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RECOGIDA DE MATERIAL A PARTIR DE LAS 8,30 DEL DA 16 DE SEPTIEMBRE 16 de septiembre Minotauro Azul 9:00-10:15 PSICOMETRA I APLICACIONES METODOLGICAS I
Coord: J. Gmez-Benito Coord: A. Borges
Arlequn
INNOVACIN DOCENTE I Coord: M. Portell Simposio Investigacin longitudinal en CC. Sociales y de la Salud. Anlisis, mtodos y aplicaciones Coord: J. Arnau
Coffe-break
Simposio Aplicaciones psicomtricas en contextos orcticos y cognitivos Coord: J. Muiz y E. Garca-Cueto
ACTO DE INAUGURACIN DEL CONGRESO RECTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MLAGA (Paseo del Parque) CONFERENCIA INAGURAL STATISTICAL PREDICTION RULES IAN PLEWIS Saln de actos del Rectorado de la Universidad de Mlaga COPA DE BIENVENIDA (Rectorado de la Universidad de Mlaga)
Simposio Investigacin aplicada e investigacin metodolgica con diseos orientados a la evaluacin del cambio Coord: P. Fernndez Garca Simposio Metodologa a la bolognesa: adems de la salsa, cambiemos la pasta Coord: I. Montero y J. Delgado Simposio Aplicaciones de la teora de la medida y de los mtodos de anlisis de datos a la investigacin en psicologa de las organizaciones Coord: E. Torres Simposio Metodologa observacional: avances en el mbito del deporte Coord: J. L. Losada Simposio Dinmica no lineal en CC. Sociales y de la Salud Coord: A. M. Lpez Jimnez
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Simposio Electrofisiologa cognitiva: parmetros, diseos y modelado estadstico Coord: M. Pelegrina Simposio Evaluacin en el deporte Coord: A. Hernndez Mendo y J. Castellano PREMIO AEMCCO DE COMUNICACIONES ORALES PARA INVESTIGADORES JVENES Simposio Los modelos de ecuaciones estructurales: usos y abusos Coord: C. San Luis y M. C. Prez-Llantada
19:00-20:30
Minotauro
Simposio Desarrollo de instrumentos de medida en el mbito clnico Coord: J. Muiz y E. Fonseca-Pedrero Simposio Aproximaciones metodolgicas para obtener evidencias de validez Coord: J. L. Padilla y N. Balluerka El papel de la metodologa en los nuevos Planes de Estudios de Psicologa Coord: J. Muiz
Azul
Simposio Las redes neuronales artificiales y el data mining Coord: A. Palmer
Arlequn
Simposio Evaluacin psicolgica: aplicacin en distintos mbitos Coord: M. I. Barbero y F. P. Holgado Simposio Nuevos procedimientos estadsticos para evaluar el acuerdo entre observadores Coord: M. Ato APLICACIONES METODOLGICAS II Coord: M. Ruiz Soler
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Simposio Innovaciones metodolgicas en evaluacin de programas Coord: S. Chacn y J. A. Prez-Gil PSICOMETRA II Coord: Vicente Ponsoda
MESA REDONDA
ALMUERZO
Simposio Diseos de materias/asignaturas del rea de metodologa para los nuevos grados de Psicologa Coord: A. I. Vergara Simposio Complementariedad metodolgica Coord: J. A. Prez-Gil y M. T. Anguera Simposio Metodologa para la traduccin y adaptacin de instrumentos de evaluacin entre distintos grupos lingsticos y culturales Coord: N. Balluerka y J. L. Padilla Simposio Innovaciones en meta-anlisis Coord: J. Snchez-Meca Simposio Avances en metodologa observacional: investigaciones aplicadas multivariables Coord: A. Blanco Simposio Psicometra bayesiana. Medidas del burnout en diferentes colectivos profesionales Coord: E. I. de la Fuente y E. Garca-Cueto Simposio Teora de la Generalizabilidad: investigaciones aplicadas Coord: A. Blanco y V. Morales
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Simposio Funcionamiento diferencial de los tems Coord: J. Gmez-Benito y M. D. Hidalgo Simposio Construccin sistemtica de tems Coord: R. Moreno, R. J. Martnez y J. Muiz
19:00-20:30
Minotauro
Simposio Experiencias de innovacin docente siguiendo las directrices del EEES en la enseanza de asignaturas metodolgicas Coord: J. A. Prez-Gil y M. I. Barbero
Azul
Simposio Observacin en la actividad fsica, deporte y conductas motrices Coord: M. T. Anguera y M. Castaer
Arlequn
Simposio Test adaptativos informatizados: aplicaciones e investigacin en Espaa Coord: J. Olea
Tauromaquia
METODOLOGA EXPERIMENTAL Coord: J. Garca Garca
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Las materias de metodologa y el sistema de crditos europeos Coordinador: J. Arnau
MESA REDONDA
Simposio Estimacin de parmetros bajo el supuesto de incumplimiento de las condiciones de aplicacin Coord: J. Gurdia
CONFERENCIA DE CLAUSURA
LATENT CLASS ANALYSIS WITHIN A GENERALIZED LATENT VARIABLE MODELLING FRAMEWORK: THE LATENT GOLD APPROACH
12:30-13:30
13:30-14:30
JEROEN K. VERMUNT Saln Tauromaquia ACTO DE CONMEMORACIN DE LOS 15 AOS DE LA AEMCCO ENTREGA DE PREMIOS AEMCCO Saln Tauromaquia ACTO HOMENAJE PROF. JAUME ARNAU GRAS Saln Tauromaquia COPA AEMCCO
ASAMBLEA AEMCCO
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INNOVACIN DOCENTE III Coord: J. Chacn APLICACIONES METODOLGICAS III Coord: H. Rif
CENA DE CLAUSURA
16 de septiembre 10:00-13:30 16:30-20:00 SESIN I Coord: B. Rando SESIN II Coord: M. F. Rodrigo 17 de septiembre 10:00-13:30 16:30-20:00 SESIN III Coord: P. Jara SESIN IV Coord: C. Arce 18 de septiembre 10:00-13:30 SESIN V Coord: J. M. Llopis
PROGRAMA CIENTFICO DETALLADO DEL XI CONGRESO DE METODOLOGA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD
16 de septiembre
Minotauro
PSICOMETRA I Coord: J. Gmez-Benito Validez y fiabilidad de una versin espaola del cuestionario SA-45: apoyo emprico preliminar A. Snchez Prada y B. Palacios Propiedades psicomtricas de la versin espaola de la Screen For Cognitive Impairment In Psychiatry (SCIP) en pacientes con trastorno bipolar I O. Pino, J. E. Rojo, G. Guilera y J. Gmez-Benito
Azul
APLICACIONES METODOLGICAS I Coord: A. Borges Teora de la generalizabilidad en deteccin de errores de medida en prediccin de rendimiento acadmico A. Borges, C. Hernndez Jorge, P. Prieto, E. Rodrguez Naveiras y E. Verche Cmo medir la metacognicin en estudiantes universitarios A. Sandoval y L. Franchi Perfiles de aculturacin segn el modelo de ampliado de aculturacin relativa: anlisis de clusters M. Navas, A. J. Rojas, P. Pumares y O. M. Lozano Las metas acadmicas en alumnos videntes e invidentes: anlisis factorial confirmatorio I. Jover, F. P. Holgado y L. Navas Ecuaciones estructurales: un estudio aplicado con diversas variables psicosociales A. Snchez Bravo, F. P. Holgado y L. Navas
Arlequn
INNOVACIN DOCENTE I Coord: M. Portell La contrastacin de modelos tericos en las clases prcticas: la transversalidad de la metodologa F. Garca Prez, E. Gracia y M. Lila Actividades para el aprendizaje activo de mtodos de investigacin en el marco del EEES M. Portell, J. Vives y M. Boixads Una experiencia de innovacin docente en Mtodos de Investigacin en Educacin J. Snchez Santamara y M. G. Ballester Innovacin docente en metodologa investigacin para el trabajo social E. Larraaga, S. Yubero y E. Torralba de
9:00-10:15
Propiedades psicomtricas de la escala de autoeficacia general en personas con sobrepeso y obesidad A. Andrs, J. Gmez-Benito y C. Saldaa El parmetro c en tests de rendimiento tpico I. Fernndez Pinto y D. Arribas Influencia del apoyo familiar en desempeos de lengua escrita en escolares mexicanos A. Bazn, L. Domnguez, N. Vega, B. Saavedra y F. G. Hernndez Ortiz
Enseando a pensar: procesos bsicos de pensamiento en el desarrollo de tesis M. Muoz Daz Innovacin docente en diseos experimentales y aplicados: ECTS, campus virtual y evaluacin continua O. Lpez, M. Viader, A. Cosculluela, M. L. Honrunia y J. M. Malapeira
10:15-10:45
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16 de septiembre
Minotauro
Simposio Metodologa cualitativa aplicada a las CC. Sociales Coord: M. T. Anguera y A. Hernndez Mendo Comparacin de CAQDAS para la investigacin psicosocial: ATLAS.ti versus NVivo M. T. Anguera y O. Lpez Fernndez Niveles de profundidad en el anlisis de datos cualitativos apoyados por un programa informtico especfico. Fidelidad al diseo, expectativas y resultados reales A. V. Casasempere
Azul
Simposio Aplicaciones psicomtricas en contextos orcticos y cognitivos Coord: J. Muiz y E. Garca-Cueto Curso escolar y variables orcticas L. Lozano, B. Prez Snchez, I. Pedrosa, L. M. Lozano, M. Martn-Vzquez y E. Garca-Cueto Evaluacin de la deseabilidad social J. Surez, B. Prez Snchez, I. Pedrosa, M. Sambuco y E. Garca-Cueto Evaluacin del rendimiento matemtico E. Pea-Surez, R. Fernndez-Alonso y J. Muiz Dimensionalidad de la personalidad emprendedora A. Campillo-lvarez, E. Fonseca-Pedrero, E. Garca-Cueto y J. Muiz Evaluacin del clima laboral J. Muiz y E. Garca-Cueto
Arlequn
Simposio Investigacin longitudinal en CC. Sociales y de la Salud. Anlisis, mtodos y aplicaciones Coord: J. Arnau Aplicacin de modelos lineales mixtos para el anlisis de datos de seguimiento en el mbito clnico J. Arnau, R. Bono y G. Vallejo Seleccin de modelos con datos de medidas repetidas usando criterios de informacin y pruebas de ajuste condicional G. Vallejo, J. Arnau, R. Bono y P. Fernndez Garca Comparacin de cinco procedimientos para evaluar la efectividad de intervenciones en diseos de caso nico R. Rumenov, J. Arnau, A. Solanas y R. Bono La puntuacin de propensin en los diseos pre/post no aleatorios J. Pascual y M. D. Fras-Navarro Estimacin de parmetros en un modelo de series temporales agrupadas multinivel J. F. Rosel, P. Torrente y E. F. Maldonado
10:45-12:00
Anlisis de la violencia en medios impresos venezolanos Z. Mrquez y A. Hernndez Mendo El anlisis de contenido temtico en la evaluacin del desarrollo positivo en educacin fsica L. Planchuelo, A. Hernndez Mendo y J. C. Fernndez Garca
12:00-12:30 12:30-13:00 13:00-14:00 14:00-16:00 ACTO DE INAUGURACIN DEL CONGRESO RECTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MLAGA (Paseo del Parque) CONFERENCIA INAGURAL STATISTICAL PREDICTION RULES IAN PLEWIS Saln de actos del Rectorado de la Universidad de Mlaga COPA DE BIENVENIDA
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16 de septiembre
Minotauro
Simposio Investigacin aplicada e investigacin metodolgica con diseos orientados a la evaluacin del cambio Coord: P. Fernndez Garca Anlisis de la potencia y robustez de seis pruebas univariadas en un diseo de medidas repetidas carente de esfericidad con y sin autocorrelacin serial P. Fernndez Garca, G. Vallejo, P. Livacic-Rojas y E. Tuero Anlisis de un diseo de medidas repetidas mediante pruebas de remuestreo bootstrap y de permutacin aleatoria G. Vallejo, P. Fernndez Garca, P. Livacic-Rojas y E. Tuero
Azul
Simposio Metodologa observacional: avances en el mbito del deporte Coord: J. L. Losada Medida y contraste estadstico de la disimilitud entre percepciones interpersonales A. Solanas, D. Leiva y R. Rumenov Anlisis observacional de la fase ofensiva del ftbol de alto nivel C. Casal y T. Ard Anlisis longitudinal (temporal) de los aprendizajes de jugadoras de baloncesto mediante el anlisis secuencial de retardos J. Granda, A. Mingorance, J. C. Barbero y M. Lisbona Observacin sistemtica en natacin: combinando el registro de variables cinemticas con la utilizacin de un sistema de categoras R. Arellano y B. de la Fuente Validacin de un instrumento de registro para conocer los espacios a conquistar en ftbol R. Aranda, C. Corbern y J. L. Losada
Arlequn
Simposio Dinmica no lineal en CC. Sociales y de la Salud Coord: A. M. Lpez Jimnez No linealidad y caos en el comportamiento organizacional J. Navarro, C. Arrieta, L. Ceja y P. J. Ramos Irreversibilidad temporal en los sistemas en noequilibrio. Determinacin de marcadores de patologa a partir de seales fisiolgicas J. Ribas y C. Lpez Lpez Interfaz grfica para el estudio de la sincrona de fase entre seales EEG I. Tur, M. Noguera y X. Bornas Robustez de la correlacin cruzada y de la informacin mutua (MI) en funcin de la longitud de las series y del grado de acoplamiento A. M. Lpez Jimnez Modelando procesos afectivos mediante modelos bilineales: un estudio cualitativo A. M. Lpez Jimnez y E. Ferrer
16:00-17:15
Diseos pre/post y puntuacin de propensin: anlisis de los datos faltantes M. D. Fras-Navarro y J. Pascual Estimacin del efecto en series temporales cortas. Propuesta de un programa en SPSS como alternativa al procedimiento ARIMA J. Arnau, R. Bono, A. Solanas y R. Rumenov Anlisis de la sintomatologa menstrual: un modelo factorial autorregresivo de ecuaciones estructurales con series temporales agrupadas F. Herrero, P. Jara y J. F. Rosel Indicadores metodolgicos potenciadores de la calidad desde la perspectiva del logro de la eficacia en los estudios meta-analticos M. Snchez Martn, S. Chacn, S. Sanduvete, J. A. Prez-Gil, J. A. Lozano y J. Snchez Meca
17:15-17:45
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7
16 de septiembre
Minotauro
Simposio Metodologa a la bolognesa: adems de la salsa, cambiemos la pasta Coord: I. Montero y J. Delgado Psicologa-Bolonia, pasando por metodologa. Lugares inciertos, rutas improbables J. Delgado Est prohibido generalizar fuera de las muestras estadsticamente representativas? Una propuesta para practicar y ensear la generalizacin inductiva a partir de estudios de caso C. Riba Las races de la lgica experimental y su uso en la psicologa: de dnde venimos pero adnde vamos? I. Montero El sentido histrico del metodologismo en psicologa: retrica antiretrica e hipertrofia normativa F. Blanco e I. Montero
Azul
Simposio Electrofisiologa cognitiva: parmetros, diseos y modelado estadstico Coord: M. Pelegrina Modelado estadstico de la latencia del P300 en memoria explcita e implcita A. Wallace, S. Fernndez-Delgado, L. Martn, A. Basilache y A. Pelegrina-Fernndez Modelos de anlisis en memoria explcita e implcita mediante potenciales evocados: localizacin del procesamiento M. Pelegrina, J. C. Cuevas, J. M. Carams, M. D. Lpez Pascual, D. Lpez Fernndez y R. Marn Distribucin del componente P300 en seropositivos al VIH. Evidencias de frontalizacin: un modelo no paramtrico J. H. Mayor y M. Pelegrina El anlisis de componentes independientes en resonancia magntica funcional: aplicaciones en el dolor crnico I. Cifre, C. Sitges, M. A. Muoz Garca y P. Montoya Correlatos neuropsicolgicos en el transtorno desafiante oposicional E. Emberley Consideraciones metodolgicas acerca de la deteccin de asociaciones mediante la induccin al consumo de sal A. Espinet, J. M. Carams, R. Alonso, A. Gonzlez Galn, A. Quero y T. Vaquero
Arlequn
PREMIO AEMCCO DE COMUNICACIONES ORALES PARA INVESTIGADORES JVENES El consenso entre expertos como mtodo para evaluar la validez de contenido A. Andrs Factores metodolgicos y estadsticos en los estudios de generalizacin de la fiabilidad: una aplicacin al Inventario de Obsesiones y Compulsiones de Maudsley (MOCI) J. A. Lpez Lpez Sistemas de evaluacin de la calidad de los estudios no experimentales: una revisin sistemtica A. Jarde Elaboracin de un cuestionario de accesibilidad de los inmigrantes al sistema sanitario I. Bentez Variables discriminantes del funcionamiento ejecutivo en nios y adolescentes con TDAH E. Verche Calidad del registro en sesiones de larga duracin: aplicacin de la teora de la generalizabilidad E. Rodrguez Naveiras
17:45-19:00
16 de septiembre
Minotauro
Simposio Aplicaciones de la teora de la medida y de los mtodos de anlisis de datos a la investigacin en psicologa de las organizaciones Coord: E. Torres Ventajas de la aplicacin de los modelos politmicos en la medicin de las actitudes E. Torres, M. Aranburu y D. Hermosilla Inferencia bayesiana o frecuentista en el anlisis de datos? E. I. de la Fuente, C. Vargas y L. M. Lozano Influencia de la autogestin y la participacin grupal sobre la autonoma individual y la conducta evitativa del conflicto: una aproximacin multinivel A. Aritzeta y N. Balluerka
Azul
Simposio Evaluacin en el deporte Coord: A. Hernndez Mendo y J. Castellano Propuesta de evaluacin de los ejercicios de tcnica corporal en gimnasia rtmica: aplicacin a la categora benjamn del Campeonato de Espaa base M. A. Fernndez del Valle, J. Castellano, A. M. Fernndez Cobos, T. Nagore, P. Orive y N. Otaegui Evaluacin de las necesidades percibidas en programas de deporte escolar: las variables psicosociales B. Amenazar, L. M. Zulaika, O. Usabiaga, D. Martos, E. Garca Bengoetxea, J. J. Sistiaga, J. Castellano, J. Etxebeste y A. Blanco Aplicacin del anlisis de variabilidad en el voleibol de rendimiento R. Cayero, A. Hernndez Mendo, G. Gorospe y A. Blanco Evaluacin de la interaccin en la accin del juego en baloncesto ACB L. M. Sautu, A. Hernndez Mendo y O. Garay Evaluacin de jugadores de ftbol de alto rendimiento A. Zubillaga, A. Hernndez Mendo, G. Gorospe y A. Blanco Anlisis de generalizabilidad en actividades de turismo activo en espacios naturales protegidos J. D. Triguero, A. Hernndez Mendo y V. Morales
Arlequn
Simposio Los modelos de ecuaciones estructurales: usos y abusos Coord: C. San Luis y M. C. Prez-Llantada El modelo de ecuaciones estructurales en la investigacin psicolgica A. Maci Un anlisis estructural del rendimiento acadmico en el rea de educacin fsica J A. Soriano, F. P. Holgado y L. Navas Validacin de un cuestionario para evaluar el estado psicolgico de los corredores populares de maratn E. Larumbe, M. C. Prez-Llantada y A. Lpez de la Llave Verificacin del modelo terico del cuestionario DPAAE M. C. Prez-Llantada, A. Lpez de la Llave y C. San Luis El uso y abuso del modelo de ecuaciones estructurales en la investigacin en psicologa aplicada en Espaa C. San Luis, M. C. Prez-Llantada, R. Snchez Fernndez y A. Lpez de la Llave
19:00-20:30
Ajuste y divergencia en las organizaciones: la regresin polinmica como alternativa a las diferencias de puntuaciones A. Hernndez Baeza, M. Bashshur, V. GonzlezRom, I. Toms, A. Ferreres y S. Lloret Cuntas escalas son necesarias para obtener medidas adecuadas de identificacin y energa en el trabajo? V. Gonzlez-Rom, S. Lloret, W. Schaufeli y A. Bakker Sobre las necesidades metodolgicas de la psicologa de las organizaciones en la Universidad de Sevilla A. M. Lpez Jimnez, F. Medina y L. Munduate
17 de septiembre
Minotauro
Simposio Desarrollo de instrumentos de medida en el mbito clnico Coord: J. Muiz y E. Fonseca-Pedrero Construccin y validacin del Cuestionario Oviedo para la Evaluacin de la Esquizotipia (COEE) en adolescentes E. Fonseca-Pedrero, J. Muiz, S. Lemos, M. Paino y U. Villazn-Garca Traduccin y adaptacin al espaol del Schizotypal Personality Questionnaire Brief Version (SPQ-B) E. Fonseca-Pedrero, J. Muiz, S. Lemos, M. Paino y U. Villazn-Garca Caractersticas psicomtricas de la Reynolds Adolescent Depression Scale (RADS) E. Fonseca-Pedrero, J. Muiz, S. Lemos, M. Paino, U. Villazn-Garca y A. Campillo-lvarez Traduccin y adaptacin al espaol del Borderline Personality Questionnaire (BPQ) E. Fonseca-Pedrero, J. Muiz, S. Lemos, M. Paino y U. Villazn-Garca Desarrollo de la versin reducida del Thinking And Perceptual Style Questionnaire (TPSQ-R) E. Fonseca-Pedrero, J. Muiz, S. Lemos, M. Paino y U. Villazn-Garca
Azul
Simposio Las redes neuronales artificiales y el data mining Coord: A. Palmer Una visin panormica de las tcnicas data mining E. Gervilla, R. Jimnez Lpez, A. Palmer, A. Ses, J. J. Montao y B. Cajal Lo que Weka puede hacer por usted R. Jimnez Lpez, E. Gervilla, A. Palmer, J. J. Montao, A. Ses y B. Cajal Soluciones neuronales para la previsin de series temporales J. J. Montao, A. Palmer, A. Ses, E. Gervilla, R. Jimnez Lpez y B. Cajal Optimizacin de estructuras latentes obtenidas mediante modelos de redes neuronales artificiales A. Ses, J. J. Montao, A. Palmer, R. Jimnez Lpez, E. Gervilla y B. Cajal El modelo de regresin bajo la perspectiva de las redes neuronales artificiales A. Palmer, J. J. Montao, A. Ses, E. Gervilla, R. Jimnez Lpez y B. Cajal
Arlequn
Simposio Evaluacin psicolgica: aplicacin en distintos mbitos Coord: M. I. Barbero y F. P. Holgado Las orientaciones de meta de los escolares y los deportistas: perfiles motivacionales M. Lpez Nez, L. Navas, F. P. Holgado y J. A. Soriano Contribuciones de la conducta parental y el temperamento infantil en el estudio de perfiles de conducta agresiva reactiva y proactiva en nios de 0 a 6 aos F. P. Holgado, P. Gonzlez Pea, M. A. Carrasco, R. Gordillo y M. V. del Barrio Hacia la validez de constructo en contextos no estandarizados de evaluacin F. P. Holgado, S. Chacn, M. I. Barbero, J. L. Losada y E. Vila Mtodos de escalamiento aplicados a la priorizacin de necesidades de formacin en organizaciones S. Sanduvete, M. I. Barbero, S. Chacn, J. A. Prez-Gil, F. P. Holgado, M. Snchez Martn, J. A. Lozano, J. L. Rodrguez Dez y N. Muoz Fernndez Evaluacin del proceso: depuracin de un instrumento de observacin para el anlisis de funciones docentes de los monitores de un programa extraescolar para personas de altas capacidades A. Borges, E. Rodrguez Naveiras y C. Hernndez Jorge
9:00-10:30
10:30-11:00
Coffe-break
10
17 de septiembre
Minotauro
Simposio Aproximaciones metodolgicas para obtener evidencias de validez Coord: J. L. Padilla y N. Balluerka Validacin de la versin en castellano de la Trait Meta-Mood Scale para la poblacin adolescente N. Balluerka, J. Martn, P. Fernndez-Berrocal y A. Aritzeta Evidencias de validez de contenido de la versin espaola rasgo del State Trait Cheerfulness Inventory (STCI) E. Delgado-Rico y H. Carretero-Dios Obtencin de evidencias de validez para un cuestionario sobre apoyo familiar mediante entrevistas cognitivas J. L. Padilla, M. Castillo e I. Bentez
Azul
Simposio Innovaciones metodolgicas en evaluacin de programas Coord: S. Chacn y J. A. Prez-Gil Validez, generalizacin y dimensiones estructurales de diseos de evaluacin de programas S. Chacn, M. T. Anguera, S. Sanduvete y M. Snchez Martn Modelos causales SEM como una va de conexin entre las amenazas conceptuales a la validez desde la tradicin campbelliana y su posible estudio emprico S. Chacn, F. P. Holgado, J. A. Prez-Gil y S. Sanduvete Calidad institucional: una primera aproximacin terico-conceptual a travs de un estudio bibliomtrico J. A. Lozano, J. A. Prez-Gil, S. Sanduvete, M. Snchez Martn y S. Chacn Gestin de la calidad en evaluacin de programas. Una aproximacin metodolgica M. Snchez Martn, S. Chacn, S. Sanduvete, J. A. Prez-Gil, J. A. Lozano y F. P. Holgado Invarianza de un modelo de medida de un cuestionario de satisfaccin en formacin continua S. Sanduvete, F. P. Holgado, S. Chacn, J. A. Prez-Gil, M. I. Barbero, M. Snchez Martn y J. A Lozano Validez de contenido: ndice de Osterlind restringido. Una propuesta de modificacin para el clculo de la adecuacin de los tems de un test J. A. Prez-Gil, S. Chacn, F. P. Holgado, S. Sanduvete, J. A. Lozano, M. Snchez Martn y N. Muoz Fernndez
Arlequn
Simposio Nuevos procedimientos estadsticos para evaluar el acuerdo entre observadores Coord: M. Ato Coeficiente iota versus coeficiente de correlacin de contingencia R. Rabadn, M. Ato y J. Gmez Garca Evaluacin simultnea del acuerdo inter e intraobservadores mediante diseos mixtos M. Ato, J. J. Lpez Garca y R. Rabadn Evaluacin del sesgo entre observadores J. J. Lpez Garca, M. Ato y A. Benavente MEVACO2: software para la evaluacin simultnea del acuerdo inter e intraobservadores J. J. Lpez Garca y M. Ato
11:00-12:30
Evaluacin del DIF en la adaptacin china del Cuestionario de Dificultades Interpersonales para Adolescentes (QIDA) M. D. Hidalgo, C. J. Ingls, X. Zhou y M. D. Lpez Martnez Aproximaciones metodolgicas al estudio de la validez de las medidas de simulacin P. Santamara y H. Gonzlez Ordi
11
17 de septiembre
Minotauro
Azul
PSICOMETRA II Coord: V. Ponsoda
Arlequn
APLICACIONES METODOLGICAS II Coord: M. Ruiz Soler Validacin de constructos de ejes temticos en el desempeo en matemticas de quinto grado de primaria A. Bazn y F. G. Hernndez Estudio del pensamiento matemtico temprano: una propuesta de evaluacin en educacin infantil M. C. Nez e I. Pascual La relacin interpersonal docente-estudiante en la educacin superior. Adaptacin del QTI y resultados por ramas de conocimiento. E. Mena y J. C. Tjar Anlisis cualitativo de la implementacin de una poltica orientada al desempeo docente en Chile V. Sisto, C. Fardella, L. Ahumada, C. Montecinos, C. Bellei y A. Castro Ansiedad y objetividad en las investigaciones del comportamiento S. Hurtado Aplicacin de la metodologa de encuestas para determinar la actitud del profesor universitario ante el uso del ordenador H. Padrn y M. Ruiz Soler
Mesa redonda El papel de la metodologa en los nuevos Planes de Estudios de Psicologa Coordinador: Jos Muiz Intervienen: 12:30-14:00
Decano del Colegio Oficial de Psiclogos de Andaluca Oriental
Punto de corte ptimo, potencia y error de Tipo I del estadstico ksc para la deteccin de copia X. G. Ordez Potencia y error de Tipo I de estadsticos para la deteccin de copia: simulacin con datos reales X. G. Ordez, S. J. Romero, E. Lpez Martn y E. Navarro Anlisis del FDI entre comunidades autnomas espaolas en la prueba de ciencias de PISA 2006 S. J. Romero, F. Gonzlez Betanzos y X. G. Ordez Anlisis de la estructura cognitiva de la competencia cientfica PISA 2006 S. J. Romero, X. G. Ordez, E. Lpez Martn y E. Navarro Anlisis bayesiano de datos ipsativos: una evaluacin y comparacin de modelos competitivos I. Leenen, S. J. Romero y V. Ponsoda Efectos de la deseabilidad social sobre los tests de personalidad en muestras con alto entrenamiento L. E. Garrido, V. Ponsoda, J. Olea y F. J. Abad
Mariano Vera
Julin Almaraz
Jess Gmez
Dolors Riba
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17 de septiembre
Minotauro
Simposio Diseos de materias/asignaturas del rea de metodologa para los nuevos grados de Psicologa Coord: A. I. Vergara Contenidos metodolgicos en el Grado en Psicologa en la Comunidad Autnoma de Andaluca. Descripcin del caso de la Universidad de Almera J. Garca Garca y L. de la Fuente Snchez Diseo de las asignaturas del rea de metodologa para el nuevo Grado de Psicologa de la Universidad de Barcelona M. Viader
Azul
Simposio Innovaciones en meta-anlisis Coord: J. Snchez Meca Una revisin metodolgica de los estudios de generalizacin de la fiabilidad J. Snchez Meca, J. A. Lpez Pina y J. A. Lpez Lpez Incorporando las variaciones en los esquemas de muestreo a los estudios de generalizacin de la fiabilidad J. Botella, M. Suero y H. Gambara Factores estadsticos que influyen en la precisin de un efecto medio en meta-anlisis F. Marn, J. Snchez Meca y J. A. Lpez Lpez Estimadores alternativos de la varianza interestudios en meta-anlisis de efectos aleatorios J. Snchez Meca, F. Marn y J. A. Lpez Lpez Eficacia de los programas de formacin continua: un meta-anlisis S. Sanduvete, S. Chacn, J. Snchez Meca, J. A. Prez-Gil, F. P. Holgado, M. Snchez Martn y J. A. Lozano
Arlequn
Simposio Avances en metodologa observacional: investigaciones aplicadas multivariables Coord: A. Blanco Anlisis multivariable longitudinal de secuencias de observacin cualitativas y/o cuantitativas: ilustracin en datos de deporte A. Blanco y J. Castellano Observacin del desarrollo cognitivo temprano: anlisis longitudinal uni y multivariable E. Escolano, S. Sastre y A. Blanco Tiempo de ejecucin de acciones de xito en ftbol de alto rendimiento: anlisis secuencial longitudinal multivariable A. Blanco, L. Coll y M. T. Anguera Anlisis multivariable mediante procedimientos SAS para evaluar procesos de cambio en ftbol: aplicacin al anlisis del movimiento D. lvarez, J. Castellano y A. Blanco Anlisis de datos longitudinales cuantitativos multivariables en observacin de TDAH C. R. Snchez Lpez, A. Blanco y M. Simn Influencia de un programa psicomotor en el aprendizaje de la lectoescritura: anlisis multivariable de datos longitudinales con SAS J C. Fernndez Garca, A. Hernndez Mendo, J. L. Chinchilla y A. M. Mosquera
15:30-17:00
Diseo de las asignaturas del rea de metodologa para el nuevo Grado de Psicologa de la Universidad de Oviedo M. Cuesta Asignaturas del rea de metodologa para el Grado de Psicologa de la Universitat Jaume I de Castelln A. Caballer La enseanza de la metodologa de las ciencias del comportamiento en el nuevo espacio de educacin superior: el Grado de Psicologa en la Universidad de Murcia M D. Hidalgo y J. J. Lpez Garca Diseo de las asignaturas metodolgicas para el nuevo Grado de Psicologa en la Universidad del Pas Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea A. I. Vergara y X. Isasi
17:00-17:30
Coffe-break
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17 de septiembre
Minotauro
Simposio Complementariedad metodolgica Coord: J. A. Prez-Gil y M. T. Anguera Nuevas propuestas en diseos de triangulacin multinivel: aplicacin a deportes de equipo M. T. Anguera, G. K. Jonsson, P. Snchez-Algarra y R. M. Martnez-Flores Complementariedad metodolgica: una aproximacin multimtodo para obtener evidencias de validez de contenido en la elaboracin de un Cuestionario de Satisfaccin De la Formacin Recibida (CSFR- Sevilla) J. A. Prez-Gil, J. A. Lozano, S. Sanduvete, F. P. Holgado, M. Snchez Martn y S. Chacn
Azul
Simposio Funcionamiento diferencial de los tems Coord: J. Gmez-Benito y M. D. Hidalgo Potencia y error de Tipo I de reglas que combinan a las pruebas de Breslow-Day con el procedimiento estndar de Mantel-Haenszel. Un estudio sobre muestras pequeas M. E. Aguerri, M. S. Galibert, H. F. Attorresi y P. Prieto-Maran Evaluacin del DIF en tems politmicos: influencia de la definicin del logit en la estimacin del tamao del efecto usando odds-ratio J. Gmez-Benito, M. D. Hidalgo y B. Zumbo Potencia estadstica del procedimiento MantelHaenszel en la deteccin del DIF: un meta-anlisis G. Guilera, J. Gmez-Benito, M. D. Hidalgo y J. Snchez Meca Anlisis del funcionamiento diferencial de los tems en funcin del gnero en una escala de estrs laboral I. Toms, A. Ferreres, V. Gonzlez-Rom, A. Hernndez Baeza y S. Lloret Deteccin del funcionamiento diferencial de los tems en cuestionarios utilizados en encuestas de salud J. Gmez-Benito, M. D. Hidalgo, J. L. Padilla, I. Bentez y M. Castillo
Arlequn
Simposio Psicometra bayesiana. Medidas del burnout en diferentes colectivos profesionales Coord: E. I. de la Fuente y E. Garca-Cueto Variables relevantes en el estudio del sndrome de burnout en docentes A. C. Mingorance, E. I. de la Fuente y C. Vargas El sndrome de burnout en psicologa del deporte I. Pedrosa, E. Garca-Cueto, M. Martn y G. R. Caadas Variables relacionadas con el sndrome de burnout en profesionales sanitarios I. Garca Garca, G. A. Caadas, L. M. Lozano y C. San Luis Anlisis clsico y bayesiano del funcionamiento diferencial de los tems L. M. Lozano, E. I. de la Fuente y G. R. Caadas Anlisis bayesiano de los niveles de burnout en diferentes colectivos profesionales E. I. de la Fuente, L. M. Lozano, C. Vargas y V. Snchez Garzn
17:30-19:00
Evaluacin de un programa de habilidades de pensamiento en nios con Sndrome de Asperger M. Herrero, P. Allueva, M. Frontera y M. T. Anguera Complementariedad metodolgica en la evaluacin de necesidades en instituciones sanitarias: un abordaje metodolgico para valorar el clima organizacional J. A. Lozano, J. A. Prez-Gil, S. Sanduvete, M. Snchez Martn y S. Chacn Revisin y comparacin de la aplicacin de la metodologa hbrida en tres revistas de referencia en ciencias del comportamiento J. F. Molina y O. Lpez Fernndez La triangulacin como estrategia para la complementariedad metodolgica: una revisin bibliomtrica de su uso J. A. Prez-Gil, J. A. Lozano, S. Sanduvete, S. Chacn y M. T. Anguera
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17 de septiembre
Minotauro
Simposio Metodologa para la traduccin y adaptacin de instrumentos de evaluacin entre distintos grupos lingsticos y culturales Coord: N. Balluerka y J. L. Padilla Adaptacin de tests: aspectos prcticos D. Arribas y P. Santamara Adaptacin al euskera del EPQ-J (Cuestionario de Personalidad para Nios) A. Gorostiaga, N. Balluerka y X. Isasi Adaptacin del Athlete Burnout Questionnaire (ABQ) del ingls al castellano C. Arce, C. de Francisco, E. Andrade, J. Garrido, J. Torrado e I. Arce
Azul
Simposio Construccin sistemtica de tems Coord: R. Moreno, R. I. Martnez y J. Muiz Niveles de explicacin, tcnicas cualitativas y construccin de tems A. R. Delgado Exploracin de factores relevantes en las respuestas a tems dependientes de un texto R. Moreno y R. J. Martnez Los formatos de respuesta de eleccin mltiple y alternativa frente al reto evaluativo del Espacio Europeo de Educacin Superior E. Doval y J. Renom Determinacin emprica del nmero de categoras de los tems politmicos G. Prieto, A. R. Delgado, M. V. Perea y V. Ladera El modelo de las distancias mnimo-cuadrticas como herramienta para el diagnstico cognitivo: generacin de estados de conocimiento y comparacin con el modelo DINA S. J. Romero y V. Ponsoda Cmo sern los tems del futuro? J. Muiz y S. Sireci
Arlequn
Simposio Teora de la Generalizabilidad: investigaciones aplicadas Coord: A. Blanco y V. Morales Estudio de generalizabilidad y optimizacin en el trastorno de dficit de atencin con hiperactividad (TDAH) C. R. Snchez Lpez, M. Simn y A. Blanco Evaluacin del deporte escolar: anlisis de la calidad del dato O. Usabiaga, J. Castellano, A. Blanco, D. Martos, J. Etxebeste, L. M. Zulaika, B. Amenbar, J. J. Sistiaga, E. Garca Bengoetxea y J. Devs Aplicacin de la teora de la generalizabilidad en el estudio de las fases previas de la gimnasia rtmica en categora benjamn M. A. Fernndez del Valle, J. Castellano, A. M. Fernndez Cobos, T. Nagore, P.Orive y N. Otaegui Diseo de medida en la construccin de una herramienta para evaluar la calidad de los programas de voluntariado ambiental E. Chica, A. Hernndez Mendo y V. Morales Estimacin de diseos para evaluar la calidad en los centros de atencin infantil temprana (CAIT) R. Romero y V. Morales Diseo de precisin de una herramienta para la evaluacin de la calidad de una instalacin municipal deportiva V. Morales y P. Glvez
19:00-20:30
Anlisis de la equivalencia del constructo asertividad en muestras mexicanas y espaolas I. Bentez, M. Castillo, J. L. Padilla, J. GmezBenito, M. M. Flores-Galaz y R. Daz-Loving Consideraciones metodolgicas para la adaptacin de tests psicolgicos en situaciones de contacto de lenguas X. Isasi
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18 de septiembre
Minotauro
Simposio Experiencias de innovaciones docentes siguiendo las directrices del EEES en la enseanza de asignaturas metodolgicas Coord: J. A. Prez-Gil y M. I. Barbero
Proyecto REDES: desarrollo de una experiencia piloto para la adaptacin de la asignatura de Psicometra de la UNED a la metodologa del EEES M. I. Barbero, E. Vila, F. P. Holgado y J. A. Prez-Gil Evaluacin continua: cambios en la planificacin docente en la asignatura de Psicometra de la USE en relacin con la convergencia al EEES. Una comparacin de resultados en las evaluaciones: la tradicional frente a la actual J. A. Prez-Gil y S. Chacn
Azul
Simposio Observacin en la actividad fsica, deporte y conductas motrices Coord: M. T. Anguera y M. Castaer Analizar la comunicacin paraverbal cinsica y proxmica de los docentes mediante el SOCOP y el anlisis de T-patterns M. Castaer, M. T. Anguera y G. K. Jonsson Las competencias comunicativas del entrenador en competicin. Anlisis de la comunicacin verbal y paraverbal mediante la metodologa observacional C. Bento, M. Castaer, M. T. Anguera y G. K. Jonsson Anlisis del espacio escnico en las producciones coreogrficas de Maurice Bjart y Pina Bausch mediante la metodologa observacional A. Gibert, C. Torrens, M. Castaer y G. K. Jonsson Identifying and analyzing the construction and effectiveness of offensive plays in basketball by using systematic observation J. Fernndez Torres y O. Camerino Cmo la experiencia en el mundo del baloncesto profesional puede llegar a mejorar una herramienta de observacin? J. Fernndez Torres, O. Camerino y M. T. Anguera Anlisis y comparacin de patrones de conducta motriz en nios de 2 a 4 aos M. Herrero y M. T. Anguera
Arlequn
Simposio Test adaptativos informatizados: aplicaciones e investigacin en Espaa Coord: J. Olea Determinacin del nivel de conocimiento de idioma extranjero mediante una prueba informatizada: validez de los resultados del SIMtest. E. Doval, C. Viladrich, M. Sumbling, P. Sanz, L. Riera, R. Garca-Rueda Evaluacin adaptativa informatizada del clima laboral E. Garca-Cueto, M. A. Garca-Prez, R. Alcal-Quintana y J. Muiz Sesiones supervisadas y no supervisadas en la administracin de subtest de anclaje a travs de Internet J. Lpez-Cuadrado, T. A. Prez Fernndez, J. A. Vadillo y J. Gutirrez Estudio del deterioro de los parmetros de los tems en eCAT F. J. Abad, D. Aguado, J. R. Barrada, J. Olea y V. Ponsoda Un nuevo enfoque sobre la seguridad en tests adaptativos informatizados J. R. Barrada, J. Olea, V. Ponsoda y F. J. Abad
Tauromaquia
METODOLOGA EXPERIMENTAL Coord: J. Garca Garca Aplicacin de procedimientos heteroscedsticos transformados al anlisis de diseos factoriales G. Vallejo, M. Ato, P. Fernndez Garca y E. Tuero Potencia del estadstico F cuando se incumple el supuesto de normalidad en la variable dependiente F. Garca Prez, D. Van Krunckelsven, S. Murgui y M. C. Fuentes Caractersticas y anlisis de los diseos de medidas repetidas en la investigacin experimental en Espaa en los ltimos 10 aos P. Fernndez Garca, G. Vallejo, P. LivacicRojas y E. Tuero Grficos interactivos: nuevas herramientas para la interpretacin de datos M. Ruiz Soler Posibilidades y desafos de la produccin cientfica en el campo de la Psicologa: algunas reflexiones M. W. A. R. Palmieri y J. B. Martins Informan las revistas de psicologa indizadas en redalyc del tamao del efecto? J. Garca Garca, E. Ortega y L. de la Fuente
9:00-10:30
La Wiki: una herramienta de trabajo en grupo. Utilizacin en el Mster de Metodologa de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud A. Lpez de la Llave y M. C. Prez-Llantada Diseo de un portal web: la Wiki como herramienta de trabajo autnomo para el docente en asignaturas de metodologa de la USE enfocados a estudiantes de Psicologa para la adecuacin al EEES J. A. Prez-Gil, J. A. Ruiz Rivas, S. Chacn, S. Sanduvete, M. Snchez Martn, J. A. Lozano y J. L. Rodrguez Diez Adaptacin del proceso de enseanzaaprendizaje en la asignatura de Psicometra en relacin con la convergencia al EEES. Prcticas tuteladas en la construccin de un cuestionario de satisfaccin de la formacin recibida J. A. Prez-Gil, M. I. Barbero, F. P. Holgado y E. Vila
10:30-11:00
Coffe-break
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18 de septiembre
Minotauro Mesa redonda Las materias de metodologa y el sistema de crditos europeos Coordinador: Jaume Arnau Intervienen:
Catedrtico de la Universidad de Sevilla Catedrtica de la Universidad de Pas Vasco Profesor C. Doctor de la Universidad de Sevilla Profesora Titular de la Universidad de Valencia Profesora Titular de la Universidad de Barcelona
Azul
Simposio Estimacin de parmetros bajo el supuesto de incumplimiento de las condiciones de aplicacin Coord: J. Gurdia Estimacin robusta a partir de la mediana. Confianza en el intervalo de confianza? J. Delgado e I. Serrano La regresin logstica con muestras pequeas A. Gordovil, T. Villaseor y J. Gurdia El uso de la mediana como estadstico resistente. Coincidencias en la decisin a partir de diferentes estadsticos M. Per, J. Gurdia, M. Freixa y J. Turbany La fase de estimacin de parmetros en los modelos de ecuaciones estructurales con variables categricas S. Bentez, J. Gurdia, M. Arch y A. Jarne Efecto de los missing data en un diseo multivariante de grupos independientes con muestras pequeas M. J. Carrera, G. Feixas y J. Gurdia
Arlequn
ANLISIS DE DATOS Coord: F. J. Abad A mathematical model of perceptual matching and short term priming data: the overlap model M. Perea, P. Gmez Alegra y R. Ratcliff Some proposal to reduce cocaine consumption in Spain. A mathematical modeling approach E. Snchez Hervs, R. J. Villanueva, F. J. Santonja y M. Rubio Modificaciones del anlisis paralelo para la determinacin del nmero de factores L. E. Garrido, F. J. Abad y V. Ponsoda A definition of potential entrepreneur from a probabilistic point of view J. Lpez Puga, J. Garca Garca, C. J. Cano, A. B. Gea y L. de la Fuente Dominance detection in face-to-faceconversation S. Escalera, P. Radeva, J. Vitri, R. M. Martnez-Flores y M. T. Anguera
Tauromaquia
METODOLOGA CUALITATIVA I Coord: R. Alarcn El estudio de casos bajo el enfoque transdisciplinar L. Gonzlez Cubilln El constructivismo, un nuevo significante para significados con historia M. A. Tenutto The relationship among attachment style, death representation and happiness M. Codato, I. Testoni y L. Ronconi Anlisis de las experiencias subjetivas de personas con trastornos mentales graves en proceso de "recuperacin" F. J. Saavedra Fuentes psicosociales de estrs mdicos residentes M. Ortiz, B. Valenzuela y M. Guilln en
Rafael Moreno
11:00-12:30
Anlisis del discurso institucional sobre los usuarios del programa salud mental en Chile M. Astete y P. Vaccari
12:30-13:30
CONFERENCIA DE CLAUSURA LATENT CLASS ANALYSIS WITHIN A GENERALIZED LATENT VARIABLE MODELLING FRAMEWORK: THE LATENT GOLD APPROACH JEROEN K. VERMUNT Saln Tauromaquia
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18 de septiembre
Minotauro
METODOLOGA CUALITATIVA II Coord: A. Wallace Estudio de caso: la planificacin, gestin, ejecucin y control de la produccin de alimentos en situpara significados con historia M. A. Tenutto, C. B. Brutti y S. Algaarz Estudio comparativo de la percepcin del riesgo entre el personal interno y externo de una obra E. Lpez Fernndez, L. M. Armengou y O. Lpez Fernndez Problemas y perspectivas de la investigacin grupal: un caso de investigacin cualitativa en Mxico R. Montao, A. A. Gaytn y C. A. Montao Anlisis de narrativas identitatarias en el contexto de las transformaciones laborales en Chile V. Sisto y C. Fardella
Tauromaquia
13:30-14:30
14:30-16:00
COPA AEMCCO
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18 de septiembre
Minotauro
Azul
INNOVACIN DOCENTE II Coord: P. J. Prez Moreno El desarrollo personal como rea curricular en la formacin de psiclogos M. Herrera Reflexiones sobre una experiencia de innovacin en la asignatura Mtodos de Investigacin en Educacin M. Lpez Aguado Bases tericas para una innovacin docente: los esquemas cientficos en asignaturas metodolgicas M. G. Ballester, J. Snchez Santamara y M. T. Muoz Vallejo Los beneficios de las metodologas activas en el proceso de enseanza-aprendizaje en diseos experimentales en psicologa P. J. Prez Moreno Cree el alumnado que mejorar su participacin en una asignatura si su profesor se implica en ella? Un estudio experimental M. Fernndez Bellido, P. Maraver, R. Soriano, J. M. Vlez y P. J. Prez Moreno
Arlequn
PSICOMETRA III Coord: H. F. Attorresi El modelo de Schaeken & Schroyens y los efectos de las negaciones en argumentos condicionales H. F. Attorresi, J. C. Picn, G. S. Lozzia, F. J. P. Abal, D. Blum, M. E. Aguerri y M. S. Galibert Estudio de la dimensionalidad de tems de operaciones lgicas mediante anlisis factorial exploratorio y teora de respuesta al tem M. S. Galibert, J. C. Picn, G. S. Lozzia, F. J. P. Abal, D. Blum, M. E. Aguerri y H. F. Attorresi Introducir idiosincrasia sin alterar la normatividad: aumento de la validez criterial en un cuestionario de bienestar psicolgico E. Cabanas Construccin y validacin de un inventario de percepcin de estrs en docentes T. Ramrez, M. E. D`Aubeterre Lpez y J. C. lvarez Detecting halo effects in performance-based examinations T. Berger y G. Maris
16:00-17:30
ASAMBLEA AEMCCO
17:30-18:00
Coffe-break
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18 de septiembre
Minotauro
PSICOMETRA IV Coord: M. Snchez Garca Cmo evaluamos? Anlisis de tems de opcin mltiple y su relacin con errores en la construccin C. Garca Garca, V. Ponsoda y A. Sierra Validacin de constructo factorial de instrumento objetivo de tendencia al riesgo I. Snchez Iglesias y M. J. Sueiro un
Azul
INNOVACIN DOCENTE III Coord: J. Chacn Qu deberamos cambiar en la docencia de anlisis de datos? M. Ruiz Soler Modelado estadstico con R: un entorno web para la docencia M. Ruiz Soler y A. Wallace Integracin del ingls como segunda lengua en el aprendizaje de diseos experimentales J. C. Oliver y P. Salazar LVE: laboratorio virtual de estadstica J. Chacn, V. de la Fuente, T. Ruiz Gallego-Largo, F. Serradilla, M. J. Hernndez y M. R. Martnez Identificacin de perfiles proambientales en el alumnado del CAP de la Universidad de Mlaga A. Matas y L. I. Estrada Modelizacin del proceso de eleccin de carrera con una red neuronal multicapa A. Matas y C. Corrales
Arlequn
APLICACIONES METODOLGICAS III Coord: H. Rif Estudio meta-analtico de la reincidencia de los menores infractores en Espaa E. Ortega, J. Garca Garca y L. de la Fuente Estudio emprico del uso excesivo de las tecnologas de entretenimiento de los adolescentes O. Lpez Fernndez, M. L. Honrubia y M. Freixa Assessing needs among the indigenous women of Cambodia H. Rif y H. Nhong Diferencias en doble moral sexual entre estudiantes universitarias espaolas y brasileas A. Rojas-Garca, N. Costa y J. C. Sierra Adaptacin del cuestionario Personas en mi Vida en nios brasileos: estudio preliminar de validez L. C. Tardivo, S. R. Gonsales y C. Prez Lpez
18:00-19:30
Evaluacin del DIF en TAIs mediante mtodos basados en la TRI F. Gonzlez Betanzos, L. Cuevas, F. J. Abad y J. Olea Discriminacin de los tems de la subescala de combinacin de emociones del MSCEIT M. Snchez Garca, N. Extremera y P. Fernndez Berrocal Evidencias de validez relacionadas con la estructura interna de los tems de la subescala G del MSCEIT M. Snchez Garca, N. Extremera y P. Fernndez Berrocal Calibracin online en test informatizados A. Antivilo, J. Olea y F. J. Abad adaptativos
21:30
CENA DE CLAUSURA
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16 de septiembre
Uso del anlisis factorial exploratorio en marketing y comportamiento del consumidor M. Pascual y M. D. Fras-Navarro Aplicacin del anlisis de componentes principales al estudio de la conducta de ratones salvajes y carentes del receptor LPA1 en el laberinto de hoyos E. Castilla, J. Snchez Lpez, C. Hoyo, E. Zambrana, E. Matas, J. Chun, F. Rodrguez de Fonseca, C. Pedraza, G. Estivill y L. J. Santn Variables predictoras del abandono en la licenciatura de Psicologa: un estudio emprico en la Universidad de Valencia a travs de dos cohortes acadmicas J. G. Molina, M. F. Rodrigo y R. Garca Ros Diferentes aproximaciones a la medida del burnout C. San Luis, G. R. Caadas, G. A. Caadas, M. Martn y R. Aguayo Aproximacin integrada al anlisis de marcos interpretativos en artculos periodsticos S. Fbregues y M. Par
10:00-13:30
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16 de septiembre
Anlisis factorial confirmatorio de la Statistical Anxiety Scale L. Prez-Gmez, J. Carmona y J. L. Snchez Ramos Modelado estadstico de variables asociadas a la accidentalidad en motocicleta P. Prez Fuster, M. F. Rodrigo, M. L. Ballestar y J. Sanmartn Revisin de instrumentos de medida de cantidadcalidad de actividad fsica-salud en educacin fsica K. Mohamed, B. Szabolcs, L. Lozano, A. Cocca, J. C. Martnez lvarez y J. Viciana Estimaciones estadsticas mediante programa QBX E. J. Darias Aplicaciones metodolgicas mediante programas QBX E.J. Darias Reflexiones acerca de validez e investigacin cualitativa en las ciencias sociales E. J. Darias
16:30-20:00
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17 de septiembre
SIETTE: una herramienta para el aprendizaje y la evaluacin mediante tests R. Conejo, E. Guzmn y J. Glvez Anlisis regional de la eficiencia tcnica en educacin a travs del anlisis envolvente de datos E. Lpez Martn, E. Navarro, X. G. Ordez y S. J. Romero Valor aadido producido por los pases en la evaluacin PISA: un anlisis multinivel longitudinal E. Navarro, E. Lpez Martn, X. G. Ordez y S. J. Romero
10:00-13:30
Inventario de Estrs Infantil y Ambiente Familiar: dimensionalidad y validez concurrente Z. Vega, F. Gonzlez Betanzos, C. Nava y J. Lira En busca de modelos explicativos plausibles al fenmeno del botelln L. Lamas, E. Real, J. Varela y A. Rial Evolucin de la edad de inicio en el consumo de drogas M. Salvador, F. Herrero, P. Jara y F. Verd
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17 de septiembre
Evidencias de validez externa de la versin espaola de la Spouse-Specific Dependency Scale (SSDS-17) I. Valor, F. Expsito y M. Moya Dimensionalidad de la version espaola de la Spouse-Specific Dependency Scale (SSDS-17) I. Valor, H. Carretero, F. Expsito y M. Moya Diferencias de gnero en la autopercepcin de la voluntad de trabajo H. F. Attorresi, F. J. P. Abal, G. S. Lozzia, M. E. Aguerri y M. S. Galibert
16:30-20:00
Validacin de la Escala de Apoyo Social Percibido (MSPSS) en poblacin universitaria chilena C. E. Prez Villalobos, M. F. Ceballos y A. Sez Elaboracin de una escala de liderazgo en deportes de equipo C. Arce, J. Torrado, E. Andrade, J. Garrido, C. de Francisco e I. Arce Adaptacin del Cuestionario de Fuentes de Confianza Deportiva (SSCQ) al contexto espaol C. Arce, J. Garrido, E. Andrade, J. Torrado, C. de Francisco e I. Arce
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18 de septiembre
Brecha digital de gnero en Andaluca M. A. Rivas, M. Rivas y C. Sancho Una aplicacin del anlisis de ecuaciones estructurales a la explicacin del consumo de drogas en adolescentes T. Braa, L. Lamas, J. Varela y A. Rial Conducta alimentaria como factor de riesgo en los trastornos del comportamiento alimentario M. V. Acosta y J. M. Llopis
10:00-13:30
Prediccin de recadas en la adiccin a cocana: modelizacin con ecuaciones estructurales F. J. Santonja, E. Snchez Hervs, R. J. Villanueva, R. Secades, F. Zacars y O. Garca Rodrguez Dependientes a cocana y abandono del tratamiento F. J. Santonja, E. Snchez Hervs, R. Secades, R. J. Villanueva, F. Zacars y O. Garca Rodrguez Estudio sobre la permanencia en las universidades andaluzas R. Barea, A. M. Bengoa, M. A. Rivas y C. Sancho
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