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Mon aide-mmoire mathmatique er au 1 cycle

cole : __________________________________ Nom : __________________________________


PRODUCTION DU SERVICE DES RESSOURCES DUCATIVES AU PRSCOLAIRE ET AU PRIMAIRE Mai 2008

Ouvrages de rfrence qui ont servi la Laide-mmoire mathmatique au 1er cycle :

fabrication

de

Pierre Mathieu, Denis de Champlain et Hlne Tessier, 1999, Petit lexique mathmatique, Mont-Royal (Qubec), Modulo diteur, 383 p. Ronald Ct, Madeleine Gagnon, Nicole Perreault et Xavier Roegiers, 2002, Leximath, lexique mathmatique de base 2e dition, Laval (Qubec), Groupe Beauchemin, 192 p. Jaqueline Laflamme, 2004, Leximath junior, lexique mathmatique de base, Laval (Qubec), Groupe Beauchemin, 48 p.

Remerciements
Nous tenons remercier les personnes qui ont contribu au projet depuis deux ans : Mme Johanne Brabant, Mme Janic Dnomme, Mme Maryse Dubois, Mme Isabelle Frenette, Mme Isabelle Gauvreau, Mme Julie Lapierre et Mme Rita Tomassini, enseignantes la Commission scolaire des Affluents. M. Michel Pelletier, conseiller pdagogique en mathmatique au primaire la Commission scolaire des Affluents.

Nous tenons remercier les classes et les enseignantes de la Commission scolaire des Affluents qui ont contribu lexprimentation et la validation de laidemmoire mathmatique : Les classes de 1re anne : Mme Isabelle Bty, Mme Julie Caya, Mme Anik Ratth, Mme Myriam Levert, Mme Johanne Dubeau, enseignantes de lcole Le Rucher. Les classes de 2e anne : Mme Jacinthe Brassard, Mme Lynda Fleury, Mme Amlie Montreuil, enseignantes de lcole Le Rucher. Mme Isabelle Gauvreau, enseignante de lcole Jean-De La Fontaine. Mme lizabeth Guay et Mme Rita Tomassini, enseignantes de lcole Entramis.

Table des matires


Mon aide-mmoire mathmatique Arithmtique Mesure
Units de mesure de temps Expressions pour parler du temps Units de mesure de longueur Expressions pour parler de la quantit

page 4 pages 5 20 pages 21 25


pages 21 et 22 page 23 pages 24 et 25 page 25

Gomtrie Probabilit et statistique Index

pages 26 42 pages 43 47 pages 48 50

Mon aide-mmoire mathmatique au 1er cycle


Laide-mmoire mathmatique au 1er cycle est conforme la terminologie du nouveau programme du Qubec au primaire en mathmatique. Ton aide-mmoire reprend les principales notions au programme et il est spar par domaines mathmatiques : larithmtique, la gomtrie, la mesure, la probabilit et la statistique. Dans laide-mmoire, tu trouveras une dfinition et des exemples pour texpliquer chacun des mots. Se voulant avant tout pratique et accessible, laide-mmoire tente davantage dexpliquer et dillustrer les notions mathmatiques. Nous te souhaitons beaucoup de plaisir dans lutilisation de ton aide-mmoire mathmatique durant tout le 1er cycle du primaire.

Arithmtique

Addition (+)
Additionner, cest ajouter une quantit une autre. Le symbole de laddition est +

(plus).
5 9

Effectue les additions suivantes : 2 8

+ 3 = _____ + 6 = _____

4 1

+ 4 = _____ + 7 = _____

+ 2 = _____ + 3 = _____

Aucun
Aucun, cest lorsquil ny en a pas. Place un X sur le panier dans lequel il ny a aucune pomme.

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Arithmtique

Au moins
Le concierge transporte au moins une bote.

Au plus
Tu choisis au plus 3 crayons. Tu peux choisir 1, 2 ou 3 crayons.

Autant que
Sur la table, il y a autant de crayons que de trombones.

Sur la table, il y a 6

_____

crayons et _____ trombones.

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Arithmtique

Centaine
10 paquets de 10 petits cubes donnent une centaine de petits cubes.

Dans le nombre 324, il y a 3 centaines. Le chiffre 3 occupe la position des centaines. centaine 3 dizaine 2 unit 4

Dans le nombre 212, il y a

_____

centaines.

Dans le nombre 555, il y a _____ centaines. Dans le nombre 406, le chiffre _____ occupe la position des centaines. Dans le nombre 189, le chiffre _____ occupe la position des centaines.
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Arithmtique

Chiffre
Les chiffres sont des symboles. Il y en a dix : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Dans le nombre 12, il y a combien de chiffres? Dans le nombre 8, il y a combien de chiffres?
_____ _____ _____ _____

Dans le nombre 450, il y a combien de chiffres?

Dans le nombre 10 969, il y a combien de chiffres?

Demi ()
Tu coupes la pomme en deux. Tu manges 1 partie sur 2. Tu manges une demi-pomme ().

De moins
Combien de bonbons Julie a-t-elle de moins que Charles? Charles Julie

Julie a _____ bonbons de moins que Charles?


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Arithmtique

Dnombrer
Dnombrer, cest trouver le nombre dobjets. Combien y a-t-il de sourires dans le cercle?

Dans le cercle, il y a _____ sourires.

Combien y a-t-il de pommes dans le rectangle?

Dans le rectangle, il y a _____ pommes.

De plus
Combien de bonbons Julien a-t-il de plus que Roxane? Julien Roxane

Julien a

_____

bonbons de plus que Roxane.

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Arithmtique

Diffrence
Une diffrence, cest le rsultat dune soustraction. Calcule la diffrence des quations suivantes : 5 6

- 3 = ____ - 4 = ____

9 6

- 4 = ____ - 6 = ____

7 8

- 2 = ____ - 3 = ____

Dizaine

1 groupement de 10 donne une dizaine de petits cubes.

Dans le nombre 132, il y a 13 dizaines. Le chiffre 3 occupe la position des dizaines. centaine 1 dizaine 3 unit 2

Dans le nombre 87, il y a _____ dizaines. Dans le nombre 551, il y a


_____

dizaines.

Dans le nombre 406, le chiffre _____ occupe la position des dizaines. 10 Dans le nombre 4 128, le chiffre _____ occupe la position des dizaines.
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Arithmtique

Droite numrique
Une droite numrique, cest une suite de nombres sur une droite. Sur la ligne, place les nombres manquants sur la droite numrique.
0
____

____

____ ____

galit
Une galit est une proposition vraie. Le symbole = signifie est gal . Voici des exemples dgalit : 6 = 6 9-7=2 5+3=8

quation
Une quation est une expression mathmatique qui contient le symbole = . Exemple : Complte les quations : 3 + + 9 7 3 2 = = = = 7 10 5 11

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Arithmtique

Estimation
Quand je fais une estimation, je suis capable de trouver un nombre qui est prs du rsultat. Jestime quil y a ____ sourires. Lorsque je compte, il y a exactement ____ sourires.

Fraction
Une fraction, cest une partie dun tout. Colorie en bleu le demi () de ces figures.

Colorie en vert le quart () de ces figures.

Colorie en orange le tiers (1 ) de ces figures.


3

12

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Arithmtique

Groupement
Un groupement est laction de grouper, de runir, dassembler des objets selon des caractristiques prdtermines. Si on dsire travailler en base 10, on fera des groupements de 10 objets. Avec ton crayon, fais des groupements de 10 pommes.

Il y a _____ groupements de 10 pommes. Il y a _____ pommes en tout.

Moins que
Vincent a moins de bonbons que Laurence. Vincent Laurence

Vincent a

_____

bonbons et Laurence a _____ bonbons. 13

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Arithmtique

Nombre
Un nombre est un objet mathmatique qui reprsente une quantit, une grandeur, une position, etc. On utilise les chiffres (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) comme symboles des nombres. Jcris 5 nombres :
______, ______, ______, ______, ______.

Nombre impair
Un nombre impair est un nombre entier qui ne se divise pas par deux. Les nombres impairs sont 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, Jcris 5 nombres impairs :
______, ______, ______, ______, ______.

Nombre naturel
Les nombres naturels sont les nombres 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Trouve et cris les nombres naturels manquants : 0 10 20 30 50 70 80 90 14 81 91 82 92 1 11 21 31 41 51 61 32 42 52 62 53 63 73 83 64 74 84 94 95 2 12 13 23 33 44 24 4 5 15 25 35 45 55 65 75 56 66 76 86 96 67 77 87 97 88 98 6 16 17 27 37 47 28 38 48 58 68 79 89 99 8 9 19 29 39 49 59

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Arithmtique

Nombre pair
Un nombre pair est un nombre entier qui se divise par deux. Les nombres pairs sont 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, Jcris 5 nombres pairs :
______, ______, ______, ______, ______.

Ordre croissant
Lordre croissant, cest mettre en ordre du plus petit au plus grand.

Place les nombres 13, 7, 9, 4, 1 en ordre croissant.


_________________________

Ordre dcroissant
Lordre dcroissant, cest mettre en ordre du plus grand au plus petit.

Place les nombres 4, 8, 5, 10, 2 en ordre dcroissant.


_________________________

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15

Arithmtique

Plus grand que (>)


Le nombre 6 est plus grand que 4. On crit 6

>

6 5 4 3 2 1

4 3 2 1

Ajoute un nombre pour obtenir une proposition vraie :


_____

> 18

_____

> 45

_____

>5

Plus petit que (<)


Le nombre 1 est plus petit que 4. On crit 1

<

4
4 3 2 1

Ajoute un nombre pour obtenir une proposition vraie : 24

< _____

54

< _____

< _____

16

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Arithmtique

Plus que
Andranne a plus de bonbons que Victor. Andranne Victor

Andranne a

_____

bonbons et Victor a

_____

bonbons.

Quart ()
Tu coupes la pizza en quatre. Tu manges 1 partie sur 4. Tu manges le quart () de la pizza.

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17

Arithmtique

Rgularit
La rgularit est une caractristique des suites arithmtiques ou gomtriques. Voici des exemples de rgularits arithmtiques : 10, 20, 30, 40, 50 : la rgularit est + 10. 2, 5, 8, 11, 14 : la rgularit est + 3. Voici des exemples de rgularits gomtriques :

Trouve la rgularit dans la suite de nombres : 22, 24, 26, 28. La rgularit est : _____ Trouve la rgularit dans la suite de nombres : 20, 15, 10, 5, 0. La rgularit est : _____

Somme
Une somme, cest le rsultat dune addition. Calcule la somme des quations suivantes : 5 18 4

+ 3 = _____ + 6 = _____

4 6

+ 9 = _____ + 6 = _____

7 8

+ 2 = _____ + 3 = _____

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Arithmtique

Soustraction (-)
Soustraire, cest enlever une quantit dune autre. Le symbole de la soustraction est

(moins).
5 9

Effectue les soustractions suivantes : 3 8

- 2 = _____ - 1 = _____

4 7

- 4 = _____ - 5 = _____

- 2 = _____ - 3 = _____

Suite
Une suite est un ensemble de nombres ou dobjets placs dans un certain ordre. Complte la suite arithmtique suivante : 1, 3, 5, 7, 9, 11,
_____, _____, _____,

19

Complte la suite arithmtique suivante : 5, 10, 15, 20, 25, 30,


_____, _____,

45,

_____

Complte la suite gomtrique suivante :

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19

Arithmtique

Tiers ()
Tu coupes le biscuit en trois. Tu manges 1 partie sur 3. Tu manges le tiers () du biscuit.

Unit

Lunit, cest llment entier auquel on se rfre. Dans le nombre 124, il y a 124 units. Le chiffre 4 occupe la position des units. centaine 1 dizaine 2 unit 4

Dans le nombre 212, il y a Dans le nombre 551, il y a

_____ _____

units. units.

Dans le nombre 406, le chiffre _____ occupe la position des units. Dans le nombre 10 189, le chiffre _____ occupe la position des units. 20

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Mesure

Units de mesure de temps Seconde (s)


La seconde est une sous-unit de mesure de temps. Une seconde, cest le temps dun clin doeil. Le symbole s signifie seconde. Dans une minute, il y a _____ secondes.

Minute (min)
Laiguille des secondes fait un tour complet de lhorloge pour quune minute soit coule. Le symbole min signifie minute. Dans une heure, il y a _____ minutes. Dans une minute, il y a _____ secondes.

Heure (h)
Laiguille des minutes fait un tour complet de lhorloge pour quune heure soit passe. Le symbole h signifie heure. Dans une journe, il y a _____ heures. Dans une heure, il y a _____ minutes. Dans une minute, il y a _____ secondes. 21

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Mesure

Journe (j)
La journe dbute 0 h. La journe se termine 24 h. Le symbole j signifie jour. Dans une journe, il y a _____ heures.

Jours de la semaine
Les jours de la semaine sont :

Units de mesure de temps


Complte le tableau suivant : 1 seconde 1 minute
_____

1 heure
_____

1 jour
_____

1 semaine
_____

1 mois Environ
_____

1 anne
_____

secondes minutes heures

jours

jours

jours
_____

mois 22
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Mesure

Expressions pour parler du temps Aprs-midi


Lorsque tu retournes en classe aprs le repas du midi, cest laprs- midi.

Avant-midi
Lorsque tu es en classe avant le repas du midi, cest lavant-midi.

Calendrier
Le calendrier indique lanne, les mois et les jours.

Date
La date est compose de lanne, du mois et du jour. cris la date daujourdhui :

Date de naissance
La date de naissance indique lanne, le mois et le jour de la naissance dune personne. cris ta date de naissance :

Fin de semaine
Le samedi et le dimanche, il ny a pas dcole. Cest la fin de semaine.
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23

Mesure

Saison
Il y a quatre saisons dans lanne. Les quatre saisons sont :

Units de mesure de longueur Centimtre (cm)


Cette ligne mesure 1 centimtre : laide de ta rgle, mesure en centimtre les objets suivants :

Le crayon mesure _____ centimtres de longueur.

Le trombone mesure _____ centimtres de longueur.

Dcimtre (dm)
Il y a 10 centimtres dans 1 dcimtre (10 cm = 1 dm). Ce crayon mesure 1 dcimtre de longueur.

24

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Mesure

Mtre (m)
La poigne de la porte de la classe est environ 1 mtre du sol. Il y a _____ centimtres dans 1 mtre. Il y a ____ dcimtres dans 1 mtre.

Expressions pour parler de la quantit Plein


Le verre est plein.

Vide
Le verre est vide.

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25

Gomtrie

Reprage dobjets et de soi dans lespace

ct
Colorie en bleu le ballon qui est ct du clown.

droite
Colorie en vert le ballon qui est la droite du clown.

gauche
Colorie en orange le ballon qui est la gauche du clown.

26

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Gomtrie

lextrieur
Entoure le chat qui est lextrieur du carr.

lintrieur
Entoure le chat qui est lintrieur du carr.

Aprs
Entoure le nombre immdiatement aprs le nombre 4.

3, 4, 5, 6, 7, 8

Avant
Entoure le nombre immdiatement avant le nombre 7.

3, 4, 5, 6, 7, 8

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27

Gomtrie

Au milieu, au centre
Entoure loiseau qui est au centre du cadre.

Au-dessous
Entoure loiseau au-dessous du chat.

Au-dessus
Entoure loiseau au-dessus du chat.

Derrire
Entoure loiseau qui est derrire le chat.

28

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Gomtrie

Devant
Entoure loiseau qui est devant le chat.

En avant
Colorie en bleu le ballon qui est en avant du clown.

Entre
Entoure le bonhomme qui est entre les deux autres.

Face face
Entoure les deux chiens qui sont face face.

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29

Gomtrie

Grand
Entoure le bonhomme qui est le plus grand.

Large
Entoure le crayon le plus large.

Prs de
Entoure le ballon le plus prs du clown.

Sous
Entoure lenfant qui est sous le champignon.

30

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Gomtrie

Sur
Entoure loiseau qui est sur la table.

Base
Base dun triangle : un des cts dun triangle. La base du triangle est rouge.

Base dun rectangle : un des cts dun rectangle. La base du rectangle est rouge.

Base dun solide : une des faces ou surfaces de certains solides. La base du solide est rouge.

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31

Gomtrie

Boule
Une boule est un solide. Une orange, cest une boule. La pelure de lorange, cest la sphre. Lhiver, tu fais des boules de neige.

Carr
Un carr est une figure gomtrique avec 4 cts de la mme longueur et avec 4 angles droits. Dans le dessin suivant, trace en vert tous les carrs.

32

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Gomtrie

Cercle
Un cercle est une figure gomtrique. Trace en bleu le cercle suivant :

Cne
Un cne est un solide. Parmi les objets suivants, encercle en bleu les objets qui ressemblent un cne.

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33

Gomtrie

Cube
Un cube est un solide form de 6 faces carres. Le d est un cube.

Cylindre
Un cylindre est un solide. Parmi les objets suivants, encercle en vert les objets qui ressemblent des cylindres.

34

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Gomtrie

Dallage
Le dallage, cest le recouvrement dun plan par plusieurs figures planes. Colorie le dallage en respectant une rgularit.

Face
Le d a 6 faces.

Ce solide a 5 faces.

face
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35

Gomtrie

Figure plane
Une figure plane est une figure gomtrique deux dimensions. Carr Rectangle Triangle Cercle Losange

Frise
Bande sur laquelle un motif se rpte en suivant une rgularit. Voici une frise :

36

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Gomtrie

Hauteur
La hauteur dune figure est la distance entre deux de ses bases, ou entre son sommet et sa base. La hauteur de ces deux figures est indique par une flche bleue.

Largeur
La largeur dun rectangle est la mesure de son plus petit ct. Dessine en vert la largeur du rectangle.

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37

Gomtrie

Ligne
Une ligne est une figure une dimension de lespace.

Ligne brise

Ligne courbe

Ligne droite

Ligne ferme

Ligne ouverte

Longueur
La longueur de ce rectangle est la mesure de son plus long ct. Dessine en bleu la longueur du rectangle.

38

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Gomtrie

Losange
Un losange est une figure gomtrique quatre cts de mme longueur. Dans le dessin suivant, trace en vert tous les losanges.

Un carr est-il un losange? Un rectangle est-il un losange?

Oui Oui

Non Non

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39

Gomtrie

Prisme
Un prisme est un solide. Voici des exemples de prismes :

Prisme base carre

Prisme base triangulaire

Prisme base rectangulaire

Pyramide
Une pyramide est un solide. Voici des exemples de pyramides :

Pyramide base triangulaire 40

Pyramide base carre

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Gomtrie

Rectangle
Le rectangle a quatre cts et quatre angles droits.

Un carr est-il un rectangle?

Oui

Non

Solide
Le solide est une figure trois dimensions. Voici des exemples de solides :

Cube

Boule

Pyramides

Prismes 41

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Gomtrie

Solide (suite)
Cne

Cylindre

Triangle
Le triangle est une figure gomtrique trois cts. Dans le dessin suivant, trace en vert tous les triangles.

42

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Probabilit et statistique

Chance
Lorsque tu lances un d, quelles sont tes chances dobtenir un 6? Lorsque je lance un d, jai
_____

chance sur 6 dobtenir un 6.

Diagramme bandes
Un diagramme bandes est un diagramme fait partir de bandes de forme rectangulaire. Cette bande peut tre verticale ou horizontale. Voici un exemple de diagramme bandes verticales : Titre : Les jouets prfrs des enfants de 7 ans de la classe de Marie.
lves

Jouets
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43

Probabilit et statistique

Diagramme pictogrammes
Un diagramme pictogrammes est un diagramme fait partir de symboles imags.

galement probable
Lorsque tu joues pile ou face, obtenir pile ou face est galement probable. Les chances sont gales.

Enqute
Tu veux connatre la couleur prfre des lves de ta classe. Tu fais une enqute dans ta classe. 44
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Probabilit et statistique

vnement certain, impossible ou possible


Tu lances un d. Tu veux un nombre pair. Tu es certain davoir 1, 2, 3, 4, 5 ou 6. Cest impossible davoir 7, 8 ou 9. Cest possible davoir un nombre pair. cris les nombres pairs que tu peux avoir : _____, _____, _____.

Moins probable
Tu tires une carte dun jeu de cartes. Dans un jeu de cartes, il y a 52 cartes. Il y a 4 as. Il y a 36 cartes avec des nombres. Il y a moins das que de nombres. Tu as moins de chance de piger un as. Piger un as, cest moins probable.

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45

Probabilit et statistique

Monnaie

1 5 10 25 1$ 2$

46

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Probabilit et statistique

Plus probable
Tu fais tourner la roulette. Arrter sur le rouge est plus probable quarrter sur le bleu. Le rouge occupe plus de place.

Tableau
Tu reprsentes les donnes de ton enqute sur la couleur prfre des lves de ta classe. Tu fais un tableau pour reprsenter les donnes. Couleur prfre des lves de ta classe Le rouge Filles Garons Total 8 5 13 Le bleu 1 3 4 Le vert 4 6 10

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47

Index
A ct, 26 Addition, 5 droite, 26 gauche, 26 lextrieur, 27 lintrieur, 27 Aprs, 27 Aprs-midi, 23 Aucun, 5 Au-dessous, 28 Au-dessus, 28 Au milieu, au centre, 28 Au moins, 6 Au plus, 6 Autant que, 6 Avant, 27 Avant-midi, 23 B Base, 31 Boule, 32 C Calendrier, 23 Carr, 32 Centaine, 7 Centimtre, 24 Cercle, 33 Chance, 43 Chiffre, 8 Cne, 33 Cube, 34 Cylindre, 34 D Dallage, 35 Date, 23 Date de naissance, 23 Dcimtre, 24 Demi, 8 De moins, 8 Dnombrer, 9 De plus, 9 Derrire, 28 Devant, 29 Diagramme bandes, 43 Diagramme pictogrammes, 44 Diffrence, 10

48

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Dizaine, 10 Droite numrique, 11 E galement probable, 44 galit, 11 En avant, 29 Entre, 29 Enqute, 44 quation, 11 Estimation, 12 vnement certain, 45 vnement impossible, 45 vnement possible, 45 F Face, 35 Face face, 29 Figure plane, 36 Fin de semaine, 23 Fraction, 12 Frise, 36 G Grand, 30 Groupement, 13 H Hauteur, 37

Heure, 21 J Journe, 22 Jours de la semaine, 22 L Large, 30 Largeur, 37 Ligne, 38 Longueur, 38 Losange, 39 M Mtre, 25 Minute, 21 Moins probable, 45 Moins que, 13 Monnaie, 46 N Nombre, 14 Nombre impair, 14 Nombre naturel, 14 Nombre pair, 15 O Ordre croissant, 15 Ordre dcroissant, 15

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49

P Plein, 25 Plus grand que, 16 Plus petit que, 16 Plus que, 17 Plus probable, 47 Prs de, 30 Prisme, 40 Pyramide, 40 Q Quart, 17 R Rectangle, 41 Rgularit, 18 S Saison, 24 Seconde, 21 Solide, 41 et 42 Somme, 18 Sous, 30 Soustraction, 19 Suite, 19 Sur, 31 T Tableau, 47 50

Tiers, 20 Triangle, 42 U Unit, 20 Unit de mesure de temps, 22 V Vide, 25

CSA, Service des ressources ducatives au prscolaire et au primaire Mon aide-mmoire mathmatique au 1er cycle

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