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1001-Escuela Acadmico Profesional de Ciencias de la Comunicacin 1001-10319 | HISTORIA DEL PERIODISMO EN EL PER II
2013-I
Apellidos y nombres:
Docente: Ciclo:
Mdulo I
Nota:
Comprimir el archivo original de su trabajo acadmico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opcin: Capacidad Mxima del archivo comprimido: 4 MB
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico en el Campus Virtual. Revisar la opcin: No se aceptar el Trabajo Acadmico despus del 10 DE MARZO 2013 Las actividades que se encuentran en el libro servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser remitidas. Usted slo deber realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Acadmico que adjuntamos aqu. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern calificados con 00 (cero).
2.
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Gua del Trabajo Acadmico
5. Estimado alumno: El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la actividad de la semana 4 del tem I y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.
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I.- PRESENTACIN DEL TRABAJO ACADMICO: La primera parte del trabajo acadmico, solicita la construccin de un blog, cuya ruta de enlace deber remitirla al correo electrnico del Tutor de curso desde la primera semana de estudio a fin de monitorear sus avances. Se sugiere que el alumno desarrolle en funcin de sus tiempos, un avance semanal de las actividades propuestas para el trabajo acadmico que le permita recibir las orientaciones del Tutor a efectos de ir conociendo sus progresos y aspectos por mejorar, y que lo ayudar a tener una mayor comprensin y anlisis de los temas histricos en estudio que se evaluarn durante las fechas de exmenes parcial y final del curso. En este sentido, se recomienda que el estudiante dirija permanentemente sus consultas de estudio al Tutor por correo electrnico y de manera directa, a travs de las tutoras telemticas y/o presenciales en los horarios sealados. II.- ESTRUCTURA DE DESARROLLO:
TEMA DE ESTUDIO ACTIVIDAD A DESARROLLAR EN EL BLOG PUNTAJE
1ra semana
Creacin de Blog y envo de la ruta de enlace al correo docente. (Para seguimiento de sus avances por parte del Tutor de curso) Considerando la lectura de los tres materiales siguientes, se le solicita establecer una lnea comparativa de las caractersticas, aportes y principales medios exponentes del periodismo cuzqueo, arequipeo y trujillano a inicios de la etapa republicana en el siguiente esquema.
INICIOS ETAPA REPUBLICA NA 18201840 PERIODISM O CUZQUEO PERIODISM O AREQUIPE O PERIODISM O TRUJILLANO Medios exponent es
Caracterstic as
Aportes
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Anlisis de lectura 1: WALKER F. Charles. LA ORGA PERIODSTICA:PRENSA Y CULTURA POLTICA EN EL CUZCO DURANTE LA JOVEN REPBLICA. Link de acceso: http://revistadeindias.revistas.csic.es/index.php/revist adeindias/article/viewArticle/481 Anlisis de Lectura 2: AREQUIPA: Historia y Tradicin. Ochoa Quille y Gallegos Ayala. Ingrese a: http://es.scribd.com/doc/96467126/17/LosAntecedentes-del-Periodismo-en-Arequipa Anlisis de Lectura 3: LLANOS HORNA, Segundo. Identidad Histrica del periodismo de La Libertad. Ponencia PUCP 2007. Ingrese a: blog.pucp.edu.pe/media/684/20070615PonenciaLlanos.doc
2da semana
3 ptos
En el siguiente esquema comparativo que se propone completar a continuacin, se le solicita investigar tres principales caractersticas de los siguientes aspectos del periodismo peruano a inicios de la republica, brindando un comentario breve o crtica que pueda encontrar en funcin a la labor informativa cumplida por cada uno de estos modelos. a) b) c)
Caractersti cas del periodismo republicano en el Per del siglo XIX Periodismo Contestatar io
Periodismo Contestatario: Folletines y Remitidos Periodismo crtico literario: Uso de la stira y las caricaturas. Prensa peruana durante la Guerra con Chile.
Comentar ios o crticas de su labor informativ a
Tipos
Caracter sticas
Folletines Remitidos Stira en el periodismo Caricaturas A favor de los intereses nacionales Prensa chilena en Lima Prensa aptrida
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informacin solicitada
En el siguiente esquema comparativo investigar los principales aportes de los factores de influencia internos y externos al periodismo de masas en el Per a inicios del siglo XX.
Desde su apreciacin personal, destaque importancia de dichos Aportes aportes al desarrollo del periodismo peruano. FACTORES EXTERNOS
Factores
3ra semana
Las agencias de noticias internacional es Los New boys y el Diario El Sol de New York FACTORES EXTERNOS Revista El Peru Ilustrado Generacin del 900
2 ptos
4ta semana
Radio y Televisin en el Per
Construya dos lneas de tiempo, e identifique en orden cronolgico los principales diez aspectos de desarrollo histrico de la radio y la televisin en el Per (10 radio y 10- televisin), y elabore un breve comentario al respecto destacando su importancia. Se sugiere para la elaboracin de este trabajo, visitar las pags. Webs : www.timerime.com www.xtimeline.com En el siguiente esquema comparativo y desde sus apreciaciones personales, justifique la importancia de los siguientes aportes de la Escuelita de Pedro Beltrn en el desarrollo actual del periodismo peruano.
Justificacin de la importancia del aporte al periodismo peruano
2 ptos
5ta semana
3 ptos
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profesionales en el Per Introduccin importada de las tcnicas de redaccin periodstica norteamericana en el Per. Utilizacin del primer manual de estilo en el periodismo peruano * Insertar esta tabla en su blog, completando la informacin solicitada
Para el desarrollo de este trabajo, se recomienda leer los siguientes artculos: Los mejores das de La Prensa Jorge E. Mendoza. http://beta.upc.edu.pe/comunicaciones/periodismo/2 007_2/TEXTO/tallerdeentrevistas/jorgeeduardo_men doza.pdf Homenaje a un Gran Diario: LA PRENSA de Lima La Revolucin de BELTRAN en los 50s http://perulag.pe.tripod.com/LA_PRENSA/index.html Determine los principales aportes del Diario Marka en el desarrollo de la prensa socialista en el Per y comntelos en su blog, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
6ta semana
a) b)
-
Labor informativa como semanario poltico de carcter socialista aparecido durante el rgimen militar de Velasco Alvarado. Labor informativa como diario a partir de 1980
2 ptos
Para el desarrollo del presente trabajo acadmico, se recomienda leer el siguiente artculo: Como se hizo el Diario de Marka Autor: Ricardo Uceda http://issuu.com/chasqui/docs/diario-de-marka A partir de la lectura del libro: La prensa amarilla y la cultura poltica en el proceso electoral de Sandro Macassi Lavander, elabore tres comentarios y/o crticas acerca de los siguientes aspectos: a) Caractersticas de los diarios sensacionalistas de los aos noventa en el Per. Principales aspectos de influencia de la prensa chicha de los 90 en el contexto de cambios polticos: lo ldico y la informacin Caractersticas del consumo informativo de los diarios chicha y anlisis de la credibilidad de las noticias presentadas:
7ma semana
b)
3 ptos
c)
Link de acceso al libro: www.calandria.org.pe/descarga_recurso.php? id_rec.. PUNTAJE TOTAL: OTROS CRITERIOS DE EVALUACION A TOMAR EN CUENTA POR EL DOCENTE 18 PTS
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Participacin en Tutoras telemticas y/o presenciales. Cumplimiento en las fechas sealadas. Intervenciones orales.
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA: a) Para la elaboracin de esta parte del trabajo acadmico, deber consultar la lectura de los siguientes textos bibliogrficos sugeridos: FUENTES DIGITALES DE CONSULTA
La Republica Instalada: Formacin nacional y prensa en el Cuzco: 18251839 http://books.google.com.pe/books?id=LI27bn_oJBIC&lpg=PA60&dq=la%20republica %20instalada&hl=es&pg=PA60#v=onepage&q=la%20republica%20instalada&f=false GLAVE TESTINO, Luis Miguel
Disponible en: http://books.google.com.pe/books?id=8SB5fEyajsC&lpg=PP1&pg=PP1#v=onepage&q&f=false Merayo Prez Arturo La radio en Iberoamrica: evolucin, diagnstico, prospectiva
Disponible en la biblioteca virtual: http://books.google.com.pe/books?id=nqThvNpb2YoC&lpg=PA343&dq=la%20radio %20en%20el%20peru&pg=PA330#v=onepage&q&f=false Moran Daniel y Otros Lima a travs de la prensa
http://books.google.com.pe/books?id=ryaeRbEuTcYC&lpg=PA62&dq=LITERATURA %20PERUANA%20SIGLO%20XX&hl=es&pg=PP1#v=onepage&q=LITERATURA %20PERUANA%20SIGLO%20XX&f=false SANCHEZ, Luis Alberto y Otros La vida del siglo
http://books.google.com.pe/books?id=-xAuLc-w-SwC&lpg=PP1&dq=la%20vida%20del %20siglo&hl=es&pg=PP1#v=onepage&q&f=false
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40 aos de radio en el Per Visin histrica de la televisin en el Per En vivo y en directo: una historia de la televisin peruana Los Mejores das de La Prensa http://beta.upc.edu.pe/comunicaciones/periodismo /2007_2/TEXTO/tallerdeentrevistas/jorgeeduardo _mendoza.pdf
Mendoza, Jorge E.
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BLOGS RECOMENDADOS A VISITAR (Trabajos acadmicos de ciclos anteriores como fuentes de consulta) GRUPO QILCA HISTORIA DEL PERIODISMO EN EL PER Tovar Freyre, Ana Rosa, Ferraro Cecilia y Arroyo Felipe.
http://grupoqilqa.blogspot.com/ Representa el esfuerzo conjunto de tres notables estudiantes que combinan la prctica de la investigacin, el anlisis y el talento para la realizacin de un blog que profundiza una mirada sobre los principales aspectos histricos del periodismo peruano republicano.
Su capacidad de anlisis e investigacin de su autor en temas histricos ligados al periodismo peruano republicano, representa la mayor contribucin de este blog que configura un interesante mapa bibliogrfico recurriendo a diversas fuentes de consulta para el anlisis.
HISTORIA DEL PERIODISMO EN EL PER Portocarrero Viviana, Garca Barrionuevo Zoila y Yaya Marco. http://historyperiodismoperu.blogspot.com/
Representa de igual modo otro esfuerzo conjunto llevado a cabo por tres destacados estudiantes que analizan en extenso el carcter coyuntural del periodismo y los medios de comunicacin en el Per durante nuestra historia republicana, matizados por videos y comentarios de interes.
FUENTES UTILIZADAS PARA EL DESARROLLO DE ESTA INVESTIGACION 1.- BIBLIOGRAFICAS: __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _________________________________ 2.- DIGITALES (VIA INTERNET) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ______________________ 3.- OTRAS FUENTES: Considere aqu a su entrevistado __________________________________________________________________________________
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Las consultas e inquietudes se harn en las tutoras virtuales con el docente en los horarios programados para el curso.
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