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Aret: traducido normalmente por virtud, el trmino griego significa, de hecho, excelencia. Cran parte de la teora tica griega se ocupa de la investigacin de cmo se logra la excelencia humana.
Argumento: para
Acto:
Aforismo: preposicin breve y sencilla que encierra mucho significado en pocas palabras. Muchos pensadores han sintetizado su sistema filosfico a partir de un aforismo, tal es el caso de Ren
Descartes, que explica las bases del racionalismo a partir de su cle-
la filosofa, un argumento es un complejo formado por un coniunto de varias prepcisiciones (llamadas premisas) y una proposicin resultante de ellas (llamada su conclusin). Se puede construir un argumento afirmando sus premisas o extrayendo o infiriendo su conclusin.
Ari o orkhe; principio de la naturaleza y de los seres segn los griegos. Para Aristteles, es "lo primero coso o portir de lo cuol olgo
es, o llego o ser, o es conocido".
bre frase: Pienso, luego existo. Otros aforismos clebres son: "5/o s que nodo s" (Scrates) , y "El hombre es lobo poro el hombre"
Aristteles, el alma era simplemente la forma del cuerpo, es decir, el modo en que el cuerpo se comporta, y por ello no es capaz de existir separadamente de ste. Para Platn, el alma era la parte inmaterial esencial del ser humano qrle estaba temporalmente
Arte: trmino que rene todas aquellas actividades diversas, tales como la pintura, la escultura, la msica y la poesa, separadas de las disciplinas cientficas, y cuyo fin es recrear el esp'itu recreando la realidad
Asociacionismo: doctrina filosfica y psicolgica de origen britnico, que trata de las relaciones entre sensaciones e ideas en la mente. A los empiristas ingleses les llam poderosamente la atencin el hecho de que las ideas de los objetos sensibles, que tenemos en la mente, se prolongan a menudo ms all de la presencia del objeto, y que algunas ideas parecieran estar ineludiblemente ligadas, o asociodqs a otras, de suerte que la presencia en la mente de alguna de ellas evocar inmediatamente a otra u otras.
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unida con su cuerpo. Alucinacin: en psicologa, ver y or cosas cuando no hay nada susceptible de ser visto u odo. Por ello, las alucinaciones son explicadas como imgenes que residen en nuestra cabeza. Analtica trascendental: ttulo que da Kant a una parte de su libro Critico de lo rozn puro, que se ocupa de la naturaleza y la funcin del entendimiento. Kant argumenta que el entendimiento est equipado con un conjunto de conceptos a priori, incluyendo los de sustancia y de causolidod, que son requeridos para el conocimiento de un objeto o mbito objetivo. De aqu concluye que todos los objetos de la experiencia deben conformarse a estas categoras.
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estos argumentos estn usualmente dirigidos contra el concepto cristiano de Dios, y son en gran medida irrelevantes para otros posibles dioses. As'r, pues, una buena parte del atesmo de occidente puede ser entendido como que el Dios de los cristianos no existe.
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la cual el uni-
verso est constituido por un nmero infinito de corpsculos indivisibles que se mueven al azar en un vaco infinito.
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Apeiron: es el primer trmino filosfico conocido. Literalmente, "sin lmite", lo emplea Anaximandro para referirse al material del
cual surgen todas las cosas.
Autonoma y heteronoma: trminos correlativos, elaborados por Kant de amplia aplicacin en la tica. La autonoma (del griego:
outo + ley) hace referencia a guiar la vida segn leyes y normas elaboradas por la persona de manera libre y racional. La heteronoma, por su parte, hace referencia a guiar la vida segn las leyes y normas elaboradas por el Estado o la sociedad. Para Kant la autoz noma es la madurez moral de una persona en el ejercicio de su J libertad responsable; la heteronoma, en cambio, exige que sea- tr z mos pasivos ante un mandato o ley que nosotros no iniciamos ni o podemos iniciar.
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prioriy o posteriori:trminos
clases de
(literalmente: prior, anlerior a la experiencia) cuando no depende para su validez de la evidencia de la experiencia, y o posteriori, cuando s depende de ella.
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Biotica: estudio de las implicaciones sociales y morales de la utilizacin de tcnicas resuriantes . rot uuun..s en ras ciencias
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el hecho de
u, a cl.lla madre.
Caos: lo opuesto al orden. Algunas :s;uelas presocrticas tra_ taban de explicar el origen deiunverso u pini, de un caos ori_ ginal que dio lugar a u oiden o Oirp*i.in'r.gutu, (cosmos).
,oi-*onofismo, cuya
en matemticas, como el plano de dos dim'ensiones y sus con_ tribuciones en el lgebra. Casustica: arte de resolver problemas de conciencia. El punto de partida de la casustica es el caso individual de conciencia, pa"a, a partir de alli responder a la cuestin de si un acto qu una persona desea realizar entra o no en conflicto con una lby. Catarsis.: literalmente,', purga,, o,,purificacin,,, tanto mdica como religiosa. para Aristteles, las representaciones de dramas y tragedias producen catarsis en los eipectadores, es decir, puri_ ficacin o liberacin de la..compasiOn y ef temor. para Freud, Catarsis es "hacer salir,, o liberai las frusiraciones y represiones, almacenadas en el inconsciente, a travbs Je iversas terapas.
,ri,oi objetos y fenmenos. Conciencia: para la filosofa,.la conciencia es el sentido que tiene una persona de lo ,,corrector, y lo,,incorrecto,,. por ello, muchos filsofos hablan de eta como io voz de lo rozn.En er mbito rerigioso se le conoce como lo1oz de Dios. nara ta psicolo ga, La con_ envuelve la experiencia interior de lf-persona en dos senuoos: como el conocimiento reflejo de s miso,'en cuanto a sen_ saciones, humores, emociones, pensamientos; y aorno el estado de vigilia que permite a la persona darse cuenta je
Concepto: idea abstracta que la mente elabora sobre un objeto, fenmeno o realidad u qartil de sus propieuur, .uru.t.rsticas,
etc., y que puede ser aplicable u
:l.i::,
rior.
Ia realidad exte_
ms o menos por qu hacemos una cosa o por qu nos llplican nemos habttuado a otra.
Conducta: es una palabra que procede de ,,conducir,,, e indica el modo como se conduce o comporta el ser humano. La conducta se halla integrada por una serie de actos y l ito, o costum_ Dres que srempre responden a unas motivaciones
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lidad.
Conocimiento: actividad que le permite al ser humano descubrir y lele que rigen la realidad. el conocmiento, por tanto, no es creacin del ser hLmano, sino
los procesos
aprehensin de la rea_
Certeza: se dice de una preposicin que no admite duda. Una persona tiene certeza de una afirmacin o negacin cuando no J- puede tener duda de
::::.J::T:TI !,! neoagoga, es un paradisma que afirma que er ser numano puede construir el conocimienio, y que, por tanto, 'r no se le debe transmitir ni ensear.
3:1.r,:' ta teora generalde cron de ::::i1.:i".
tradicionalmente se ha entendido como el tratado de la filosofa que se ocupa de estudiar ei la estructura y risen et mundo tsco. er desde ta apari_
ellas.
Cosmologa:
Ciencia: forma de conocimiento que intenta establecer las cau_ , para, apurtit. O. rtur, .*pti_ car la realidad objetiva.
sas,,leyes y principios de los objetos
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Ciencia cognitiva: literalmente, ciencia de la cognicin o del pensamiento. Se trata de una investigacin interisciplinar de la cognicin realizada por-la psicJfogiu, iu-fingstica, fa lnteligencia Artificial (tA) y la filoiofa.
"cosmologa" ha sido casiexclusivamunt iulurio, los esfuerzos de los fsicos por entender la estructura .rn*_;Ooral del uni_ verso a gran escala.
Cientificismo: tendencia a darle un excesivo valor al conoci_ miento cientfico, en particular a las ciencias experimentales, al que suele considerar como el nico conocimielto vlido. para elcientificismo, el mtodo cientfico "u."t.n.rse a todos los mbitos de la vida intelectual.
do modo.
por el cual se juzga algo. Caracterstica de una cosa por la cual puede i ,uzgarse que la cosa es de un determna_
Criterio: patrn
cognicin: dominio der pensamiento y ra inferencia. se trata de para dom ina r l, runrunos im pticados
el uso Aet tenguae. yen
los conoci_ mientos (teoras filosficas y cientfica9, tu, .ru.n.s, el sstema de valores, artes, oficios y forma O. orguiru.n.
tos que conforman la herencia social comn JJ un pueOlo. fates elementos son, entre otros, las costumbres. lur-tayar,
cualquier
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audiencia por medios lingsticos E-J o Ou .urflri., otro tipo. 2= Comunidad:,grupo de personas que llevan una vida en comn 16 runoamentada en relaciones recrprocas.
Comunicacin: acto de.manifestarel significado de algo, de transmitir ideas, creencias, deseos, inte-ncones,
etc., a
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Escolstica: conjunto de corrientes filosficas, surgidas en las universidades medievales, que utilizaban las tesis y los mtodos de los grandes filsofos de los siglos Xlll y XlV, a saber: Santo Toms, Duns Escoto y Cuillermo de Ockham. La escolstica procuraba ser una sntesis de los dogmas de la lglesia catlica y de
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Desmo: creencia filosfica en un dios, establecida por la razn y la evidencia, sin tener en cuenta la verdad revelada que dicen traer
los textos sagrados.
Demiurgo: para los antiguos griegos, espi'itu que da origen y ordena todas las cosas a partir del caos. Segn Platn, el demiurgo es un "arlfice" o "artesano" divino que haba modelado el mundo sensible a partir del mundo de las ideas. Determinismo: teora general sobre el mundo que dice que todos los eventos que acaecen son provocados por anteriores
eventos. De ah que todo evento o suceso de cualquier tipo est determinado por una serie anterior de efectos. Segn esto, los sucesos futuros son tan fiios e inalterables como el pasado es fijo
e irremediable.
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Estoicismo: doctrina filosfica fundada por Zenn de Citio en el siglo lll a. C., cuya tesis central es que para lograr la felicidad, las personas se deben fiiar a s mismas una norma moral que las obligue a actuar conforme a la naturalez a y la razn, a dominar sus pasiones y a aspirar a la imperturbabilidad y a la fraternidad
universal. tica: parte de la filosofa que trata de establecer un fundamento para los actos humanos, es decir, una serie de reflexiones sobre principios de acuerdo con los cuales los actos pueden ser calificados de buenos o de malos.
Devenir: para Herclito, el cambio que sufren las cosas. Segn esta teora, todo cambia, las personas/ el tiempo, las situaciones, el universo, etc.
Dialctica: para los griegos, la dialctica es el arte del dilogo y la controversia. Para Platn, era el mtodo para ascender en el conocimiento de lo particular sensible a lo universal inteligible. Para Hegel, la dialctica tambin constituy el mtodo por excelencia, en cuanto que es el movimiento propio de la realidad que se ejecuta normalmente a travs de una tesis (o afirmacin), una anttesis (o negacin de la tesis) y una sntsis (que las contiene a las dos). Marx y Engels dieron una base material a la idea hegeliana de la dialctica; y de ah surgi el materialismo dialctico. Dios: las tres grandes religiones occidentales (cristianismo, judasmo, islamismo) afirman que Dios es la realidad suprema, cuyos atributos son: omnipotente(todo lo puede), omnipresente(que est en todo lugar), creodo omnisciente (todo lo conoce).
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Experiencia: conocimiento directo del mundo. En un sentido ms estricto, la experiencia.es reducida a la base sensorial del conocimiento. Por ello, para las ciencias "experimentar" es contrastar las ideas con la realidad por observacin y comprobacin directa. Fctico: basado en los hechos, en oposicin a lo terico o ima-
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ginario.
Falacia: en lgica, argumento invlido con apariencia de vlido o forma de argumento que tiene algunas instancias invlidas.
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doctrinas religiosas, las verdades de fe deben ser aceptadas segn la verdad escriturstica o eclesistica y no por la raz6n, pues son
dogmas de fe.
epistemologa, los fenmenos nos ocultan la esencia de los obietos reales, pero, sin embargo, nos dan noticias de ella. Filosofa: etimolgicamente, del griego, "amor a la sabidura". En cuanto a su significado, intentar dar razn de lo que se entiende por filosofa es ya una tarea filosfica. Puede decirse, de una manera sesgada, que la filosofa es un conocimiento universal que busca establecer los primeros principios, las primeras causas y el deber ser de la totalidad de lo real. Lo que implica que la bsqueda de esta razn es un ejercicio perpetuo y desinteresado. Fisicalismo: doctrina segn la cual todo es fsico. Llamado tambin moteriolismo, el fisicalismo sostiene que el mundo real no contiene ms que materia y energa, y que los objetos slo tienen propiedades fsicas.
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Dualismo: teora segn la cual la mente y el cuerpo son dos cosas distintas. Sus defensores ms famosos son Platn y Descartes. Platn entenda alser humano como una unin accidental de cuerpo y alma; el alma deba liberarse del cuerpo, que era su crcel. Descartes argumenta que como suieto de pensamiento y de experiencia conscientes, l no puede consistir simplemente en materia especialmente extensa Empirismo: doctrirla filosfica que sostiene que la nica fuente de conocimiento humano lo da la experiencia sensible. Es decir, que el conocimiento verdadero se da por los datos inmediatos de los
sentidos.
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Epistemologa: parte de la filosofa que se ocupa del estudio de la naturaleza y la validez del conocimiento cientfico.
Escepticismo: doctrina que duda sobre la posibilidad de la razn para alcanzar un conocimiento cierto.
Funcionalismo: estudio de las operaciones mentales desde el z punto de vista de su funcin. Gnoseologa: rama de Ia filosofa que se ocupa del estudio de J F z las cuestiones relativas al conocimiento humano: su posibilidad, o su lmite, su origen, su validez y su naturaleza.
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lnduccin: razonamiento en el que a partir de hechos particu_ lares observados se establece una ley general que vale tambin para los casos no observados. Inteligencia artificial: disciplina cientfica que se ocupa de
disear programas de computador que lleven a cabo tareas inte_
Hilemorfismo: doctrina filosfica de Aristteles que afirma que las cosas sensibles se componen de materia _griego, nAlel y forma -morf-. Con esta teora, Aristteles explica la unin sus_ tancial de alma y cuerpo en el ser humano. Hiptesis: especulacin o conjetura propuesta como posible solucin de un problema y cuya aceptabiliad requiere re' inuertigada, bien sea mediante la argumentacin o mediante la
observacin y experimentacin.
Hominizacin: proceso evolutivo de los primates que dio lugar a los primeros homnidos y al ser humano. Humanismo: movimiento cultural surgido en Europa durante el Renacimiento (siglos XV y XVI), y qu tuvo como principales caractersticas el inters por la realidad del ser humano, su con_ dicin, importancia, potencialidades, logros e intereses. para lograr este cometido, los renacentistas europeos se inspiraron en los maestros de la antigedad clsica grecorromana. ldealismo: nombre dado a aquellos sistemas filosficos que sos_ tienen que las ideas constituyen la verdadera realidad. ldeas: etidades que slo existen como contenido de alguna
mente. Para Platn, las ideas eran entidades no_fsicas perqre existan separadamente de cualquier ser consciente. Las ideas son subjetivas, es decir, pertenecen a la persona individual, ya que slo el individuo puede ser consciente de sus propias ides. 5i dos personas se imaginan el mar, cada una de ellas es cons_ cente de una idea distinta, aunque tales ideas puedan compar_ tir muchos rasgos. ldeas innatas: son ideas que existen en la mente sin haber sdo derivadas de la experiencia previa. platn sostena que todas nuestras ideas eran innatas, aunque nosotros no las captamos claramente; segn esto, para platn el aprendizaje consista en recordar esas ideas y desarrollarlas a travs del proceso del cues_ tionamiento socrtico y de la dialctica. lugar en-Europa y en Amrica en el siglo XVill, caracterizado por una confianza ilimitada en el poder de Ia raz6n para resolver los problemas del ser humano.
yetambin el lenguaje animal, por lo que es preciso diferenciarlo del lenguaje humano: El lenguaje animal se caracteriza por ser
innato (no se adquiere por aprendizaje), no es articulado 1no crea un sistema de elementos significativos) y es concreto (no emplea conceptos abstractos); en cambio, el lenguaje humano se carac_ teriza por se articulado (se compone de elementos articulados o (emplea gran cantidad de conceptos absiractos), iimUtico lusa signos o smbolos), convencional (los signos lingsticos no tie_
nen nada que ver con las cosas), generativo lcada hablante puede producir frases completamente nuevas).
Lgica: arte de dirigir la mente de manera ordenada para que proceda sin error en la bsqueda de la verdad..
logo-s; palabra griega que significa lo racional, el principio inteligible, la estructura o el orden que preside cualquier cbsa, o la
Materia: aquello de lo que algo est hecho, que se mantiene a travs del cambio, lo-que-es-conservado en medio del devenir.
Para Aristteles, la materia era la sustancia de los seres, que es dinmica e inalterable, por ello afirm que, en el ser huano, el cuerpo es m_ateria y el alma forma, p., urnqr. una perso_ na crezca biolgicamente, su materia o sustancia se mantiene.
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lndeterminismo: concepcin opuesta al determinismo. 5i el determinismo afirma que todo lo que sucede en la realidad est determinado por alguna cosa anterior, el indeterminismo recha_ za esta idea y plantea que los sucesos son una serie infinita de intervalos, que posee una extensin indeterminada en el tiem_ po y en el espacio.
Inconsciente: concepto introducido por S. Freud, para hacer referencia al conjunto de procesos mentales de los que el indi_
direccin adecuada.
Mayutica: mtodo filosfico, utilizado por Scrates, que con_ siste en conducir al interrocutor ar descubrimiento de ra verdad mediante una serie de preguntas encaminadas a situarlo en la
Memoria: es la capacidad para recordar muchas cosas con niti_ dez y facilidad; entendiendo por ,,recordar,, la habilidad para hacer de alguna manera que ei pasado sea presente o de actua_ lizar conocimiento, imgenes, tcnicas, ett., para realizar una tarea o resolver un problema. to es.el estudio de los primeros principos, las primeras
y el deber de la totalidad de lo real. Metafsica: es la parte ms abstracta de la filosofa, cuyo obje_
causas
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Presocrticos: se dice de los filsofos griegos anteriores
Scrates y a su filosofa.
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Mito: explicacin de
los sucesos acaecidos.
Proposicin: enu nciado, oracin (sujeto-verbo-predicado) que describe un hecho y que puede ser verdadera o falsa.
Psicoanlisis: mtodo de eploracin o tratamiento de ciertas enfermedades, nerviosas o mentales, puesto en prctica por S. Freud y basado en el anlisis retrospectivo de las causas morales y afectivas que determinaron el estado neurtico o psictico de la persona.
gurada por Descartes en el siglo XVll, que coloca a la razn como centro de la reflexin y de la explicacin del mundo.
Naturalismo: la idea de que todo es "natural", es decir, de que todo lo que existe pertenece al mundo de la naturaleza, que es por tanto, susceptible de ser conocido mediante mtodos adecuados.
Psicologa: ciencia que estudia la conducta, la cognicin y la relacin conciencia-cerebro del ser humano. Razonamiento: serie de conceptos encaminados a demostrar una cosa o a persuadir o mover a oyentes o lectores.
Realismo: doctrina filosfica que admite que la realidad existe independientemente del sujeto que la percibe, y en la cual el conocimiento est dado por la adecuacin de la mente del sujeto a la forma de las cosas del mundo percibido.
Ontologa: rama de la metafsica que se ocupa de estudiar el ser en cuanto ser, y abarca temas tales como la naturaleza de la existencia y la estructura de la realidad.
Pantesmo: teora filosfica que sostiene que todo lo que existe forma una unidad y que esa unidad es divina. Los pantestas niegan, por tanto, la distincin radical entre Dios y las criaturas. Paralelismo psicofsico: la tesis de que la mente y el cuerpo no influyen uno sobre otro, pero que no obstante progresan a lo largo de caminos paralelos como si intractuaran,
Pensar: razonar, reflexionar, calcular, deliberar, planear, etc., sobre cualquier asunto o realidad aunque estemos o no obligados a hacerlo.
Reduccionismo: doctrina filosfica que afirma que la realidad consta de un nmero mnimo de entidades o sustancias. En ciencia, el reduccionismo metodolgico sostiene que siempre se deben buscar las explicaciones de los fenmenos en trminos de entidades ms y ms diminutas.
Percepcin: extraer y usar la informacin de nuestro entorno -extracepcin- y de nuestro propio cuerpo -propiocepcin.
Persona: ser dotado de una dignidad que lo eleva por encima de todo otro ser, ya que es pensante, inteligente, tiene razn y capacidad de reflexin, puede considerar su yo como yo suyo y que sigue siendo el mismo ser pensante en diferentes tiempos y lugares.
Sofista: en la Crecia antigua, se llamaba as a todo el que se dedicaba a la filosofa. Por lo cual, los sofistas tambin fueron
llamados "maestros del saber". Universales: trminos generales como "roio", "mesa", "rbol" , entendidos como entidades distintas de las cosas particulares que mencionan.
Positivismo: corriente filosfica relacionada con el empirismo y el naturalismo introducida por Comte a mediados del siglo XlX, que no admite otra realidad que los hechos niotra investigacin que no sea el estudio de los hechos y de las relaciones existentes entre ellos.
Pragmatismo: corriente filosfica cuya tesis central es que e/ ser humono, ontes de ser terico, es eminentemente prctico. Por tanto, el conocimiento queda reducido a la accin. Premisa: cada una de las proposiciones de un razonamiento partir de las cuales se deduce y obtiene la conclusin.
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co, lo que manifiesta realmente lo que una cosa debe ser; 2) Conocimiento verdadero es el que corresponde a la realidad
comprobable por medio de los sentidos; 3) La verdad consiste en la conformidad del pensamiento consigo mismo, sin contradecirse.
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