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2012 - 2013
JULIO DE 2012
SECUNDARIAS AGOSTO
N/P
ACTIVIDAD Elaboracin de un proyecto, justificando el intercambio de experiencias de la enseanza del idioma Ingls con el estado de Durango.
Analizar los resultados del examen de diagnostico y de las certificaciones realizadas, para ubicacin de los docentes en el nivel de certificacin.
META Lograr que 10 docentes integrados al programa, compartan experiencias de la enseanza del idioma Ingls, con el estado Durango o con otro estado fronterizo. Profesionalizar al 100% el personal docente y apoyos Tcnicos Pedaggicos a travs de la certificacin (T.K.T. y TOEFL) mediante el apoyo de una Institucin Educativa acreditada. Profesionalizar al 100% el personal docente y apoyos Tcnicos Pedaggicos a travs de la certificacin (T.K.T. y TOEFL) mediante el apoyo de una Institucin Educativa acreditada
LE
Reunion de trabajo con el enlace de la Direccion de Secundarias y con enlaces de Tecnicas y Generales para la instalacin del Software. Realizar la instalacin de manera coordinada con EDUSAT el software Little Bridge en las aulas de medio de las escuelas. Analizar y contraste de las bases curriculares 2006, elementos curriculares del PNIEB y el enfoque del aprendizaje socio cultural. Seleccionar a los docentes encargados de los centros de capacitacin.
Insertar un Software interactivo en la Esc. Sec. Raymundo Abarca Alarcon. Instalar el Software en las 201 escuelas objetivo.
24 de Agosto.
Del 20 al 31 de Agosto.
6 y 7 de Agosto.
Area Academica de la Coordinacion, enlace del nivel, Educacion a Distancia. Area Academica de la Coordinacion, Coordinacion Estatal, EDUSAT enlace del nivel. Area Academica de la Coordinacion, Coordinacion Estatal
Crear 3 centros de capacitacin que fortalezcan las competencias de los docentes de Ingles en educacin bsica.
SEPTIEMBRE
N/P ACTIVIDAD Gestionar un convenio de colaboracin con el estado de Durango, para intercambio de experiencias de la enseanza del aprendizaje de Ingls. Lanzar convocatoria a los docentes de ingls, invitados a participar a la seleccin de los asistentes en el intercambio de experiencias. Seleccionar a los docentes que se capacitar para efectos de certificacin. META Lograr que 10 docentes integrados al programa, compartan experiencias de la enseanza del idioma Ingls, con el estado Durango o con otro estado fronterizo. Lograr que 10 docentes integrados al programa, compartan experiencias de la enseanza del idioma Ingls, con el estado Durango o con otro estado fronterizo. Profesionalizar al 100% el personal docente y apoyos Tcnicos Pedaggicos a travs de la certificacin (T.K.T. y TOEFL) mediante el apoyo de una Institucin Educativa acreditada Profesionalizar al 100% el personal docente y apoyos Tcnicos Pedaggicos a travs de la certificacin (T.K.T. y TOEFL) mediante el apoyo de una Institucin Educativa acreditada Que los jefes de enseanza de Ingles de secundaria, conozcan de la metodologa del Software Little Bridge. FECHA Septiemb re del 2012 RESPONSABLES Fabiola Alarcn Francisco Martnez PARTICIPANTES Docentes de Ingls incorporados al PNIEB SEDE Coordinacin Estatal del PNIEB LE
Invitacin al personal para participar en los cursos y exmenes relacionados con la certificacin.
5 DE Septiemb re.
OCTUBRE
N/P
ACTIVIDAD Capacitar a los docentes de Ingles de 1 grado de Educacion Secundaria incorporados al PNIEB con el Software Little Bridge.
PARTICIPANTES
LE
NOVIEMBRE
N/P
META Profesionalizar al 100% el personal docente y apoyos Tcnicos Pedaggicos a travs de la certificacin (T.K.T. y TOEFL) mediante el apoyo de una Institucin Educativa acreditada
LE
DICIEMBRE
N/P
META Profesionalizar al 100% el personal docente y apoyos Tcnicos Pedaggicos a travs de la certificacin (T.K.T. y TOEFL) mediante el apoyo de una Institucin Educativa acreditada
LE
MAYO
N/P
ACTIVIDAD Seleccin de 10 docentes que asistan al encuentro del intercambio de experiencias de la enseanza del Ingls.
META Lograr que 10 docentes integrados al programa, compartan experiencias de la enseanza del idioma Ingls, con el estado de Durango o con otro estado fronterizo.
LE
JUNIO
N/P
META Lograr que 10 docentes integrados al programa, compartan experiencias de la enseanza del idioma Ingls, con el estado de Durango o con otro estado fronterizo.
LE