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Portais Corporativos: Uma ferramenta estratgica de apoio a gesto do conhecimento - Um estudo de caso no DETRAN/AL
Orientador:
Olival de Gusmo Freitas Jnior, Dr.
Portais Corporativos: Uma ferramenta estratgica de apoio a gesto do conhecimento - Um estudo de caso no DETRAN/AL
Monograa apresentada como requisito parcial para obteno do grau de Bacharel em Cincias da Computao do Departamento de Tecnologia da Informao da Universidade Federal de Alagoas.
Orientador:
Monograa apresentada como requisito parcial para obteno do grau de Bacharel em Cincias da Computao do Departamento de Tecnologia da Informao da Universidade Federal de Alagoas, aprovada pela comisso examinadora que abaixo assina.
Olival de Gusmo Freitas Jnior, Dr. - Orientador Departamento de Tecnologia da Informao UFAL
Resumo
Na atual conjuntura empresarial a busca por diferenciais competitivos uma tarefa bastante complexa e decisria na disputa pelo mercado. Entretanto, o conhecimento corporativo de cada empresa a caracteriza de forma mpar e se for bem administrado e gerenciado, fatalmente oferecer a corporao um grande diferencial competitivo sobre o seu negcio. O estudo dos portais corporativos visa oferecer ao mundo empresarial, uma ferramenta estratgica de apoio a deciso e gesto do conhecimento e neste contexto propomos neste projeto a denio de uma arquitetura de um Portal do conhecimento corporativo para o Departamento Estadual de Trnsito de Alagoas baseado em uma estrutura de comunidade virtual de aprendizado e trabalho visando criar neste estado inicial, uma cultura de tecnologia no intuito de incluir o capital humano da empresa na construo de uma estrutura que d ao departamento as condies necessrias para prestar um servio da melhor qualidade possvel ao cidado alagoano. Palavras-Chave Portais corporativos, Comunidades virtuais, Ambientes de colaborao, Comunicao eletrnica, Trnsito.
Abstract
Inside actual enterprise places, the search for competitive diferentials is an hard, complex and decision job for conquer a secure place at corporate world. The enterprise knowledge foreach corporation makes itself unique and if can be better managed, will offer a good diferential about your business. Corporate Portals can offer to enterprise world, a lot of decision support strategic tools and knowledge managment. Inside this context we propose a corporate knowledge portal architecture for Trafc Department Of Alagoas, Brazil. This tool will be based inside a virtual community structure that will try in your initial degree, create a tecnology culture with the objective to include enterprise human funds in process of creation of a structure that may offer to department, the better conditions to support people from Alagoas state with the most quality that can be possible. Keywords Corporate portals, Virtual communities, Collaboration enviroment, Electronic communication, Trafc.
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Agradecimentos
Neste momento, aproveito este espao para agradecer imensamente s pessoas que contribuiram direta e indiretamente para a realizao deste trabalho. Gostaria de agradecer a Deus, constantemente presente, motivando-me e dando orientaes para continuar rme e forte, inclusive no momento em que decidi optar por esta linha de pesquisa. Sou extremamente grato a Ele, pela minha sade e de minha esposa Mariana, minhas lhas Maria Luiza e Las Maria, que estiveram ao meu lado de forma incansvel, fortalecendo-me at a concluso deste trabalho. A minha me, Maria de Ftima, pelo seu esforo em me oferecer a oportunidade de estar me formando como Bacharel em Cincias da Computao. Ao meu padrasto, Antonio Soares, por me aceitar como lho e me desaar com constantes provocaes. Ao meu pai, Marclio vila, pela oportunidade de t-lo novamente por perto e acreditar que o perdo um sentimento nobre e graticante. Agradeo tambm aos meus irmos Janvitor, Ernani, Marclio e Cristiane vila. Ao professor Jason Santana, por me acompanhar durante o ensino fundamental e mdio, me estimulando a ser um aluno estudioso e dedicado, mesmo nas horas mais diceis. sua amizade e companherismo, eu dedico este trabalho. Aos professores Olival de Gusmo Freitas Jnior (orientador), pela aceitao imediata em me guiar at o presente momento com esta pesquisa, colaborando muito para o desenvolvimento deste trabalho. Ao professor Alejandro C. Frery, pelas cobranas rgidas, prem necessrias que mudaram radicalmente o meu modo de ver o mundo acadmico. Aos professores Evandro de Barros Costa, Marcus de Melo Braga, Eliana Silva de Almeida, Fred Freitas, Cid Cavalcanti de Albuquerque, Paulo Coutinho, Virgnia Brbara Alves pelo suporte e considerao durante toda a minha formao acadmica, assim como neste trabalho. Ao TCI/UFAL por me formar como prossional e indviduo digno de disponibilizar meus servios para a sociedade alagoana e brasileira. Ao DETRAN/AL, por oferecer um vasto campo de pesquisa, tal como a iii
iv maioria das provocaes e desaos em torno deste trabalho. Agradecimentos especiais para Eliane Roquette, Cristiano Vales, Ana Karla Ferreira, Hermann Jackson, Fbio Pinheiro, Armando Sousa, Cludio Torres, Alexandre Casado, Thiago Costa, Antnio Porfrio, Betnia Ferreira, Vitria Barbosa, Niedson Vasconcelos, Loureno Leirias, Edira Soares, Wilton Costa, Wellington Miranda, Zeferino Alencar e ao brilhante trabalho e a pessoa do Sr. Jos Eugnio de Barros Filho, Diretor Geral desta instituo e principal motivador para a implementao das etapas cruciais deste rduo trabalho. Aos amigos-irmos Tatiana Batistela, dle Mrcio e Paulo Peterson por tudo que j zeram por mim at hoje e a todos os verdadeiros amigos que me suportaram em diversas fases da minha vida. Gostaria ainda, de agradecer a algumas pessoas que no conheo pessoalmente, mas foram de grandiosa importncia para esta pesquisa. Inicialmente a Aline Maria Toledo, pela sua brilhante monograa sobre Portais Corporativos, que tornou-se o principal motivador para toda a minha pesquisa desenvolvida na rea. Agradeo tambm a Ricardo Saldanha, e a todos os usurios dos sites IntranetPortal e Webinsider, a lista de discusso WI_Intranet, que foram fonte de pesquisa inesgotveis deste trabalho, ao canadense James Atkinson por ter criado o phpBB e a toda a comunidade mundial que o suporta colaborando constantemente para o engrandencimento deste poderoso aplicativo e a toda a comunidade de software livre do Brasil e do mundo.
Sumrio
1 Introduo 1.1 O Trnsito e as Comunidades 1.2 Justicativa da pesquisa . . . 1.3 Denio do Problema . . . . 1.4 Objetivos do Trabalho . . . . . 1.4.1 Objetivo Geral . . . . . 1.4.2 Objetivos Especcos . 1.5 Metodologia . . . . . . . . . . . 1.6 Estrutura do Trabalho . . . . 1 1 2 3 3 3 3 4 4 6 6 8 9 10 11 13 14 15 16 17 20 22 23 25 28 30 33 33 34 34 35 36 37 37 39 39
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2 Estado da Arte 2.1 Dado, Informao e Conhecimento . . . . . . . . . . . 2.2 Gesto do Conhecimento . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Construo do Conhecimento . . . . . . . . . . 2.2.2 Conhecimento Tcito e Explcito . . . . . . . . . 2.2.3 Processo de criao do conhecimento . . . . . . 2.3 Portais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3.1 Portais quanto ao contexto . . . . . . . . . . . . 2.3.2 Portais quanto a evoluo . . . . . . . . . . . . . 2.3.3 Portais quanto a funcionalidade . . . . . . . . . 2.3.4 Os componentes de um portal corporativo . . . 2.4 Ambientes e ferramentas de colaborao . . . . . . . . 2.4.1 Comunidades de Prtica . . . . . . . . . . . . . 2.4.2 Comunidades e ambientes virtuais . . . . . . . 2.4.3 Gesto de indivduos em Comunidades Virtuais 2.4.4 Benefcios e Resultados . . . . . . . . . . . . . . 2.4.5 Gesto de Comunidades . . . . . . . . . . . . .
3 O Ambiente phpBB 3.1 Origem do phpBB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2 O phpBB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.1 Estrutura organizacional do phpBB . . . . . . . . . . . . . . 3.2.2 Os papis dos individuos numa comunidade virtual phpBB 3.2.3 Recursos do phpBB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3 Mdulos do phpBB . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4 Justicativa pela escolha do phpBB . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.5 Comunidades virtuais que utilizam phpBB . . . . . . . . . . . . . 3.6 Softwares Livres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v
SUMRIO
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3.7 Comunidade Virtual de Prtica utilizando phpBB . . . . . . . . . . 40 4 Uma Arquitetura de Portal Corporativo para o DETRAN/AL 4.1 Comunidade virtual de prtica: um modelo de alicerce para um portal corporativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.2 Descrio das atividades iniciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.3 Os primeiros resultados prticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4 Evoluo do projeto: constituindo uma comunidade virtual de prtica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.1 Novos rumos e diretrizes do projeto . . . . . . . . . . . . . . 4.4.2 Divulgao do projeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.4.3 Disseminao do projeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4.5 Descrio da arquitetura proposta e seus componentes . . . . . . 4.6 Depoimento dos usurios da "Comunidade Virtual DETRAN/AL" . 4.7 Estatsticas da capacitao dos funcionrios . . . . . . . . . . . . 4.8 Estado atual do projeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 42 43 45 47 50 53 54 57 62 64 64
5 Consideraes nais 66 5.1 Alcance dos objetivos do trabalho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 5.2 Contribuies da pesquisa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 5.3 Sugestes para trabalhos futuros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 APNDICES A Certicado de participao na capacitao B Formulrio de coleta de depoimentos dos funcionrios capacitados C Questionrio de adequao das turmas para a capacitao D Formulrio de avaliao das turmas de capacitao E Termo de compromisso de recebimento dos manuais do usurio F Manual do usurio G Questionrio de solicitao de espao para veiculao de informaes na "Comunidade Virtual DETRAN/AL" ANEXOS A Documento de validao e atestao da ecincia do projeto para os interesses do DETRAN/AL B Ofcio de solicitao de ocializao e institucionalizao do projeto C Portaria 1219/2004 GDG, que ocializa o projeto como ferramenta ocial do DETRAN/AL
Lista de Figuras
2.1 2.2 2.3 2.4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 Hierarquia do conhecimento de GALVAO & BORGES (2000) . Espiral do conhecimento de NONAKA & TAKEUCHI (1997) . . Espiral do conhecimento, por Dextron (2004) . . . . . . . . . . Arquitetura de portal corporativo de The Delphi Group (2000) . . . . . . . . 10 12 12 20 45 46 46 47 50 52 56 64
Exemplo de informao corporativa do DETRAN/AL . . . . . . . . Exemplo de minuta de documento ocial da coordenadoria de TI Exemplo de encaminhamento referente a gura 4.2 . . . . . . . . Indicao dos aniversariantes do dia e da semana com o uso do Birthday MOD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Agenda integrada de compromissos criada com o Topic Calendar MOD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exemplo de Portaria do Dirio Ocial do Estado de Alagoas em formato eletrnico na "Comunidade Virtual DETRAN/AL" . . . . . Diagrama de desenvolvimento organizacional, por CHIAVENATO (1994) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Grco de barras com as estatsticas extradas dos depoimentos dos funcionrios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Captulo 1 Introduo
1.1 O Trnsito e as Comunidades
O fenmeno trnsito responsvel por gerir o direcionamento de entidades, individuos e veculos dentro de qualquer espao geogrco. Segundo a Wikipedia (2004), o trnsito pode signicar: o movimento dos veculos;
o movimento de novidades ou informaes; o movimento de ir e vir das coisas. No contexto dos veculos, o trnsito adquire caracteristicas importantes, pois lida com automveis, bens de consumo muito almejados pela humanidade. Assim como as comunidades, o trnsito feito de regras de conduta e bem estar, que precisam ser aplicadas com corretude para o bom andamento das entidades envolvidas. Na Era do Conhecimento, o modo que uma organizao adquire conhecimento e o dissemina em sua estrutura vem se tornando um importante diferencial competitivo. Neste contexto, novamente estamos falando do trnsito, das informaes codicadas, que geram conhecimento e impulsionam o crescimento das corporaes. A organizao DETRAN/AL, campo de atuao desta pesquisa, lida com o trnsito nestes dois mbitos. Como uma grande empresa, necessita de informaes e conhecimento, assim como o codica, gerando um grande uxo de novos ativos que reetem no cotidiano de toda a sociedade. Os DETRANs, tambm so responsveis de fazer um bom uso destes ativos para administrar o trnsito, dos veculos e dos condutores. Quando nos deslocamos de nossas casas rumo ao trabalho, a escola, a universidade ou ao supermercado comeamos a interao com diversas pessoas 1
atravs de um ambiente dotado de regras, composto por indviduos que interagem e colaboram entre si. O trnsito, alm de suas regras, feito de pessoas que se relacionam direta ou indiretamente, e indiscutivelmente mexem muito com o sentimento humano. Analisando neste contexto, pensar o trnsito como uma grande comunidade implica num grande momento de reexo, que nos instiga a pensar como estes dois conceitos podem se completar no intuito de oferecer uma gesto integrada de informaes referentes trnsito voltadas para toda a comunidade de usurios que dependem dele. No contexto dos portais, foco principal de toda esta pesquisa, o estudo das comunidades mostram como suas caractersticas esto ajudando as organizaes a obterem melhores resultados. As comunidades no consistem apenas de tecnologias, mas principalmente de indviduos e neste raciocnio, estudaremos uma arquitetura de portal corporativo para um DETRAN/AL, no intuito de otimizar o trnsito de informaes e conhecimentos para uma eciente administrao do trnsito de veculos e pessoas.
Esta pesquisa se justica pela necessidade de se obter um melhor aproveitamento dos recursos tecnolgicos no intuito de oferecer um ambiente integrado de conhecimento, colaborao e compartilhamento de conhecimento, unindo pessoas em ambientes virtuais e tecnolgicos de interatividade e oferecendo a estas a liberdade de se expressar, questionar, debater, construir e disseminar as regras e informaes que conduzem a sua rotina de trabalho, assim como permitir a estes indivduos, uma participao direta no mundo digital, reforando a importncia do combate a excluso digital nas corporaes. Neste pensamento, estamos propondo a criao de um ambiente no qual a criatividade dos atores, impulsionada pelo entusiasmo de querer fazer acontecer, tenham grande espao e atuem como diferencial competitivo na evoluo da organizao, sendo o principal fator de sinergia entre o mundo real e o virtual, onde os seres humanos envoltos no processo, possam somar estes componentes e extrair deles os melhores resultados possveis.
1.5. METODOLOGIA
1.5 Metodologia
Este estudo, quanto ao mtodo, utilizou-se do mtodo descritivo, por partir da anlise dos fatos observados, registrados, analisados, classicados e interpretados, sem a interferncia do pesquisador sobre eles. MARCONI & LAKATOS (1999) denem pesquisa descritiva, como aquela que aborda a descrio, registro, anlise e interpretao de fenmenos atuais, objetivando o seu funcionamento presente e futuro. Esta pesquisa descritiva porque pretende detalhar com maior exatido possvel os fatos e fenmenos da situao em estudo, neste caso, a relao existente entre uma comunidade virtual de prtica e o Departamento Estadual de Trnsito de Alagoas. Quanto a sua natureza, o trabalho consiste numa pesquisa aplicada, pois, conforme salientam SILVA & MENEZES (2001), citado por FREITAS JNIOR (2003), visa gerar conhecimento para aplicao prtica, dirigida soluo de um problema especco. Quanto aos estudos tcnicos, utiliza-se um estudo de caso que segundo GIL (1994), citado por FREITAS JNIOR (2003) caracterizado por um estudo profundo de um objeto de pesquisa, de forma a permitir seu amplo e detalhado conhecimento.
Cap. 5. Consideraes nais onde so apresentados os resultados da pesquisa, tal como suas concluses e perspectivas futuras.
Uma breve reexo nestas denies, nos instiga a pensar que o conhecimento algo formado atravs de um processo de construo e associao de dados e informaes. O conhecimento fruto de experincias, interaes e anlise de dados e informaes em seus repositrios. Esclarecer a denio de dado e informao torna-se condio importante para o avano nesta abordagem. Um dado, segundo o Ministrio da Sade do Brasil (2003), um fato objetivo. Um dado pode ser um nmero, um smbolo, ou uma gura, livres de qualquer contexto e interpretao. DAVENPORT & PRUSAK (1998) complementam armando que dados representam um conjunto de fatos discretos e objetivos sobre eventos, podendo ser entendidos numa organizao como registros estruturados de transaes. Vejamos alguns exemplos de dados hipotticos: MVA7350-236578945-JOSEDASILVA-FORDKA-AZUL-GASOLINA 1011000010110000 B0B0 45232 Sem pensar muito, seria possvel denir o signicam cada dado listado nos exemplos ??? Ento, como possvel compreender e entender os dados ? Para uma compreenso mais clara do contexto de cada dado, devemos analisar o conceito de informao que segundo o Ministrio da Sade do Brasil (2003), uma informao um dado adicionado de valor, permitindo o entendimento subjetivo em determinado contexto. a base para o conhecimento. Vejamos ento, os dados hipotticos do exemplo anterior, associados a um contexto, que na verdade so exemplos de informaes: O Ford Ka Azul, cuja placa MVA7350 e o cdigo RENAVAM1 236578945 pertence ao do Sr. Jos da Silva. O nmero decimal 45232 igual ao nmero binrio 1011000010110000 e ao nmero hexadecimal B0B0 Mas ainda poderiamos nos questionar se estas duas informaes hipotticas tem alguma relao entre si. Para chegar a esta resposta, podemos a seguinte armao:
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"At o dia de hoje, 45232 carros da Marca/Modelo Ford Ka foram emplacados no RENAVAM". Relacionando esta armao com outra, teremos a possibilidade de deduzir outras armaes. Vejamos esta outra armao hipottica:
"A montadora Ford anunciou que encerrar a produo do Ford KA no exemplar 46.000". Analisando as duas armativas, deduzimos que apenas mais 768 carros da Marca/Modelo Ford Ka podero ser emplacados no RENAVAM. Caso esta armativa seja invalidada por algum outro fenmeno, poderemos deduzir, por exemplo, que a montadora fez uma armao invlida sobre o nmero de carros Ford Ka produzidos, ou ento, est havendo alguma fraude. Desta forma, chegamos a exemplos de informaes, que foram transformadas em conhecimento. Para avanarmos no estudo do conhecimento e nos aprofundarmos nesta cincia, precisamos entender o que a Gesto do Conhecimento.
Em outras palavras, podemos armar que a GC preocupa-se em disponibilizar aos interessados a informao necessria dentro do contexto adequado, de tal forma que este colaborador possa evoluir em sua pesquisa por solues para suas necessidades de curto, mdio e longo prazo. Analisando a gesto do conhecimento na viso empresarial, ela prrequisito necessrio para a denio de diversos ativos intangveis, tal como quo interessado um colaborador em melhorar sua empresa, ou quo eciente esta pessoa possa ser. A capacidade de inovao est diretamente relacionada ao seu valor de mercado, principalmente nos ltimos anos. As marcas das empresas, como produtos de uma histria de criao de conhecimento, conseguem mensurar nanceiramente o valor destes ativos intangveis. Um estudo do WPP Investor (2000) sobre o valor das maiores marcas existentes no mundo, detectou que no ano 2000, a marca Coca-Cola valia aproximadamente U$ 72,5 bilhes e a marca Microsoft valia aproximadamente U$ 70,2 bilhes. A Coca-Cola j deixou a muito tempo de produzir suas garrafas e latinhas, restrigindo apenas a administrar o marketing e sua frmula secreta, ou seja, o conhecimento sobre seu produto e seu negcio. TERRA (2001) arma que o conhecimento um recurso com vrias caractersticas bastante interessantes. O valor econmico do conhecimento no fcilmente compreendido, classicado e medido. um recurso invsivel, intangvel e dicil de imitar, alm de ser um recurso altamente reutilizvel, ou seja, quanto mais utlizado e difundido maior o seu valor. A depreciao do conhecimento funciona de maneira oposta, pois quanto menos o conhecimento utilizado, mais rpido ele esquecido. DAVENPORT (1998) arma que ao contrrio dos ativos materiais, que diminuem medida que so utilizados, os ativos do conhecimento aumentam com o uso, medida que geram novas idias e o conhecimento compartilhado permanece com o doador ao mesmo tempo em que enriquece o recebedor. Podemos concluir que, se um indviduo no est adquirindo conhecimento, ele est perdendo conhecimento. Para um melhor entendimento da criao do conhecimento, precisamos primeiro denir quais os tipos existentes de conhecimento e como se decorre o processo de construo do conhecimento.
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Segundo GALVAO & BORGES (2000), existe uma hierarquia entre os conceitos de dado, informao, conhecimento e inteligncia nessa ordem. Quanto mais alta a hierarquia, cresce a qualidade e diminui a quantidade do teor informativo. Sua idia de hierarquizao dos nveis informativos se denomina pirmide informacional. A idia central que a informao pode ser obtida da estruturao dos dados, agregando potencialmente signicado. O autor esclarece que, quando se trata de informao, esta preserva a compreenso de signicado e quando se trata de dados, a compreenso ligada associao da informao como matria. Quando se trata de conhecimento, o autor fala em informao como compreenso. Finalmente, no campo da inteligncia, URDANETA (1992) associa este conceito oportunidade, isto , estrutura do conhecimento que, sendo contextualmente relevante, permite a interveno na realidade, modelando-a.
Figura 2.1: Hierarquia do conhecimento de GALVAO & BORGES (2000) NONAKA & TAKEUCHI (1997), em sua formulao da "Teoria do Conhecimento Organizacional", armam que o conhecimento criado por meio da interao entre o conhecimento tcito e o conhecimento explcito.
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produz o conhecimento tcito, que, por sua natureza, difcil de ser formulado e codicado. O conhecimento explcito ou codicado refere-se ao conhecimento transmissvel em linguagem formal e sistemtica e pode ser representado em forma de documentos, vdeos e manuais, cujo principal objetivo de serem criados a comunicao com as demais pessoas.
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que gera um novo ciclo, possibilitando a criao de mais conhecimento. a converso de conhecimento explcito em conhecimento tcito. A gura 2.2 demonstra o ciclo de vida do conhecimento baseado no modelo de NONAKA & TAKEUCHI (1997).
Figura 2.3: Espiral do conhecimento, por Dextron (2004) Dextron Management (2004) visualiza a espiral do conhecimento com a abordagem da gura 2.3, onde segundo este raciocinio, podemos vislumbrar o fenmeno socializao como o momento de criao e gerao do conhecimento. a etapa de compartilhamento do conhecimento entre os individuos. A fase
2.3. PORTAIS
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de externalizao, pode ser obtida como fruto de um trabalho em equipe, para gerar resultados. Este autor salienta que, nestas duas etapas, a interao ocorre face a face e por esta caracterstica, estas duas etapas podem se fundir em alguns momentos. A etapa de combinao enfoca a qualidade e a documentao do conhecimento explcito. O fruto de uma interao face-a-face pode gerar conhecimento explcito, entretanto nesta etapa que este conhecimento codicado para ser internalizado na prxima etapa do ciclo. Nas duas ltimas etapas a interao ocorre em sua maioria, de modo virtual.
2.3 Portais
O que um portal? Como ele pode ser usado para implementar Gesto do Conhecimento numa empresa? Como o portal pode criar um ambiente de colaborao interpessoal entre a corporao e seus clientes internos e externos? Para avanarmos neste estudo, no intuito de entender como os conceitos Gesto do Conhecimento e Portal podem se cruzar, gerando resultados ecientes para qualquer corporao, iremos denir alguns conceitos sobre Portais, tal como eles so classicados, suas denies e como os Portais esto se tornando ferramentas indispensveis de apoio a deciso empresarial. O conceito de Portal relativamente novo e nasceu junto com a internet comercial, onde grandes empresas como Yahoo!, AOL e no Brasil, UOL, Terra, dentre outras, difundiram atravs de um ponto central na internet, um gama de informaes sobre os mais diversos temas, como atualidades, poltica, esportes, e outros temas do cotdiano. Tudo isto no intuito de oferecer ao pblico uma fonte rpida e atualizada de informao, e como consequncia, delizar esta audincia, podendo assim oferecer uma srie de servios e produtos, podendo assim cobrar por eles. CARNEIRO & RODRIGUES (2001) vislumbram um portal como nada mais do que ponto de agregao onde os usurios possam acessar informao. O Ministrio da Sade do Brasil (2003) arma que um Portal um espao de articulao e comunicao que aglutina oportunidades de acesso a acervo tcnico, administrativo e/ou cultural relacionado instituio, tema ou setor econmico. No contexto empresarial, os portais trouxeram as caractersticas herdadas dos portais comerciais, com o foco no negcio da empresa.
2.3. PORTAIS
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2.3. PORTAIS
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mento inevitvel. Um grande desao para os portais o mesmo desao da gesto do conhecimento em geral pois esta soluo deve estar alinhada com as prticas de negcio e o comportamento dos empregados. As chances de sucesso aumentam quando a gerncia mostra a importncia estratgica da gesto do conhecimento e envolve os empregados desde o incio na formao dos requisitos e das disciplinas empresariais para este m. Isto cria um senso de participao na criao e um ambiente onde os empregados se sentem confortveis em contribuir para a memria do grupo. Os portais fornecem uma soluo para as prticas de gesto do conhecimento em um nico front-end, ou seja, com uma nica interface. DIAS (2001) complementa que desejvel que um portal corporativo utilize metadados para integrar dados no estruturados aos dados estruturados dos bancos de dados institucionais, fornecendo acesso s informaes a partir de uma interface individualizada, disponvel na rede hipertextual corporativa, a sua intranet. O portal corporativo tido por COLLINS (1999) como o mais importante projeto de gesto da informao da prxima dcada. O portal corporativo estende sua aplicao intranet e se constitui em um nico ponto de acesso a todos os recursos de informao e conhecimento em uma instituio. Embora seja uma tecnologia muito recente, vrios so os benefcios, apontados por fornecedores e consultores de informtica, associados aos portais corporativos. Dentre esses benefcios, destaca-se a facilidade de acesso s informaes distribudas nos diversos sistemas, arquivos e bases de dados institucionais. Para conseguir concretizar esse benefcio, fundamental que o projeto do portal corporativo leve em considerao a interao dos usurios com sua interface. Sua capacidade de facilitar o acesso dos usurios s informaes institucionais est intrinsecamente relacionada facilidade de uso, aprendizado e satisfao do usurio, isto , usabilidade de sua interface Web. Entretanto, para uma organizao obter os resultados esperados com a concepo de um portal corporativo, extremamente necessrio que seu capital humano assimile por completo os objetivos especcos desta aplicao no contexto geral do negcio. Antes de tudo, faz-se necessrio que as pessoas usem o computador como uma ferramenta de apoio a deciso e produtividade na sua rotina funcional, em consonncia com as diretrizes da empresa.
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A primeira etapa composta de portais que no passavam de um repositrio de dados, com alguns poucos recursos de busca e catalogao das informaes. O enfoque concentrava-se na disseminao em massa das informaes corporativas. Num segundo momento, os portais passaram a entender o usurio como parte importante no seu processo existencial. Por meio de uma rea restrita, acessada atravs um identicador e senha, o usurio poderia personalizar customizar algumas caractersticas do ambiente de acordo com seus interesses, focando assim um pouco mais no seu perl e o seu papel em relao ao ambiente. esta altura, os portais j permitiam a postagem de documentos e textos por parte do visitante. A relao do usurio com o portal deixa de ser unidimensional para ser bidimensional. A prxima etapa dos portais corporativos permite que o usurio alm de possuir seu ambiente personalizado, possa compartilhar de ferramentas de apoio organizacional, como correio eletrnico, calendrios, agendas, uxos de atividades, gerncia de projetos, entre outros. Essa gerao adiciona o carter e o ambiente de colaborao, provendo vrios servios interativos e visando o trabalho em equipe. A quarta e atual gerao dos portais so focados em atividades baseados em funcionalidades prossionais. Nesta etapa, os portais trazem consigo, um ambiente de integrao dos sistemas de informao da empresa, oferecendo ao seu usurio, realizar suas transaes corporativas neste ambiente.
2.3. PORTAIS
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O terceiro tipo de portal visa unir as caractersticas dos dois primeiros, buscando inclusive, a total integrao dos sistemas de informao da empresa, independente de plataforma. O uso de metadados e linguagem XML2 costumeiro para a integrao de sistemas em plataformas distintas e/ou legadas. As informaes so disponibilizadas de acordo com o perl de cada usurio. A denio das informaes, sistemas e servios disponveis num portal corporativo devem ocorrer de acordo com a estratgia de negcio da empresa. Caso um gestor de portal venha a julgar que um ambiente de comunidade virtual pode "atrapalhar" a produtividade de seus funcionrios, esta caracterstica est incorporada na estratgia de gesto e deve ser mantida, com a ressalva de que, os objetivos gerais da instaurao de um portal podem no ser atingidos.
2.3. PORTAIS
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1. Integrao: O sucesso da implementao de um portal de conhecimento depende diretamente do nvel de integrao que ele proporciona para seus usurios, incluindo os dados estruturados ou no. O principal objetivo do componente de integrao criar as redes de relacionamento e fontes de informao necessria para suportar a demanda por conhecimento da rotina prossional dos usurios. O desao da funcionalidade do componente de integrao do portal criar a rede de fontes de informao que so necessrias para dar suporte s exigncias de conhecimento especco para o dia-a-dia de trabalho do prossional. Neste enfoque, The Delphi Group (2000) dene que necessrio integrar as informaes estruturadas, integrar as informaes no estruturadas e integrar as pessoas. 2. Categorizao: Este componente enfoca como prioridade a contextualizao da informao dentro do ambiente corporativo. Os prossionais no trabalham com informaes isoladas, e sim, em domnios bem denidos que se interrelacionam entre as camadas do negcio. A subdiviso da informao em categorias, consegue ambientar de forma eciente o usurio, de modo que o mesmo no se perca no hiperespao oferecido pelo portal corporativo. 3. Mecanismos de busca: Este componente tem como nalidade, prover um rpido acesso a informao e ao conhecimento dentro de um portal. Um bom mecanismo de busca deve oferecer ao seu usurio um retorno de informaes com enfoque na qualidade e no na quantidade. No universo bem delimitado das intranets e portais corporativos, onde o domnio do ambiente traduz as regras de negcio da empresa, o resultado da busca precisa ser o mais pontual possvel, proporcionando ao usurio, a maior agilidade na sua tomada de decises. Vale salientar que um bom mecanismo de busca requer uma boa estruturao dos dados, visando assim, um menor esforo computacional e humano na busca pelo conhecimento. 4. Publicao e distribuio: Este componente pea-chave para a disseminao do contedo corporativo dentro do ambiente. Este mdulo deve permitir a veiculao de informaes seguindo a seguinte hierarquia: criao, reviso, aprovao, autorizao e manuteno. As novas fontes de informao devem passar pelas cinco etapas, enquanto o legado deve trafegar de forma cclica, dentre as quatro ltimas. Um ponto importante para o sucesso deste componente, a descentralizao e a facilidade na gerncia das informaes atravs do mesmo.
2.3. PORTAIS
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5. Processos: Para a melhor compreenso da importncia do portal no seu dia-a-dia, este ambiente deve injetar na rotina dos seus usurios, algumas ferramentas que automatizem parcialmente, ou em sua totalidade, seus procedimentos rotineiros de trabalho, dando suporte aos processos e procedimentos organizacionais na empresa. importante neste componente, a implementao de solues de automatizao para gerao de relatrios, padronizao de formulrios, acompanhamento da situao das solicitaes, transaes disparadas por eventos, entre outros. 6. Colaborao: Este mdulo caracteriza pela complementao do componente de personalizao e processos. Um portal corporativo, com a boa implementao de um ambiente de colaborao, deixa o status de quiosque de informaes e servios para se caracterizar como um ambiente de sinergia e evoluo plena. Os ambientes de colaborao dividemse em principalmente em funcionrio-para-funcionrio e funcionrio-paracliente. Habilitando este nvel de interatividade, as solues de portais podem, por exemplo, reduzir drasticamente o tempo requerido para atividades de atendimento ao consumidor e tambm melhora signicativamente o relacionamento com colaboradores externos ao dia-a-dia da empresa, como prestadores de servio e empresas terceirizadas. 7. Personalizao: Este componente da arquitetura bastante crtico porque aborda, de alguma forma, com o lado mais humano da contextualizao do usurio defronte ao ambiente corporativo. Neste mdulo, o usurio dever ter autonomia para congurar seu ambiente do modo que achar mais vivel, interessante, produtivo e agradvel, eliminando contedo desnecessrio, moldando o conhecimento disponibilizado para maximizar a sua ecincia e o seu bem estar no seu ambiente de trabalho. O conceito de independncia dentro do todo, deve ser oferecido, mesmo que de forma parcial ou emulada. importante que, acima de tudo, ele cone no sistema e que bastante a vontade para trabalhar. 8. Apresentao: Analisando um portal corporativo como um "prestador de servios", ou at mesmo, um funcionrio "extra" no contexto da empresa, sua boa aparncia e comportamento pr-requisito para uma boa harmonia com o quadro funcional. Este componente o responsvel pelo paradigma de acesso pontual, "pela porta da frente", ou seja, ao vislumbrar o portal, o usurio deve obter um layout agradvel, informaes precisas e um nico ponto de entrada, de forma que ele sinta-se ambientado, cone no sistema e no utilize outros caminhos que diverjam da
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estratgia corporativa do portal para efetuar suas tarefas do dia-a-dia. 9. Ciclo de aprendizado: O ciclo de aprendizado de um portal complementa os componentes citados at o momento, analisando quais so os melhores caminhos de deteco e solidicao do conhecimento dentro do ambiente. Este componente responsvel pela observao proativa do comportamento do ambiente e deve oferecer o suporte necessrio a pendncias, problemas e melhorias que sejam demandadas pelo portal corporativo. A gura 2.4 ilustra a arquitetura proposta por The Delphi Group (2000):
2.4. AMBIENTES E FERRAMENTAS DE COLABORAO processo, ou segundo uma taxa constante em relao a determinada referncia.
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As ferramentas sncronas permitam que duas ou mais pessoas trabalhem interativamente em tempo real. comum o seu uso para resoluo de pequenos problemas, ou para tomada de decises de urgncia, que no permitem uma avaliao detalhada do problema. Os mecanismos de comunicao assncrona so responsveis pelos primeiros modelos de comunicao criados pelo homem. Os hierglifos dos antigos egpcios, os sinais de fumaa das tribos indgenas e a comunicao por carta, so exemplos deste tipo de interao entre as pessoas. Pero Vaz de Caminha, quando relatou a Portugal o descobrimento do Brasil, o fez atravs de uma carta, que levou dias para chegar no velho continente. Os primeiros mecanismos de comunicao sncrona entre indivduos distantes geogracamente datam do sculo XIX, tendo como destaques a inveno do telefone, por Graham Bell em 1876 e a inveno do rdio, por Marconi, em meados de 1895. A televiso, outro grande marco dos meios de comunicao, foi concebida em 1926, pelo escocs John Baird. Com a difuso da internet, na dcada de 1990, no faz mais sentido pensar em comunicao sem via dupla de informao. Graas a internet, pessoas mudam seus hbitos, a mdia se reestrutura, carecendo de muito mais interatividade e preciso, os governos ampliam seu raio de ao e controle, empresas modicam modelos operacionais, guerras podem ser vencidas com menos custo nanceiro e humano, onde todos estes setores passam a se comunicar com muito mais freqencia, com muito menos custo. FIORENTINI JNIOR em TEIXEIRA FILHO (1998) comenta que a necessidade de duas pessoas estarem conectadas ao mesmo tempo para dar andamento a projetos, debates ou tomada de decises foi eliminada pela Internet. Grupos de discusso, e-mail e fruns so ferramentas de comunicao que dispensam a simultaneidade de acesso, permitindo que as pessoas se falem sem marcar uma hora exata e decidam questes sem trocar um nico telefonema. No contexto de aplicativos de tecnologia da informao para ambientes colaborativos, podemos exemplicar da seguinte maneira: 1. Ferramentas de uso assncrono: correio eletrnico, repositrios de dados, fruns de discusso, sistemas de gerenciamento de documentos, ferramentas de workow, groupware, etc. 2. Ferramentas de uso sncrono: videoconferncia, ferramentas de chat, instant messengers, etc.
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As ferramentas assncronas enfocam o registro, catalogao, compartilhamento e distribuio das informaes. So mais utilizadas em questes que carecem de uma anlise comportamental do problema. Tambm condicionam ao usurio um modelo de executar suas tarefas voltado ao estudo e a anlise. Este tipo de raciocinio ajuda a migrar o modelo decisrio da empresa da forma emprica para a forma cientca. Analisando as ferramentas de colaborao existentes quanto a sua forma, dispomos de um vasto nmero de aplicativos para as mais diversas carncias do mercado. Vale salientar que dentre as existentes, deve-se levar em considerao o potencial de integrao entre as mesmas, visando atender as regras bsicas, tal como a arquiteura ideal para um bom Portal do Conhecimento. Para uma correta ambientao do componente colaborao de um Portal Corporativo, necessrio analisar alguns comportamentos dos indviduos que nele interagem, assim como o contexto no qual esto envolvidos. Iremos ento, analisar as caractersticas destes grupos de usurios, que formam comunidades de debate em torno de assuntos especcos.
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mum no aprendizado, e principalmente na aplicao prtica. TERRA (2004a) complementa que o conhecimento tem um carter social e nossa identidade formada a partir das mltiplas comunidades que validam o nosso conhecimento individual e coletivo. Comunidade de Prtica um termo que se refere s maneiras como as pessoas trabalham em conjunto e se associam as outras naturalmente. BROWN & DUGUID (1991) arma que mantm estes indivduos juntos um sentido comum de prpsito e uma necessidade real de saber o que os outros membros sabem. No contexto empresarial, ao oferecer um ambiente de aprendizado forte, baseado em trocas de informao sincronizadas ou assncronas, as CdPs se tornam um conceito bastante atraente, tanto para os funcionrios como para as organizaes. Neste sentido, ao apoiar ou institucionalizar as CdPs de relevncia estratgica, as organizaes estaro promovendo o aprendizado coletivo e a inovao organizacional. um fato conhecido que as conexes signicativas levam os indviduos a nveis de criatividade bem alm daqueles que eles alcanariam isolados. Segundo estes autores, o aprendizado um ato social. As CdPs podem ser consttuidas de trs maneiras. Podemos ter Comunidades Virtuais, Presenciais e Comunidades Virtuais-Presenciais. Apesar de possuirem algumas particularidades, possuem muitos pontos em comum e de agora em diante, analisaremos as CdPs com enfoque nos ambientes virtuais, sem abandonar em momento algum, as denies e caractersticas relacionadas ao conceito de comunidade.
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infovias, existem uma variedade de pequenos grupos que se renem para discutir assuntos diversos e entre eles, muitas transaes sociais e comerciais se fazem presentes. Estes grupos virtuais surgem como uma nova cultura que nasce do casamento da sociabilidade ps-moderna e os avanos da microinformtica. Para entender as Comunidades Virtuais necessrio compreender o conceito de cyberespao. Segundo MATOS (2002) o cyberespao uma regio abstrata, invsivel, onde as informaes circulam livremente na forma de imagens, sons, textos, etc. Este espao virtual est em vias de globalizao planetria e j se constitui como um espao social de trocas entre pessoas dos mais diversos locais do planeta. MATOS (2002) salienta que o cyberespao pode ser visto como uma camada eletrnica sobreposta ao mundo real. Mesmo sem ser uma entidade fsica concreta (pois se constitui num espao virtual), ele no est completamente dissociado do real como se podia pensar. Ao contrrio, o cyberespao complementa, ou melhor, complexica o real, aumentando suas dimenses a partir da insero de um novo mbito. Assim como as colocaes sobre o cyberespao, as comunidades virtuais no so uma alternativa as estruturas formais de comunicao e relacionamento, e sim, um complemento as mesmas. O conceito de comunidade virtual nas empresas promissor, pois visa instrumentailzar uma estrutura formal que j existe nas organizaes. A idia crescente de gerar novos conhecimentos, compartilh-lo e inovar rapidamente torna a comunidade organizacional um instrumento de muita relevncia. Pensando neste raciocnio, podemos vislumbrar uma empresa que aprende consigo mesma. Uma CV tende a ganhar fora em ambientes onde h um bom nvel de conana entre as pessoas. As Comunidades Virtuais em torno do conhecimento, possuem lderes, como em qualquer estrutura hireraquica, com a diferena que este posto de liderana, conseqncia do conhecimento do lder em torno do tema de debate da comunidade. No aconselhvel que lderes de CVs possam ter atitude controladora ou scalizadora. As Comunidades Virtuais so muito exveis e reagem rapidamente de acordo com as aes que ocorrem dentro dela. A arrogncia e a falta de competncia de um lder no inspira nenhuma conana nos integrantes de uma comunidade e fatalmente a levar a sua extino. A comunicao entre indviduos de vital importncia para o bom funcionamento da mesma, e a auditagem constante tende a inibir a criatividade e a troca de idias entre os indivduos. As Comunidades Virtuais conseguem reunir pessoas que no curso normal
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de trabalho jamais se encontrariam. Outro fator interessante a "troca de papis" entre indviduos entre os mais diversos temas de uma comunidade. Isto signica dizer que as pessoas podem estar trabalhando em vrias comunidades e sub-comunidades ao mesmo tempo, sendo lderes em umas, e participantes em outras, sendo ativo ou no de acordo com os debates pertinentes a cada comunidade. Os indviduos so o componente mais importante nas comunidades, virtuais ou presenciais. Podem assumir diversos papis nas comunidades e sem eles, as mesmas sequer existiriam e so eles os responsveis pela gesto, manuteno, ampliao e extino de comunidades.
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cionrios, personalizao em massa e integrao da vida pessoal com a prossional; A melhoria do gerenciamento e capacitao das pessoas proporciona mais liberdade aos funcionrios com o auto-servio personalizado, pois o treinamento auto-gerenciado, permitindo ao funcionrio que escolha os cursos que necessita fazer e se matricule online. Em contrapartida, os gestores tem acesso a todas as informaes referentes a relatrios da empresa e vericam os cursos que seus funcionrios esto fazendo ou esto matriculados. O auto servio gera menos desgaste e burocracia do que fazer tudo pessoalmente, sem contar com a economia de tempo, que pode ser redirecionado para outras atividades; A melhoria dos servios prestados comunidade do local de trabalho: ao utilizar o portal da empresa para realizar atividades pessoais e prossionais no trabalho, o funcionrio no precisa fazer isto em casa, o que o deixa mais satisfeito e demonstra maior comprometimento em suas tarefas, tendendo a trabalhar de forma muito melhor, segundo HANSEN & DEIMLER (2002). Nesta anlise, visualizamos algumas caractersticas do B2E como muito importantes e necessrias para uma gesto efetiva de Comunidades Virtuais. A importncia de unir tecnologia s pessoas visando otimizar as prticas de gesto um dos objetivos das Comunidades Virtuais. Este modelo de gesto uma das tendncias que comprovam a ecincia do uso de CVs como ferramenta de colaborao e gesto de pessoas dentro de uma corporao. A intuitividade das interfaces das principais ferramentas voltadas para CVs, que se utilizam do formato web, torna a adaptao dos indviduos muito mais simples, prtica e instintiva. Assim como a Internet, as pessoas no carecem de treinamentos complexos para utiliz-la na participao de grupos, trabalhos cooperativos, fruns ou troca de e-mails. FIORENTINI JNIOR em TEIXEIRA FILHO (1998) comenta que o padro Web o esperanto que deu certo, a lngua universal que faz que todos possam interagir entre si, oferecendo assim, um excelente recurso para o sucesso das Comunidades Virtuais. No contexto das competncias, os indviduos, principalmente aqueles que exercem o papel de lderes, necessitam desenvolver alguns diferenciais para gerir e participar de Comunidades Virtuais. Dentre elas, RHINESMITH (1993) salienta que a mentalidade do prossional deve ter uma constante adaptao ao novo, vericando as diculdades e transformando-as em oportunidades. Seu conhecimento deve ser amplo e profundo sobre os aspectos do negcio
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em debate na comunidade, para que possa contribuir de maneira efetiva na evoluo do grupo. A melhoria do seu conhecimento individual e coletivo deve ser uma constante para o participante. Seu senso de julgamento deve estar apto a lidar com incertezas cada vez mais presentes nas decises e debates do grupo. A reexo de suas aes deve ser sempre realizada, se predispondo a um aprendizado contnuo que lhe permitir reetir sobre os problemas apresentados no grupo ou na organizao. No caso das Comunidades Virtuais, a capacidade do indviduo de fazer da informao e da colaborao, ferramenta de apoio a sua rotina de trabalho um dos fatores principais da existncia das mesmas. Os lderes de comunidades aprendem a lidar com atitudes individuais e de grupo, fazendo com que todos desempenhem bem o seu papel para atingir o objetivo nal, que a formatao de respostas e solues que satisfaam as necessidades dos participantes da comunidade. A liderana a mola propulsora da sobrevivncia e sucesso de um grupo. Segundo CHIAVENATO (1994), liderana uma inuncia interpessoal exercida em uma dada situao e dirigida atravs do processo de comunicao humana, para consecuo de um ou mais objetivos. A liderana no deve ser confundida com direo ou gerncia, que deve ser exercida por um bom lder que nem sempre ocupa o papel de diretor ou gerente dentro de uma empresa. O conceito de liderana em Comunidades Virtuais indispensvel e s possvel de existir por causa da no-vinculao do lder com cargos hierarquicos. Numa comunidade virtual podemos vislumbrar dezenas ou at centenas de lderes, mas no seria possvel vislumbrar dentro de uma nica estrutura, dezenas de diretores ou centenas de gerentes. O lder s poder exercer este papel se tiver uma equipe. Uma equipe, segundo o HOUAISS (2001) um conjunto de pessoas que se dedicam a realizao de um mesmo trabalho. O trabalho em equipe mais do que uma modalidade de trabalho, um recurso primordial para a produtividade, e para tal, necessrio que a equipe desenvolva tarefas para uma determinada misso, projeto ou desao dentro da organizao. VERGARA (2000) cita que a primeira vantagem em trabalhar em equipe a agilidade na captao da informao e em seu uso. Outra vantagem que as equipes tem tendncia maior a assumir riscos, porque a responsabilidade ca compartilhada. Por ltimo, quando o poder compartilhado, as pessoas sentem-se responsveis pelo resultado e incorporam o processo, sentindo-se motivadas. A motivao, segundo MAITLAND (2000) a fora ou o impulso que leva os indviduos a agir de uma forma especca. PESTANA et al. (2003) complementa que as maiores inuncias sobre a motivao so as pessoas e o rela-
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cionamento entre elas. Pode-se inunciar e aprimorar muitos dos principais instrumentos de motivao, a m de aumentar a quantidade e a qualidade do trabalho. DEJOURS (1992) arma que algumas organizaes propiciam ambiente de sofrimento, tdio e de desespero e desconforto existencial. TRACY (1994) complementa que nestes casos, a maioria das pessoas perde o interesse pelo trabalho e segue caminhos que levam, s vezes, a mediocridade. PESTANA et al. (2003) salienta que para que tal situao no ocorra nas organizaes, necessrio que os lderes exera tambm o papel de motivador, fazendo com que as tarefas sejam desempenhadas com ecincia, ecacia e prazer.
2.4. AMBIENTES E FERRAMENTAS DE COLABORAO Elas resolvem problemas rapidamente; Elas transferem as melhores prticas; Elas desenvolvem habilidades prossionais; Elas ajudam a companhia a recrutar e reter talentos; Elas ajudam a servir melhor os clientes (internos e externos); Elas melhoram o capital social da organizao; Elas ajudam a preservar conhecimento estratgico;
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Elas servem como espao para apoio a decises tomadas em consenso. Assim como foi abordado na seo anterior, com foco nas pessoas no contexto das comunidades, reforamos aqui a necessidade do entendimento sobre como as comunidades podem gerar resultados para os seus participantes. Embora as comunidades de maior sucesso so aquelas que oferecem um valor e motivador pessoal para cada indviduo envolvido, existem outros fatores desempenhados pelas comunidades no contexto coletivo. Seguem alguns deles: As comunidades oferecem ambientes de aprendizado e troca de infor-
maes conveis e a oportunidade de entrar em contato com outros indviduos com interesses, projetos, desaos e motivaes similares;
Oferecem aos funcionrios ltros que ajudam a lidar com o excesso de informao; Oferecem a possibilidade do aprendizado com especialistas e colegas, mantendo-se atualizados na rea de atuao pessoal e organizacional; Oferecem condies para a socializao e ao ingresso e identicao com um grupo de pessoas; Amplia a capacidade de resoluo de problemas complexos, utilizando a inteligncia coletiva do grupo, e no apenas a inteligncia de um indviduo; Melhora os elos com colegas de unidades geogrcas distintas; Desenvolve redes pessoais de longo prazo; Novos funcionrios podem identicar mais rapidamente as principais fontes de conhecimento, pessoas importantes, experts e as atuais prioridades e diretrizes organizacionais.
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Todos os benefcios citados acima, sero viabilizados de acordo com a efetividade da gesto em torno das comunidades. Elas requerem um processo pr-ativo de gesto para que em primeiro lugar desenvolvam-se de forma estruturada e se mantenham ativas, gerando benefcios para os seus participantes, num constante ciclo de vivncia e aprendizado.
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Como uma estrutura e sistema social, as comunidades passam por ciclos de vida em termos da intensidade das atividades e do quantitativo e qualitativo dos membros da comunidade. WENGER et al. (2002) analisaram e deniram este fenmeno de nascimento, crescimento, maturidade, declnio e morte de comunidades de vrias organizaes. Este fenmeno foi avaliado por TERRA & GORDON (2002) e descrito em dezesseis itens, que devem ser implementados por gestores de Comunidades Virtuais e Presenciais. So eles: Desenhar a comunidade pensando em sua evoluo; Manter o dilogo entre a perspectiva interna e externa; Convidar para diferentes nveis de participao na comunidade; Desenvolver espaos abertos e fechados para a comunidade; Focar no valor de cada comunidade; Combinar familiaridade e estimulao; Criar um ritmo para a comunidade; Valorizar tambm a comunicao oral; Desenvolver as regras de participao da comunidade; Desenvolver mapas de especializao e garantir que os pers dos usurios estejam atualizados; Reconhecer nveis diferentes de participao; Liderar pelo exemplo; Criar, treinar e motivar um grupo central de pessoas que iro gerir a comunidade; Estabelecer um sentimento de identidade para a comunidade; Promover os sucessos da comunidade; Monitorar o nvel de atividade e satisfao da comunidade; O processo de gesto de Comunidades Virtuais necessita de uma contnua auto-avaliao e acompanhamento para a obteno de resultados bem sucedidos. O papel das lideranas e suas equipes ganha cada vez mais importncia no momento que estas comunidades esto de fato, produzindo conhecimento.
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At chegar a este estgio, as Comunidades Virtuais passaro por um processo de adaptao ao comportamento dos seus integrantes. Vencida esta etapa, os participantes da comunidade possuiro a maturidade suciente para denir seus objetivos, suas regras de convivncia, suas lideranas e sua estrutura de motivao. Ao atingir este nvel, podemos vislumbrar uma comunidade virtual como um ambiente de colaborao e aprendizado. A forma de comunicao em Comunidades Virtuais de suma importncia, pois diferentemente das comunidades presenciais, no ocorre apenas uma comunicao mental e verbal, mas o linguajar utilizado nestes ambientes est integrado no processo de construo e colaborao do prprio ambiente, onde a sensibilidade de cada participante fundamental. Uma comunidade virtual precisa de metas bem denidas. Uma CV jamais existir apenas por existir. Ela existir em torno de um foco direcionado, onde os indviduos buscaro este ponto de convergncia , direcionando a colaborao em uma mesma direo, mesmo que com contribuies no seqnciadas. O objetivo de uma comunidade tambm a garantia de que haver um esforo colaborativo em torno de atender os anseios deste ambiente. O grande desao est em sincronizar o aprendizado terico vida prtica das comunidades. Gerenciar projetos em ambientes virtuais algo relativamente novo, que carecer de um longo processo de evoluo. Podemos visualizar at ento, como o estudo dos Portais Corporativos e Gesto do Conhecimento podem ser suportados pelos ambientes e ferramentas de colaborao. O estudo das Comunidades Virtuais de Prtica trazem uma anlise de um dos componentes mais ativos de um universo corporativo, com grande dependncia dos indviduos, assumindo diversos papis dentro deste contexto. No prximo captulo iremos conhecer um pouco sobre a ferramenta utilizada nesta pesquisa, o phpBB, e na sequncia deste trabalho, como a implementao de uma Comunidade Virtual de Prtica suportada pelo phpBB est mudando o cotidiano corporativo do Departamento Estadual de Trnsito de Alagoas.
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3.2. O PHPBB
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3.2 O phpBB
phpBB - Creating Communities (2004) dene o phpBB (php Bulletin Board) como um "pacote" de cdigo aberto, robusto e escalonvel que permite a criao de um extenso frum, com categorias e sub-categorias, com uma interface amigvel, painel de administrao e at mesmo um FAQ 6 para tirar as dvidas mais emergentes. Inteiramente criado sob a linguagem PHP7 , o phpBB roda sobre servidores de bancos de dados MySQL8 , MS-SQL9 , PostgreSQL10 ou Access/ODBC11 . Blaz Networks (2004) ainda complementa que a robustez do phpBB permite ainda que o administrador possa criar quantas categorias e salas quiser, classicando cada uma delas como pblica ou privada, permitindo o acesso de apenas alguns usurios. Tudo isso ainda conta com uma detalhada ferramenta de busca que vasculha em todas as salas pelas palavras-chave solicitadas.
3.2. O PHPBB
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3.2. O PHPBB
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Permite o envio de mensagens em massa para a comunidade (Newsletters); Customizao completa da aparncia do sistema; Estilos e codicaes de acordo com as recomendaes do W3C13 .
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Diversas comunidades no mundo oferecem suporte gratuito e de qualidade ao sistema phpBB. Dentre elas merecem destaque as seguintes: Site e Comunidade Ocial do phpBB;14 phpBBHacks.com;15 Smartor.is-root;16 RpgNet.ClanMcKeen;17 phpBB2.de;19 phpBBsupport.co.uk;20 phpBBArabia;21 phpBBTW.22 No Brasil, catlogamos diversos grupos que lidam com suporte ao phpBB. Dentre estes merecem destaques os seguintes: Comunidade brasileira do phpBB;23 Comunidade phpBB-BR;24 Comunidade phpBBPlus.25
14 O site ocial a principal fonte de informaes do sistema. A comunidade ocial formada por desenvolvedores e usurios do mundo todo e so os responsveis por validar toda a documentao produzida para o phpBB, alm de certicar a funcionalidade dos mdulos desenvolvidos pelas demais comunidades mundo afora. 15 Maior repositrio de mdulos de segurana, templates, atualizaes e extenses do phpBB - http://www.phpbbhacks.com 16 Comunidade francesa de desenvolvedores de novos mdulos e suporte - http://smartor.isroot.com 17 Site ocial de Pierre Ptirhiik, desenvolvedor francs de novos mdulos e suporte http://rpgnet.clanmckeen.com/demo 18 Pierre Ptirhiik o criador de um dos mdulos de extenso mais importantes do phpBB, o Categories Hierarchy, que permite o agrupamento de fruns e categorias em innitos nveis hierarquicos. 19 Comunidade alem do phpBB. Tambm responsvel pelo phpBBPlus, verso do phpBB com recursos adicionais - http://www.phpbb2.de 20 Comunidade britanica do phpBB. Merece destaque pela base de documentao tcnica sobre o sistema - http://www.phpBBsupport.co.uk 21 Comunidade phpBB da Arbia Saudita - http://www.phpbbarabia.com 22 Comunidade phpBB de Taiwan - http://www.phpbb-tw.net 23 http://www.phpbb.com.br 24 http://www.phpbb-br.com 25 http://www.phpbbplus.com.br
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A comunidade brasileira atua de forma similar a comunidade ocial, validando e certicando o desenvolvimento, suporte e traduo do phpBB em lngua portuguesa. formada por usurios e desenvolvedores do Brasil e de demais pases que falam o idioma portugus. O autor desta pesquisa faz parte desta comunidade.
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o xito necessrio e esta interao com a comunidade s foi possvel graas a condio do phpBB de ser um software livre. Segundo a Free Software Foundation (1996), o fato de um software ser livre uma questo de liberdade, no de preo. Para entender o conceito, voc deve pensar em "liberdade de expresso", no em "cerveja grtis". "Software livre" se refere liberdade dos usurios executarem, copiarem, distriburem, estudarem, modicarem e aperfeioarem o software. Mais precisamente, ele se refere a quatro tipos de liberdade, para os usurios do software: A liberdade de executar o programa, para qualquer propsito (liberdade no. 0); A liberdade de estudar como o programa funciona, e adapt-lo para as suas necessidades (liberdade no. 1). Aceso ao cdigo-fonte um prrequisito para esta liberdade; A liberdade de redistribuir cpias de modo que voc possa ajudar ao seu prximo (liberdade no. 2); A liberdade de aperfeioar o programa, e liberar os seus aperfeioamentos, de modo que toda a comunidade se benecie (liberdade no. Acesso ao cdigo-fonte um pr-requisito para esta liberdade. 3).
HEXSEL (2002), deniu Software Livre como: "o software disponvel com a permisso para qualquer um us-lo, copi-lo, e distribu-lo, seja na sua forma original ou com modicaes, seja gratuitamente ou com custo. Em especial, a possibilidade de modicaes implica em que o cdigo fonte esteja disponvel". Vale salientar que a condio do phpBB em ser um software livre trouxe mais credibilidade ao aplicativo, pois graas a liberdade de seu cdigo-fonte ele pode ser plenamente auditvel sempre que for necessrio, oferecendo a empresa o controle total dos procedimentos de gesto das informaes trnsitadas no sistema.
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de Alagoas no contexto da comunicao interna e aprendizagem colaborativa, estabeleceu-se o trabalho de desenvolvimento da "Comunidade Virtual DETRAN/AL", suportada pelo phpBB e diversos mdulos. Dentre os objetivos deste trabalho, de grande interesse deixar a criao, desenvolvimento e execuo de diversos procedimentos e tarefas mais dinmico e menos trabalhoso, utilizando-se de recursos de colaborao entre indivduos suportados por diversos conceitos abordados nesta pesquisa. No prximo captulo iremos descrever o planejamento e as aes necessrias para a concepo da Comunidade Virtual DETRAN/AL, tal como sua implantao e disseminao.
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2004 com o objetivo de criar um ambiente integrado de colaborao e conhecimento atravs da integrao dos funcionrios nos mais diversos setores. A comunidade pretende integrar 16 unidades da empresa, constituindo um ambiente nico de compartilhamento de informaes e conhecimentos sobre o fenmeno trnsito. Nas sees a seguir, descrevemos um histrico da implantao desta comunidade virtual de prtica e conclumos fazendo uma anlise de como os componentes necessrios para a concepo de um portal corporativo foram atingidos at o momento. importante salientar que este projeto, desde o seu nascedouro foi concebido como fruto da experincia prtica de individuos do Departamento Estadual de Trnsito de Alagoas, onde apesar do embasamento terico ser de grande importncia para a sua concepo, este jamais teria se tornado uma realidade se no fossem levados em considerao, o know-how e a necessidade de querer otimizar a rotina funcional dos funcionrios que at ento, colaboraram de alguma forma para seu xito.
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anlise bibliogrca, o quo esta estrutura incipiente danosa a empresa, levando em considerao o seu volume de funcionrios (entre 500 e 600) e o volume do seu pblico, que a prpria populao do Estado de Alagoas, somado a diversos habitantes de estados vizinhos e outros pases, que dependam do DETRAN/AL para obter uma Carteira Nacional de Habilitao, registrar um veculo automotivo ou qualquer outra atividade relacionada ao fenmeno trnsito. TEIXEIRA FILHO (1998) salienta que vrios fatores contribuem para o sucesso de uma comunidade virtual. Dentre eles o suporte operacional possui grande importncia. Levando em considerao esta ressalva, em novembro de 2003, aps anlise de vrios aplicativos, o sistema de fruns phpBB foi escolhido como objeto de estudo e aplicao. Conforme descrio realizada no captulo anterior, este aplicativo roda em plataforma Web e bastante expansvel graas a sua grande comunidade de desenvolvedores possibilitando assim, uma maior diversidade e qualidade na implementao de solues para as diversas demandas tecnolgicas por parte da comunidade virtual. Este aplicativo foi apresentado pelo autor a equipe do Servio de Administrao de Dados e Internet da coordenadoria de Gesto de Tecnologia da Informao como uma possvel soluo para a implantao de um ambiente de integrao na empresa e no dia 25 de novembro de 2003, o sistema foi instalado num servidor com as seguintes conguraes: Sistema operacional: Windows 2000 Server32 Servidor de pginas: Apache Web Server 1.3.2.3 for Windows33 Interpretador de pginas: PHP 4.3.2 for Windows34 Sistema gerenciador de banco de dados: MySQL 3.23 for Windows35 Aps a instalao e congurao do ambiente, o sistema passou a ser utilizado em carter experimental pelo setor. No havia objetivos denidos sobre as nalidades do sistema, sendo utilizado apenas para registrar algumas discusses tcnicas sobre assuntos inerentes ao grupo, tal como divulgar pequenos informes e compartilhar informaes tcnicas. Com a constatao da rapidez na troca de informaes, contrapondo-se ao modelo vigente at ento no DETRAN/AL, o sistema, que na poca era denominado de "Frum DETRAN/AL" foi aceito pela coordenadoria de TI e foi
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montado um cronograma de capacitao, tendo o pesquisador como facilitador em todas as turmas. Dentre os dias 18 a 22 de fevereiro de 2004, ocorreu nas dependncias da prpria coordenadoria, com um total de 23 alunos, um treinamento sobre a utilizao de recursos do sistema. As aulas tinham durao de duas horas e meia, onde os alunos, todos funcionrios da coordenadoria, puderam ter contato com o ambiente, cadastrando mensagens e trocando informaes entre si.
Figura 4.1: Exemplo de informao corporativa do DETRAN/AL Outro servio disponibilizado no sistema que teve bastante relevncia foi o de criao de documentos ociais da coordenadoria (circulares internas e ofcios). Tal procedimento otimizou bastante a rotina do setor administrativo, porqu alm de realizar suas tarefas mais agilmente e com menos propenso
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a erros, o sistema passou a registrar a ecincia do setor, exemplicadas nas guras 4.2 e 4.3.
Figura 4.3: Exemplo de encaminhamento referente a gura 4.2 Aps o inicio efetivo do uso do sistema, diversos questionamentos em torno do mesmo surgiram por parte de seus utilizadores. Neste momento, foi de vital e extrema importncia a colaborao da comunidade de desenvolvedores do phpBB, na produo de MODs com os mais diversos ns. O primeiro MOD a ser anexado a estrutura original do "Frum DETRAN/AL" foi o File Attachment MOD 36 . Este MOD tem como nalidade permitir que as mensagens possam conter arquivos anexados ao seu corpo, habilitando um rigoroso controle sobre o trfego de arquivos nas mensagens do sistema, atendendo de forma bastante satisfatria os encejos dos solicitantes. No intuito de ampliar a integrao entre os indivduos pertencentes a comunidade at ento, o recurso de outro MOD foi utilizado. Trata-se do Birthday
O File Attachment MOD foi desenvolvido por Meik Sievertsen, disponvel no site http://www.opentools.de
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MOD 37 , cuja nalidade adicionar ao perl de cada usurio, um campo onde o mesmo possa preencher sua data de nascimento. Com este dado, o sistema pode compartilhar com os demais membros da comunidade, a data de aniversrio de cada um deles, alertando-os durante um perodo pr-denido pelo administrador do sistema, sobre estas ocorrncias. Este recurso foi de grande importncia e motivou os indviduos a se confraternizarem com mais frequncia decorrente dos festejos de seu aniversrio. A gura a seguir demonstra a funcionalidade do Birthday MOD:
Figura 4.4: Indicao dos aniversariantes do dia e da semana com o uso do Birthday MOD
Rd,
disponvel no site
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O Servio de Administrao de Dados e Internet, em suas pesquisas por novas solues de tecnologia, teve conhecimento e passou a interagir em consonncia com a atual poltica de informtica pblica em vigor na atual administrao federal, cujos objetivos salientam a importncia o debate sobre a importncia do uso do software livre na administrao pblica, onde maiores detalhes podem ser encontradas no Guia de Migrao para Software Livre do Governo Federal (SoftwareLivre.gov.br 2004). Na oportunidade que o ncleo de recursos humanos apresentou a pesquisa sobre a qualidade de vida do servidor do DETRAN/AL coordenadoria de gesto de TI, o pesquisador pode ter contato com o trabalho em questo, onde foi explanado o tem supracitado que detectara que a maioria dos funcionrios careciam por uma estrutura de comunicao interna. Aps esta apresentao, foi condicionada a oportunidade de apresentar as assistentes sociais responsveis pelo programa de qualidade de vida o ento "Frum DETRAN/AL". A partir daquele momento, o projeto tomou novos rumos e a sua institucionalizao passou a ser uma questo de tempo. Segundo TEIXEIRA FILHO (1998), criar uma comunidade virtual com pessoas que se interessam pelo mesmo assunto pode dar bons resultados, mas preciso que isso se realize de forma adequada. No contexto da empresa em questo, onde seu tema principal de trabalho o trnsito, fez-se necessrio uma anlise cclica dos comportamentos dos indviduos que compem o sistema de trnsito. Este entendimento foi fundamental para delinear os primeiros moldes da "Comunidade Virtual DETRAN/AL". TERRA & GORDON (2002) relatam que nos casos elucidados em suas pesquisas, era comum a existncia de equipes multidisciplinares trabalhando em conjunto, no apenas para desenvolver a infra-estrutura, mas tambm para tornar pblico, treinar e motivar as pessoas. Os autores salientam ainda que a existncia de tais equipes so extremamente importantes para uma implementao de gesto de conhecimento com sucesso. No intuito de atender este requisito e fortalecer o projeto, foram operacionalizadas algumas idias oriundas das reunies entre o pesquisador e demais prossionais da empresa, principalmente do ncleo de recursos humanos. As boas expectativas e diversas provocaes e questionamentos ressaltados nestas reunies condicionaram a necessidade de fechar algumas parcerias com outros funcionrios e setores do DETRAN/AL. Para que estas parcerias tivessem xito, foi necessrio envolver estas pessoas com o uso da soluo, apresentando-as as suas vantagens e funcionalidades. Neste contexto foi estipulado um novo treinamento envolvendo funcionrios dos
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seguintes setores: direo geral, ncleo de recursos humanos, coordenadoria de planejamento institucional e assessoria de comunicao, com o intuito de estabelecer uma equipe intersetorial que caria desde ento, responsvel pela evoluo, implementao, implantao e solidicao da comunidade virtual na empresa. Este novo treinamento ocorreu nos dias 19,20 e 26 de agosto de 2004, tendo mais uma vez o pesquisador como instrutor, num total de 22 alunos. Neste momento, em contato com prossionais das mais diversas formaes acadmicas, o "Frum DETRAN/AL" cou exposto a mais questionamentos e sugestes destes funcionrios, conseguindo tambm a adeso efetiva dos alunos. Em paralelo, impulsionado pelas provocaes e pela oportunidade de agregar mais pessoas a estrutura inicial do projeto, a estrutura tecnolgica passou por modicaes. Para esta nova estrutura, seguindo as orientaes do Guia de Migrao para Software Livre do Governo Federal, o sistema foi transportado para um servidor com as seguintes especicaes: Sistema operacional: Linux Kurumin.gov.br38 Servidor de pginas: Apache Web Server 1.3.2.9 for Linux39 Interpretador de pginas: PHP 4.3.6 for Linux40 Sistema gerenciador de banco de dados: MySQL 4.0.1 for Linux41 Servidor DNS (Domain Name System): BIND for Linux42 O acrscimo do servidor DNS a estrutura original foi necessria para a criao e congurao de um endereo vlido e amigvel dentro da estrutura interna de rede da empresa. Naquela altura, comeava-se a perceber claramente, a constituio de uma comunidade de prtica, integrando diversos setores e indivduos. Aps esta reestruturao o projeto recebeu o ttulo de "Comunidade Virtual DETRAN/AL" e pode ser acessado na intranet da empresa pelo seguinte endereo: http://comunidade.detran
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Levando em considerao as novas demandas oriundas das reunies do grupo gestor do projeto, formado aps o treinamento intersetorial, novos MODs foram pesquisados para solucionar estas requisies e neste momento, dentre vrios MODs pesquisados, testados e instalados, dois merecem destaque: o Categories Hierarchy MOD 43 e o Topic Calendar MOD 44 . A gura representa exemplo de uso do Topic Calendar MOD:
Figura 4.5: Agenda integrada de compromissos criada com o Topic Calendar MOD
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foram algumas das prioridades no citado plano, cujos prazos tinham que ser efetivados entre os meses de setembro e dezembro de 2004. A partir daquele momento, a implantao de uma intranet passara a ser uma meta institucional para o DETRAN/AL. Entretanto, um longo caminho ainda teria que ser percorrido at que a "Comunidade Virtual DETRAN/AL" viesse a se conceber na ferramenta de comunicao e integrao almejada pela direo da empresa. Neste momento, surgiu uma nova meta que foi a de expandir esta iniciativa para todo o restante da empresa. Com a adeso de novas pessoas a sua equipe mantenedora, o projeto rumara a sua maturidade tecnolgica necessitando ainda de uma evoluo no ponto de vista conceitual, acadmico e metodologico para enm ser implantado em toda a empresa. A necessidade desta evoluo complementou o estmulo ao desenvolvimento e expanso de toda esta pesquisa por parte do autor, levando em considerao que a cada nova pessoa a ingressar na comunidade de prtica, trazia consigo mais perguntas que precisavam ser respondidas o mais rpido possvel, pois a credibilidade da mesma estava em jogo, e sendo testada a cada instante. Segundo TERRA & GORDON (2002) muito importante que o compromisso da alta administrao seja traduzido em nveis apropriados de apoio. Isso inclui oferecer recursos de longo prazo, oramento e tempo para desenvolver boas aplicaes de TI e novos processos de gesto correspondentes. A alta administrao deve liderar, ou ao menos se mostrar como a patrocinadora bvia do esforo de portais corporativos e de uma cultura de criao e compartilhamento do conhecimento. Visando obter o reconhecimento da alta gerncia, a equipe passou a de atuar em duas frentes: uma foi o raciocinio de auto-sustentao, onde a comunidade precisou encontrar meios de validar a sua credibilidade e funcionalidade para os funcionrios e a outra frente buscara enm o apoio efetivo da alta direo da empresa. Para tal, a ento equipe gestora do projeto decidiu analisar a possibilidade de agregar alguns servios iniciais a "Comunidade Virtual DETRAN/AL". Dentre estes, o servio que obteve maior xito foi o publicao de Portarias do Dirio Ocial do Estado de Alagoas, que permite a qualquer funcionrio conectado ao sistema, a visualizao de qualquer publicao ocial da empresa. Por mais absurdo que possa parecer, tal tipo de informao tinha sua disseminao de forma muito restrita, devido a ausncia de uma estrutura de comunicao interna eciente. Com o peso e a ecincia da veiculao de publicaes ociais, a Comunidade "Virtual DETRAN/AL" obteve a credibilidade necessria para ser aceita pela alta direo. A gura 4.6 representa um exemplo de Portaria do Dirio Ocial do Estado
4.4. EVOLUO DO PROJETO: CONSTITUINDO UMA COMUNIDADE VIRTUAL DE PRTICA de Alagoas veiculada na "Comunidade Virtual DETRAN/AL".
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Figura 4.6: Exemplo de Portaria do Dirio Ocial do Estado de Alagoas em formato eletrnico na "Comunidade Virtual DETRAN/AL" Com a implementao deste servio, as duas frentes obtiveram os primeiros xitos que culminaram na apresentao de parte desta pesquisa, homologados pela coordenadoria de TI e submetido a direo geral, onde no dia 14 de outubro de 2004 concedeu um momento para a apresentao ocial da Comunidade Virtual a alta gerncia do DETRAN/AL. A apresentao foi muito satisfatria e naquele momento o Diretor Geral assinou um documento validando a ecincia do projeto para os interesses estratgicos da empresa [Anexo A], sacramentando assim o apoio ocial da direo para os encaminhamentos do mesmo. Garantido o apoio ocial, era necessrio ento enfrentar um desao ainda maior, que era o de convencer o restante do quadro funcional sobre a ecincia do projeto e, de forma mais desaadora, convenc-los que eles seriam e sero fundamentais para o sucesso do mesmo. Neste raciocnio,VERGARA (2000) menciona os seguintes elementos como sendo signicativos no trabalho em uma empresa: Promoo da aprendizagem e do desenvolvimento social nas atividades da sociedade; Oportunidade de proporcionar s pessoas um papel social as atividades da sociedade;
4.4. EVOLUO DO PROJETO: CONSTITUINDO UMA COMUNIDADE VIRTUAL DE PRTICA de ser apreciado, o que permite desenvolver sua auto-estima;
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Promoo, na pessoa, da sensao de estar contribuindo, de pertencer, Oportunidade de produzir bens e servios desejados pela sociedade; Promoo e satisfao. Neste momento importante salientar que at o presente momento o fenmeno da excluso digital uma constante na empresa, onde uma parcela signicativa dos funcionrios no tem acesso constante ao microcomputador e em sua maioria, o utiliza para atividades bastante triviais do dia-a-dia. Convenc-los da importncia de uma nova ferramenta que pretende oferecer uma srie de recursos no seria uma tarefa fcil. Entretanto, segundo os itens citados acima, independentes dos abismos tecnolgicos existentes no ambiente, o fator motivacional, que iria proporcionar aos indivduos ter poder de voz e voto, aprendendo com os colegas tendo a oportunidade de possuir um papel ativo nesta comunidade foi de grande relevncia no trabalho de convencimento dos individuos a se fazerem presentes no contexto do projeto. Continuando o raciocnio da importncia da validao da credibilidade do projeto para o pblico alvo, fazemos uma analogia no contexto dos portais corporativos ao componente suporte a processos. Segundo TOLEDO (2002), este componente vai ao encontro as necessidades dos portais estenderem suas funcionalidades aos processos de administrao de negcio. Neste momento, analisando o contexto burocrtico da organizao e sua necessidade de uma fonte convel de informaes ociais, o servio de publicao de Portarias do Dirio Ocial trouxe para a comunidade o suporte a um processo operacional de extrema importncia para a empresa que consiste na consulta a estas informaes para validao de procedimentos operacionais.
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principalmente se esta inovao tem um cunho tecnolgico, como no nosso caso. Para viabilizar uma estrutura de comunicao para o projeto, levando em considerao o bom momento proporcionado pela aprovao da alta direo foi ministrada uma palestra sobre o projeto, abordando conceitos sobre Gesto do Conhecimento, Portais Corporativos e Comunidades Virtuais, alm deste estudo de caso. O pblico-alvo na ocasio foi todo o quadro funcional da assessoria de comunicao do DETRAN/AL, responsvel pela comunicao ocial interna e externa da empresa. Esta palestra tambm rendeu bons resultados e graas a ela, foi possvel a viabilizao de uma matria no jornal institucional "Trnsito Livre", cujo ttulo foi "Comunidade Virtual do AL DETRAN". (Trnsito Livre 2004). Esta matria teve um cunho bastante esclarecedor sobre os conceitos referentes ao projeto e constituiu-se num importante passo para a divulgao do mesmo, levando em considerao a tiragem do citado jornal, de 1.000 exemplares, distribudo para todos os setores da empresa alm de algumas secretarias e rgos de Estado. Alm da matria jornalistica, foi viabilizado atravs da parceria com a assessoria de comunicao, a montagem de um vdeo institucional sobre a "Comunidade Virtual DETRAN/AL". O roteiro do vdeo foi produzido pelo pesquisador em conjunto com as jornalistas da assessoria, e aborda os principais conceitos sobre portais, conhecimento, aplicaes prticas do ambiente e depoimento de cinco funcionrios da empresa. Houve ainda a oportunidade do pesquisador apresentar o projeto na terceira reunio trimestral de apresentao de relatrios gerenciais do DETRAN/AL, que ocorreu no dia 26 de outubro de 2004, em Macei/AL, que teve a presena de boa parcela dos coordenadores e gerentes da empresa, incluindo a alta direo. A apresentao teve uma repercusso muito positiva gerando novamente, uma srie de questionamentos favorveis ao projeto.
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icante criar um contexto para o portal que reita e apie a forma como a organizao faz negcios. Neste raciocinio, dentre as sugestes debatidas, concluiu-se a necessidade da criao de um um ambiente para cada coordenadoria e setor do DETRAN/AL onde estes pudessem expressar para os demais, suas competncias, projetos, fornecedores e clientes. TOLEDO (2002) complementa que a categorizao em portais podem ser avaliadas em trs tipos: categorizao automtica, manual e dinmica. O nvel de categorizao do phpBB restinge-se ao modo manual, que embora seja constituido de forma mais precisa e moldado a organizao, gera muito trabalho e sua manuteno no to simples. Evoluir os recursos de categorizao constituem uma viso de futuro deste projeto. Alm do espao para cada setor da empresa, foram criados alguns ambientes adicionais como um espao de divulgao do Plano de Ao Institucional do DETRAN/AL, seo de informes gerais e agenda de eventos, dentre outras sees. A esta altura, levando em considerao o ambiente de atuao, o projeto havia evoluido consideravelmente. A prxima etapa a ser executada era oferecer o acesso ao restante do quadro funcional, assim como efetuar a capacitao do mesmo. Neste contexto, a socializao das informaes e conhecimento pode ser alicerada num modelo tecnolgico de informao que permita aos prossionais o fcil acesso e manuseio das informaes, com vistas ao conhecimento, onde a criao de uma estrutura que permita a aprendizagem organizacional a uma forma existente para a socializao dos conhecimentos. PROBST & BCHEL (1997) armam que a aprendizagem organizacional a ampliao e a mudana do sistema de valores e conhecimentos, o melhoramento das capacidades de resoluo de problemas e de aes, bem como a mudana do quadro de referncia dos indviduos no interior das organizaes. HUBER (1991) entende que uma entidade aprende quando, atravs do processamento de informaes, muda a sua gama de comportamentos potenciais. O treinamento est profundamente ligado ao conhecimento. Atravs do processo de treinamento a produtividade de conhecimentos torna-se elemento chave para o desenvolvimento das pessoas e, em conseqncia, o desenvolvimento organizacional, segundo o raciocinio de CHIAVENATO (1994) na gura 4.7. O raciocinio das idias citadas pelos autores delineam o desao a ser superado com o planejamento e efetivao desta capacitao. O projeto, desde o seu incio, tem a proposta de mudar a rotina de trabalho dos seus usurios,
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Figura 4.7: Diagrama de desenvolvimento organizacional, por CHIAVENATO (1994) trazendo para eles, um novo elemento, que o uso dos recursos adequados de uma soluo tecnolgica que no se consiste apenas numa mera ferramenta, mas num instrumento de articulao administrativa e poltica. Transmitir esta mensagem era de suma importncia para um real entendimento dos conhecimentos repassados. Naquele momento, a equipe gestora do projeto estava se propondo a iniciar um cenrio de socializao atravs de um ambiente digital e auto aprendizagem organizacional jamais visto na empresa em questo. Para a viabilizao desta etapa, o grupo dividiu-se em duas frentes, onde uma atuou na insero dos usurios, tal como viabilizando o acesso dos mesmos ao sistema. A outra frente atuou diretamente na estrutura de capacitao, onde foi concebido um manual de utilizao do sistema [Apndice F], voltado totalmente ao usurio, contendo uma completa descrio das telas e funcionalidades da Comunidade Virtual DETRAN/AL, tal como uma seo de "perguntas mais freqentes", onde os usurios poderiam esclarecer-se ainda mais acerca do projeto. Este manual foi concebido pelo pesquisador e aps sua aprovao pela direo geral da empresa, foi replicado e disponibilizado para o treinamento. Esta etapa da capacitao ocorreu em duas partes, sendo a primeira entre os dias 20 28 de dezembro de 2004 para funcionrios de setores estratgicos e operacionais, e a segunda nos dias 18 e 20 de janeiro para os funcionrios de atendimento. Esta experincia foi muito satisfatria, pois permitiu um grande momento de socializao entre professores e alunos. A transferncia de conhecimento tcito (know-how dos instrutores) e explcito (manual, vdeo institucional) para os alunos nestes eventos criaram uma espiral do conhecimento bastante produtiva, justicando a anlise dos conhecimentos
4.5. DESCRIO DA ARQUITETURA PROPOSTA E SEUS COMPONENTES57 explanados por NONAKA & TAKEUCHI (1997). Na oportunidade, alm do conhecimento, os instrutores procuraram transmitir conana e credibilidade em torno do projeto para os funcionrios, que em sua grande maioria, reagiram da melhor forma possvel, segundo depoimentos coletados e descritos no nal deste captulo. Os funcionrios receberam ainda, um certicado de participao no treinamento[Apndice A].
4.5. DESCRIO DA ARQUITETURA PROPOSTA E SEUS COMPONENTES58 alm de outros recursos como enquete, calendrio de eventos dentre outros. O RSS MOD utiliza-se da tecnologia RSS (Rich Site Summary) para transformar o contedo cadastrado nos ambientes de colaborao em fontes de informaes para aplicativos leitores de informaes neste formato. Dentre alguns aplicativos clientes RSS esto o FeedReader 47 e o RSSReader 48 . Ambos oferecem recursos de visualizao das mensagens de modo semelhante a clientes de e-mail comuns no mercado, como o Microsoft Outlook Express78 ou o Mozilla Thunderbird 79 . Aps a instalao deste mdulo, a "Comunidade Virtual DETRAN/AL" pode simular uma estrutura sncrona de colaborao, graas aos recursos do aplicativos clientes que passaram a alertar os usurios sempre que uma nova mensagem era postada em um ambiente da comunidade. O Recent Topics MOD adiciona o recurso de listagem de todas as mensagens que o usurio tenha acesso por um perodo especco determinado pelo mesmo. Ou seja, em uma nica pgina, o navegante pode visualizar todas as informaes desejadas dentro do perodo estipulado podendo acess-las de acordo com sua escolha. 2. Componente:Categorizao A categorizao tem como objetivo, contextualizar a informao dentro da arquitetura total. Neste contexto, podemos salientar a importncia em que os funcionrios devam ter acesso a informaes que sejam do seu interesse e escopo prossional, caso contrrio, poder despertar no mesmo em relao ao portal, um sentimento de "violao da sua privacidade" caso seja oferecido informaes que no so de seu interesse. importante salientar tambm que as informaes no contexto empresarial podem conter valores de segurana, sendo necessrio direcionlas apenas aos indivduos que necessitem lidar com ela. Neste caso, o componente categorizao atuaria novamente na distribuio deste contedo. Segundo o phpBB Userguide (2004), o phpBB permite criar diferentes tipos de acesso a cada ambiente de colaborao. Na interface administrativa do sistema, possvel denir as permisses de visualizao, leitura, cadastro, edio e remoo de mensagens, assim como possvel denir
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4.5. DESCRIO DA ARQUITETURA PROPOSTA E SEUS COMPONENTES59 algumas caractersticas especiais as mensagens, podendo transform-las em um anncio, uma enquete, ou um evento de calendrio. Estes recursos puderam ser ampliados aps a instalao do j citado Categories Hierarchy MOD. Atravs das caractersticas do phpBB somados aos recursos deste mdulo, possvel criar diversas categorias e fruns para cada setor da empresa, abrigando os mais diversos debates e informaes, com permisses de acesso conguradas de acordo com o perl de cada usurio ou grupo de usurios. 3. Componente:Busca TOLEDO (2002) descreve que o componente de busca prov facilidade centralizada para localizar informaes especcas nas diversas fontes disponveis do portal ou acessveis a ele. Para este componente, o phpBB oferece um recurso prprio de localizao de informaes no sistema. Atravs deste mecanismo, possvel localizar mensagens em todo a comunidade, em ambientes especcos ou localizar mensagens por autor. A busca pode ser personalizada ainda por perodo de tempo, ordenada por ordem alfabtica crescente ou decrescente e o modo de exibio de resultados pode conter apenas os tpicos relacionados com as palavras chave, ou conter uma breve descrio da mensagem. A metodologia de busca utilizada no sistema a busca por palavra-chave e frase exata. 4. Componente:Publicao e Distribuio Este componente tem como nalidade, dar suporte a criao de contedo, autorizao, incluso e distribuio de contedo on-line em mltiplos formatos. Em relao a este componente, o phpBB oferece uma estrutura muito exvel, pois atravs de uma nica interface, possvel criar e editar contedo sempre que necessrio. O sistema oferece recursos de formatao, como negrito, itlico, sublinhado, cor de texto, tamanho de fonte, entre outros. Este editor utiliza a linguagem bbcode, nativa do prprio phpBB, mas tambm suporta a insero de tags HTML. Em relao ao ambiente de criao e edio de contedo, foi avaliado por um perodo a utilizao do editor visual no formato WYSIWYG52 HTMLArea 53 , mas este editor apresentou algumas incompatibilidades com o phpBB, sendo assim, restaurado a estrutura original.
Acrnimo para a expresso em ingls "What You See Is What You Get", que signica "O que voc v o que voc tem" 53 http://www.interactivetools.com/products/htmlarea
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4.5. DESCRIO DA ARQUITETURA PROPOSTA E SEUS COMPONENTES60 No contexto da publicao e autorizao das mensagens, o phpBB no possui uma lista de espera para publicao de contedo. As informaes vo ao ar na hora em que so cadastradas. O sistema tambm no oferece uma estrutura de validao para a publicao das mensagens. Para alguns casos, este formato de publicao de contedo oferece maior velocidade no cadastramento e troca de mensagens, reforando a colaborao entre usurios, entretanto por causa da falta de autorizao, o sistema ca a merc do cadastramento de informaes indevidas, sendo necessrio a interveno do moderador no intuito de corrigi-las ou retirlas. Graas a possibilidade de mover as mensagens entre os fruns, uma soluo imediata para estes problemas a criao de ambientes restritos, servindo apenas como respositrio de contedo a ser avaliado. Aps a autorizao, esta mensagem pode ser movida para um ambiente de visualizao pblica. 5. Componente:Suporte a Processos Para este componente, a atual estrutura limita-se apenas a dar suporte a processos que dependam de informao, sem que necessariamente seja estruturada. O sistema permite veiculao de informes, relatrios, grcos, planilhas, entretanto, este contedo deve estar contido em arquivos anexados as mensagens. Neste contexto, vale salientar que o phpBB no possui recursos de datawarehousing e minerao de dados, restringindo apenas a veicular as informaes cadastradas, cabendo ao usurio estrutur-las da melhor forma possvel. Seria impossvel neste momento, transcrever a estrutura de processos da empresa para a atual estrutura em to pouco tempo de pesquisa, entretanto, a estrutura genrica e exvel deste sistema, vai permitir que todo o contedo seja analisado no intuito de uma melhor formatao de entrada e sada de dados e informaes, em projetos de evlouo desta arquitetura de portal corporativo. 6. Componente:Colaborao Este componente, como j citado anteriormente, bastante suportado pelo phpBB. A capacidade de transformar qualquer tipo de informao em instrumento de discusso e debate, atravs de respostas e citaes ao contedo cadastrado consistem em um dos recursos mais explorados por este sistema. O phpBB tem por sua natureza, suportar a colaborao assncrona, atravs de mensagens em fruns e correio interno do sistema.
4.5. DESCRIO DA ARQUITETURA PROPOSTA E SEUS COMPONENTES61 Este componente um dos mais importantes na estrutura de um portal e necessita de um grande esforo para explorar suas funcionalidades. Esta pesquisa possui tambm como viso de futuro, oferecer uma estrutura de comunicao sncrona, contendo chats, videoconferncias e ferramentas de ensino a distncia a ser anexada ao ambiente atual. 7. Componente:Personalizao O componente personalizao um elemento crtico na arquitetura de um portal, pois trata da forma como o contedo vai ser apresentado de acordo com o perl de cada usurio. O conceito de "Minha Pgina"possibilita aos usurios congurarem suas interfaces, eliminando contedo desnecessrio, moldando a estrutura do portal de acordo com o seu interesse, visando obter uma maior produtividade. Neste contexto, o phpBB oferece para cada usurio, a exibio dos fruns de acordo com seu nvel de permisso, assim como que tipo de acesso ele ter para cada ambiente. Alm disso, o sistema possui o recurso de "mensagens particulares", que funciona como um correio interno, onde o usurio pode trocar mensagens com outros participantes da comunidade. O sistema permite ainda que o usurio escolha quais ambientes, dentre os disponibilizados para ele pela estrutura da empresa, ele visualizar freqentemente. 8. Componente:Apresentao O componente de apresentao responsvel pelo primeiro contato com o usurio. Ele representa a porta de entrada do portal corporativo, e de acordo com sua estrutura e recursos, pode motivar ou desestimular o usurio a frequent-lo. Este componente possui algumas caractersticas relevantes, como o seu layout, esquema de cores, dinamicidade, dentre outros. No tocante ao layout e esquema de cores, o phpBB suporta uma srie de templates, com esquemas de cores e estruturas html diversas, tendo como grandes repositrios os j citados, site ocial do phpBB e o site phpBBHacks. O administrador do sistema pode congurar o ambiente para permitir que o usurio escolha seu template ou no. A segunda opo foi escolhida para esta pesquisa, visando no confundir os usurios leigos com uma suposta interface diferente da qual estavam acostumados acessar. A grande alterao do ponto de vista de apresentao foi a instalao do ezPortal MOD, j citado no componente integrao.
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Este componente, que independe da estrutura do sistemas escolhidos para dar suporte ao portal pode ser observado atravs de toda a descrio desta pesquisa. Estratgias para manter um ciclo de aprendizado eciente nesta arquitetura sero descritas no prximo captulo, na concluso do trabalho.
4.6. DEPOIMENTO DOS USURIOS DA "COMUNIDADE VIRTUAL DETRAN/AL" Luiz Eduardo Martins Souza - Advogado - Corregedoria de Trnsito "Mais do que a Comunidade Virtual, o servidor do DETRAN/AL tem que ser inserido em informtica de modo geral. Espero que a Coordenadoria de TI consiga desempenhar esta meta, j que a vontade notria." Arnaldo Pereira - Perito de Trnsito - Percia "Est de parabns o DETRAN/AL e as cabeas pensantes que idealizaram a "Comunidade Virtual". O projeto, hoje realidade, constitue ferramenta de imprescndivel valor para uma organizao moderna e atuante que deseja de fato, estar na vanguarda dos tempos." Joo Vicente - Coordenador dos setores de atendimento
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No decorrer desta pesquisa, foram coletados 135 depoimentos dos alunos. Foi entregue a cada um deles, um pequeno formulrio[Apndice B] onde poderiam se expressar livremente sobre todos os detalhes do treinamento, tal como a estrutura fsica, manual de apoio, funcionalidade do sistema, qualidade do contedo passado pelos instrutores, dentre outros assuntos. Uma breve reexo sobre os depoimentos acima citados, permitem a reexo sobre algumas caractersticas que iro guiar rumos futuros da pesquisa. No segundo depoimento, salientado a importncia de um recurso de "alerta" para o recebimento de novas mensagens, similar ao utilizado nas ferramentas de comunicao sncrona, como os messengers. O terceiro depoimento frisa a necessidade de anlises e implementaes posteriores de novas funcionalidades ao projeto. No contexto do componente ciclo de aprendizado, este depoimento relata com preciso, os encaminhamentos a serem efetuados para fortalecimento deste componente. O quarto depoimento salienta uma carncia geral da empresa, no tocante a sesses de capacitao, cuja importncia foi relatada neste captulo, tal como o fenmeno da excluso digital, tambm relatada em algumas partes desta pesquisa. Aps a anlise de todos os depoimentos, foi percebido que em sua maioria, os usurios aprovaram o projeto, assim como salientam o primeiro e ltimo depoimento citados acima. Este sentimento de dever cumprido criou em toda a equipe gestora, um nobre sentimento de realizao prossional e um grande comprometimento com aqueles depoimentos ali descritos, que sero analisados e condensados servindo como fonte de pesquisas futuras.
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Necessidade de mais treinamentos em TI 5,31% 6 OBS.: Foram extrados mais de uma citao de cada formulrio num total de 113 formulrios respondidos.
Figura 4.8: Grco de barras com as estatsticas extradas dos depoimentos dos funcionrios
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comunicao interna e colaborao digital da empresa. Esta portaria resume a importncia concedida pelo rgo ao projeto e referenda todo o trabalho desenvolvido pelo pesquisador at o presente momento. Durante os prximos meses de 2005, o grupo gestor do projeto estar coletando opinies e sugestes referentes a novos servios que possam ser implantados na "Comunidade Virtual DETRAN/AL". Alm desta atividade, foi disponibilizado um questionrio para as coordenadorias e setores do rgo solicitarem espaos de veiculao de suas informaes e relatrios[Apndice G]. Algumas idias j esto em fase de amadurecimento e em breve devem se transformar em mais funcionalidades. Existe ainda, a tarefa de concluir a capacitao dos demais funcionrios da sede da empresa, tal como de todas as unidades geogrcas do interior. Esta tarefa dever ser realizada aps a anlise da primeira etapa da capacitao, alm da realizao de algumas reunies no intuito de melhorar a eccia do treinamento, assim como todo a evoluo do ciclo de aprendizado do futuro portal corporativo do conhecimento do DETRAN/AL.
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pois todos eles so fontes de conhecimento e informao para o usurio do DETRAN/AL, o seu contribuinte. Vislumbrar a implantao de uma arquitetura de um portal para esta empresa est sendo um desao sem precedentes. Uma srie de fatores esto tornando esta tarefa mais rdua e mais desaadora. Fenmenos como excluso digital, ceticismo, concentrao de poder e limitado senso de interdepndencia so grandes obstculos neste desao de convencer os indviduos que compartilhar o conhecimento preciso e necessrio para a evoluo desta empresa.
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4. Implantar e documentar a experincia adquirida com a concepo da comunidade virtual do DETRAN/AL: Etapa concluda e descrita no captulo 4, contendo inclusive uma descrio detalhada da arquitetura construda at o momento.
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tual da organizao, portanto, este tema deve fazer parte da estratgia da mesma. Nosso estudo procurou citar o valor intangvel de diversas marcas, servindo como esclarecimento para esta provocao. A assimilao do processo de gesto do conhecimento por parte da alta direo da empresa, facilita a sua implementao, bem como a coleta de resultados de um ambiente de colaborao digital;
Uma memria organizacional voltada para suportar as atividades-m da empresa devem ser criados; A pesquisa em torno da gesto do conhecimento e temas ans deve ser continuada incessantemente, visando trazer para a corporao, novas metodologias e mtricas de atuao prossional.
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dos os nove ngulos da arquitetura proposta, e dentre eles podemos diagnosticar alguns encaminhamentos: Explorar recursos de acessibilidade: A proposta de um portal corporativo requer uma variedade de mecanismos de acesso a ele. At o momento, o contedo pode ser acessado atravs de browsers e leitores de RSS, entretanto, preciso explorar o acesso por dispositivos mveis como PDAs, celulares, dentre outros. Um possvel estudo de processamento em batch de contedo seria interessante, devido a no garantia total de acesso online a estrutura proposta, de todos os clientes internos da empresa. Explorar recursos de personalizao: A personalizao tem como principal objetivo, dirigir ao usurio o contedo que lhe pertinente. Neste momento, pesquisas sobre mapeamento de informaes e conhecimento, agrupamento de dados e deduo de informaes baseadas em caractersticas dos usurios sero muito bem conectadas a estrutura atual.
ao componente de colaborao, a atual estrutura deixa a desejar no contexto da comunicao sncrona. Associar uma boa ferramenta de chat, vdeo-conferncia, ensino a distncia e mensageiros instntaneos a arquitetura proposta pode proporcion-la um aumento considervel de funcionalidades, sendo um interessante rumo futuro para esta pesquisa.
Explorar recursos de gesto de indivduos em comunidades de prtica: No tocante ao componente ciclo de aprendizado, este bastante dependente do comportamento dos indviduos para com o portal. O estudo do comportamento dos usurios, tal como suas preferncias um requisito importante para a continuidade e sobrevivncia do mesmo e consiste em mais uma boa opo de pesquisas futuras. Alm dos itens citados, importante salientar que a necessidade por integrao nos leva a instigar mais alguns rumos que venham a somar com este projeto, com enfoque na rea de conectividade, inteligncia e raciocnio lgico. Sistemas de busca inteligentes, raciocinio baseado em casos e datawarehousing encaixam-se perfeitamente a todo este contexto, tornando-se assim, vises de futuro palpveis de todo este trabalho at ento alcanado. A cada dia que se passa, mais indviduos esto tendo acesso ao fruto desta pesquisa e vislumbrando como melhorar suas prticas de trabalho com ele.
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Esta pesquisa se encerra, mas as provocaes e questionamentos dos funcionrios do uma caracteristica mutante ao projeto. Este sentimento de evoluo e mudanas o grande combustvel para que este projeto no se resuma apenas a esta pesquisa, mas que tenha como objetivo incessante, a busca por um melhor atendimento e gesto do Departamento de Trnsito do Estado de Alagoas. Neste contexto, podemos concluir que o uso de uma comunidade de prtica em um DETRAN, deixa transparente para todos, a vida, a inteligncia, o raciocnio e as caractersticas, de um modo bastante transparente de como administrar esta grande comunidade que mexe com nossas vidas todos os dias, o trnsito.
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Apndices
A - Certicado de participao na capacitao; B - Formulrio de coleta de depoimentos dos funcionrios capacitados; C - Formulrio de adequao das turmas para a capacitao; D - Formulrio de avaliao das turmas de capacitao; E - Termo de compromisso de recebimento dos manuais do usurio; F - Manual do usurio; G - Questionrio de solicitao de espao para veiculao de informaes na "Comunidade Virtual DETRAN/AL".
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Anexos
A - Documento de validao e atestao da ecincia do projeto para os interesses do DETRAN/AL; B - Ofcio de solicitao de ocializao e institucionalizao do projeto; C - Portaria 1219/2004 GDG, que ocializa o projeto como ferramenta ocial do DETRAN/AL.
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