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Los alumnos en un aula saludable

Carol Ann Tomnlinson Cada nio es como todos los dems y diferente a todos los dems Los nios necesitan ser aceptados incondicionalmente como seres humanos Los nios necesitan creer que pueden llegar a ser mejores de lo que son. Los nios necesitan ayuda para poder realizar sus sueos Los nios tienen que darle su propio sentido a las cosas Los nios suelen comprender con mayor coherencia y eficacia el sentido de las cosas cuando los adultos colaboran con ellos Los nios necesitan accin alegra y paz Los nios necesitan poder controlar su vida y su aprendizaje Los nios necesitan ayuda para desarrollar esa capacidad y usarla sensatamente Los nios necesitan sentirse seguros en un mundo ms amplio.

Como crear un ambiente de clase saludable

Carol Ann Tomnlinson


El profesor aprecia a cada nio como el individuo que es. Apreciarlo como persona. El profesor tiene en cuenta las diferentes facetas de sus alumnos. Necesidades fsicas, intelectuales y emocionales,
sensacin de eficacia y estimularlo apreciando sus logros.

El profesor contina aumentando sus conocimientos de la materia. Alcanzar niveles de comprensin ms profundos acerca de El profesor establece vnculos entre los estudiantes y las ideas. Establecer vnculos significativos con la vida de los alumnos El profesor procura que el alumno aprenda con alegra
personas, lugares y sucesos, utilizar tcnicas y destrezas de su disciplina.

El profesor tiene altas expectativas y montones de escaleras. Brindar el andamiaje que cada alumno necesita, incluir plazos,
instrucciones, mtodos, recursos, especialistas etc.

Concentrarse en lo principal del tema y garantizar que los puntos principales se van a relacionar con la experiencia de los estudiantes, moverse, tocar cosas, rerse y contar historias.

El profesor ayuda a los alumnos a dar su propio sentido a las ideas. Reproducir la informacin por medio de test, fichas, oralmente
Contextualizar la informacin para que los alumnos piensen y experimenten asombro. Construir su manera de entender el mundo y vivir en el.

El profesor comparte la enseanza con sus alumnos

Los estudiantes se ensean entre si, los alumnos conversan sobre las normas de clase, las programaciones y los mtodos. Imparten enseanza meta cognitiva; Registran sus progresos, el profesor explora y comparte hallazgos maravillosos, y se convierte en aprendiz.

Recopilacin elaborada por la Mtra. Susana Rojas Guerrero.

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