INDICE

-RESUMEN INTRODUCCIN... 1

EL MEDIO DEL NICOLAICISMO 2

CONCLUSION.. 10

BIBLIOGRAFA... 11

RESUMEN
En el ao de 1540 la universidad Michoacana de san Nicols de hidalgo fue fundada por el primer obispo de Michoacn; Don Vasco de Quiroga, en la ciudad de Ptzcuaro. Creando as por su noble intencin, un hospital y un colegio ya mencionado anteriormente. Para ayudar a superar a los indgenas y no fueran tratados como solo un objeto de carga. Don Miguel Hidalgo fue un alumno de este colegio, y fue inclusive hasta un rector de su propia escuela. Varios de los personajes que participaron en la revolucin mexicana estn involucrados alumnos del colegio; como el ya mencionado Miguel Hidalgo y Costilla, Jos Mara Morelos y Pavn y el Lic. Lpez Rayn.

Un gobernador que lucho por la reapertura del colegio por motivos de las invasiones de los ejrcitos europeos, fue Don Melchor Ocampo. Ayudando a un tiempo despus a la escuela con donaciones.

Como despus de haber luchado por la independencia, y ay estando en un nuevo pas libre, se empezaron a creo la facultad de medicina. Siendo est en su tiempo ctedras y conforme creca se le agregaron ctedras de ciruga y dems, modificando los planes de estudios segn se vea en esa poca. Desde el primer ao ver anatoma y fisiologa hasta q en primer ao se viera anatoma descriptiva, fisiologas patologa y entre otras ms.

Sufriendo muchos cambios tanto geogrficos como de modelo educativo, autoridades y dems que se suscitaron en la sociedad, como los cambios de gobernador, algunos apoyando al desarrollo de esta pero otros a los que no les pareca el criterio o bases de la escuela misma.

Diferentes egresados de la universidad michoacana, formaron parte de movimientos como la independencia en 1810, el conocido Don Miguel Hidalgo y Costilla. Cambiando inclusive de curso la escuela temporalmente de ser un colegio a una crcel y cuartel en aquella poca. Regresando despus a su objetivo con ayuda de diferentes autoridades. As es como el colegio sala de las clausuras provocadas por los idealismos de la escuela.

Tambin siendo que formar parte de este, no solo significa algo en posesin si no que significa un sentimiento o idealismo, formas de pensar como al que distingui al fundador Don Vasco de Quiroga, el humanismo.

El no discriminar a nadie ser todos tratados por igual.

La historia de la creacin de universidad, implican diferentes personajes, movimientos, sucesos, que marcaron, y guiaron lo que ahora es la UMSNH.

INTRODUCCION

El propsito de este escrito es el de conocer las bases de el importante desarrollo de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, as como el desarrollo de sus facultades pero en cabeza y solo mencionada la Facultad de Ciencias Medicas y Biolgicas Dr. Ignacio Chvez. Desde el verdadero fundador su nombre el cual es Don Vasco de Quiroga; siendo as el primer obispo de Michoacn, que tena como principios el humanismo cristiano de su poca. Y as el desarrollo y fundacin de primeramente ctedra medica, para prximamente ser agregada la ctedra quirrgico, siendo por problemas de la poca pasar a ser crcel, para tomar su actividad aos ms adelante y de ah sus evoluciones, problemas que se presentaron por sucesos importantes de dichas pocas como la independencia, entre otros motivos que causaron inauguraciones y clausuras de la facultad medica antes as nombrada. Los cambios que sufre tanto de gobierno, autoridades y de ubicacin geogrfica en la antes ciudad de Valladolid.

El orgullo de formar parte de dicha facultad, perteneciente a la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, y ser nombrado Nicolaita, mostrar que esto no es solo un nombramiento si no que trae una historia extensa y llena de caractersticas nicas propias de su historia.

TEMPESTAD E INICIO DEL NICOLAICISMO

Comenzando as en el ao de 1540 La Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo en ese entonces Colegio de San Nicols Obispo nombrado as en honor del santo patrono de su iglesia. Que tuvo lugar primeramente en Ptzcuaro, por su fundador el primer obispo de Michoacn, Don vasco de Quiroga. No fue el primer colegio de su gnero, pero es el nico que aun sobrevive de todas esas fundaciones ejemplares.

Su fundador, Don Vasco de Quiroga; intelectual, y que se guio Y gobern por el humanismo cristiano, convirtindose as en el padre de los indios tarasco, les ayudo creando empresas como un hospital en su pueblo de Santa Fe, y el Colegio San Nicols Obispo, esto con el fin de instruir a los indgenas e inculcarles el respeto hacia sus pueblos vecinos siguiendo as fines humanistas y generosas. Ya que para el obispo era una creencia que los indios tarascos eran moldeables para poder crear una iglesia catlica ideal o como en los ancestros, antes de que la acciones de lucro y poder de ese entonces corrompieran las bases de una iglesia catlica.

Para ello Don Vasco necesitaba sacerdotes con nuevos ideales, que ya no tuvieran ideas antiguas o caducas, que realmente quisieran ganarse las almas del cielo y mejorar la vida del hombre en la tierra, pero para que estos sacerdotes nacieran fue necesario crear un plantel; el Colegio de San Nicols de Hidalgo el ya mencionado en Ptzcuaro. Pero no siendo necesario al hospital y al colegio se les vea en esa poca como una amenaza, desde el punto de vista egosta y de inters de cada autoridad de ese entonces, utilizaron medios para daarlos, desde intrigas, amenazas, inclusive las

armas se levantaron el contra de este fundador, pero el siendo de pelea brava sus peleas fueron reconocidas, porque el peleaba con la fe y caracterstico de el aventando un len.

Con los frailes franciscanos y caciques indgenas porque ellos no entendan que el mejoramiento social sera algo bueno para ellos. Cuando el fundador don vasco de Quiroga muri entonces defendi entonces triunfaron. Pero tambin a su muerte el hospital de santa fe creado por el fue cerrado y a los indgenas que el ayudaba y apoyaba solo se le reconocieron y apreciaron la fuerza de trabajo bajo los latigazos de los capataces. todas las ideas que

Entonces el colegio fue trasladado a la ciudad de Valladolid (ahora Morelia) unindose as con otro colegio el San Miguel. El cual no pudo progresar y se encontraba abandonado en la fecha del cambio del Colegio de San Nicols. En los siglos coloniales salieron muchos profesionistas de este colegio, como maestros. Historiadores, humanistas y traductores indgenas. A mediados del siglo XVIII, en la ciudad de la antigua Valladolid, se vea venir una renovacin, como la modificacin de la enseanza filosfica, establecimientos de industrias y el mejoramiento de la agricultura. Durante la dominacin espaola, por dos siglos y medio en vez de que todo se nivelara y hubiera paz, las diferencias fueron ms notables y destacadas, surgiendo as las oposiciones, y no quedando otro camino ms que la revolucin para propiciar este cambio. Existen discpulos de seguimiento del pensamiento renovador entre ellos se encuentra Don Miguel Hidalgo y Costilla estudiante del Colegio de San Nicols, siendo no solo un estudiante, si no tambin maestro, tesorero y hasta rector de su antiguo plantel. *propuso un reforma radical acerca del estudio de la teologa eclesistica, para as poder apartarla de aristotelismo pero no alejndola de las ideas principales claro. Enjuicio con valenta los mtodos anticuados, y textos que caan en el estancamiento de la filosofa, incluyendo la decadencia en la sociedad metiendo directas que los privilegio ms que nada eran de conciencia autnoma por parte de los extranjeros. Abandono la rectora del colegio, para asumir el curato de un pueblo de Guanajuato. Creando ah industrias para mejorar la economa de las clases medias, hasta obras de teatro para la diversin y recreacin de los habitantes de dicho lugar, preparando as el

ambiente propicio para el evento que se desencadenara desde la madrugada del 16 de septiembre de 1810. Muriendo as por una emboscada en el estado chihuahua el 30 de julio de 1811. Viniendo despus de hidalgo, tambin un alumno de este colegio; Jos Mara Morelos y Pavn, despus de hacerse sacerdote, sigui la labor de don miguel hidalgo y costilla en campaas por la independencia. Librando las ms importantes acciones de armas contra lo que era el Virreinato despus de la muerte de Hidalgo. Organizando el congreso representado por distintos representantes del pas, y proporciono ideas de una constitucin poltica, que diaria al pas un gobierno republicano, representatorio y democrtico. Coloco tambin al ejercito a servicio civil, y en la lucha para defender esto, fue ejecutado; el 22 de diciembre de 1815. En su honor la ciudad de Valladolid cambio a su nombre actual Morelia.

Aparte Hidalgo y Morelos, hubo otros hijos del Colegio San Nicols. Como; El Lic. Lpez Rayn.

Por el apego a las ideas de independencia y por haber parecido la cuna de los dos caudillos (Hidalgo y Morelos), el colegio fue clausurado por el gobierno virreinal.

Un tiempo ms adelante el gobernado Melchor Ocampo consigui la reapertura de dicho colegio, que se interrumpi del ao 1863 al 1867, un lapso donde la nacin fue invadidas por ejrcitos europeos. Sigui luchando tiempo despus logro que lo reabrieran como colegio civil, con el nombre de Colegio de San Nicols de Hidalgo. Nombre asignado en honor al iniciador de la independencia en nuestro pas. Sigui ayudando al colegio donando libros y aparatos cientficos.

Durante un siglo y mas el colegio a luchado y trabajado para la formacin de bachilleres y aun de mdicos, abogados y maestros de escuela.

La lucha social llamada revolucin mexicana participaron alumnos y maestros de este colegio, para defender los principios revolucionarios, siendo la personalidad ms

destaca el Dr. Miguel Silva Gonzlez siendo el primer gobernante de Michoacn a la cada de la dictadura. Al fundarse la universidad michoacana en 1917, el primer rector nombrado fue; Ing. Agustn Aragn, el cual no acepto el cargo por no querer cumplir la constitucin de 17, para lo cual se tuvo que nombrar a otro rector; Dr. Alberto Oviedo Mota reconocido como el primer rector de la universidad siendo verdad que l era el segundo en eleccin. -El Dr. Ignacio Chvez ejerci como rector los aos 1920- 1921.

Teniendo este importancia en el actual nombre de la facultad de ciencias medicas y biolgicas Dr. Ignacio Chvez como se hace referencia en ello. Para cuando la facultad de ciencias medicas y biolgicas Dr. Ignacio Chvez la independencia ya haba sido lograda. Siendo as el nuevo pas libre comenz a buscar la forma de regular la prctica mdica y formalizarla.

Siendo el ao 1826 cuando el congreso del estado aprob la creacin de la junta Mdico-Quirrgica de Michoacn para que fuera vigilado el ejercicio de la medicina, ciruga y la farmacia. El 9 de noviembre de 1829 se dispone que se establezca una ctedra de medicina. Continuando este mismo mes se emiti una disposicin a la enseanza, citando lo siguiente: se aprueba el reglamento que ah presentado el protomedicato protomedicato creado dos aos despus de la junta Mdico-Quirrgica para examinar en las facultades de medicina. REGLAMENTO POR EL PROTOMEDICATO.*el primer y segundo curso se destinaran para la enseanza de anatoma y fisiologa, siendo as en tercero la enseanza de patologa e higiene tanto publica como privada.

Estando integrado por el Dr. Juan Manuel Gonzlez como presidente.

Mencionando que la primera ctedra de medicina fue el 1 de mayo de 1830. Siendo esta en la sala principal del hospital de los Juaninos, en este evento el Dr. Manuel Gonzlez Urea diserto sobre la concepcin de la medicina verdadera, criticando las que son o una rutina o una simple jerga cientfica. Tres aos ms adelante (1833) la Ctedra de Ciruga se establece, ya integrada a la de medicina (1830). El plan de estudio de esta ctedra se le designo que el primer ao se estudiara anatoma descriptiva para las operaciones en el segundo ao la patologa y en tercero las operaciones sin excluir las que demande la obstetricia. Las clases prcticas de la facultad de ciencias mdicas y biolgicas Dr. Ignacio Chvez se daban en el hospital de los Juaninos, las de anatoma y cirugas se hacan en el coliseo (hoy teatro Ocampo). En el ao de 1834 el Dr. Gonzlez Urea publico una obra titulada compendio elemental para la enseanza de la anatoma.. Pues l deca que no haba libros elementales para la enseanza de la anatoma, que sin exceder los lmites de la ciencia mdica, contuviera solo nociones necesarias para pasar a estudios ms avanzados o ms tiles.

Cambiando su destino de creacin por un tiempo sirviendo de crcel y como un cuartel hasta el ao 1832 que el gobernador diego moreno ordeno el restablecimiento, del Nacional y Primitivo Colegio de San Nicols Obispo, pero por la falta de economa no pudo resolverse este decreto.

En el ao 1849, se asumi que los estudios tericos de medicina se dieran en las aulas del Colegio de San Nicols, pero las practicas se impartan en el hospital de los Juaninos, y realizndose las disecciones en el anfiteatro anatmico del estado, El Coliseo (museo Ocampo).

Al siguiente ao por un decreto de gobernado los estudios de medicina se clausuraron; las razones coinciden que posiblemente fue por: - Defectuosa enseanza practica de la ciencia mdica - Problemas con las prcticas en el hospital de los Juaninos - Una idea de que existan muchos mdicos en el Estado.

Trascurridos 8 aos despus de esto, el da 27 de noviembre de 1858, por decreto del gobernador Epitacio Huerta. Para que se pudiera retomas las actividades, se les dijo que las clases o cursos deban ser impartidos alternativamente cada ao, separando as las materias una vez ms por ao: En 1- Anatoma y medicina operatoria. En 2- Fisiologa, higiene farmacia y materia medica. En 3- Patologa, clnica externa y de obstetricia. En4- Patologa, clnica interna y medicina legal. Ms adelante el Colegio San Nicols fue clausurado y ocupado por las tropas de Maximiliano entre los aos 1863 y 1867. Sabiendo que se volvieron a reiniciar sus labores en el aos 1867 en las casas consistoriales de ayuntamiento de la ciudad de Morelia (hoy museo del poder judicial, en la plaza de ramas) Al ao siguiente se agregaron estudios como la botnica, qumica, hasta el ingles.

En el ao 1880, propusieron una nueva ley para un nuevo sistema para las diferentes carreras, promulgada al siguiente ao 1881. Modificando el plan de estudios. Quedando establecido as el de la carrera de medicina: En el primer ao: farmacia, teora-practica, anatoma descriptiva e histologa, En segundo ao, fisiologa, Anatoma topogrfica y patologa externa, En tercer ao, patologa interna y medicina operatoria, En cuarto ao, patologa general, teraputica y farmacologa, En quinto ao y ultimo e tenan, obstetricia, higiene y medicina legal.

La escuela de medicina del Estado de Michoacn se cre por decreto el 27 de diciembre de 1895, anexa al Colegio de San Nicols.

Publicaciones anti reeleccionistas de los nicolaitas provocaron que varios estudiantes fueran llevados presos. El gobierno porfirista considero que no era bueno tener juntas a las escuelas de San Nicols, Medicina y Jurisprudencia; considerando que los de la escuela de medicina eran los ms agitadores o alborotadores. As fue que los trasladaron tanto a la prctica y a la teora al ex convento de las Capuchinas hasta el ao 1901 que sufri un nuevo traslado.

Se iniciaron los cursos de la escuela de medicina el 2 de enero de 1896 en el hospital civil. A partir de este ao (1848) se establecieron cinco los grados de acuerdo con la Ley Orgnica de la Instruccin Secundaria y Profesional. En el 1894 se convirti en algo obligatorio el estudio de la literatura para las carreras de medicina y farmacia. En el ao 1897 se inicio la construccin de ms moderno hospital del pas, siendo el primero en tener su escuela mdica en el mismo edificio.

El 16 julio de 1901, se concluyo y se inauguro el Hospital General de Michoacn en la calle nacional (hoy av. madero poniente) teniendo 8 pabellones para hombres y 4 para las mujeres, 3 anfiteatros siendo uno para operaciones, otro para disecciones y otro ms para autopsias. En el ao 1911 se sucita que el gobernador mercado sale y deja como interino el Dr. Miguel Silva Gonzlez, el cual designo como regente al Dr. Manuel Martnez Solrzano, alumnos y maestro se opusieron y armaron alboroto lo cual sustento la clausura del colegio, haciendo que alumnos y maestros se turnaran para tomar clases en un local alterno llamado San Nicolasito, pero en la gubernatura del Dr. Silva asumindola totalmente reabre las puertas del colegio.

Siendo en 1915 el cierre nuevamente del colegio por la causa de que el gobernador Silva se incorpora a las fuerzas constitucionalistas. Abriendo sus puertas unos meses despus.

En 1918 tiene a su primer rector, Dr. Alberto Oviedo Mota, quedando constituido el congreso universitario por: Dr. Crisanto Esquivel (director de la escuela de medicina) y el Dr. Manuel Martnez (regente del Colegio de San Nicols). Entonces en 1920 el recin egresado del Colegio de San Nicols, el Dr. Ignacio Chvez fue nombrado rector de la universidad. Durante su estancia modernizo la enseanza de la medicina, integrando como catedrticos a los mdicos: Manuel Martnez Bez y a Salvador Gonzlez Herrejn.

19 aos ms adelante, se transforma en la actual facultad de ciencias mdicas y biolgicas. En 1956 se terminaron los modernos edificios del hospital civil y el de la facultad de ciencias mdicas y biolgicas, estando cercanos al bosque Cuauhtmoc. En 1957 se crearon los edificios donde se designaron los laboratorios de fisiologa, histologa, anatoma y embriologa. El 14 de abril de 1972 el congreso universitario acepto la propuesta para agregarle Dr. Ignacio Chvez al de facultad de ciencias mdicas y biolgicas.

La importancia de la fundacin de estas dos instituciones una proveniente o anexa a la otra, la facultad de ciencias medicas y biolgicas Dr. Ignacio Chvez, anexa a la universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo. Formas parte de estos institutos, solo significa ser un alumno ms o un aprendiz si no formar parte de su historia o lo que se conoce como el Nicolaicismo. Ser un Nicolaita no se refiere a formar parte a estas instituciones si no de tener un espritu humanista, tener espritu para la integracin, el poder aceptar y esta con los dems e convivencia o en solidaridad, sin importar de dnde vienes ni mucho menos cuanto representas simplemente se evoca a la personas si juzgar mas all. Entendindose entre el grupo social que se forma al ser un Nicolaita.

Pero aclarando que el ser un Nicolaita no solo se refiere a que seas perteneciente a las universidad propiamente dicha, si no que aparte tengas el humanismo que desde el

fundador Don Vasco de Quiroga se ah venido implantando, no obstante tambin la libertad de poder y tratar de defender sus ideales.

CONCLUSIN

La Universidad Michoacana de San Nicols de hidalgo fue de la mano con la historia de nuestro Mxico, la lucha para la libertad, la creacin de grandes caudillos, como Miguel Hidalgo que siguen presentes en la historia. Al igual que la Facultad de Ciencias Mdicas y Biolgicas Dr. Ignacio Chvez, siguiendo un tradicionalismo aun de humanismo continuando con el principal inters del fundador de la propia UMSNH, el crear personas con mentalidad ms humana y generosa, que piensen ms en el bienestar de las personas, y no tanto en el propio.

Enseando que el humanismo en un profesin ya sea la medica u otras es importante, porque la persona que trabaja en contacto con personas, que es lo ms comn y abundante; no debera de tratar a lo que lo rodea como un simple objeto de estudio o algo sin vida ni pensamientos, ni opiniones.