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Como mapas mentais expandem sua inteligncia Algumas possibilidades j descobertas Mapas mentais so ferramentas, entre outras coisas,

de pensamento, de organizao, de visualizao, de integrao de conhecimentos. Assim como uma ferramenta comum expande sua fora fsica e em geral sua capacidade de realizar consertos e produzir objetos, tambm os mapas mentais expandem sua inteligncia nesses aspectos. Este artigo mostra algumas das possibilidades que tornam isso concreto e real. H vrias definies e vises da inteligncia; o conceito que usamos aqui que inteligncia a capacidade de definir objetivos e estratgias para sua consecuo (ou similarmente, como definiu Stephen Pinker, autor de Como a Mente Funciona, "a inteligncia consiste em especificar um objetivo, avaliar a situao atual para saber como ela difere do objetivo e por em prtica uma srie de operaes para reduzir a diferena"). Distinguimos aqui a inteligncia do tempo de resposta da inteligncia: muitas pessoas, mesmo que no se acreditem muito inteligentes, se dedicarem 20 anos para uma mesma busca, podem realizar muitas coisas e at eventualmente revolucionar a fsica, como Einstein. Uma coisa a inteligncia, outra a produtividade da inteligncia. Consideramos que aumentar a produtividade de uma inteligncia tambm expandi-la. A relao abaixo no esgota as possibilidades de expanso de inteligncia: so as que ns e outros j identificamos at agora. Mapas mentais so relativamente novos e certamente h vrias descobertas relacionadas a eles por serem feitas. Estruturao adequada Estrutura algo onipresente no nosso mundo. Uma empresa tem uma estrutura hierrquica de departamentos, divises, sees e outras reparties. O ensino estruturado em cursos, estes em disciplinas, estas em tpicos. Um livro estruturado em partes, captulos, sees, pargrafos, perodos, frases. Um site tem sees e pginas. Uma casa tem fundao, cmodos e teto. Esta matria tem sees. Quando o algo no tem uma estrutura concreta evidente, ns inventamos uma. Estruturamos os elementos em uma tabela peridica, agrupamos e classificamos os seres vivos. Imagine como poderia ser a msica se no se apoiasse sobre ritmos? Estruturar um conjunto de conhecimentos ou o que vai cont-los um problema muito comum: um texto deve ser estruturado; um site deve ser estruturado em sees e pginas, cada uma com seu contedo; um jornal deve ser estruturado em cadernos e sees; uma apresentao tambm tem sua estrutura, e at a fala fica melhor quando bem estruturada. Se voc j leu um texto e o achou confuso, ento pode notar que o fato de termos uma estrutura pr-moldada, como pginas e pargrafos, no garante que o nvel final, de contedo, ficar bem estruturado. Outro dia entrei em um site onde havia duas sees: Meio Ambiente e Ecologia. Na minha percepo, esses so dois temas intimamente relacionadas, e fiquei inicialmente confuso sobre o que poderia haver em cada uma. Talvez voc j tenha trabalhado em uma empresa onde havia duas reas com atribuies

semelhantes, o que provocava dvidas sobre quem era responsvel por alguma atividade. Problemas em estruturas, as chamadas anomalias estruturais, causam confuso ou dificuldade de usar ou lidar com o contedo. No caso de estruturas hierrquicas, como as de empresas, livros ou sites, podemos usar mapas mentais para represent-las e avali-las. Estando os componentes em um mesmo quadro visual, mais fcil e prodtutivo identificar anomalias estruturais. Como o custo de reestruturar algo j implementado pode ser muito alto, como no caso de livros, ou at invivel, como no caso de empresas, ter uma forma de avaliar a estrutura previamente pode ser simplesmente crtico. Alm disso, a prtica regular de elaborao e utilizao de mapas mentais exercita seu senso de estruturao de conhecimentos, tornando-o cada vez mais produtivo nessa tarefa. Uma terceira possibilidade ocorre quando se est lidando com listas lineares com dezenas ou centenas de itens, como por exemplo os requisitos de um novo sotware ou sua lista de compras. Uma vez que os itens estejam em um mapa mental de um software, fica muito mais fcil agrup-los segundo categorias niveladas, ou seja, darlhes uma estrutura conceitual ou lgica, e assim restringir a quantidade de itens com que temos de lidar de cada vez. O tema estruturao de conhecimento extremamente importante, e ser tema de artigo especfico. Sntese e essncia Por exigncias sintticas, um texto contm muitos smbolos no essenciais para aplicarmos o conhecimento que eles representam, como preposies, artigos e conjunes, alm de contedo no exatamente relevante, como divagaes do redator e repeties reforadoras. Em um mapa mental bem elaborado, os smbolos so reduzidos ao mnimo necessrio para representar as idias relevantes para alguma compreenso ou ao, conforme o caso. Neste aspecto, mapas mentais fazem mais: com a prtica de sua elaborao, voc exercita e assim expande sua capacidade de perceber o que essencial e represent-lo sinteticamente, o que o torna tambm mais objetivo e produtivo. Viso mais ampla e completa Muitas vezes, principalmente para temas novos para ns, lemos ou vemos algo e no conseguimos manter esse algo estvel em nossa mente; simplesmente esquecemos. Por exemplo, se voc l um artigo de 6 pginas, ao chegar na sexta pode ser que no se lembre de vrias coisas que leu nas primeiras. Como em um texto h dependncias entre os assuntos, e o que necessrio saber para compreender a pgina 6 est na 1 e na 2, nossa compreenso e aprendizado ficam ento prejudicados. O mesmo pode ocorrer se voc est lendo um texto mais longo na tela do computador.

Um mapa mental permite colocar todas as informaes relevantes de um assunto no mesmo campo visual. Assim, quando voc muda o foco, o que feito rapidamente, as informaes anteriores ainda esto quentes na sua mente, facilitando a compreenso. Mesmo quando o mapa mental no contm todos os detalhes, e como s vezes precisamos s de uma pista para lembrar um todo (assim como letras de msica), os tpicos funcionam com link para trazer o que voc leu ou sabe e que no estava conseguindo ativar. Memorizao Uma das formas de lembrarmos das coisas atravs de uma pista, como no caso j citado de lembrar de letras de msicas: se conseguirmos lembrar de um trecho ou do incio da msica, conseguimos lembrar de toda ela, ou pelo menos de tudo que sabemos dela. Por vezes ficamos bloqueados por no ter uma pista sequer para o que queremos lembrar. Com um mapa mental, todas as pistas importantes para um tema esto ali, na nossa frente, reativando nossos conhecimentos a um simples olhar. Alm disso, a estrutura do mapa mental, aqueles tpicos mais prximos da raiz, nos fornece caminhos para navegarmos perceptivamente: voc lembrar primeiro do tema, o ttulo, depois lembra um ramo e assim vai at chegar no que quer. Mapas mentais tambm facilitam nossa memorizao quando possuem imagens, que reforam o contedo textual dos tpicos. Tambm podem ser usadas tcnicas de memorizao combinadas com mapas mentais, como foi feito no curso Power Memory. Aplicao de conhecimentos Voc j tentou aplicar algo que leu em um livro e teve dificuldades? Por exemplo, as informaes relevantes para se fazer uma anlise sinttica esto espalhadas por uns 10 captulos do livro. O que fazer primeiro? E depois? Usando mapas mentais associados a roteiros estruturados passo-a-passo, todos os conhecimentos necessrios para um determinado passo ficam registrados abaixo dele, como detalhamentos do passo geral. Assim voc no precisa ficar toda hora buscando no livro o que precisa. Integrao de conhecimentos Uma das formas de aprender encaixar novos conhecimentos nos j existentes. Mapas mentais apoiam a integrao de conhecimentos formando estruturas mentais que podem receber novas informaes e conhecimentos. Tambm lhe mostram o que voc no sabe: um tpico no mapa mental para o qual voc no consegue fornecer nenhum detalhamento uma evidncia de que ali h algo que voc no sabe. Mapas mentais tambm podem ser usados para reorganizar conhecimentos existentes. Se voc tem vrios fragmentos desconectados sobre um tema, pode usar um mapa

mental para organiz-los, estabelecendo suas relaes e permitindo uma compreenso mais profunda. Capacidade de lidar com conhecimentos e informaes De certa forma este item decorre de alguns dos anteriores, mas h motivos para falarmos dele como uma forma adicional de expanso de inteligncia. O fato de voc ter uma ferramenta para estruturar grande quantidade de conhecimentos lhe proporciona um efeito extra: voc vai ter muito mais disposio para encarar tarefas que requerem isso. Voc no vai temer, por exemplo, enfrentar a redao de um livro a partir de 100 fontes, porque sabe que vai dar conta usando mapas mentais. O resultado que sua motivao, se for esse o caso, no vai mais depender do senso de capacidade que voc acha que tem, isso simplesmente no necessrio. Sua deciso ser baseada em coisas do tipo: D tempo? e Eu quero? ou Eu preciso?, e no em Sou capaz?. Seja um livro de 1.000 ou um site com 1.000 pginas ou ainda um planejamento com 1.000 atividades, nada disso lhe incomoda, porque sabe que o mais importante no o tamanho da tarefa e sim voc estar estruturado para cuidar dela.

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