MANUAL DE PREVENCIN Y ATENCIN DE RIESGOS

MANUAL DE PREVENCIN Y ATENCIN DE RIESGOS

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MANUAL DE PREVENCIN Y ATENCIN DE RIESGOS

INTRODUCCIN

LOS ALUMNOS DE EDUCACIN BASICA TIENEN EL DERECHO A REALIZAR SU TRABAJO EN UN AMBIENTE SEGURO Y CONFORTABLE, QUE DISPONGA DE LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA PREVENIR ACCIDENTES Y PARA SOLUCIONARLOS EN CASO DE PRODUCIRSE ASI MISMO, EL DOCENTE TIENE LA OBLIGACIN DE CONOCER Y CUMPLIR LA NORMATIVA VIGENTE EN MATERIA DE PREVENCIN DE RIESGOS Y SALUD EN LA REALIZACIN DE ACTIVIDADES EXPERIMENTALES. EL PRINCIPAL COMPONENTE DE LA PREVENCIN DE ACCIDENTES SON LOS ALUMNOS Y DOCENTE, SU SENTIDO COMN Y DE LA RESPONSABILIDAD. EXISTEN POR OTRO LADO ELEMENTOS AJENOS, COMO LO SON: LUGAR APROPIADO PARA SU REALIZACIN, SEALIZACIN Y EQUIPAMIENTO PREVENTIVO. LOS AGENTES QUE PUEDEN GENERAR RIESGOS DURANTE LAS ACTIVIDADES PUEDEN SER FSICOS, QUMICOS, BIOLGICOS Y PSICOSOCIALES. POR LTIMO, ES IMPORTANTEAMBIN REALIZAR UNA APROPIADA GESTIN DE RESIDUOS Y CONOCER EL MODO DE ACTUAR (PRIMEROS AUXILIOS) EN CASO DE EMERGENCIAS.

MANUAL DE PREVENCIN Y ATENCIN DE RIESGOS JUSTIFICACIN

ESTE MANUAL DE PREVENCIN Y ATENCION DE RIESGOS SURGE POR LA NECESIDAD DE DESARROLLAR UN MANEJO DE PROTECCIN CON RESPECTO A LA SALUD DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA PREVENCIN DE LOS RIESGOS DERIVADOS DE LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES.

SERA DE GRAN IMPORTANCIA SU CONOCIMIENTO POR DIVERSOS MOTIVOS, PESTO QUE:

ES UN INSTRUMENTO CLAVE PARA MINIMIZAR LOS ACCIDENTES. INVITA A UN CAMBIO COMPLETO DE CONDUCTA, CRITERIO Y MENTALIDAD DE LOS QUE INTEGRAN EL TRABAJO EXPERIMENTAL. LA FORMACIN E INFORMACIN ES LA MEJOR MEDIDA DE CONTROL DE RIESGO EN EL TRABAJO.

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TRABAJO EXPERIMENTAL
A LA HORA DE LLEVAR A CABO EL DESARROLLO DE ALGUNA ACTIVIDAD CONVIENE TENER EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES BSICAS ESTABLECIDAS EN RELACIN CON LAS MEDIDAS DE PREVENSION Y RIESGOS DEL TRABAJO EXPERIMENTAL. LA ORGANIZACIN DE LA PREVENCIN EN EL TRABAJO EXPERIMENTAL DEBE IMPLICAR A TODOS LOS Q PARTICIPAN EN EL, INDEPENDIENTEMENTE DEL CARGO QUE DESEMPEEN. PARA UNA MEJOR COMPRESION SE HACE ESPECIFICAN LOS ACCIDENTES QUE PUEDEN PRESENTARSE, ASI COMO LAS POSIBLES SOLUCIONES A ESTOS:

ACCIDENTES DE TIPO MECNICO CORTES O PUNCIONES CON MATERIAL DE VIDRIO: LAS MS FRECUENTES SE PRODUCEN AL CORTAR VARILLAS DE VIDRIO O INTRODUCIRLAS EN CORCHOS HORADADOS. CUANDO SE PRODUZCA, SE LAVAR LA HERIDA CON ABUNDANTE AGUA, SE DETENDR LA HEMORRAGIA PRESIONANDO SOBRE ELLA CON UN PAO LIMPIO O GASAS ESTRILES Y SE ACUDIR AL MDICO. QUEMADURAS: SE PRODUCEN AL TOCAR EL VIDRIO CALIENTE. POR ELLO HAY QUE CERCIORARSE BIEN DE QUE SE HAYA ENFRIADO. CUANDO SE PRODUZCAN, SE LAVAR LA HERIDA CON AGUA FRA Y SE COLOCAR UNA GASA ESTRIL PARA CUBRIRLA SIN APLICAR CREMAS NI POMADAS. EXPLOSIONES: PUEDEN PRODUCIRSE POR UNA REACCIN QUMICA INESPERADA. NUNCA CERRAR HERMTICAMENTE UN RECIPIENTE EN LAS REACCIONES EN QUE SE PRODUCEN VAPORES, PUES EL AUMENTO DE LA PRESIN PRODUCE EXPLOSIN. NUNCA CALENTAR UN RECIPIENTE CERRADO. NUNCA AADIR UN REACTIVO A UN RECIPIENTE QUE SE EST CALENTANDO. POR TODO ELLO ES NECESARIO VOLVER A INSISTIR SOBRE LA NECESIDAD DE UTILIZAR GAFAS DE SEGURIDAD. CONTACTOS ELCTRICOS: PUEDEN PRODUCIRSE POR CONTACTO CON EQUIPOS. DESCONECTAR INMEDIATAMENTE LA CORRIENTE ELCTRICA.

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EVITAR EL CONTACTO PIEL-PIEL CON EL ACCIDENTADO SI SE EST MOJADO. AVISAR INMEDIATAMENTE A ALGUNA AUTORIDAD. . TRABAJOS CON MATERIAL DE VIDRIO

SABEMOS QUE EL VIDRIO ES EL MATERIAL QUE CON MS FRECUENCIA SE UTILIZA EN LOS EXPERIMENTOS Y, DEBIDO A SU FRAGILIDAD, PUEDE SER CAUSA DE ACCIDENTES SI NO SE UTILIZA CORRECTAMENTE. POR ELLO ES IMPORTANTE OBSERVAR LAS SIGUIENTES PAUTAS CUANDO SE TRABAJA CON L: DESECHAR TODO EL MATERIAL QUE PRESENTE EL MS MNIMO DEFECTO. NO TRABAJAR CON MATERIAL QUE HAYA SUFRIDO UN GOLPE DE CIERTA CONSISTENCIA, AUNQUE NO SE OBSERVEN CORTES O FRACTURAS. SE DEBE COMPROBAR SIEMPRE CON MUCHO CUIDADO LA TEMPERATURA DE LOS RECIPIENTES, CONECTORES, ETC., QUE HAYAN ESTADO SOMETIDOS A CALOR ANTES DE APLICAR LAS MANOS DIRECTAMENTE PARA EVITAR QUEMADURAS, YA QUE POR SU ASPECTO ES IMPOSIBLE DISTINGUIR EL VIDRIO FRO DEL CALIENTE. NO FORZAR NUNCA LA SEPARACIN DE VASOS O RECIPIENTES QUE HAYAN QUEDADO OBTURADOS UNOS DENTRO DE OTROS. NO FORZAR DIRECTAMENTE CON LAS MANOS LOS CIERRES DE FRASCOS O BOTELLAS, LAS LLAVES DE PASO, CONECTORES, ETC., QUE SE HAYAN OBTURADO. REVISAR CON ATENCIN LA MESA DE TRABAJO CUANDO SE HAYAN UTILIZADO CUBREOBJETOS. DEPOSITAR LAS PIEZAS DEFECTUOSAS O LOS FRAGMENTOS DE PIEZAS ROTAS EN CONTENEDORES ESPECFICOS PARA VIDRIO, NUNCA HACERLO EN LOS DEPOSITOS DE BASURA DE AULA, YA QUE PODRAN CAUSAR ACCIDENTES A OTRAS PERSONAS.

RESUMEN MNIMO DE NORMAS DE SEGURIDAD DEBERN SEGUIRSE SIEMPRE LAS INSTRUCCIONES RECIBIDAS POR EL PROFESOR SOBRE EL MANEJO ADECUADO DEL MATERIAL Y DE LOS PRODUCTOS QUMICOS QUE VAYAN A UTILIZARSE EN CADA CASO. ES NECESARIO LLEVAR PUESTAS LA BATA ( ROPA QUE NO SEA EL UNIFORME ESCOLAR PARA N DAARLO) Y LAS GAFAS DE SEGURIDAD, UTILIZAR GUANTES CUANDO SE UTILICEN SUSTANCIAS TXICAS O CORROSIVAS, LLEVAR LA BATA ABOTONADA Y EL PELO RECOGIDO.

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EST ABSOLUTAMENTE PROHIBIDO TRABAJAR SOLO DENTRO DE AULA, COMER, BEBER O FUMAR DENTRO DEL MISMO Y BLOQUEAR PUERTAS O VAS DE ACCESO. AL TERMINAR CUALQUIER EXPERIMENTO SE LAVARN LAS MANOS. DEBER CONOCERSE DONDE SE ENCUENTRAN EL BOTIQUN, AGUA PARA PODER UTILIZARLOS CON RAPIDEZ EN CASO NECESARIO.

RECOMENDACIONES GENERALES PARA LA PREVENCIN DEL RIESGO EN LAS PRCTICAS DE LABORATORIO LAS PRCTICAS EXPERIMENTALES QUE SE REALIZAN PUEDEN PRESENTAR UNA SERIE DE RIESGOS DE ORIGEN Y CONSECUENCIAS MUY VARIADAS: RELACIONADOS CON LAS PROPIAS INSTALACIONES DE LAS AULAS, CON LOS PRODUCTOS QUMICOS QUE SE MANEJAN Y CON LAS OPERACIONES QUE CON ELLOS SE REALIZAN. EL OBJETO DE ESTAS RECOMENDACIONES QUE SE PRESENTAN ES QUE CONOZCN ESTOS RIESGOS Y LA FORMA DE EVITARLOS, DE MANERA QUE VIVAS LA PREVENCIN DESDE EL PRIMER MOMENTO EN QUE COMIENCEN LAS PRCTICAS EN LOS LABORATORIOS: CUMPLIENDO UNA SERIE DE NORMAS BSICAS IMPORTANTES PARA NUESTRA SEGURIDAD Y SALUD. HBITOS PERSONALES 1.- DEBMOS MANTENER LAS BATAS Y LOS VESTIDOS ABROCHADOS, YA QUE NOS VAN A OFRECER PROTECCIN FRENTE A SALPICADURAS Y DERRAMES DE SUSTANCIAS QUMICAS. 2.- EN EL TRABAJO EXPERIMENTAL SIEMPRE ES RECOMENDABLE LLEVAR RECOGIDOS LOS CABELLOS, YA QUE EL PELO LARGO PUEDE ENGANCHARSE EN EL MATERIAL, TAMBIN ES MS FCIL QUE SE CONTAMINE CON LOS PRODUCTOS QUMICOS QUE VAIS A UTILIZAR. 3.- NO SE DEBEN DEJAR OBJETOS PERSONALES (ABRIGOS, MOCHILAS, CARPETAS, ETC.) EN MESAS DE TRABAJO YA QUE PUEDEN ENTORPECER LAS PRCTICAS QUE SE VAYAN A REALIZAR Y SER LA CAUSA DE POSIBLES ACCIDENTES. 4.- NO SE DEBE COMER NI BEBER DENTRO DEL AULA, TAMPOCO ES ACONSEJABLE MASCAR CHICLE MIENTRAS SE REALICEN LAS PRCTICAS, YA QUE LOS ALIMENTOS O BEBIDAS PUEDEN CONTAMINARSE CON PRODUCTOS QUMICOS. 5.- NO LLEVAR PULSERAS, COLGANTES ENGANCHARSE EN LOS MATERIALESO MANGAS ANCHAS QUE PUEDAN

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6.- ES ACONSEJABLE LAVARSE LAS MANOS SIEMPRE QUE SE TENGA CONTACTO CON ALGN PRODUCTO QUMICO Y AL TERMINAR LA PRACTICA. . 7.-CUANDO SE HACEN TRABAJOS EXPERIMENTALES ES ACONSEJABLE NO LLEVAR: PANTALN CORTO, FALDAS CORTAS, SANDALIAS, ZAPATOS ABIERTOS, ETC., ES DECIR ZONAS DESCUBIERTAS DE PIEL QUE QUEDEN EXPUESTAS A POSIBLES SALPICADURAS DE PRODUCTOS QUMICOS. 8.-DEBEN UTILIZARSE GUANTES CUANDO SE VAYAN A MANIPULAR PRODUCTOS QUMICOS QUE PUEDEN ABSORBERSE A TRAVS DE LA PIEL.

HBITOS DE TRABAJO

1.- PARA EL DESARROLLO DE LAS PRCTICAS QUE VAIS A REALIZAR, CADA ALUMNO DEBE TENER PARA SU USO PERSONAL LOS MATERIALES QUE LOS PROFESORES LE INDIQUEN, ADEMAS DE UN MADIL O BATA PARA PROTECCION. 2.- TENER EN CUENTA QUE SIEMPRE, ANTES DE INICIAR UN EXPERIMENTO, SE DEBE CONOCER Y ANALIZAR TODO SU CONTENIDO, CON EL FIN DE ENTENDER EL POR QU DE TODO LO QUE SE VA A REALIZAR POSTERIORMENTE. POR ESO ES IMPORTANTE QUE SI ALGUIEN NO SABE ALGO, NO RECUERDA ALGO, O TIENE ALGUNADUDA, PREGUNTE A SU PROFESOR. 3.- NO DEBEN REALIZARSE EXPERIENCIAS SIN LA AUTORIZACIN EXPRESA DEL PROFESOR. 4.- EL AREA DONDE SE REALIZARAN LOS TRABAJOS EXPERIMENTALES DEBE MANTENERSE ORDENADA Y LIMPIA PORQUE EL ORDEN Y LA LIMPIEZA EVITAN QUE SE PRODUZCAN ACCIDENTES. 5.- NUNCA SE DEBE TRABAJAR SOLO EN EL AULA. 6.- DEBEN TENER COMPAEROS. CUIDADO DE NO ACERCAR LAS SUSTANCIAS AL ROSTRO O

7.- NO TOCAR NUNCA CON LAS MANOS NI PROBAR LOS PRODUCTOS QUMICOS. 8.- AL TERMINAR UN EXPERIMENTO LA MESA DEBE QUEDAR LIMPIA.

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IDENTIFICACION

EN EL TRABAJO EXPERIMENTAL ES MUY IMPORTANTE CONOCER LOS PRODUCTOS QUMICOS QUE SE VAN A UTILIZAR Y SUS RIESGOS, Y PARA ELLO ES FUNDAMENTAL PODER IDENTIFICARLOS CORRECTAMENTE EN LOS RECIPIENTES QUE LOS CONTIENEN. COMPROBAR LAS ETIQUETAS DE LOS RECIPIENTES DE PRODUCTOS QUMICOS, EN LAS QUE SIEMPRE DEBER APARECER: NOMBRE QUMICO DE LA SUSTANCIA. COMPOSICIN. RESPONSABLE DE LA COMERCIALIZACIN. IDENTIFICACIN DE PELIGROS PRINCIPALES MEDIANTE LOS SMBOLOS (PICTOGRAMAS) Y LAS INDICACIONES DE CATEGORAS DE PELIGRO (TXICO, NOCIVO, CORROSIVO, IRRITANTE, FCILMENTE INFLAMABLE, EXPLOSIVO, COMBURENTE, PELIGROSO PARA EL MEDIO AMBIENTE). DESCRIPCIN DEL RIESGO (FRASES R) QUE DESCRIBEN LOS RIESGOS PRINCIPALES DEL PRODUCTO. MEDIDAS PREVENTIVAS (FRASES S) QUE INDICAN LOS CONSEJOS DE PRUDENCIA EN RELACIN CON EL USO DEL PRODUCTO QUMICO. PAUTAS DE ACTUACIN EN CASO DE ACCIDENTE RECUERDA: LO PRIMERO ES TU SEGURIDAD. UTILIZA EL SENTIDO COMN. NO TE ARRIESGUES INTILMENTE, NI COMETAS IMPRUDENCIAS EN LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES LOS ACCIDENTES QUE PUEDEN PRODUCIRSE OBEDECEN GENERALMENTE A UNA DE ESTAS TRES CAUSAS: FUEGO TIENE SU ORIGEN FUNDAMENTALMENTE EN: LQUIDOS INFLAMABLES, SOBRE TODO LOS COMPUESTOS LQUIDOS CON BAJO PUNTO DE EBULLICIN COMO LOS DISOLVENTES ORGNICOS (TER, BENCENO, METANOL, ETC.). CIERTAS REACCIONES QUMICAS, POR EJEMPLO: AQUELLAS QUE LIBERAN HIDRGENO, GAS SUMAMENTE INFLAMABLE. POR TODO ELLO HABR QUE MANTENER LOS LQUIDOS INFLAMABLES LEJOS DE LAS LLAMAS DE LOS MECHEROS E INCLUSO LEJOS DE SUPERFICIES CALIENTES. EN CASO DE PRODUCIRSE UN PEQUEO INCENDIO: COMUNICAR INMEDIATAMENTE LA SITUACIN AL PROFESOR. RETIRAR TODOS LOS LQUIDOS INFLAMABLES DE ALREDEDOR.

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SI SE EST CAPACITADO Y LA ACTUACIN NO ENTRAA PELIGRO, INTENTAR APAGAR EL FUEGO CON LOS MEDIOS ADECUADOS. SI LOS RECIPIENTES QUE CONTIENEN ESTOS PRODUCTOS SE INFLAMA N, TAPARLOS CON UN TRAPO. EN CASO DE INCENDIARSE LAS ROPAS, RODAR POR EL SUELO O UTILIZAR UNA MANTA MOJADA PARA APAGARLO. SI NO SE CONSIGUE CONTROLAR EL FUEGO, DAR LA ALARMA INMEDIATAMENTE. Y COMUNICAR LA DIRECCION PARA SOLICITAR AYUDA EXTERNA. EVACUAR EL AULA CERRANDO LAS PUERTAS Y VENTANAS AL SALIR.

CONTACTO CON PRODUCTOS QUMICOS PELIGROSOS EL ACCIDENTE MS FRECUENTE SON LAS QUEMADURAS PRODUCIDAS POR PRODUCTOS QUMICOS: CIDOS O BASES, EN CONTACTO CON LA PIEL. SI LA CONTAMINACIN AFECTA A UNA GRAN SUPERFICIE DE LA PIEL Y A LOS VESTIDOS: SE IR AL BAO MAS CERCANO Y, BAJO EL AGUA, SE QUITAR LA ROPA, SI ES NECESARIO, EVITANDO LA CONTAMINACIN DE LOS OJOS. SE LAVA LA ZONA DURANTE QUINCE MINUTOS O MS. NO SE DAN CREMAS NI OTROS PRODUCTOS. SE ACUDE A LA CLINICA CON RAPIDEZ, DANDO A CONOCER LA NATURALEZA DEL PRODUCTO TXICO CON LA MAYOR PRECISIN POSIBLE. POR TODO LO ANTERIOR ES DE SUMA IMPORTANCIA PROTEJA EN LAS ACTIVIDADES EXERIMENTALES. SI LA SALPICADURA SE PRODUCE EN LOS OJOS: LAVARLOS LO MEJOR POSIBLE CON AGUA DURANTE AL MENOS QUINCE MINUTOS. TAPAR CON UNA GASA ESTRIL Y ACUDIR AL MDICO. POR TODO ELLO EN EL LABORATORIO DEBE TRABAJARSE SIEMPRE CON GAFAS DE SEGURIDAD. SI SE PRODUCEN ACCIDENTES POR INHALACIN, INGESTIN O ABSORCIN A TRAVS DE LA PIEL. UTILIZAR SIEMPRE ROPA QUE

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SI ES NECESARIO, POR LA GRAVEDAD DEL ACCIDENTE, LLAMAR IN MEDIATAMENTE AL DOCTOR. SE RETIRA AL ACCIDENTADO DE LA ZONA DE PELIGRO. SE LE SITUA EN UN LUGAR BIEN AIREADO. SI EST INCONSCIENTE COLOCARLO LATERALMENTE. SI SE HA PRODUCIDO INGESTIN, SITUACIN MUY POCO HABITUAL, ACUDIR A URGENCIAS A LA MAYOR BREVEDAD. DAR LA INFORMACIN LO MS EXACTA POSIBLE AL SERVICIO MDICO SOBRE EL PRODUCTO QUMICO.

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