MIS AMIGAS, LAS COMAS

Ejemplo:
El sarampin, la poliomielitis, la tuberculosis y
el ttano son enfermedades peligrosos.

Soy la coma
enumerativa,
porque separo
palabras de una
serie.

Yo acompao o encierro
al vocativo que es el
nombre del ser a quien
nos dirigimos, por eso me
llaman Coma Vocativa.

- Querido nio, sabes qu es

inmunizacin?.
- Profesora, no lo s.
- Por favor, alumno, escucha.

Yo encierro las
explicaciones o
aclaraciones dentro de
una oracin

La poliomielitis, llamada tambin parlisis infantil, afecta

generalmente a los nervios y msculos de las piernas.

Leemos:
Inmunizacin
Querido, nio, sabes qu es la inmunizacin?.
La inmunizacin es la forma ms eficaz de prevenir
algunas enfermedades peligrosas como el
sarampin, la poliomielitis, el ttano, la tuberculosis
etc., si no son vacunados antes de cumplir el
primer ao de vida: tres de cada 100 nios morirn
a causa del sarampin; dos, de tos ferina, otro
ms, de ttanos; y uno de cada 200 nios quedar
incapacitado toda la vida por la poliomielitis.
La tuberculosis, ms conocida como la TBC, la
produce el bacilo de Koch. La vacuna debe
administrarse ni bien nace la persona.

La poliomielitis, llamada tambin parlisis infantil, afecta generalmente a los nervios y

msculos de las piernas.
El sarampin, una enfermedad muy peligrosa, empieza con un resfro y luego, aparece en
todo el cuerpo un sarpullido rojizo.
La tos convulsiva, llamada tambin tos ferina, ataca a la garganta, nariz y pulmones
producindose una tos fuerte que no deja respirar.
El ttano, el mal de los siete das, produce una toxina que afecta a los centros nerviosos
volvindolos rgidos. Se debe a la falta de higiene al cortar el cordn umbilical y en los
adultos a las heridas con metales oxidados.
La difteria, una enfermedad muy rpida, acaba en pocas horas con el enfermo. Ataca a la
garganta, corta la respiracin, se hincha el cuello y produce dificultades par tragar.
La vacuna antipolio, la triple (difteria, tos ferina y ttanos) se administra a la 6a. 10a 14a
semana y la del sarampin a los nueve meses.
Comprensin de lectura:
Elaboramos una mapa conceptual sobre la lectura
La poliomielitis, llamada tambin parlisis infantil,
afecta generalmente a los nervios y msculos de las
piernas.
Despus de leer el texto anterior:
1. Observo con atencin la oracin inicial del 3 al 8 prrafo y contesto:
Qu de particular existe en cada oracin?
...............................................................................................................................
Entre qu signos aparece la frase explicativa?
...............................................................................................................................
Que funcin cumple dicha frase?
...............................................................................................................................
Qu sucede si omito la frase entre comas?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
2. Encierro entre comas las frases explicativas.
1. Cristo nuestro salvador muri crucificado.
2. Grau el Caballero de los Mares naci en Piura.
3. Lima la capital del Per est superpoblada.
4. La gripe aunque parezca mentira puede complicarse seriamente.

3. Uso la coma en oraciones con frases explicativas.

...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
4. Completo las oraciones. No debo olvidar la coma enumerativa.
1. Los smbolos de la patria son: ..........................................................................
...........................................................................................................................
2. Las enfermedades que conozco son: ...............................................................
...........................................................................................................................
3. Mi equipo lo formara con: ................................................................................
...........................................................................................................................
4. Tengo muchos amigos. Entre ellos: ..................................................................
...........................................................................................................................

5. Contexto usando comas enumerativas.

Qu objetos contendra el maletn de:?
Un mdico? .........................................................................................................
Un carpintero? .....................................................................................................
Una cocinera? .....................................................................................................
Un alumno? .........................................................................................................
6. Coloca la coma vocativa donde convenga.
1. Julin dime la verdad.
2. Contstame ngel la pregunta que le hice.

El vocativo puede ir
- al inicio

3. Sube al silln gatito.

4. Cuidado hijito no te vayas a caer.

- al centro

5. Jaimito esta vacuna no duelo.

- al final

6. Clmate Fernando slo era una broma.

7. Michael envame lo que te ped.
8. Sintese seor.
9. Qu hora es Juan?

7. Completa las frases con los siguientes vocativos. No olvides las comas.
Doctor
Profesora
Querido abuelo
Seor polica
Amigo mo

1. Cmo ests ...................................................................................................... !

2. ........................................ no entiendo esta pregunta.
3. Me duele la espalda ............................................................................................
4. Recib tu carta .....................................................................................................
5. Dgame ......................................... dnde queda el Banco?
8. Coloca las siguientes explicaciones en las oraciones. No te olvides las comas.
que est enfermo
mi prima menor
a quien le gusta mucho el dulce
mi vecino de carpeta
segn los arquelgosos.
1. Vctor ........................................................ se comi toda la torta.
2. Emilia ........................................................ cumple un ao maana.
3. El fardo ........................................................ pertenece a la cultura Paracas.
4. Luis ngel ........................................................ me prest su lapicero.
5. El nio ........................................................ no asisti a clases.
9. Coloca la coma explicativa y luego escribe una oracin similar usando dicha coma.
Ejemplo:
Maana, si Dios lo permite, ir a verte.
Maana, si hay buen tiempo, ir a verte.

1. Los maestros para llegar a la plaza cruzaron el puente.

.............................................................................................................................
2. El verano a pesar del calor es muy divertido.
.............................................................................................................................
3. La comida naturista segn dicen los expertos es buena para la salud.
.............................................................................................................................
4. Cervantes padre de la lengua espaola escribi El Quijote.
.............................................................................................................................
El dato inolvidable !
Las comas de vocativo se usan en las oraciones imperativas con mayor
frecuencia.

1. Coloca las comas donde sea necesario e indica su clase.

1. Todos los hombres sin importar dnde nacieron tienen los mismos derechos.
................................................

2. Per Chile Argentina Ecuador Colombia y Brasil son pases sudamericanos.

................................................
3. Juan entra inmediatamente y realiza tus tareas de lenguaje matemtica e historia.
................................................
4. Estudi cinco aos en el Per viaj a Europa se especializ en informtica y
es un gran profesional.

ahora

................................................

5. Mara mira bien si te han dado completo el vuelto de las compras,

................................................
6. Bertha ha lavado: tres camisas dos ternos tres vestidos dos blusas cuatro pauelos dos
sbanas y tres toallas.

................................................

7. El nio que est enfermo no asisti a clases.

................................................
8. Carlos el hijo menor de la profesora es un gran futbolista. Maana viajar si Dios quiere
a un torneo sudamericano donde participarn equipos de Brasil Argentina Chile y Per
................................................
2. Completa estas oraciones con las palabras del recuadro. Coloca las comas necesarias.
el que acaba de llegar de Para

Carlos

libros discos juguetes ropa etc.

........................................... estoy feliz. Mi to .....................................................

........................................................................................................ me ha trado
una maleta cargada de regalos ..........................................................................
..............................................................................................................................