SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL COLEGIO MANUEL CEPEDA VARGAS IED PROYECTOS DE INVERSIN FORMATO DE FORMULACIN DE PROYECTO INFORMACIN DEL

PROYECTO 1. IDENTIFICACIN PRIMARIA SEDE A Estudiantes Ciclo 2 y 3 0 0

CICLO

II y III

AREA

ASIGNATURA: FECHA

TODAS 31 Octubre 2012 180

SEDE DONDE SE EJECUTA EL PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO POBLACIN OBJETIVO APORTES DEL COLEGIO APORTES SED OTROS APORTES COSTO TOTAL DEL PROYECTO

FORMACION EN COMPETENCIAS DE PARTICIPACION CIUDADANA CANTIDAD DE BENFICIARIOS $3.300.000

2. PROBLEMA A RESOLVER Las polticas distritales y las necesidades sociales actuales hacen evidente que gran parte de las decisiones sobre proyectacin, planeacin y ejecucin de los presupuestos pblicos sean tomadas por pocas personas debido tanto al poco inters en la informacin al respecto como por una carencia en su formacin personal y acadmica. Se sabe que la informacin sobre presupuestos participativo tiene claramente un lenguaje econmico y de planeacin que la hace en ocasiones ininteligible para las personas; por otro lado se sabe que muchas destrezas e intereses se forman en edad temprana y en particular a travs de los juegos infantiles en los que el nio simula y asume roles. Con el presente proyecto se desarrollar una estrategia pedaggica a travs de un juego de rol diseado especficamente para promover y potenciar las habilidades de participacin de los nios de los ciclos 2 y 3 del Colegio. El juego tiene las caractersticas necesarias para que el nio se adentre en distintos roles, aprenda las funciones o posibilidades de accin, interaccin y participacin de ese rol y tome decisiones de acuerdo a esas caractersticas. 3. JUSTIFICACIN Tomar decisiones y Participar son dos elementos que debe poseer un ciudadano del siglo XXI, entre otros. Pero participar no es simplemente estar en un grupo y plantear ideas que otros desarrollarn; el sujeto crtico pasa a segundo plano si no es propositivo y participativo. Esto es, que no es suficiente en un sujeto del Siglo XXI que sea crtico, es necesario pero o suficiente. Para completar las caractersticas que le definen se debe tener disposicin al cambio, pensamiento cientfico, anlisis socioeconmico, visin prospectiva y perspectiva poltica, sentido de contemporaneidad, visin de mundo y conciencia ambiental. Todo ello se complementa con la habilidad y capacidad de participar como ciudadano en la construccin de una sociedad ms justa e igualitaria en derechos polticos, econmicos y sociales. Se hace pues necesario que la Escuela aborde junto con la competencias bsicas y las clsicas sobre laboralidad y trabajo y, al interior de un conglomerado de competencias ciudadanas, las de Participacin Ciudadana. 4. OBJETIVOS Disear e Implementar un juego pedaggico de rol en formato Tablero/mesa para la promocin, desarrollo y cimentacin de habilidades de participacin ciudadana en los estudiantes de los ciclo 2 y 3 del Colegio

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECFICOS

Promover y desarrollar habilidades ciudadanas y de participacin desde temprana edad (ciclos 2 y 3) Establecer un grupo base de liderazgo infantil que represente al colegio en eventos y actividades de participacin Potenciar la incidencia de la institucin en la Comunidad a travs de agentes dotados de una estructura cognitiva orientada a la comprensin de la problemtica social de entornos inmediatos, mediatos o regionales y espacio-temporales.

5. DESCRIPCIN DEL PROYECTO Se disear y construir un juego de rol que consiste en un tablero en un material polimrico y un pack de accesorios como cartas, dados, hoja de jugador y gua del juego para promover y desarrollar competencias ciudadanas de participacin. Durante el primer perodo se aplicarn dos pruebas: una diagnstica, otra de habilidades y liderazgo y una tercera que se aplicar al finalizar el segundo perodo para verificar la adquisicin de dichas competencias. De igual manera, durante el primer periodo se disear y pilotear el juego. Durante el segundo perido se aplicar el juego a los cursos de los ciclos 2 y 3 y se constituir el grupo base de liderazgo. Durante el segundo semestre se reforzarn las habilidades y destrezas adquiridas y se invitar a otras instituciones a participar y a la altura del mes de octubre se har un campeonato interno para escoger los equipos que representar al colegio en las ferias del Conocimiento Ingenia 2013 y Expociencia 2013 realizarse al final del ao. 6. METAS DEL PROYECTO Formar y organizar un grupo base de liderazgo infantil con fuerte estructuracin en participacin ciudadana Dotar a los nios de los ciclos 2 y 3, a travs de un juego de rol, de las habilidades y destrezas para la participacin en los espacios ciudadanos de su incumbencia. Disear e implementar un juego de rol para la promocin y desarrollo de competencias ciudadanas y de participacin

DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD Adquisicin de un pak de juegos de mesa tipo

7. DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES POR COMPONENTE FECHA COMPONENTE CANTIDAD COSTO UNITARIO FEB/MAR 10 $20.000

COSTO TOTAL $200.000

Tio Rico DE 2013 Aplicacin de Batera diagnstica de Competencias generales FEB- MAR 2013 Aplicacin de Batera de caracterizacin de Liderazgo y Personalidad 50 MAR 2013 $3.000 $150.000 . 180 $ 1.000 $ 180.000

Diseo Infogrfico de Mapas/ 1,2x1,2 mts de la localidad y

FEB-ABR 2013

$500.000

$500.000

elaboracin de tableros en resina polimrica 600x600x4mm ABR 2013 Diseo Infogrfico de fichas, personajes, cartas (70x90mm)x50 y hoja de jugador y gua del FEB-ABR juego 2013 elaboracin de Pack de fichas, pack de hojas de jugador, pack de cartas (50 x juego) y gua ABR-MAY del juego 2013 Participacin en representacin el colegio en ExpoCiencia y ExpoInfantil/Expojuvenil OCT 2013 Participacin en representacin el colegio en Feria del Conocimiento Ingenia 2013 NOV 2012 Total con precios 2012 Ajuste de precios a 2013 (5%) IVA 16% VALOR TOTAL DEL PROYECTO RESPONSABLE DEL PROYECTO NUMERO DE CONTACTO FIRMA FECHA DE ENTREGA

10 1 10 1 1

$50.000 $300.000 $100.000 $300.000 $300.000

$500.000 $300.000 $1.000.000 $300.000 $300.000 $3.300.000 $ $3.300.000

Nury Blanco, Enrique Arajoviedo Conyb69@yahoo.com, mcv.araujoviedo@gmail.com

NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA

Nury Blanco

8. NOMBRE Y FIRMA DE REPRESENTANTES NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA NOMBRE DOCUMENTO ESTAMENTO FIRMA

Enrique Arajoviedo