CENTRO ESCOLAR NIOS HEROES DE CHAPULTEPEC

ESCUELA PREPARATORIA VESPERTINA

NOMBRE DEL PROFESOR: ING. FRANCISCO ALBERTO DAZ ESTRADA

NOMBRE DE LA PRCTICA: MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME

NO. DE LA PRCTICA: 11

NOMBRE: ALVAREZ REYNOSO JAIME JESS

3 A

N.L. 1

INTRODUCCION

De acuerdo a la 1 Ley de Newton toda partcula permanece en reposo o en movimiento rectilneo uniforme cuando no hay una fuerza neta que acte sobre el cuerpo. Esta es una situacin ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partculas. El movimiento es inherente que va relacioneado y podemos decir que forma parte de la materia misma. Ya que en realidad no podemos afirmar que algn objeto se encuentre en reposo total.

El MRU se caracteriza por: a)Movimiento que se realiza en una sla direccion en el eje horizontal. b)Velocidad constante; implica magnitud y direccin inalterables. c)Las magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez. Este movimiento no presenta aceleracin (aceleracin=0).

Relacin Matemtica del MRU: El concepto de velocidad es el cambio de posicin (desplazamiento) con respecto al tiempo. Frmula: v= d/t ; d=v*t ; t=d/v

v=velocidad

d=distancia o desplazamiento

t=tiempo

MECNICA: Parte de la Fsica que estudia el movimiento, lo que lo produce y lo que lo modifica y afecta y se divide en: Ciniemtica:Estudia el movimiento sin importar las causas. Dinmica:Estudia el movimiento as como sus causas. Dentro del movimiento existe un mvil (el que se mueve) y el camino que sigue ste (trayectoria).

Distancia:Cantidad escalar. Que tanto recorre el mvil. Desplazamiento:Cantidad vectorial. Es la distancia con su direccin. Rapidez:Cantidad escalar y es la relacin de la longitud con un intervalo de tiempo. Velocidad:Cantidad vectorial, relacin del desplazamiento en un intervalo de tiempo. Velocidad y Rapidez Instantanea: Medicin en el momento en un punto arbitrareo. Velocidad y Rapidez Media:Promedio entre la velocidad inicial y la velocidad final. (Vi y Vf) Vi+Vf/2. Velocidad y Rapidez Promedio:Distancia recorrida entre el tiempo transcurrido en recorrer dicha distacia.

OBJETIVO:
Identificar el movimiento rectilneo uniforme

MATERIAL
1 canal recto de aproximadamente 1.8 mts de longitud 1 baln 1 cronometro 1 cinta mtrica 1 bote metlico

PROCEDIMIENTO
levantar ligeramente la canaleta en un punto fijo Marcar con un plumn en un punto fijo situado justo donde inicia la parte horizontal a partir de dicho punto marcas tambin las posiciones como pendientes a las distancias 35 70 105 140 175 cm Dejar caer el baln desde la rampa y registra el tiempo. El origen hasta que realiza desde que reposa, se escucha el sonido producido por el choque del bote. Registra los resultados en la tabla 1 Mide en 2 ocasiones mas el tiempo de recorrido y obtn el procedimiento correspondiente Repite el procedimiento anterior para las otras distancias.

DISTANCIA .35 .70 1.05 1.4 1.75

T1 .75 1.66 2.63 3.59 5.06

T2 .81 1.69 2.63 3.66 5.10

T3 .82 1.62 2.56 3.69 5.1

T .79 1.65 2.60 3.64 5.11

OBSERVACIONES

Lo que se pudo observar en esta prctica es que la canica era rpida en cuanto a cortas distancias ya que su aceleracin estaba fresca pero mientras mas era la distancia ms lenta era la canica y obvio tardaba mas en completar la distancia vimos que mientras ms inclinacin ms velocidad y menos tiempo pero ya que en todas las distancias la inclinacin fue la misma las velocidades tiempos y distancias variaron.

CONCLUSIONES
Mi conclusin seria repitiendo lo anterior que en cuanto mayor aceleracin tenga menor ser el tiempo en que la canica y/o objeto recorra la distancia pero en cambio mientras haya menos aceleracin la distancia tardara mas en ser recorrida y si la inclinacin es modificada a como debera estar en diferentes posiciones entonces los resultados obtenidos y conclusiones cambiaran.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniforme http://shibiz.tripod.com/id9.html