::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

El Dibujo Tcnico
Introduccin
El Dibujo tcnico es un sistema de representacin grfico de diversos tipos de objetos, con el fin de proporcionar informacin suficiente para facilitar su anlisis, ayudar a elaborar su diseo y posibilitar la futura construccin y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre papel u otros soportes planos. Los objetos, piezas, mquinas, edificios, planes urbanos, etc., se suelen representar en planta (vista superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, etc.), alzado (vista frontal o anterior y lateral; al menos una) y secciones (o cortes ideales) indicando claramente sus dimensiones mediante acotaciones; son necesarias un mnimo de dos proyecciones (vistas del objeto) para aportar informacin til del objeto. El dibujo tcnico engloba trabajos como bosquejos o croquis, esquemas, diagramas, planos elctricos y electrnicos, representaciones de todo tipo de elementos mecnicos, planos de arquitectura, urbanismo, etc., resueltos mediante el auxilio de conceptos geomtricos, donde son aplicadas la matemtica, la geometra euclidiana, diversos tipos perspectivas, escalas, etc. El dibujo puede ser plasmado en una gran variedad de materiales, como son diversos tipos de papel, lienzo o acetato (mylar); tambin puede proyectarse en pantalla, mostrarse en monitor, recrear animaciones grficas de sus volmenes, etc. Para realizar el dibujo tcnico se emplean diversos tiles o instrumentos: reglas de varios tipos, compases, lpices, escuadras, cartabn, tiralneas, rotuladores, etctera. Actualmente, se utiliza con preferencia la informtica, en su vertiente de diseo asistido mediante programas (CAD, 3D, vectorial, etctera) con resultados ptimos y en continuo proceso de mejora.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Descubramos la Magia del Dibujo Tcnico, su importancia para el desarrollo tecnolgico e interpretemos los smbolos que el maneja.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

La Meta
MBITO CONCEPTUAL DE LA IDEA, A LA MAQUETA Apropiacin y uso de la tecnologa COMPONENTES Solucin de problemas con tecnologas Grado SEPTIMO Periodo 3 PREGUNTA PROBLEMATIZADORA Cmo leer e interpretar documentos compuestos de la simbologa empleada en un dibujo tcnico? COMPETENCIAS AMBITO TEMATICO El dibujo Tcnico Instrumentos materiales bsicos de dibujo tcnico La perspectiva Croquis y boceto Cotas La escala Vistas Simbologa Maquetas INTEGRADO CON Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos con su utilizacin segura. Propongo estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas en diferentes contextos. LOGRO INDICADORES Representa y explora de manera grfica ideas, usando correctamente los instrumentos y materiales bsicos del dibujo tcnico. Lee e interpreta documentos tcnicos sencillos compuestos de informaciones de smbolos, esquemas y dibujos tcnicos. Manejo con habilidad instrumentos de dibujo. y destreza los distintos

Represento la forma y dimensiones de un objeto en proyeccin didrica proporcionado e inteligible. Dibujo a lpiz y a mano alzada las piezas o partes de un objeto sencillo, aplicando normas y convenciones elementales de representacin. Expreso y comunico ideas utilizando la simbologa y el vocabulario adecuado.

rea de Artstica

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Grado 7

EL DIBUJO TCNICO BASE DEL DISEO TECNOLGICO

Desde sus orgenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no slo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la alegra de las danzas, o la tensin de las caceras.

A lo largo de la historia, esta ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y por otro al dibujo tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose en la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y dimensiones, pretende transmitir informacin tcnica orientada a la fabricacin de un objeto o sistema. El dibujo tcnico es un sistema de representacin grfico de diversos tipos de objetos, con el fin de proporcionar informacin suficiente para facilitar su anlisis, ayudar a elaborar su diseo y posibilitar la futura construccin y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre papel u otros soportes planos.

Dibujo artstico

Dibujo Tcnico

Dibujo artstico Dibujo Tcnico

Manos a la Obra
Grado 7. MSc. Ana Milena Palencia Jimnez
4

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Consulta o reflexiona sobre Qu herramientas utilizaba el hombre hace un siglo hacia atrs para realizar sus dibujos y sobre que elementos plasmaba sus ideas? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Qu herramientas utilizamos en la actualidad para realizar esta misma actividad? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Qu ventajas tiene las herramientas modernas sobre las herramientas de hace un siglo hacia atrs?. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Disea en papel un dibujo artstico y luego disalo en un programa informtico como por ejemplo PaintBrush, imprmelo y pgalo aqu.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica Grado 7

ALGUNOS UTENSILIOS DE DIBUJO TCNICO

Mesa-tablero: Es donde se realiza la representacin grfica, tiene que ser de una superficie completamente lisa, puede ser de madera o de lmina, plstico o algn otro material liso. La mesa tiene unos sostenes que permiten la inclinacin de la misma parta mayor comodidad. Es importante la iluminacin pues debe quedar de derecha a izquierda y del frente hacia atrs para no producir sombras. Regla: Con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para asegurarse de que las lneas que se dibujen sean paralelas, asimismo sirve de apoyo a las escuadras para trazar ngulo. Preferiblemente de de madera. Tiene un espesor de 3 a 5 mm. Su longitud oscila entre los 30 y 100 cm. Suele llevar una graduacin en milmetros. Escuadras: Empleadas en dibujo tcnico se usan para trazar lneas rectas y ngulos. Se fabrican de madera, o ms comnmente de plstico y en dimensiones muy variadas. Las ms comunes que se usan son de 60, 30 y la de 45, estas se usan junto con la regla T o regla paralela cuando se dibujan lneas verticales o inclinadas. Tambin son llamados cartabones y se hacen de celuloide transparente o de otros materiales plsticos. Lpices de dibujo: Para dibujar es necesario utilizar lpices con minas especiales, esto se grada por nmeros y letras de acuerdo a la dureza de la mina. Un lpiz duro pinta lneas ms suaves que un lpiz blando a igualdad de presin. Es el instrumento bsico para la representacin.

La escala o escalmetro: Las escalas estn referidas normalmente al metro, siendo la ms usadas: Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1:20. Las escalas se usa n para medir, es muy importante que los dibujantes sean precisos con la escala. La escala empleada debe indicarse en la tira o cuadro para l titulo. Los escalmetros son reglas mtricas graduadas en centmetros y milmetros. Tiene forma piramidal y cuenta con dos escalas diferentes. El comps: Este instrumento sirve para dibujar circunferencias y arcos. Consta de dos brazos, en uno se encuentra la punta y en el otro una puntilla o mina que gira teniendo como centro el brazo con la punta. El comps provisto de muelle con tornillo de ajuste central se usa cada vez ms; por la rigidez con que mantiene su abertura.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Manos a la obra
Reflexiona o Consulta sobre Qu otras herramientas se utilizan para el dibujo tcnico? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________

Disea dos dibujos, uno a mano alzado y otro utilizando herramientas.

Que diferencias en cuanto al diseo presentan estos dos dibujos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica ETAPAS DEL DIBUJO TCNICO

Grado 7

Un objeto tecnolgico, como por ejemplo un carro, surgi inicialmente de una idea, de un pensamiento, luego, ste fue plasmado en un dibujo que con el tiempo y con la ayuda de materiales, conocimiento y un buen equipo de trabajo se convierte en lo que hoy disfrutamos una de las maravillas que nos sirve para transportarnos de un lugar a otro Veamos como es ese primer trabajo de diseo. La primera etapa del dibujo tcnico es el boceto y la segunda es el croquis. En que consiste cada una de ellas?

El Boceto: Es una primera aproximacin a lo que se desea disear, la misin principal es la de definir la forma del objeto a disear; se realiza a mano alzada, sin cotas o medidas, por lo tanto no se puede realizar a escala y en algunas ocasiones las proporciones estn aun sin definir.

El Croquis: Es la fase que sigue al boceto, aunque en algunos casos es el primer dibujo que se realiza durante el proceso de diseo. Al contrario de lo que ocurre con el boceto, el croquis tiene que llevar todas las medidas o cotas y debe realizarse de forma proporcionada.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Manos a la Obra
Este dibujo es un boceto o un croquis? ______________________________ Porque? _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ______________________________________________________________________ Realiza el boceto y luego el croquis del borrador del tablero.

Que diferencias presentan el croquis con el boceto? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Que herramientas utilizaste para realizar estos dibujos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

10

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica Grado 7 LAS ESCALAS

La escala es la relacin entre el tamao real del objeto y el tamao en el dibujo. As una escala 1/100 significa que un centmetro del dibujo representa un metro de medida real. Las escalas pueden ser reales, de reduccin o de ampliacin: a) Escala real o escala natural: El dibujo es del mismo tamao que el objeto real. Tambin se llama escala uno uno. Se emplea cuando el objeto dibujado es de una medida parecida al tamao del papel que vamos a emplear.

b) Escala de ampliacin:El dibujo es mas grande que el objeto real, por lo tanto el dibujo es una "ampliacin" y el numerador ser mayor que el denominador. Este tipo de escala se utiliza para dibujar objetos pequeos, como las piezas de un reloj, la punta de un bolgrafo, etc.

c) Escala de reduccin: El dibujo es mas pequeo que el objeto real, por lo tanto es una "reduccin" y el denominador ser mayor que el numerador. Esta escala se utiliza para dibujar objetos grandes, como las piezas de un motor la carrocera de un coche, un edificio o una carretera.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

11

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Grado 7

LAS VISTAS

El croquis debe incluir las vistas necesarias para colocar todas las medidas, de forma que el objeto quede completamente definido. Sigamos avanzando en este camino y conozcamos ms sobre vistas. Las vistas son proyecciones perpendiculares u ortogonales de una pieza sobre planos de proyeccin.

Vista Alzado: Representa la figura vista de frente y proyectada sobre el plano posterior. Para elegir el alzado tomaremos el punto de vista que proporcione ms informacin sobre la pieza u objeto. Si el dibujo es de una casa tomaremos la fachada. En el alzado representamos el ancho y la altura de la pieza e ignoramos la profundidad.

Vista Planta: Es la pieza vista desde la parte de arriba y proyectada sobre el plano inferior o plano del suelo; una vez proyectada la figura, el plano se gira o abate sobre el plano posterior. En el caso de la casa slo veremos el techo y las zonas sin el. En la planta solo representamos el ancho y el fondo, pero no podemos apreciar la altura.

Vista de Perfiles: El perfil es la vista que se obtiene viendo la pieza desde uno de sus lados. As tendremos el perfil derecho y el izquierdo dependiendo del lado del que miremos la pieza u objeto. El perfil izquierdo se proyecta sobre el plano que hay a la derecha del alzado y por tanto se dibuja a la derecha; mientras que el perfil derecho se proyecta sobre el plano que hay a la izquierda y se dibuja a la izquierda del alzado. Los perfiles nos muestran la altura y la profundidad de la pieza pero no el ancho. Acotacin. Acotar es indicar las dimensiones que tiene el objeto que representamos en el dibujo. Independientemente de la escala utilizada, las medidas que se colocan en el dibujo, son las medidas reales del objeto dibujado.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

12

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Manos a la Obra
Dibuja lo que observaras en las diferentes vistas de un color diferente.

Representa en cada uno de los cuadros la vista correspondiente

Vista alzado

Vista de Planta

Vista de Perfil

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

13

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Proyecto
Observa el Video: Vistas y disea un trabajo similar.

Vistas

Toma fotos de la realizacin del trabajo y pgalas aqu.

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

14

::Serie Integrados Tecnologa e Informtica

Evaluemos
1. La escala real o natural que otro nombre recibe a. escala de reduccin b. escala 1/1 c. escala de Ampliacin d. escala 100/100 2. El dibujo tcnico se diferencia del dibujo artstico porque: a. Expresa sentimientos y emociones b. Tiene como fin la estimulacin de los sentidos. c. Tiene como fin la fabricacin de objetos d. Tiene cotas 3. Uno de estos utensilios no se utiliza en el dibujo tcnico a. Lpiz b. Transportador c. Pincel d. Regla T 4. Lo que diferencia el croquis del boceto es: a. las cotas b. las vistas c. los utensilios d. su utilidad 5. La primera etapa del dibujo tcnico es a. La observacin b. El boceto c. El croquis d. El anlisis 6. La vista de Perfil nos muestra a. La altura y la profundidad b. el ancho y la altura c. el ancho y el fondo d. La profundidad y el ancho 7.. La vista de planta o area (la de arriba) nos muestra a. La altura y la profundidad b. el ancho y la altura c. el ancho y el fondo d. La profundidad y el ancho
Observa el siguiente diseo y colorea de manera diferente las vistas (alzado, frente y planta)

8. La vista perfil es la opcin a. b. c. d. Ninguna de las anteriores 9. La vista alzado es la opcin a. b. c. d. Ninguna de las anteriores

10. La vista de planta es la opcin a. b. c. d. Ninguna de las anteriores

____________________________________ Recursos en la Web de donde obtuvimos informacin para el diseo de esta unidad. A estos recursos y sus creadores, gracias. http://ares.cnice.mec.es/dibutec/index.html http://www.youtube.com/watch?v=s9GavGLrgo http://roble.cnice.mecd.es/~lventeo/Temas/Di bujo/Dibujo.html

Grado 7.

MSc. Ana Milena Palencia Jimnez

15