos decir cuando decimos que un comportamiento es bueno.

TICA NORMATIVA

FUNCIN

Propone normas morales concretas aplicables a nuestra vida cotidiana.

INTERS

Esas normas se traducen en cdigos deontolgicos (elaborados por mayoras o por consenso) como los de la prctica mdica, utilizacin de nuevas tecnologas, de negocios, de la poltica, etc.

EL PUNTO DE PARTIDA Y EL PUNTO DE LLEGADA DE LA REFLEXIN TICA ES LA VIDA COTIDIANA

CONCEPTOS RELEVANTES

ACCIONES MORALES
Son acciones morales las que hacemos de forma consciente y libre que tienen consecuencias sobre otras personas.
Slo las personas podemos realizar acciones morales

El motivo
(Por qu lo hago?) Que nos mueven a actuar. Para que nuestra accin sea moral, el motivo ha de ser consciente La intencin (Para qu lo hago? Que tenemos, el resultado que pretendemos conseguir, es decir, el fin que buscamos. La conciencia del fin y la decisin de actuar hacen que las acciones morales sean voluntarias (las hacemos porque as lo hemos decidido). Los medios

(Cmo lo hago?) Que debemos emplear para conseguir el fin deseado. La eleccin de los medios debe tener en cuenta que el fin no justifica los medios.
El resultado (La realizacin de la accin) y las consecuencias (cmo afecta nuestra accin a las personas que nos rodean) qu consigo al hacerlo?

CONCEPTOS RELEVANTES

NORMAS MORALES

Las normas morales son normas generales que regulan la conducta de una persona respecto de otras personas en los aspectos que hacen referencia a la preservacin de la integridad fsica, el bienestar, la distribucin equitativa de los recursos limitados y la libertad de actuar. Normas de cortesa: Se debe ceder el paso a las personas mayores. Normas de trfico: Se debe respetar el paso de peatones. Normas de convivencia social: Se debe mantener limpia el aula. Normas morales: Se debe decir la verdad. Normas legales: Se debe pagar impuestos al Estado

la fuerza de la costumbre y la inercia de la tradicin nos llevan a pedir respeto y obediencia a normas morales que ya han dejado de cumplir la funcin para la que se concibieron. De ah la necesidad de hacer ajustes y cambios en las normas morales vigentes.

CONCEPTOS RELEVANTES

RESPONSABILIDAD MORAL
La responsabilidad tiene que ver con la conciencia y con la libertad.
NUESTRO COMPORTAMIENTO TENGA UN CARCTER CONSCIENTE.
NUESTRA CONDUCTA SEA LIBRE.

DILEMAS TICOS
Cuando una persona se halla en una situacin que le exija cumplir con dos o ms deberes al mismo tiempo, pero slo puede cumplir uno de ellos, se encuentra ante un problema o dilema moral

CONCEPTOS RELEVANTES

VALORACIN MORAL

La valoracin moral consiste en atribuir un valor a una accin o producto humano. El valor atribuible
Los valores representan el deber ser (el idea), no el ser (la realidad), por eso son guas de conducta. Los valores sirven para denunciar las carencias de la sociedad y para intentar transformarla. El objeto valorado Los objetos susceptibles de valoracin moral son las acciones morales, los actos humanos cuyos resultados y consecuencias afectan a otras personas La persona que valora Cuando valoramos emitimos un juicio sobre la bondad o maldad de los actos morales. Juzgamos desde los principios, normas y valores propios que tenemos interiorizados. Es decir, valoramos desde nuestra cultura.

CONCEPTOS RELEVANTES

OBLIGACIN MORAL
Nuestro comportamiento moral est orientado por las normas morales. Las normas morales expresan obligaciones (dicen que algo es un deber). Obligacin de comportarnos conforme a las normas morales y de evitar los actos prohibidos por ellas. Pero esa obligacin debe ser elegida y no impuesta Debe ser fruto de una conviccin interior Cuando conocemos las normas Cuando las reconocemos como nuestras Elegir cumplirlas optando libremente entre varias alternativas