PLANO DE APRENDIZAGEM CURSO DIREITO

COMPONENTE CURRICULAR: CDIGO Docente

Fundamentos de Antropologia e Sociologia Jurdica DIR167 Semestre: Carga horria:

Sabrina Uzda da Cruz

5/ 2009.2

60h

1. EMENTA As cincias sociais, o seu objeto e campo de pesquisa. As contribuies das cincias sociais para o campo dos estudos jurdicos. Campo social e campo jurdico. Os agentes e instituies do direito como objeto de estudo sociolgico e antropolgico. O carter humanstico do direito, seus limites histricos e culturais, seus desafios e responsabilidades sociais atuais. Conceito de Antropologia. Conceito de Cultura e a perspectiva comparativa no estudo da sociedade. Indivduo, Cultura e Sociedade. 2. OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR OBJETIVO GERAL Refletir a partir do olhar scio-antropolgico o campo jurdico. Propiciar fundamentao terica bsica compreenso dos processos sociais presente nas organizaes jurdicas atravs do estudo e discusso das principais correntes Antropolgicas; com esse olhar, estabelecer correlaes entre direito, justia, lei e costumes nas sociedades contemporneas. OBJETIVOS ESPECFICOS Significar e reconhecer o campo jurdico como um sistema simblico e histrico, constitudo por sujeitos culturais e sociais. Interpretar trabalhos etnogrficos desenvolvidos a partir de instituies administrativas, jurdicas e policiais, atravs dos usos de ferramentas conceituais antropolgicas e dados concretos da realidade brasileira e baiana. Trabalhar as implicaes jurdico-antropolgicos do conceito de cultura, especialmente o debate universalidade e/ou particularidades, o familiar e o extico; Analisar de forma crtica por meio de estudos brasileiros recentes relativos a questes tanto de impacto jurdico quanto de relevncia scio-antropolgica, bem como a cultura judiciria brasileira e local (Bahia), as prticas de poder, conflitos sociais e controle do espao pblico, nessas sociedades complexas contemporneas. Refletir a respeito de algumas relaes tericas e prtico-profissionais entre Antropologia e Direito. Discutir as questes de classe, etnia, raa, gnero e gerao dentro da sociedade contempornea.

3. CONTEDO PROGRAMTICO 1. Introduo ao Conhecimento Scio/Antropolgico. 1.1 O contexto Histrico das Cincias Humanas 1.2 Clssicos da Sociologia que contriburam na construo do pensamento jurdico. Emile Durkheim (Positivismo) Max Weber (Sociologia Interpretativa) Karl Marx (Materialismo Histrico) 1.3 Indivduo e Sociedade 1.4 Os sujeitos sociais como construtores dos costumes, das tradies, da constituio de leis e da interpretao do mundo. 2. Conceituando a Antropologia 2.1 Contexto Histrico do pensamento antropolgico 2.2 Principais Pensadores 2.3 A histria de diferenas e desigualdades: as doutrinas raciais do sculo XIX. A discusso sobre raa. As Faculdades de Direito (Encontro entre os saberes antropolgico, mdico e jurdico. direito como fenmeno social. 3. Conceituando Cultura e suas interfaces na esfera jurdica. 3.1 As teorias da Cultura - Perspectivas antropolgicas da cultura; Cultura e modernidade; cultura brasileira: uma nova retrica de excluso?) 3.2 Um Olhar antropolgico jurdico sobre a diversidade cultural das famlias nas sociedades complexas. direito dos povos exticos. Questes de Antropologia no Brasil (gnero, classe, etnia/raa, gerao, opo sexual). 4. A identidade cultural: reflexo e problematizao sobre o conceito. 4.1 A crise de identidade cultural das etnias nacionais. 4.2 O modo de navegao social: a malandragem e o jeitinho (o Pblico e Privado) 5. A Antropologia e a Sociologia Jurdica e a Ps-Modenidade. 5.1 A banalizao da injustia social. 5.2 Administrao dos conflitos no Brasil: a lgica da punio. 5.3 Violncia, reciprocidade e desigualdade: uma perspectiva antropolgica. A violncia contra a mulher, o negro, o indgena, o homossexual.

4. MTODOS E TCNICAS DE APRENDIZAGEM Aulas expositivas; Estudo dirigido; Trabalhos em grupo/seminrios; Trabalho de campo (Visita externa)/relatrios de campo; Anlise de teorias a partir da discusso mediada por textos; Discusso de documentos jurdicos; Exibio e debate de filmes.

SEMANA 1.

2.

5. CRONOGRAMA DAS AULAS ASSUNTO Apresentao da turma/ Apresentao do Programa/ Expectativas com o curso/ Introduo ao Conhecimento Antropolgico. Discusso dos textos "A pedagogia da Autonomia "A importncia do ato de ler" - Paulo Freire

OBSERVAES Dinmica de Apresentao - Olhar antropolgico Debate Aula expositiva Leitura e discusso de texto - As palavras e as Coisas - Michael Foucault

3.

O contexto Histrico das Cincias Humanas - o homem como objeto de estudo

4.

5. 6.

Clssicos da Sociologia que contriburam na construo do pensamento jurdico. - Emile Durkheim (Positivismo) - Max Weber (Sociologia Interpretativa) - Karl Marx (Materialismo Histrico) Continuao do assunto anterior Indivduo e Sociedade Os sujeitos sociais como construtores dos costumes, das tradies, da constituio de leis e da interpretao do mundo. Conceituando a Antropologia - Contexto Histrico do pensamento antropolgico - Principais Pensadores - A histria de diferenas e desigualdades: as doutrinas raciais do sculo XIX. A discusso sobre raa. As Faculdades de Direito (Encontro entre os saberes antropolgico, mdico e jurdico. direito como fenmeno social. Continuao da atividade anterior Avaliao da 1 Unidade Conceituando Cultura e suas interfaces na esfera jurdica. - As teorias da Cultura - Perspectivas antropolgicas da cultura; Cultura e modernidade; cultura brasileira: uma nova retrica de excluso?) Um Olhar antropolgico jurdico sobre a diversidade cultural das famlias nas sociedades complexas. direito dos povos exticos. questes de Antropologia no Brasil (gnero, classe, etnia/raa, gerao, opo sexual). A identidade cultural: reflexo e problematizao sobre o conceito. - A crise de identidade cultural das etnias nacionais. O modo de navegao social: a malandragem e o jeitinho (o Pblico e Privado) Continuao da atividade anterior Apresentao das equipes A Antropologia e a Sociologia Jurdica e a Ps-Modenidade. A banalizao da injustia social. Administrao dos conflitos no Brasil: a lgica da punio. Violncia, reciprocidade e desigualdade: uma perspectiva antropolgica. A violncia contra a mulher, o negro, o indgena, o homossexual.

Estudo dirigido

Aula expositiva Debate e reflexo do assunto problematizando essas questes na atualidade. Aula expositiva

7.

8.

Aula expositiva/Exibio de documentrio

9. 10.

Apresentao dos grupos - textos

11.

Leitura e discusso de textos

12.

Aula expositiva

13. 14. 15. 16.

Aula expositiva Debate sobre o texto Aula expositiva Leitura e discusso de texto -

17.

Aula expositiva - Debate leitura de textos

18. 19. 20.

Filme Avaliao 2 Unidade Visita externa

Exibio do filme A combinar

6. RECURSOS Utilizao de Tv, vdeo, DVD, datashow; Retroprojetor; Mquina fotogrfica/ filmadora; Livros, documentos jurdicos (acrdos), peridicos (jornais, revistas). 7. CRITRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAO I UNIDADE Avaliao individual escrita. Valor: 100% Avaliao em grupo - Seminrios (Apresentao de textos em sala de aula). Valor: 100%

II UNIDADE Avaliao individual escrita. Valor 100% Avaliao em grupo Visita a antiga Escola de Medicina, a agendar, para conhecer os fundamentos tericos que nortearam o saber antropolgico e jurdico. Confeco de RELATRIO (atividade obrigatria). Expositiva (Apresentao individual do que foi observado) Valor: 50%. Escrita (apresentao escrita do relatrio) Valor: 50%

8. COMPETNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS Capacidade de comunicao interpessoal, verbal e escrita. Capacidade de argumentao. Capacidade de interpretar textos e imagens. Raciocnio lgico e crtico. Capacidade de relacionar fenmenos de outras culturas com a nossa cultura. Iniciativa e esprito empreendedor. 9. REFERNCIAS

BERGER, Peter. Perspectivas sociolgicas: uma viso humanstica. 27 ed. Petrpolis: Vozes, 2005. BERGER; LUCKMANN. A construo social da realidade. Petrpolis: Vozes, 2006. CASTRO, Celso A. Pinheiro. Sociologia do Direito. So Paulo: Atlas, 2003. DAMATTA, Roberto. O que faz o brasil, Brasil? So Paulo: Rocco, 1984. SCHWARCZ, Lilia Moritz. O espetculo das raas: cientistas, instituies e questo racial no Brasil 18701930. So Paulo: Companhia das Letras, 1993. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FARIA, Jos Eduardo. O direito na economia globalizada. So Paulo: Malheiros, 1999. ___. Eficcia jurdica e violncia simblica: o direito como instrumento de transformao social. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 1988. ___. Sociologia jurdica. Crise do direito e prxis poltica. So Paulo: Forense, 1991.

10. REFERNCIAS SUGERIDAS BHABHA, Homi K. O Local da Cultura. Belo Horizonte: UFMG, 1998. BOURDIEU, Pierre. O poder simblico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1898. _____. A misria do mundo. Petrpolis, Rio de Janeiro: Vozes, 1997. BRUSCHINI, Cristina. UNBEHAUM, Sandra G. Gnero, democracia e Sociedade Brasileira. So Paulo: Editora 34, 2002. CASTELLS, Manuel. O poder da Identidade. So Paulo: Paz e Terra, 1999. CHAUI, Marilena. Cultura e Democracia. So Paulo: Cortez, 2000. DAMATTA, Roberto. A casa e a rua: espao, cidadania, mulher e morte no Brasil. So Paulo: Rocco, 1984. EAGLETON, Terry. A Idia de Cultura. So Paulo: UNESP, 2005. ERIKSEN, Thomas Hylland. Histria da Antropologia. Petrpolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2007. GEERTZ, Cliford. O saber local. Novos Ensaios de Antropologia Interpretativa. Petrpolis: Vozes, 2001. 249-356. _____. A nova luz sobre a Antropologia. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. LABURTHE-TOLRA, Philippe. WARNIER, Jean-Pierre. Etnologia e Antropologia. Rio de Janeiro: Vozes, 1993. MELO, Luis Gonzaga de. Antropologia Cultural: iniao, teoria e temas. Petrpolis, Vozes, 1986. NOVAIS, Fernando A. Histria da vida privada no Brasil: contrastes da intimidade contempornea. So Paulo: Companhia da Letras, 1998. POUTGNAT, Philippe. STREIFF-FENART, Jocelyne. Teorias da Etnicidade. So Paulo: UNESP, 1998. SERRA, Ordep. O Simbolismo da Cultura. Salvador: Edufba, 1989. SILVA, Tomas Tadeu da. Identidade e Diferena: a perspectiva dos estudos culturais. Petrpolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2000. SHIRLEY, Robert W. Antropologia Jurdica. So Paulo: Saraiva, 1987. VELHO, Gilberto. In: http://www.comciencia.br/reportagens/violencia/vio09.htm