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Disciplina: Professores: Aula: Semestre: Educao a Distncia Okana, Giane, Edilaine, Erica, Sandra, Fabio Inicio do Semestre Mesa Redonda 1 Aula Atividade Orientaes: Caros Alunos, Leiam o texto do professor Paulo Gomes Lima e discutam a questo abaixo, postando no chat o resumo da mesma. 1. O professor do sculo XXI deve, segundo o autor, passar a ter um carter dinmico, reflexivo, transdisciplinar e que, requer do profissional da educao uma articulao dos saberes de forma significativa, primando por uma viso de totalidade e no fragmentao, quer em sua formao continuada, quer no desenvolvimento de seu exerccio pedaggico. Como realizar esse processo dentro da escola? A IMPORTNCIA DO PAPEL DO PROFESSOR PARA O SUCESSO DAEDUCAO Paulo Gomes Lima Prof. Adjunto da FAED/UFGD MS. rea Fundamentos da Educao. O perfil do novo professor do sculo XXI precisa ter uma identidade que no seja imutvel. Tal perfil se caracteriza por um processo de construo do sujeito historicamente situado .Ser professor ento, passa a ter um carter dinmico, reflexivo, transdisciplinar e que, requer do profissional da educao uma articulao dos saberes de forma significativa, primando por uma viso de totalidade e no fragmentao, quer em sua formao continuada, quer no desenvolvimento de seu exerccio pedaggico. Observamos que uma identidade profissional se constri pelos compromissos sustentados por uma dimenso tica, mas que no deve colocar a margem perspectivas recorrentes da prtica pedaggica propriamente dita, dentre as quais figuram as dimenses:
da reafirmao de prticas consagradas culturalmente e que permanecem significativas. das prticas que resistem a inovaes, porque repleto de saberes vlidos quanto as necessidades da realidade. do confronto entre as teorias e as prticas, da anlise sistemtica das prticas a luz das teorias existentes da construo de novas teorias. da construo, pelo significado que cada professor, como ator e autor, confere a atividade docente ao seu cotidiano, com base em seus valores, seu modo de situar-se no mundo, sua histria de vida, suas representaes, seus saberes, suas angstias e seus anseios, no sentido que tem em sua vida ao ser
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