Cie 90411

Secretaria Municipal de Educao
Coordenadoria de Educao
4 BIMESTRE / 2011
2011
9 Ano
ALUNO: _____________________________________ TURMA: ________
CINCIAS
ESCOLA: ____________________________________________________
CLAUDIA COSTIN
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
REGINA HELENA DINIZ BOMENY
SUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS
COORDENADORIA DE EDUCAO
EDUARDO PAES
PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
MARIA DE FTIMA CUNHA

SANDRA MARIA DE SOUZA MATEUS
COORDENADORIA TCNICA
LETICIA CARVALHO MONTEIRO

MARIA PAULA SANTOS DE OLIVEIRA
DIAGRAMAO
BEATRIZ ALVES DOS SANTOS
MARIA DE FTIMA CUNHA
DESIGN GRFICO
4 BIMESTRE / 2011
CARLA DA ROCHA FARIA

NILSON DUARTE DORIA
SIMONE CARDOZO VITAL DA SILVA
REVISO
9 Ano
INS MAUAD
SANDRA RADICETTI
ELABORAO
CINCIAS
http://pt.dreamstime.com
http://lunanova.zip.net/images/calor01.jpg
Como voc sabe, impossvel, nos dias de hoje, viver sem algum tipo de cincia. Tudo o que temos, o que
conhecemos e a maioria dos nossos hbitos tm a ver com a tecnologia. J imaginou onde estaramos sem ela? Talvez ainda
na Idade da Pedra! Seria terrvel, no mesmo?
O caderno deste bimestre continuar a percorrer, com voc, a viagem atravs da Fsica no nosso dia a dia. Os trs
adolescentes, idealizados por alunos da rede pblica (Maria Eduarda Poleshuk C. Branco e Ananda Freitas - E.M. Minas
Querido(a) Aluno(a),
Gerais), levaro voc, novamente, a um passeio pelo conhecimento cientfico, por meio da experimentao, da anlise e da
concluso dos fatos observados.
Voc sabia que os fenmenos ondulatrios (calor, som e luz), eletricidade e magnetismo, que fazem parte dos
estudos da cincia, esto presentes em tudo o que acontece ao nosso redor, em nosso corpo e tambm no Universo? Isso
interessante. Veja os filmes, consulte os sites, como a Educopedia, e faa as pesquisas sugeridas. Estamos certos de que o
seu conhecimento ser ampliado e de que voc descobrir um mundo ainda mais fascinante.
Que tal continuar essa viagem pelo conhecimento cientfico? Voc j percebeu que aprender sobre Fsica, seus
fenmenos e o seu uso na Tecnologia, no nenhum bicho de sete cabeas, no mesmo?
Boa viagem!
Professora Ins Mauad (Escola Municipal Minas Gerais)
Professora Sandra Radicetti (Escola Municipal Camilo Castelo Branco)
CINCIAS
Procuramos, atravs de experimentos simples, exerccios e pesquisas, tornar seu aprendizado bastante
4 BIMESTRE / 2011
e seu senso crtico so importantes e estaro sendo estimulados sempre!
9 Ano
o que esperamos que voc descubra ao realizar e observar o que acontece ao seu redor. Sua curiosidade, sua investigao
CALOR, TEMPERATURA E EQUILBRIO TRMICO
Est quente ou est frio? Ora, o que calor?

Sr. Joo, o homem da figura ao lado, pode dizer que o dia est quente. Mas ele pode dizer
que est morrendo de calor? Voc saberia dizer o porqu?
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Discuta o texto acima com seus colegas e pea ajuda ao seu(a) Professor (a) para responder s questes abaixo.
1- Que CONCEITOS FSICOS so confundidos por Mafalda?
CINCIAS
Texto adaptado: www.ensinodefisica.net
4 BIMESTRE / 2011
Numa manh ensolarada, Mafalda e seu irmo Filipe resolvem curtir uma praia. Em consequncia da temperatura
elevada, Filipe comenta com sua irm:
Caramba, eu estou com muito calor!
Normal, voc no acha? Faz muito calor hoje!
Mafalda confunde o conceito de calor com outro conceito fsico, mas, como se trata de um bate-papo informal, o
dilogo entre ela e seu irmo aceitvel.
9 Ano
O calor pedindo passagem
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2- Reescreva as falas de Filipe e Mafalda, empregando, corretamente, os conceitos fsicos.
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Est quente ou est frio? Ora, o que frio?

No existe o frio, mas, sim, a ausncia do calor. Quando dois objetos esto na
mesma temperatura, eles esto em equilbrio trmico e no h transferncia de
calor. O calor sempre passar, de modo espontneo, do corpo de maior
temperatura para o corpo de menor temperatura.
clipart
Agora, com
voc!
__________ , pois houve
2- A transferncia de calor ocorreu do corpo de ___________ temperatura para o de ________ temperatura. Quando
o
caf
com
leite
est
morno
cessa
______________________
de
calor
ele
entra
em
__________________________ .
CINCIAS
transferncia de ___________ .
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1- Se voc colocar leite gelado no caf quente, o leite, depois de um tempo, ficar
9 Ano
www.ensinodefisica.net
3- Um feijo retirado do fogo e um copo com gua retirado da geladeira so colocados sobre a mesa.
Aps alguns minutos, observamos que ambos atingiram a temperatura ambiente, isto , o feijo ______________ e a
gua ________________ . O feijo e a gua atingiram o _____________________ .
1- Baseando-se na leitura do texto O calor pedindo passagem, escreva C se a frase estiver CERTA e E se a frase
estiver ERRADA.
a) (
) O frio a ausncia de calor.
b) (
) Em locais de temperaturas baixas, as janelas so fechadas para o frio no entrar.
c) (
) Calor no energia.
d) (
) O frio uma forma de energia que atua no sentido contrrio ao do calor.
Est quente ou est frio? Ora, o que calor e o que frio?
a) Quando dois sistemas esto na mesma __________________ (calor/temperatura), eles esto em equilbrio trmico e
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3- Agora, vamos concluir:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
CINCIAS
2- Agora, reescreva as frases erradas, de modo que fiquem corretas:
no h transferncia de __________________________ (calor/temperatura).

b) O conceito de temperatura est diretamente ligado a um de nossos cinco sentidos. Tal sentido
____________ (o
tato/a viso).

Que tal, agora, pedir a seu/sua Professor/a para
organizar a turma em grupos e montar uma dramatizao
do texto Um Interrogatrio com o Calor?
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http://www.youtube.com/watch?v=
AxxOFiGTigc&feature=player_em
bedded#at=111
Conhea e aprenda fsica em

vdeos
sobre
Fenmenos
Trmicos: calor e temperatura
Site:
9 Ano
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CINCIAS
O elemento calor atendeu imediatamente intimao. J o outro

preferiu esquivar-se. E, pasmem, um depoimento decisivo nos
surpreendeu! Veja a ntegra do interrogatrio com o calor:
Qual o seu nome?
Calor.
Ento voc que provoca as secas, algumas queimadas e
outros tantos acontecimentos?
... mas tambm sou responsvel pelas chuvas...
Como? Quer dizer que voc culpado pelas cheias, pelas
enchentes?
Sim. No fundo, sou.
Tentamos marcar um encontro entre voc e o frio, mas, como
pode ver, ele no apareceu.
Eu sabia que ele no viria...
Como sabia? Ele avisou a voc?
No, no! que ele no existe, nunca existiu! Na verdade, sou
eu o responsvel pelas geadas, pelas tempestades de neve etc.
(Texto adaptado. Calor e Temperatura. Coleo Fsica, um outro lado, de Figueiredo,
A. e Pietrocola, M.. So Paulo: Editora FTD S. A. 1998. p. 10-12.)
http://www.ensinodefisica.net/2_Atividades/fet-calor.pdf
www.ensinodefisica.net
Arder em febre. Como isto acontece?
Analisando o quadrinho, responda:
Termmetro:
Instrumento utilizado para medir a
temperatura. O funcionamento dos
termmetros baseia-se no equilbrio
trmico. O mais utilizado o
termmetro de mercrio. Constitudo
de um fino tubo de vidro fechado a
vcuo, capilar, e um bulbo, que se
localiza na extremidade, onde est o
mercrio.
CALOR, TEMPERATURA E ESCALAS TERMOMTRICAS
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2- Existe algum instrumento que ela poderia ter usado para medir a temperatura do seu pai? Qual?
CINCIAS
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1- O que leva a menina a acreditar que seu pai est com febre?
3- O termmetro mede a temperatura do paciente. O que isso significa?

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TEMPERATURA E AS ESCALAS TERMOMTRICAS
Escala termomtrica um conjunto de valores numricos em que cada valor est associado certa temperatura.
Os valores numricos de uma escala termomtrica eram obtidos a partir de dois valores atribudos, previamente, a dois
estados trmicos de referncia, bem definidos, denominados pontos fixos.
So adotados, como pontos fixos, os estados trmicos correspondentes ao gelo e gua em ebulio, sobre
presso normal. As escalas mais conhecidas so Celsius e Fahrenheit .
Atualmente, para definir as escalas, usa-se, tambm, um nico estado de equilbrio, denominado ponto triplo
No Brasil e em outros pases, como isto acontece?
(ponto triplo da gua: estado trmico onde coexiste gelo, gua lquida e vapor dgua em equilbrio).
Canad, e se comunicavam atravs da internet.
Maira retrucou:
Ora, no est nem abaixo de zero para os termmetros brasileiros. Se estivesse, voc estaria
CINCIAS
Certa vez, Roberta disse que a temperatura estava muito baixa onde ela morava.
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Maira e sua amiga Roberta moravam em pases diferentes. A primeira no Brasil e a outra no
9 Ano
mulheresconversando.blogspot.com
enrolada nas cobertas!

Roberta respondeu que estava sim, 14F, mas que havia esquecido como transformar as
temperaturas nas escalas termomtricas Fahrenheit e Celsius, para provar sua opinio.
Esta questo entre as amigas poder ser resolvida com a utilizao das escalas termomtricas.
Veja na prxima pgina!
Podemos relacionar as escalas Celsius e Fahrenheit.

http://3.bp.blogspot.com
Para fazer a mudana de qualquer valor da escala Celsius para a escala

Fahrenheit, podemos utilizar a seguinte relao matemtica:
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Use a relao matemtica para ver qual das

duas amigas estava certa.
CINCIAS
Tf a temperatura em Fahrenheit
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Tc a temperatura em Celsius
Vamos relacionar as duas escalas!

1- A que temperatura, na escala Fahrenheit, equivalem 0 C e 100 C?
2- O que estas duas temperaturas representam nos termmetros?
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4- A temperatura normal de funcionamento do motor de um automvel 90C. Determine essa temperatura em graus
Fahrenheit .
CINCIAS
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3- Uma estao meteorolgica anuncia que, durante o dia, a temperatura mxima ser de 35 C e a mnima, de 15 C.
Determine a variao dessa temperatura na escala Fahrenheit.
5- Sr. Joo fez uma viagem para Londres. Ao desembarcar no aeroporto, observou que o valor da temperatura
ambiente era de 34F. Que tipo de roupa Sr. Joo levou? E que temperatura, na escala Celsius, estava fazendo em
Londres?
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Quanto maior for a temperatura do termmetro, maior ser a expanso desse

lquido: mais alto ele vai chegar. Como no tubo onde ele est h marcaes,
indicando a temperatura correspondente, basta olhar ali para ver se estamos
com febre ou no!
Se o termmetro marcar at 37C, no h problema. Mas se indicar mais...
hora de ver um mdico!
O mercrio um lquido muito apropriado para fazer termmetro porque, a cada
aumento igual de temperatura, ele se expande do mesmo jeito. Ou seja, d
para fazer marquinhas igualmente espaadas, onde cada uma representa um
grau.
Redao - Revista Cincia Hoje das crianas | Edio 165
H termmetros que utilizam

outros compostos, como o
lcool , em vez de mercrio.
E h tambm termmetros
digitais.
O mercrio txico e
perigoso se respirado. Se um
termmetro
de mercrio
quebrar, pea para um adulto
remover todo o lquido com
cuidado e descart-lo num
local apropriado para pilhas,
pois ele tambm pode ser
nocivo para o ambiente.
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A nossa temperatura no muda, mas o termmetro, ao contrrio, vai

esquentando e acaba ficando com a mesma temperatura da gente. Em geral,
quando algum material esquenta, ele se expande, ou seja, ocupa mais espao.
Esse o caso do mercrio, que vai subindo pelo tubo quando a temperatura
aumenta.
Voc j deve ter notado que o termmetro tem, dentro de um tubo muito fino,
um lquido prateado: o mercrio. Ao colocarmos o termmetro embaixo do
brao, ocorre uma troca de calor entre o nosso corpo e esse instrumento.
O italiano Santorio Santorio,

em 1612, foi considerado o
inventor
do
termmetro,
embora tenha sido o alemo
Daniel Gabriel Fahrenheit
quem difundiu o uso do
mercrio no instrumento,
cem anos depois!
CINCIAS
Como funciona o termmetro?
9 Ano
A transmisso de calor por conduo o processo pelo qual a energia passa de molcula para molcula,
sem que elas sejam deslocadas.
PROPAGAO DE CALOR: CONDUO
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Observe que a vela maior se apagar primeiro, porque o ar est menos denso em cima do que embaixo.
O ar quente sobe e o ar frio desce.
O fato de a compota estar fechada tambm um motivo. Afinal, sem a presena de oxignio, impossvel
que a combusto acontea.
Esse evento faz com que a vela maior se apague primeiro.
4 BIMESTRE / 2011
Procedimentos:
Coloque as velas dentro da compota. Use o mtodo tradicional para colocar
a vela no fundo do recipiente, aquecendo sua parte inferior.
Em seguida, acenda as velas. Depois disso, tampe a compota e observe qual das velas apagar primeiro.
1 compota de vidro com tampa (do tipo que vem com azeitonas)
2 velas de tamanhos diferentes
1 caixa de fsforos
http://penta3.ufrgs.br/CESTA/fisica/calor/velagravidade.jpg
clipart
Para o experimento ser necessrio:
CINCIAS
A transmisso de calor por conveco a movimentao existente entre partculas capazes de

transferir energia de um lugar para outro.
9 Ano
PROPAGAO DE CALOR: CONVECO
Prezado/a Aluno/a,
Lembre-se de que toda experimentao deve contar com
a participao do seu/sua Professor/a ou de um de seus
familiares. A presena de um adulto fundamental
enquanto somos crianas e adolescentes.
12
wwwp.fc.unesp.br
Um fenmeno importante relacionado com a conveco do ar

a inverso trmica. Ela causada pela ausncia de
correntes de conveco no ar em dias frios, em grandes
centros urbanos.
Normalmente, a camada de ar poludo junto ao solo mais
quente que as camadas superiores, com ar mais limpo. Ento,
o ar poludo tende a subir e os poluentes so dispersos nas
camadas mais altas da atmosfera.
Porm, em dias mais frios, h um maior nmero de frentes
frias. Quando h o encontro de duas massas de ar de
diferentes temperaturas, a mais fria fica por baixo.
Assim, em dias frios, o ar poludo, junto ao solo, mais frio do
que o ar limpo das camadas superiores. Isso impede a
ocorrncia de correntes de conveco, aumentando a
concentrao de poluentes no ar prxima ao solo.
Em certos dias, verifica-se o fenmeno de inverso trmica, que causa aumento de poluio, pelo fato de a
atmosfera apresentar maior estabilidade. Pesquise em que cidades do Brasil existe maior incidncia do
fenmeno de inverso trmica Depois, faa uma lista das possveis causas para a ocorrncia do fenmeno e
apresente solues sustentveis. Rena-se com seus colegas para fazer a pesquisa e no se esquea de pedir
auxlio a seu/sua Professor/a. Registre, na prxima pgina, os resultados de sua pesquisa.
CINCIAS
9 Ano
wwwp.fc.unesp.br
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Inverso trmica
PROPAGAO DE CALOR: CONVECO
Sites sugeridos:
www.portalsaofrancisco.com.br/.../inversao-termica/inversao-termica.
www.brasilescola.com ... Geografia Geral
www.cetesb.sp.gov.br/Ar/anexo/inversao.htm
http://www.infoescola.com/clima/inversao-termica/
clipart
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-
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CINCIAS
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PROPAGAO DE CALOR: RADIAO
O aquecimento do ar pela energia solar provoca uma diferena na densidade do ar, provocando o seu
deslocamento, que vai ocasionar a formao dos ventos no planeta. Assim, todo movimento da atmosfera
terrestre ocasionado pela energia solar que chega at a Terra, sendo este movimento o responsvel pelas
condies meteorolgicas.
Durante toda a histria do planeta, ocorreu um equilbrio entre a quantidade de energia recebida do Sol e a
quantidade refletida pela Terra. O aumento da temperatura do planeta ocasionado pela acumulao, na
atmosfera, de gases como o dixido de carbono, metano e xido de nitrognio, provenientes do uso de
combustveis fsseis e processos industriais. Este aumento da temperatura conhecido como Efeito Estufa. O
dixido de carbono o principal gs da atmosfera que tem a capacidade de absorver a radiao infravermelha
do sol.
wwwp.fc.unesp.br
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http://static.infoescola.com/wp-content/uploads/2008/03/inversao-termica.gif
http://static.infoescola.com/wp-content/uploads/2008/03/inversao-termica.gif
Associe Efeito Estufa e Aquecimento Global nas charges abaixo!!!
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2- Por que utilizamos um espelho na garrafa trmica?

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3- Por que o espao entre as paredes espelhadas deve ser praticamente vazio?
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1- Por que, mesmo bem fechada, depois de algum tempo, o lquido dentro da garrafa trmica esquenta se for frio e viceversa?
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(Ilustrao: Mario Bag)
CINCIAS
A ao da garrafa trmica pura fsica. Isso mesmo! O princpio bsico

desse utenslio domstico evitar as formas de transmisso de calor, que se
d de um objeto mais quente para outro mais frio.
Em outras palavras, para manter seu contedo quentinho ou geladinho,
a garrafa trmica tem uma ampola de vidro de paredes duplas, espelhadas
interna e externamente, com o espao entre elas praticamente vazio.
As paredes espelhadas so para refletir a radiao, impedindo que ela
se propague do interior do recipiente para fora, no caso de lquidos quentes
(como o seu chocolate); ou de fora para dentro, no caso de lquidos frios
(como o seu refresco).
J o espao vazio para dificultar a propagao de calor pelo contato da
garrafa com a regio a sua volta. assim que este recipiente dificulta a
entrada ou a sada de calor.
http://chc.cienciahoje.uol.com.br-a-garrafa-termica/image
Como funciona a garrafa trmica?

Saiba por que, dentro dela, o seu chocolate quente no esfria e tampouco o seu refresco esquenta!
Texto adaptado da Revista CHC | Edio 210 )
PROPAGAO DE CALOR: RADIAO
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chefmut.blogspot.com
PROPAGAO DE CALOR: ISOLANTES TRMICOS
Como vimos, h vrias formas de transmisso de calor. Pode ser por conduo como ocorre
com o fundo da panela que conduz o calor do fogo para a gua; por conveco quando a gua
ou o ar transmite o calor ao circular entre as regies com diferentes temperaturas, que o caso do
banho Maria; ou por radiao como se d em uma torradeira.
(Revista CHC | Edio 210)
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CINCIAS
Voc conseguiria dar um exemplo, do nosso dia a dia, das formas de propagao de calor?
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Agora, vamos concluir.
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Embora feitos de gelo, os iglus possibilitam aos esquims residirem neles. Saiba o porqu.
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CINCIAS
9 Ano
gartic.com.br
Isolantes trmicos so aqueles materiais que no conduzem

bem o calor, como gua, gelo, ar, l, isopor, vidro, borracha,
madeira, serragem, entre outros.
ISOLANTES TRMICOS
Os blocos de gelo das paredes do Iglu os protegem, mesmo sendo gelo e estando a -5 ou -10graus. A
temperatura dentro do Iglu est maior que a externa, sendo o gelo um bom isolante trmico, isto , no deixa
transferir temperatura de um lado para outro.
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FENMENOS TRMICOS
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2- Em uma noite fria, quando tocamos em objetos que esto expostos ao tempo, verificamos que uma pea metlica a
maaneta metlica de uma porta, por exemplo parece mais fria que a prpria porta. Esse fato pode ser explicado por
que ___________________________________________________________________________________________ .
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_______________________________________________________________________________________________
CINCIAS
1- Explique a charge.
9 Ano
silvanesehn.vilabol.uol.com.br/exercicio6
3- Ao colocar a mo sob um ferro eltrico quente sem tocar a sua superfcie, sentimos a mo queimar. Isso ocorre
porque a transmisso de calor entre o ferro eltrico e a mo se deu, principalmente, por meio
de
_______________________ .
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5- Tente associar a charge abaixo ao efeito estufa.
CINCIAS
9 Ano
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4- Levando em conta os efeitos provocados pelo calor, por que sentimos frio quando aproximamos
nossas mos de um bloco de gelo?
biodieselbr.com
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SOM: ONDAS SONORAS
Tereza e Gabriel esto num

tremendo papo. Ela fala, ele ouve.
Ele responde, ela ouve e, assim,
passam a tarde.
http://2.bp.blogspot
.com/conversa
A todo instante, as pessoas esto emitindo sons, usando suas cordas vocais: conversando com amigos,
cantarolando, assobiando. A fala e a audio so as formas de comunicao mais comuns entre as
pessoas. Mas, quem nunca se perguntou como pode o som sair da boca de uma pessoa e chegar aos
ouvidos de outra(s)?
O que voc entende por som?
Ao chegar orelha, o movimento das ondas sonoras transformado, pelos tmpanos e pela estrutura
interna do ouvido, em impulsos nervosos transmitidos ao crebro, que os interpreta como a sensao
fisiolgica (auditiva) chamada som.
4 BIMESTRE / 2011
Como Gabriel consegue ouvir o som produzido pela fala de Tereza e vice-versa?
CINCIAS
O som obtido pela vibrao das cordas vocais de quem fala. As cordas vocais, ao vibrarem, produzem,
inicialmente, uma compresso do ar na regio prxima a elas. Logo depois, este ar se expande e comprime
o ar numa regio adiante. Com isso, as molculas de ar vibram, transmitindo a perturbao para as
molculas vizinhas, de molcula a molcula, formando ondas sonoras, que so captadas pela orelha da
pessoa que ouve.
9 Ano
Como o som se propaga entre duas pessoas que conversam?
J reparou que, geralmente, a voz feminina menos grossa que a masculina?

Quer saber o porqu?
Na maioria das mulheres, as cordas vocais so mais finas que na maioria dos homens. como nas cordas
de um violo: as mais grossas produzem sons mais graves e as mais finas, sons mais agudos. Corpos com
mais massa se movem mais devagar, tm menor frequncia que corpos mais leves (os corpos de que
estamos falando so as partes das cordas de violo ou das cordas vocais). Esse movimento que vai
influenciar o ar.
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2- Como se produz o som de bater palmas?
gifsdasilvia.blogspot.com
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Assim como o calor e a luz,

o som transmitido como
onda. De modo bem
simplificado, podemos dizer
que, ao emitir um som
(bater uma palma, por
exemplo), voc altera a
presso sobre as molculas
de ar prximas, que
passam a se mover para
frente e para trs, em torno
da posio de equilbrio.
Podemos obter, assim, o
conceito de onda sonora.
Neste vaivm, essas
molculas atingem outras
molculas de ar que esto
prximas a elas e esta
perturbao da presso vai,
ento, se deslocando.
4 BIMESTRE / 2011
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Onda sonora sinnimo

de perturbao
9 Ano
1- Faa a relao entre som e ar.
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CINCIAS
Tente falar alguma coisa enquanto inspira o ar! fcil

ou difcil?
http://static.blogstorage.Dia-Mundial-da-Voz.jpg
O que voc entende por som?
ONDAS SONORAS
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PROPAGAO DO SOM
O som viaja em diferentes caminhos.

Quais sero eles?
O som necessita de um meio material para sua propagao, seja ele gasoso, lquido ou slido.
Na ausncia de um meio material (no vcuo) no h transmisso do som.
Vamos experimentar para entender melhor?
clipart
2 - Coloque uma das extremidades de um cano plstico de 50 cm no alto-falante do rdio e a outra

no ouvido. Note como agora se ouve, nitidamente, o som.
Voc saberia explicar o porqu?
CINCIAS
1 - Coloque um rdio porttil no mnimo volume e tente escutar o seu som.
9 Ano
O som se propaga em meios ou materiais.
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Experimento
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A tirinha ilustra um brinquedo comum telefone com fio entre as crianas. Este brinquedo nada mais que
dois copos presos por um fio longo de barbante ou nylon.
QUE TAL MONTAR SEU

PRPRIO BRINQUEDO?
PROPAGAO DO SOM
O som viaja em diferentes caminhos. Quais sero eles?
4 BIMESTRE / 2011
2- Na tirinha, Cebolinha pode ser considerado a fonte emissora de som e o

Casco a fonte receptora. Qual a sua explicao para esta situao?
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CINCIAS
1- Ser que o Casco est ouvindo o que o Cebolinha est dizendo? Explique.
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Voc vai precisar de 2 latinhas ou

copinhos plsticos (iogurte), 1 prego e
de 2 a 5 metros de barbante.
Faa um pequeno furo,
aproximadamente da largura do
barbante, bem no centro do fundo de
cada lata ou copo, utilizando o prego.
Passe a ponta do barbante atravs do
furo e faa um n grosso para evitar
que o barbante saia pelo furo, em cada
uma das latas ou copos. Com o fio
bem esticado, fale com a boca prxima
de uma das latas ou copos, e pea
para algum escutar do outro lado.
9 Ano
INSTRUES
24
PROPAGAO DO SOM
Por que voc primeiro v o relmpago e depois escuta o trovo?
O Relmpago
a visualizao do raio, manifestado pela luz que se v cortando o cu. Os relmpagos so produzidos durante
tempestades com nuvens eletricamente carregadas, quando o campo eltrico se torna to forte e intenso a ponto de
forar uma descarga eltrica entre a nuvem e o solo.
O som viaja em diferentes caminhos. Quais sero eles?
O trovo
Constitui uma onda sonora, provocada pelo raio ao colidir com o solo, ao se deslocar pelo ar ou at mesmo quando
uma nuvem carregada de partculas positivas colide com outras contendo partculas negativas. Assim, provocam o raio
VELOCIDADE DO SOM
VELOCIDADE DA LUZ
340 m/s
300.000 km/s
1.490 m/s
225.000 km/s
4 BIMESTRE / 2011
MEIO DE PROPAGAO
CINCIAS
COMPARANDO OS MEIOS DE PROPAGAO DAS ONDAS
9 Ano
e, em seguida, ocorre a parte audvel, que o trovo.
AR
GUA
25
FREQUNCIA DO SOM
Site sugerido:
gartic.uol.com.br/nehuk/desenho-jogo
http://cienciahoje.uol.com.br/revista-ch/2011/282/sons-agudos-e-calafrios
elefantes (5 Hz a 10.000 Hz).
9 Ano
4 BIMESTRE / 2011
Por que alguns sons nos causam calafrios ou arrepios?

Por que temos aflio ao ouvir o barulho de unhas
arranhando um quadro?
Vamos pesquisar o que essas duas sensaes tm
em comum?
co (15 Hz a 50.000 Hz)
clipart
CINCIAS
Infrassons - so sons com frequncias menores que 20.000 Hz. So

produzidos, por exemplo, por um abalo ssmico.
Ultrassons - so sons com frequncias maiores que 20.000 Hz. So
usados em aparelhos de ultrassonografia para diagnose mdica.
Os morcegos, golfinhos e
mariposas se locomovem,
encontram alimentos e fogem do
perigo atravs de ondas
ultrassnicas, que eles prprios
emitem. Ces, gatos e pssaros
ouvem sons inaudveis para ns,
como os infrassons.
Exemplos:
morcego (1.000 Hz a 120.000 Hz)
www.gartic.com.br/imgs/mural/ne/nehuk/1236212794.png
Frequncia sonora:
O ouvido humano sensibilizado somente entre 20 Hz e 20.000
Hz, aproximadamente. As ondas que possuem frequncias inferiores ou
superiores faixa auditiva dos seres humanos no provocam sensao
auditiva ao atingirem o ouvido, sendo assim, no ouvimos esses sons.
Por isso, os infrassons e os ultrassons, ouvidos por outros animais, no
so audveis por ns.
O som viaja em diferentes frequncias de ondas.

O que ser isso?
26
2- Ser que o nosso ouvido diferente do ouvido dos ces?

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
CINCIAS
1- Analisando a tirinha acima, porque ser que o Casco no ouviu o assobio do Cebolinha, durante o sono, e os ces
sim?
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________________________________________________________________________________________________
4 BIMESTRE / 2011
Vamos analisar a tirinha abaixo para entender o que frequncia sonora.
9 Ano
O som viaja em diferentes frequncias de

ondas. O que ser isso?
FREQUNCIA DO SOM
3- Voc conhece outros animais que ouvem sons que no conseguimos perceber, alm dos ces?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
27
Analise a situao abaixo e complete as

questes sobre as qualidades sonoras !
Hoje tem festa na escola! Cludio e Daniel so os responsveis pelo som.
Coloque o som bem alto, que a galera gosta! pede um colega.
Gente! A professora falou que para deixar o som mais baixo, para que as pessoas possam conversar direito
explica Daniel.
Bobagem... A gente fala alto e tudo fica resolvido.
QUALIDADES SONORAS
Msica alta, baixa, lenta, agitada. Qual a qualidade do som?
1- Falar alto significa que o som ____________(agudo ou grave), isto de _______ (alta ou baixa) frequncia.
2- Falar baixo significa que o som ____________(agudo ou grave), isto de __________ (alta ou baixa) frequncia.
3- A voz feminina _______________(aguda ou grave), enquanto que a voz masculina ________________ (aguda
Em Fsica, a intensidade do som som alto e baixo est relacionada com a altura (som agudo e som grave).
4 BIMESTRE / 2011
DA LINGUAGEM DO DIA A DIA PARA LINGUAGEM CIENTFICA...
CINCIAS
9 Ano
ou grave).
O som alto o agudo, isto , o de alta frequncia. O som baixo o grave, de baixa frequncia.
No cotidiano, usamos os termos som alto e som baixo, erradamente, para nos referirmos ao volume alto ou ao
volume baixo do som, emitido por um aparelho sonoro.
Controlar o volume sonoro, em Fsica, significa regular a intensidade do som (mais forte ou mais fraco).
28
lugar? Se fosse eu, ficaria louco!
1- O que pode estar incomodando Rodrigo, a ponto de ele reclamar tanto?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2- Ser que esse som intenso e contnuo prejudicial sade humana? Por qu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3- Quais os sons intensos que mais incomodam os seus ouvidos?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4- Ser que voc produz sons intensos que incomodam outras pessoas? Quais seriam
eles?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
comum se usar, para o

som, uma escala
denominada nvel de
intensidade sonora. Sua
unidade o decibel (dB),
em homenagem a
Alexander Graham Bell,
inventor do telefone. Nessa
escala, o limiar inferior e o
superior de audio
correspondem,
respectivamente, a 0 dB e
120 dB. A exposio
constante a sons de
intensidades acima de 90
dB pode, a longo prazo,
causar danos ao aparelho
auditivo.
4 BIMESTRE / 2011
Ai, que barulheira! Como que as pessoas conseguem trabalhar nesse
Centro Cultural Banco do Brasil, com seus colegas de escola.
9 Ano
Janeiro, esperando um nibus para voltar para casa, depois de um passeio ao
Rodrigo est na Av. Presidente Vargas, no centro da cidade do Rio de
CINCIAS
A que se deve a expresso Este barulho est me matando!?
http://juliotk.files.wordpress.com/2008/09/poluicao_so
nora.jpg
A POLUIO SONORA E SEUS PREJUZOS

O som incomoda e a pessoa nem sente. Ser?
29
Procure, nos sites indicados, medidas que voc pode tomar para:
clipart
1- Diminuir a poluio sonora na sua casa.

2- Evitar entrar em contato com fontes de rudos prejudiciais sua sade.
3- Contribuir para evitar a poluio sonora na sua comunidade.
Sites sugeridos:
FENMENOS SONOROS
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/meio-ambiente-poluicao-sonora/poluicao-sonora-2.php
http://www.bemparana.com.br/index.php?n=55815&t=solucoes-para-evitar-a-poluicao-sonora-dentro-de-casa
http://www.mp.ba.gov.br/atuacao/ceama/material/doutrinas/poluicao/poluicao_sonora.pdf
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CINCIAS
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9 Ano
Registre, aqui, os resultados de sua pesquisa. No esquea de pedir auxlio a seu/sua Professor/a.
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SOM: FENMENOS SONOROS
1- Nos filmes de faroeste, quando um cowboy quer saber se algum est se

aproximando a cavalo, ele se deita no cho e tenta escutar o galope. Como isto
possvel?
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2- As pessoas fofoqueiras, quando esto falando da vida alheia, geralmente, o
fazem cochichando. Qual o nvel de intensidade sonora mais coerente com o do
cochicho?
zazzle.com.
Assista aos vdeos:

Direito do Cidado: contra a poluio sonora.
http://video.globo.com/Videos/Player/Noticias/0,,GIM445243-7823DIREITO+DO+CIDADAO+CONTRA+A+POLUICAO+SONORA,00.html
4 BIMESTRE / 2011
CINCIAS
9 Ano
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Vdeo animado sobre Proteo Auditiva.

http://www.youtube.com/watch?v=jg69-RCqMw4
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ENERGIA RADIANTE
Luz a radiao em ondas, capaz de provocar sensao visual num observador normal. Transporta uma energia,
a energia radiante, que capaz de sensibilizar as clulas de nossa retina e provocar a sensao de viso.
1- O que energia radiante?
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2- Voc sabe por que enxergamos os objetos?
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A natureza da luz
4 BIMESTRE / 2011
Z Lel, voc j observou como o cu

bonito? Realmente, Z Fil, voc tem
razo. O azul do cu lindo!
CINCIAS
Os objetos enviam aos nossos olhos uma luz que nos permite enxerg-los. Assim, podemos perceber
porque temos dificuldade de enxergar corpos negros, pois eles no refletem luz alguma. Conclumos que todo
corpo capaz de emitir e refletir luz uma fonte de luz.
9 Ano
3- Diga uma fonte de energia radiante que sensibilize os nossos olhos. _______________________________________
32
ENERGIA RADIANTE
O processo da viso a percepo de sinais luminosos pelos olhos e a transformao, pelo crebro, desses
sinais luminosos nas imagens vistas (esse processo entre o olho e o crebro, que vocs viram no 8 ano). Mas
importante ressaltar que qualquer tipo de sinal luminoso, independente do trajeto, obrigatoriamente, provir de uma
fonte luminosa.
De uma forma mais geral, o olho o rgo responsvel por receber a luz e, a partir dela, mandar informaes para
o crebro para que este a transforme em imagens. Consequentemente, possvel afirmar que a nica coisa que os
olhos detectam luz, e por mais que a ideia do poder ver as coisas seja forte, se faz necessria, nesse momento, uma
reflexo sobre a seguinte afirmao: os olhos no so capazes de ver nada alm da luz refletida pelos objetos,
pessoas etc.
A natureza da luz
A luz, ao incidir sobre um corpo, pode:

- ser refletida: Lua;
- ser absorvida: roupa escura;
- atravessar o corpo: vidro transparente.
4 BIMESTRE / 2011
2- O quarto de Marina estava totalmente escuro? Por qu?

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________________________________________________________
Leia os dois textos e responda:

1- possvel vermos alguma coisa no escuro?
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9 Ano
Marina resolveu dormir cedo no fim de semana, mas acordou

assustada no meio da noite. Cismou que tinha visto uma coisa
estranha se arrastando pelo quarto.
Levantou bem as cobertas e, tremendo de medo, disse:
Ser que a coisa veio da Lua?
CINCIAS
http://1.bp.blogspot.com/-d571hlTDwuw/T%2Bescuro.jpg
Texto adaptado de : www.ensinodefisica.net/
3- Que tipo de fonte luminosa a Lua?

________________________________________________________
________________________________________________________
33
MEIOS DE PROPAGAO
Meios de propagao da luz

Transparentes:
So meios que permitem a passagem quase total dos raios de luz, de forma regular. Ex.: vidro liso, ar, gua em
pouca quantidade.
Translcidos:
So meios que permitem a passagem apenas parcial dos raios de luz e, geralmente, de forma irregular. Ex.: vidro
fosco, vidro martelado, box de banheiro.
Os diversos caminhos que levam luz
4 BIMESTRE / 2011
http://lh3.ggpht.com/
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CINCIAS
1- Ded cantava no banho. A me, do lado de fora do banheiro, pedia para Ded cantar mais baixo, para que ela
pudesse falar ao telefone. A me no podia ver Ded, somente ouvir sua voz. Reflita com seus colegas e responda
por que a me no podia ver Ded.
9 Ano
Opacos:
So aqueles que no permitem a passagem da luz. Ex.: parede, corpo humano, madeira.
2- A cortina da banheira de Ded fosca, por isso uma pessoa, mesmo dentro do banheiro, no
conseguiria ver Ded com preciso. Voc saberia dizer o porqu?
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______________________________________________________________________________
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34
PROPRIEDADES DA LUZ: REFLEXO
Reflexo: o fenmeno que ocorre quando a luz volta a se propagar no meio de origem, aps incidir na superfcie
de separao do meio de origem com outro.
Refrao: a passagem da luz de um meio para outro diferente.
Absoro: ocorre quando a luz incide na superfcie, no entanto, no refletida e nem refratada, sendo absorvida
pelo corpo, aquecendo-o. Ocorre em corpos de superfcie escura.
Voc o que voc v. Ser?
1- Analise a tirinha acima e descreva o(s) fenmeno(s) luminoso(s) que nela esto envolvido(s).
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________________________________________________________________________________________________
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4 BIMESTRE / 2011
CINCIAS
9 Ano
Veja a imagem abaixo.Coitado do peixinho solitrio!!! De dentro do aqurio se apaixonou por sua prpria imagem.
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PROPRIEDADES DA LUZ: REFLEXO
Saiba por que devemos usar culos escuros na neve, em um dia ensolarado, e por que no necessrio
o seu uso em lugares com grama:
4 BIMESTRE / 2011
CINCIAS
Um dos exemplos mais bonitos em relao reflexo da luz trata-se do

denominado "Caleidoscpio", que nada mais do que um tubo cilndrico, feito de
papelo ou algum outro material opaco, contendo trs ou mais espelhos planos em seu
interior. Um de seus fundos opaco e devidamente lacrado e o outro possui um orifcio
que permite olhar em seu interior. Dentro do tubo, geralmente, se colocam pequenos
pedaos de papel celofane de diferentes cores, os quais, devido s suas mltiplas
reflexes nos espelhos, formam um mosaico.
9 Ano
www.cdcc.usp.br
A neve uma substncia pouco absorvente, refletindo grande parte da luz solar que incide sobre ela, tornando o
ambiente muito "claro". Isto no ocorre para a grama, a terra e outras substncias, pois estas ltimas absorvem quase
a totalidade das ondas luminosas que nelas chegam.
Voc o que voc v. Ser?
http://www.caleidoscopio-invencao-inventor-43.jpg
Monte, com a sua turma, com a ajuda de seu/sua Professor/a, vrios caleidoscpios e demonstre as
propriedades da luz em exposio escolar.
Site de ajuda para montagem:
www.coladaweb.com/fisica/optica/caleidoscopio
36
PROPRIEDADES DA LUZ: REFRAO
Na REFRAO, a luz transmitida de um meio para outro diferente. Nesta mudana de meios, a velocidade da
onda luminosa varia, conforme o meio. Com a alterao da velocidade de propagao, ocorre um desvio da direo
original.
Refratar significa desviar, girar para o lado, porm o que caracteriza a refrao no o desvio, e sim a mudana
da velocidade de propagao da luz.
No quadrinho ao lado, Cebolinha usa
sua lanterna, iluminando diferentes regies
do pequeno lago.
Cebolinha faz a luz da lanterna incidir
na superfcie do lago com uma certa
inclinao, conforme mostra a imagem ao
lado do quadrinho.
Voc pesca o que voc v. Ser?
1- Que fenmeno luminoso podemos observar no trajeto da luz entre o ar e a gua? ____________________________ .
4 BIMESTRE / 2011
Isto ocorre porque um feixe de luz, incidindo obliquamente, muda de direo quando passa de um meio transparente
para outro transparente, que apresenta velocidade da luz diferente do primeiro meio, como no quadrinho, o ar e a gua.
CINCIAS
9 Ano
Texto adaptado de fisicanet.
2- Podemos afirmar que houve mudana de velocidade do raio luminoso, quando mudou de meio do ar para gua. Por
qu?
_________________________________________________________________________________________________
3- Classifique os meios de propagao de luz do quadrinho.
________________________________________________________________________________________________
37
PROPRIEDADES DA LUZ: ABSORO
Roupa preta. Que dia quente!!!

fato incontestvel que uma pessoa, ao usar roupa escura num dia de sol, sentir mais
calor que outra que esteja vestida com roupa de cor clara.
Esse fato pode ser explicado. A cor preta absorve todas as cores contidas na luz branca
do Sol. Por isso, nos dias de sol, a roupa preta faz com que a pessoa que a est vestindo
sinta mais calor que a pessoa que est usando cor clara.
Vamos provar que a cor preta excesso de

energia concentrada e por isso gera
aquecimento?
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_________________________________________________________________________________________
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Procedimento:
Em um dia de sol, tente queimar um pedao de isopor com o auxlio de uma lupa. Nada acontecer.
Desenhe um ponto preto no isopor e tente outra vez. Repita o procedimento para outras cores. O que voc
observou? Registre abaixo.
clipart
CINCIAS
Material:
- isopor
- canetas coloridas
- lupa
9 Ano
Absoro da luz pelas cores (www. sosfisica.com.br)
38
VISO E CORES
O que chamamos de luz visvel (ou luz branca) corresponde a uma estreita faixa do espectro da radiao solar
e seu comprimento de onda situa-se entre 400 e 700nm Esses comprimentos nos possibilitam enxergar em cores.
A camada da atmosfera terrestre funciona como se fosse um filtro e, por isso, vrios espectros de radiao so
filtrados. Alm da luz, atravessam a radiao infravermelha (700nm) e os raios ultravioleta (400nm).
4 BIMESTRE / 2011
A luz branca a faixa de luz que vai do vermelho ao violeta, sendo tambm chamada de espectro visvel. O olho
humano percebe as cores bsicas deste espectro com muita distino. Esta faixa possui as sete cores fundamentais
que vemos. Podemos relacion-las em ordem de frequncia crescente: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul,
ndigo e violeta.
9 Ano
ultravioleta
infravermelha
400 nm
CINCIAS
700nm
Cromoterapia.com.br
O nanmetro a bilionsima parte do metro ou a milionsima parte do milmetro.
A luz pode ser visvel ou invisvel! Que cor tem a luz?
O espectro visvel de luz tem comprimento de onda entre 400 e 700 nm. Isto quer dizer que a cor
azul est dentro destes limites? Explique a sua resposta.
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
39
Analise e responda s questes abaixo. Pea auxlio a

seu/sua Professor/a.
1- Sr. Jos chega cansado do trabalho e senta para assistir televiso. A primeira coisa que faz apertar o boto do
controle remoto.
O controle remoto
atua com radiao infravermelho, isto , abaixo do espectro visvel de luz.
Baseando-se nestas informaes, tente explicar como funciona este aparelho.
VISO E CORES
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_________________________________________________________________________________________________
3- Por que no conseguimos ver os raios saindo do controle at a TV?

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CINCIAS
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4 BIMESTRE / 2011
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9 Ano
2- Por que Sr. Jos precisa estar sentado frente da TV para ligar o controle remoto?
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http://assimcomovoce.folha.blog.uol.com.
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4- Sr. Jos tambm f de praia, mas parece que no conhece bem os melhores horrios para no ficar exposto aos
raios ultravioletas do sol. Reclama sempre com a esposa: Eu nunca vejo esse sol todo e acabo me dando mal!
A que fenmeno o Sr. Jos est se referindo na expresso esse sol todo?
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VISO E CORES
5- Por que o Sr. Jos no consegue ver os raios de sol que o queimam?
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CINCIAS
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4 BIMESTRE / 2011
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6- Qual seria o horrio recomendado para o Sr. Jos tomar sol?
9 Ano
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41
https://lh4.googleuserconten
VISO E CORES
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2- POR QUE ACONTECE?
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http://www.tvcultura.com.br/x-tudo/experiencia/02/exarcoiris.htm
4 BIMESTRE / 2011
1- O QUE ACONTECE?
9 Ano
COMO FAZER:
1. Coloque o papel em frente ao copo com gua.
2. Coloque a lanterna ao lado do copo e acenda.
A luz branca uma

mistura de vrias
cores.
Quando a luz
atravessa uma
superfcie lquida ou
slida (transparente),
a refrao faz
aparecer o espectro
de cores violeta,
anil, azul, verde,
amarelo, laranja e
vermelho.
Quando a luz do sol
atravessa um trecho
de chuva, ela
refletida e refratada no
interior das gotas e
devolvida em vrias
cores ao ambiente.
MATERIAL:
1. Uma folha de papel em branco
2. Um copo com gua
3. Uma lanterna
http://www.tvcultura.com.br/imagem
Como se forma o
arco-ris
CINCIAS
possvel ver um arco-ris na sala de aula! Quer saber como?

Faa o experimento. Depois, responda s perguntas.
42
1- Sabemos que a luz proveniente do Sol essencial para a manuteno da vida em nosso planeta. Imagine se, por
algum motivo, o Sol no emitisse mais luz. O que uma pessoa presente na Terra seria capaz de ver? Justifique.
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FENMENOS LUMINOSOS
2- Marque as fontes primrias de luz:

) lua
) parede
( ) lmpada
( ) madeira
) lanterna acesa, espelho plano, vela apagada.
) Lua, palito de fsforo aceso.
) lmpada acesa, vela acesa, vaga-lume aceso.
Agora, vamos
recapitular!
CINCIAS
3- So fontes secundrias de luz:
4 BIMESTRE / 2011
9 Ano
( ) sol
( ) planeta Marte, espelho plano, parede de cor clara.
43
4- Verifique se a afirmao abaixo, feita por um aluno, verdadeira ou falsa. Justifique sua escolha.
"Para podermos enxergar um objeto, necessrio que ele esteja iluminado por uma fonte luminosa.
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FENMENOS LUMINOSOS
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4 BIMESTRE / 2011
6- Por que as folhas de uma rvore, quando iluminadas pela luz do Sol, mostram-se verdes?
9 Ano
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CINCIAS
5- Em um quarto iluminado pelos raios de sol, colocamos dois quadros: um quadro coberto com uma placa de vidro
plano, e outro descoberto. Por que o quadro coberto no pode ser visto to nitidamente quanto o quadro descoberto?
44
CARGA ELTRICA
A magia que nos cerca!
A vida moderna, cercada de aparelhos eltricos, torna a sociedade extremamente dependente do uso da
eletricidade. E onde existe eletricidade, existe fio. A mgica no falha jamais: s conectar o fio na tomada, ligar o
amplificador e tocador de CD, e a msica jorra dos alto-falantes. A alma dessa mgica a corrente eltrica, bilhes de
trilhes de eltrons fluindo pelos fios e circuitos eltricos.
Lmpada, motor, televiso, cinema, um simples rdio ou o mais complexo computador funcionam graas
ELETRICIDADE
eletricidade. Mas o que eletricidade?

Relacione trs aparelhos eltricos que
voc usa todos os dias:
Como o homem descobriu a eletricidade?

No sculo VI a.C., o filsofo Tales de Mileto descobriu uma resina fssil vegetal
(o mbar) que adquiria a propriedade de atrair pequenos objetos, como fio de palha e
penas, quando atritada com uma pele de animal. Em grego, o nome dado ao mbar
electron. Vem da a palavra eltrico, para designar os fenmenos que ocorrem com o
mbar.
4 BIMESTRE / 2011
CINCIAS
3- ______________________________
2- ______________________________
9 Ano
1- ______________________________
45
2- Atritando o pente ou a caneta ao cabelo, o cabelo perde eltrons e o pente ou caneta ganha eltrons.
3- Aps o atrito, eles sero atrados. O cabelo fica eletrizado positivamente e o pente ou caneta fica eletrizado
negativamente.
4 BIMESTRE / 2011
1- O seu cabelo (antes do atrito) est sem carga.
9 Ano
geocities.ws/saladefisica8/eletrostatica/eletrizacao.html
Podemos repetir a experincia de Tales (comentada ao lado) utilizando um pente ou uma

caneta de plstico e esfregando-os no cabelo.
CINCIAS
CARGA ELTRICA
A magia que nos cerca!
ELETRICIDADE
Que concluso voc pode tirar dessa investigao?

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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
46
CONDUTORES E ISOLANTES
A eletricidade que torna nossa vida fcil, tambm pode nos proporcionar algo nada agradvel: o choque! Isso
mesmo! Aquela sensao dolorosa que faz arrepiar nossos cabelos. Para senti-la, basta, por exemplo, tocar sem
querer em algum fio desencapado de um eletrodomstico que esteja em funcionamento. Ou mesmo colocar o dedo, por
descuido, em alguma tomada.
Mas como isso ocorre? Os eltrons no se movimentam livremente em qualquer material. Eles s fazem isso
dentro dos que tm a capacidade de receber e transmitir energia eltrica. Os materiais com essa caracterstica como
os metais so chamados de bons condutores de eletricidade. Mas o curioso que ns, seres humanos, tais como os
metais, tambm podemos receber e transmitir eletricidade. E por isso que levamos choque!
Metal d choque e borracha no d. Ser?
4 BIMESTRE / 2011
Texto adaptado do Cincia Hoje/RJ.CHC134.
Por outro lado, se estivermos usando um chinelo com sola de borracha e no houver contato entre o nosso corpo
e outro material, no levaremos choque. A razo simples: a borracha um material isolante. Isto , ela no um bom
condutor de eletricidade. Ento, no permite que a eletricidade chegue ao solo e seja descarregada.
CINCIAS
Como a corrente eltrica a circulao de cargas preciso que essas cargas possam entrar e sair pelo corpo.
Por isso, se estivermos descalos, sentiremos choque porque a corrente passar por ns, do fio ao p. Tambm
teremos essa sensao se alguma parte do nosso corpo estiver em contato com algum material ou superfcie
condutora, como a mo numa parede, por exemplo.
9 Ano
Quando tocamos em algum fio desencapado ou em uma tomada, a corrente eltrica que passa por ali, se
conseguir atravessar a nossa pele, ir seguir livremente pelo nosso corpo. Tudo porque ele possui gua e sais e, por
essa razo, um bom condutor de eletricidade.
Experimentos com bons condutores e isolantes eltricos.
clipart
Se fizermos fluir uma corrente eltrica em um circuito muito simples, como uma pilha e uma lmpada,
esta acender. Se o circuito for interrompido, a lmpada apagar. Faa a experincia desse site:
www.fc.unesp.br/experimentosdefisica/ele06.htm
47
9 Ano
4 BIMESTRE / 2011
Agora, leia os quadrinhos.
CINCIAS
www.ensinodefisica.net/1_THs/sit.problemas/femag_7.pdf
48
Utilize o seu livro didtico e pea ajuda a seu/sua Professor/a, para

responder s questes.
Aps a leitura dos quadrinhos, voc deve ter percebido que o Franjinha est se referindo
a um fenmeno eltrico, o choque.
1- Diga o que voc entende por choque eltrico.
4 BIMESTRE / 2011
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CINCIAS
2- Por que usar luvas e sapatos de borracha impediria o choque eltrico?
9 Ano
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3- Com que tipos de objetos Cebolinha no deve entrar em contato, para no levar um choque eltrico?
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49
Se voc olhar qualquer pilha (gerador eltrico), d para ver que h duas extremidades, uma marcada com um
sinal de mais (+) e outra marcada com o sinal de menos (-). Os eltrons esto agrupados na extremidade negativa da
pilha e podem fluir para a extremidade positiva, com o auxlio de um fio conectado a algum tipo de carga no meio do
fio. Essa carga, um consumidor, pode ser um motor, uma lmpada ou um rdio. Est formado, assim, o circuito
eltrico!
Analise a seguinte situao:
CIRCUITO ELTRICO
Se liga!
Jos e Joo jogavam bate-bate no recreio, quando Jos viu a luminria da porta jogada no cho com um fio
solto. Joo, muito prestativo, falou:
Vamos levar logo para a professora, Jos!
1- Na sua opinio, o que acontecer se Jos tocar no fio desencapado?

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4 BIMESTRE / 2011
Agora, responda:
eltrico foi rompido!
CINCIAS
No pegue nesse fio, ele pode estar em curto! Voc no est vendo o fio solto e desencapado? O circuito
9 Ano
Jos rapidamente retrucou:
2- O circuito eltrico foi realmente rompido?

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50
CIRCUITO ELTRICO
Circuito eltrico
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2- Qual o melhor caminho?
4 BIMESTRE / 2011
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3- O que acontece com os eltrons da pilha quando voc os liga ao fio?
9 Ano
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CINCIAS
http://2.bp.blogspot.com/_F0oi7vYTnew/SS-DHA-
1- O que circuito eltrico?
Se liga!
4- O que acontece se o eltrons pegam um caminho mais curto?

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51
Observe a imagem ao lado. Voc saberia

explicar por que o pssaro da esquerda est
numa boa e o pssaro da direita est sendo
eletrocutado?
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_______________________________________
A corrente eltrica s pode circular entre dois condutores um deles pode ser a terra entre os quais exista
uma diferena de tenso (voltagem). A corrente passa quando um ponto de um dos condutores est ligado a um
ponto do outro. Como no caso dos fios e a pilha da pgina anterior.
O corpo do pssaro condutor. Quando as suas patas esto sobre um mesmo fio, ele no sente nada. Se
tocasse em dois fios ao mesmo tempo, seria eletrocutado, porque geraria uma diferena entre os eltrons em
movimento. De uma forma mais simples: os pssaros no morrem se no tocarem em mais nada alm do fio em
que esto pousados. Se tocassem ao mesmo tempo em dois fios, ou no fio e na terra, na gua ou em qualquer
coisa que conduza, poderiam morrer.
Texto adaptado . Por qu? 500 perguntas 1000 respostas.
4 BIMESTRE / 2011
Porque os pssaros quando pousam nos fios eltricos no morrem?
9 Ano
Quer saber mais? Leia o texto.
CINCIAS
portal impacto
CIRCUITO ELTRICO
Se liga!
52
ELETRICIDADE E O MEIO AMBIENTE
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4 BIMESTRE / 2011
Voc acha que sua famlia est desperdiando energia?

Registre, aqui, as respostas a essas questes.
Qual o consumo mdio de energia eltrica em sua residncia nos ltimos doze meses? Voc pode encontrar este
valor na conta mensal de energia eltrica. Procure se informar.
CINCIAS
Realmente, alm das agresses natureza, muitas vezes no percebemos, no dia a dia, o quanto desperdiamos de
energia.
9 Ano
portal impacto
Se souber usar, no vai faltar!
53
Vamos ver uma situao cotidiana de gasto de energia. A tabela mostra a potncia dissipada por alguns
equipamentos eltricos usados em uma casa.
Potncia (W)
3.500
Ferro de passar
1.800
100
Secador de cabelos
800
Televisor
500
1- Qual dos equipamentos consumir mais energia eltrica? ______________________________________________
CINCIAS
Considerando que cada equipamento seja utilizado durante uma hora, responda s questes.
9 Ano
Lmpada
4 BIMESTRE / 2011
Chuveiro
moderna.com.br
Equipamento
ELETRICIDADE E O MEIO AMBIENTE

Se souber usar, no vai faltar!
2- E qual consumir menos? _______________________________________________________________________

3- Qual a ordem crescente de consumo de energia eltrica desses equipamentos?
_______________________________________________________________________________________________
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54
FENMENOS ELTRICOS
JIM DAVIS
4 BIMESTRE / 2011
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_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
b) Um corpo no apresenta carga eltrica predominante, ou seja, sua carga nula. Qual a palavra mais correta para
expressar a situao do corpo: neutro ou descarregado? Justifique.
CINCIAS
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_______________________________________________________________________________________________
9 Ano
1- Coitado do Garfield, ficou de pelo em p! Foi buscar um chamego e acabou eletrizado!!!

a) Diga o que aconteceu com o Garfield.
2- Relacione trs objetos bons condutores de eletricidade e trs isolantes eltricos:

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
55
3- A figura mostra quatro passarinhos pousados em um

circuito no qual uma bateria de automvel alimenta duas
lmpadas. Ao ligar-se a chave S, o passarinho que pode
receber um choque eltrico o de nmero:
(
)I
) II
) III
) IV
FENMENOS ELTRICOS
Explique a sua opo.
da geladeira. Voc saberia dizer porque esse hbito no recomendvel ?
4 BIMESTRE / 2011
4- Algumas pessoas tm o pssimo hbito de colocar pano de prato, ou at cala jeans, para secar prximo ao motor
CINCIAS
9 Ano
www.prof-leonardo.com/downloads/Lista_2.doc
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56
Todos os caminhos do mundo na palma da mo
Analise a situao abaixo.
Anderson e mais quatro amigos foram passear no Parque Nacional da Floresta da Tijuca.
Na entrada, um guarda avisou:
MAGNETISMO
No usem as trilhas sem um guia, porque vocs podem se perder.

Tiago, que era o lder do grupo, respondeu:
No se preocupe, seu guarda, porque tenho uma bssola e posso me guiar direitinho por ela. A gente
4 BIMESTRE / 2011
Assim, a gente no se perde!
Claro! Veja s! T vendo a bssola apontando para a direo norte-sul? Pois , o mar fica no sul.
CINCIAS
Mas voc sabe usar a bssola corretamente? perguntou o guarda.
9 Ano
se vira, pode deixar.
57

Muitas vezes, mesmo que no se tenha um mapa, a bssola por si s j uma tremenda ajuda, quando se
sabe um mnimo a respeito da regio em que se est.
Um exemplo: em qualquer ponto no municpio do Rio de Janeiro, seguir para o sul significa seguir para o mar.
Estando completamente perdido na Floresta da Tijuca, se a pessoa seguir sempre no rumo Sul, acabar chegando a
uma praia.
MAGNETISMO
4 BIMESTRE / 2011
http://www.invivo.fiocruz.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=3&infoid=803
CINCIAS
Aprenda a usar a bssola!
9 Ano
A bssola um instrumento baseado em tecnologia simples e barata e tem como caracterstica

apontar para o Polo Norte geogrfico da Terra. O seu uso para orientar na navegao, ou mesmo
pessoas perdidas. Esta indicao serve como referncia para outras direes que se queira tomar.
Acesse o site abaixo, jogue e faa atividades online sobre magnetismo.
58
A BSSOLA E O MAGNETISMO TERRESTRE

A palavra magnetismo tem origem na Grcia Antiga. Em uma cidade chamada Magnsia foi observado um
MAGNETISMO
minrio com a propriedade de atrair objetos de ferro. A este minrio foi dado o nome de magnetita.
O estudo do eletromagnetismo bastante abrangente, envolvendo tanto os efeitos de natureza eltrica
Nas vizinhanas do equador terrestre, o eixo magntico da agulha da bssola sensivelmente horizontal.
4 BIMESTRE / 2011
possui o polo norte magntico na regio Sul e o polo sul magntico na regio Norte.
O campo magntico da Terra pode ser imaginado como sendo criado por um grande m. O m terrestre
CINCIAS
A existncia do campo magntico terrestre se deve a materiais ferromagnticos que fazem parte da Terra.
9 Ano
quanto os de natureza magntica.
Quanto maior a proximidade aos polos da Terra, tanto mais inclinado se apresenta o eixo magntico de uma
agulha magntica. Nas vizinhanas dos polos, o eixo magntico vertical.
Texto adaptado de Fisicanet.
59
Vocs sabiam que o nosso planeta se

comporta como um grande im??
Ims so corpos que tm o poder de atrair ferro ou que interagem entre si e essa atrao mais intensa que a fora
gravitacional entre os corpos.
MAGNETISMO
Todo m apresenta um polo norte magntico, um polo sul magntico e uma regio central que separa os polos.
Tente responder s questes abaixo. Pea auxlio a seu/sua Professor/a.
2- Que corpos so atrados pelo im?

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CINCIAS
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4 BIMESTRE / 2011
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9 Ano
1- O que so ims?
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3- O que campo magntico?
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60
Experimentando o Magnetismo Terrestre
Vamos construir uma bssola para comprovar e observar como

possvel orientar-nos atravs de um campo magntico.
Prezado/a Aluno/a,
Muito cuidado ao manusear a agulha!!! Toda experimentao
deve contar com a participao do seu/sua Professor/a ou de
um de seus familiares. A presena de um adulto fundamental
enquanto somos crianas e adolescentes.
clipart
ATENO!!!
Para saber qual a orientao norte e sul, podemos utilizar o nascer e por do sol como referncia.
Teste a bssola na sua escola para saber a posio em que voc se encontra em relao Terra.
Cada grupo poder fazer um relatrio das experincias, apresentando as concluses obtidas.
Pea ajuda a seu/sua Professor/a.
4 BIMESTRE / 2011
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Para realizar a montagem, siga os passos a seguir:

1- Utilizando o im, "imante" a agulha, passando o im na superfcie da agulha aproximadamente 50 vezes, na mesma
direo.
2- Depois que a agulha estiver "imantada", prenda a agulha na tampa da garrafa, na parte da tampa com
o orifcio aberto.
3- Encha o recipiente com gua, e coloque a tampa com a agulha para flutuar na superfcie da gua.
4- Sua bssola est pronta.
a)Teste a bssola aproximando o im dela. O que voc observa?
9 Ano
Material para construir a bssola:

Uma agulha, uma tampa de garrafa de refrigerante, um recipiente com gua e um im qualquer.
CINCIAS
http://www.silvestre.eng.br/astronomia/astrodicas/bussola/bussola1.jpg
MAGNETISMO
61
63
9 Ano
4 BIMESTRE / 2011
CINCIAS

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Secretaria Municipal de Educao

ALUNO: _____________________________________ TURMA: ________

MARIA DE FTIMA CUNHA

LETICIA CARVALHO MONTEIRO

CARLA DA ROCHA FARIA

e seu senso crtico so importantes e estaro sendo estimulados sempre!

CALOR, TEMPERATURA E EQUILBRIO TRMICO

Est quente ou est frio? Ora, o que calor?

Texto adaptado: www.ensinodefisica.net

O calor pedindo passagem

CALOR, TEMPERATURA E EQUILBRIO TRMICO

Est quente ou est frio? Ora, o que frio?

__________ , pois houve

CALOR, TEMPERATURA E EQUILBRIO TRMICO

) O frio a ausncia de calor.

) Em locais de temperaturas baixas, as janelas so fechadas para o frio no entrar.

) O frio uma forma de energia que atua no sentido contrrio ao do calor.

Est quente ou est frio? Ora, o que calor e o que frio?

3- Agora, vamos concluir:

2- Agora, reescreva as frases erradas, de modo que fiquem corretas:

no h transferncia de __________________________ (calor/temperatura).

CALOR, TEMPERATURA E EQUILBRIO TRMICO

Conhea e aprenda fsica em

O elemento calor atendeu imediatamente intimao. J o outro

Arder em febre. Como isto acontece?

Analisando o quadrinho, responda:

CALOR, TEMPERATURA E ESCALAS TERMOMTRICAS

3- O termmetro mede a temperatura do paciente. O que isso significa?

TEMPERATURA E AS ESCALAS TERMOMTRICAS

No Brasil e em outros pases, como isto acontece?

Canad, e se comunicavam atravs da internet.

enrolada nas cobertas!

TEMPERATURA E AS ESCALAS TERMOMTRICAS

Podemos relacionar as escalas Celsius e Fahrenheit.

Para fazer a mudana de qualquer valor da escala Celsius para a escala

No Brasil e em outros pases, como isto acontece?

Use a relao matemtica para ver qual das

No Brasil e em outros pases, como isto acontece?

Vamos relacionar as duas escalas!

2- O que estas duas temperaturas representam nos termmetros?

TEMPERATURA E AS ESCALAS TERMOMTRICAS

Quanto maior for a temperatura do termmetro, maior ser a expanso desse

H termmetros que utilizam

A nossa temperatura no muda, mas o termmetro, ao contrrio, vai

O italiano Santorio Santorio,

Como funciona o termmetro?

PROPAGAO DE CALOR: CONDUO

Para o experimento ser necessrio:

A transmisso de calor por conveco a movimentao existente entre partculas capazes de

PROPAGAO DE CALOR: CONVECO

Um fenmeno importante relacionado com a conveco do ar

PROPAGAO DE CALOR: CONVECO

PROPAGAO DE CALOR: RADIAO

Associe Efeito Estufa e Aquecimento Global nas charges abaixo!!!

2- Por que utilizamos um espelho na garrafa trmica?

(Ilustrao: Mario Bag)

A ao da garrafa trmica pura fsica. Isso mesmo! O princpio bsico

Como funciona a garrafa trmica?

PROPAGAO DE CALOR: RADIAO

PROPAGAO DE CALOR: ISOLANTES TRMICOS

Agora, vamos concluir.

Isolantes trmicos so aqueles materiais que no conduzem

5- Tente associar a charge abaixo ao efeito estufa.

SOM: ONDAS SONORAS

ALUNO: _____________________________ TURMA: