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COLEGIO JUAN PABLO II SEDE DOCE DE OCTUBRE PROYECTO MEDIO AMBIENTE

MARZO 22 VALOR EDUCATIVO: CUIDEMOS EL AGUA

DIA DEL AGUA LECTURA PARA GRADO PRIMERO Y SEGUNDO

Haba una vez una seora que se llamaba Leticia. Esa seora desperdiciaba mucho el agua dulce. Cierto da su amiga Tamara la fue a visitar y convers seriamente con ella. Su amiga le dijo que no estaba haciendo lo correcto porque ella no se imaginaba el gran problema que estaba creando por su gracia de desperdiciar la preciada joya que es el agua para todos los seres humanos. Nuestra amiga no hizo caso y le dijo a Tamara que ella tena mucha agua y que no tena el porqu perder su tiempo cerrando pilas de agua para satisfacer a los dems. Tamara se fue diciendo para s misma que su amiga no saba lo que deca. Despus de varios das de aquella charla Doa Leticia se levant muy temprano y fue directa al bao a tomar una buena ducha bien caliente. Lo que nadie se imaginaba sucedi. Cuando Leticia abri la ducha. Qu sorpresa! No haba ni una gotica de agua. Nuestra amiga fue corriendo a la cocina y abri la pila para ver si en ese lado de la casa haba agua. Desgraciadamente lo nico que sali de la pila era aire y ms aire. Doa Leticia muy disgustada se puso a recordar la conversacin que tuvo con Tamara y cogi rpido el telfono y llam a su amiga para pedirle perdn y para que ella y su hermana la ayudaran a cargar agua que era una tarea tan difcil para ella. Ms tarde lleg el plomero Jos y arregl el salidero y nunca ms se vio un charco de agua en el suelo en casa de Leticia provocado por el derroche de agua. Luego, los vecinos le preguntaron a Leticia que si haba aprendido la leccin de que no se debe derrochar el agua para en el futuro no tener tanto sufrimiento como esta vez y ella respondi: -Aprend lo importante que es el agua dulce para la vida de todas las personas. Y colorn colorado este cuento se ha acabado. Moraleja: El que hoy ahorra, maana tendr ms. Autora: Yilian Ayala Gonzlez, de 11 aos Primer Lugar, Concurso Literario en categora Cuento Municipal Enviado por Maide Abreu Montero, desde Cuba

ESCRIBE PARA QUE UTILIZAS EL AGUA. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ESCRIBE CUANDO HACES MAL USO DEL AGUA EN TU CASA Y EN EL COLEGIO _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Qu PASARIA SI EL AGUA SE ACABA O ESTA CONTAMINADA? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ESCRIBE TU COMPROMISO PARA EL CUIDADO CON EL AGUA EN TU COLEGIO Y TU CASA

PROYECTO MEDIO AMBIENTE

DIA DEL AGUA LECTURA PARA GRADO TRANSICION

MARZO 22 VALOR EDUCATIVO: CUIDEMOS EL AGUA


Observa los dibujos y di como debe ser el uso del agua en nuestra casa y en nuestro colegio.

Con ayuda de tu profesora contesta las siguientes preguntas: 1. Para qu utilizamos el agua? 2. Qu pasa cuando desperdiciamos el agua? 3. Qu pasa con los ros cuando se arrojan basuras? 4. Cmo vas a ayudar a cuidar el agua en tu casa y en el colegio?

PROYECTO MEDIO AMBIENTE

MARZO 22 VALOR EDUCATIVO: CUIDEMOS EL AGUA

DIA DEL AGUA LECTURA PARA GRADO TERCERO, CUARTO Y QUINTO

"Todo por una gota"

______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _ 3. De qu manera desperdiciamos el agua en nuestra casa y en el colegio? _______________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _ 4. Escribe como te comprometes a cuidar el agua en el colegio__________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _ 5. Qu pasa si el agua total de la tierra desapareciera o se contaminara? __________________ _________________________________________________________________________________ _

Hace mucho tiempo por la rivera del ro Caplina vivan muchas familias utilizaban el agua para lavar su ropa, echaban basura al ro para que este se lo lleve lejos, sin saber que estaban ensuciando el agua, contaminndolo con muchas sustancias txicos, detergentes, basuras y todo material slido que utilizaban, un da se dieron cuenta que el ro no tena mucho caudal y poco apoco se estaba secando y cambiando de color, hasta que se sec y todos los animales empezaron a morirse y ellos tambin, entonces lloraron tanto que ya no tenan lagrimas y estaban sin fuerzas sus almacenes de agua se acabaron pronto, entonces de tanto llorar la lgrima de un nio cay como una gota de agua al suelo y sucedi un milagro, desde ese momento empez a expandirse hasta convertirse en un ro de agua, todos se asombraron del milagro y preguntaron al nio de dnde haba salido el agua y l contest mis lgrimas se convirtieron en ro desde ese momento comprendieron que el agua era el elemento ms importante en la vida de nuestro planeta y que era el regalo ms preciado que dios nos haba dado y que hay que cuidarlo mucho y no se debe contaminarlo con materiales slidos y otros desechos para que todos gocen del agua y la vida, as aprendieron la leccin estas familias y aprendieron a cuidar el agua y vivieron muy felices. 1. Qu formas de contaminacin del agua observas en el cuento? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2. Cmo contaminas el agua que tienes a tu alrededor? _______________________________

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