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FLIX FLORES
Estrategia de evaluacin
Construir un cuestionario como gua sobre los conocimientos necesarios para comprender el proceso de investigacin
1. Cuestionar a los alumnos sobre conocimientos previos sobre el proceso de investigacin. 2. Incitarlos a anotar preguntas relevantes en el pintarrn para despus ordenarlas como gua para el trabajo siguiente. 3. Ordenar las preguntas y solicitar que las anoten en su cuaderno.
Formacin de equipos, reparticin 4. Formar equipos con una tcnica de las tareas, anlisis de lecturas llamada el mejor amigo y OAs para rescatar conceptos: 5. Proporcionar lecturas impresas a investigacin, metodologa, los equipos y solicitar que rescaten enfoques, mtodo cientfico, los conceptos ms importantes y traten de dar solucin a las preguntas del cuestionario, por equipos. 6. Analizar los OA seleccionados para esta actividad. lluvia de ideas para explorar 7. Nombrar a dos secretarios para conocimientos previos sobre la que tomen nota de la lluvia de investigacin cualitativa. ideas en el pintarrn. 8. Solicitar la participacin de los alumnos sobre lo que conocen y localizaron sobre la investigacin cualitativa. 9. Que los equipos tomen nota y solicitar que generen nuevas interrogantes sobre el tema, que han de ser contestadas en lo sucesivo. Revisin de lecturas y OAs para 10. Presentar los OAs con el caon analizar la investigacin para que los alumnos lo analicen y cualitativa. resuelvan los ejercicios tomando turnos de participacin. Construccin de un cuadro sinptico que muestre temas y subtemas necesarios para establecer el proceso de investigacin cualitativa.
Lecturas (anexas)
Pintarrn Cmara
Participacin registrada Fotografas del contenido del pintarrn Notas de los equipos registradas
OAs (anexo 1)
11. Pedir a los equipos que construyan Rotafolios un cuadro sinptico en un rotafolio Plumones y luego lo expongan al grupo. Pintarrn 12. Hacer un solo cuadro con la ayuda del grupo y anotarlo en el pintarrn para que todos los equipos tomen nota. 13. Pedir a los alumnos que investiguen casos que estn basados en el enfoque cualitativo para presentarlos en PPT la prxima clase.
Participacin de los alumnos Solucin de los OA (enviarla por correo individualmente) Participacin registrada Fotografas Investigaciones de los equipos enviadas por correo
Bsqueda y presentacin de 14. Nombrar un secretario por equipo casos en plenaria, que para registrar las participaciones ejemplifiquen la investigacin con 15. Hacer preguntas a los equipos enfoque cualitativo. durante y despus de la exposicin para rescatar conceptos importantes y aclarar dudas. 16. Solicitar a los otros equipos que participen con aportaciones o preguntas al equipo expositor. Anlisis de presentacin de 17. Revisar el OA creado por la trabajos para titulacin con el institucin para que los alumnos formato oficial del ITSON y resuelvan dudas y tomen notas. revisin del formato de presentacin estilo APA. Producto: construccin de un 18. Dar a conocer los lineamientos de anteproyecto de investigacin presentacin del trabajo y la cualitativa, donde se aborde slo rbrica con la que ser evaluada la una variable para anlisis y presentacin del trabajo y la presentacin por equipo en rubrica de exposicin de los exposicin. equipos. LCE BERENICE FLIX FLORES Docente Auxiliar
OA (anexo 1)
Revisin de OA individual (enviada por correo) Rbrica de producto Rbrica de exposicin Fotografas