Pgina 64 Aprenda a lidar com pessimistas (mar Souki)

Por que (1) voc um otimista inveterado? Porque (2) considera at mesmo o convvio com um pessimista uma oportunidade de crescimento. Talvez parea um contrassenso, mas no . Porque (3) na verdade, o pessimismo uma doena que pode ser curada. O pessimista provavelmente algum de quem dependemos, como um chefe imediato ou um tcnico qualificado. Em outras situaes, pode ser tambm um ser muito amado, como o cnjuge ou um filho. Nos dois casos, precisamos salvar as pessoas das garras dessa enfermidade. Por qu? (4) Mesmo sabendo de consequncias, os porqus (5), at o mais otimista dos otimistas pode ter uma baixa de imunidade e pegar o danado do pessimismo. Porque (6) durante o dia, oscilamos entre fases mais ou menos animadas. Nosso nvel de otimismo no se mantm estvel. Assim que nos levantamos, a tendncia para o desnimo e medida que o dia avana, o nosso otimismo cresce e atinge seu pico por volta das dez horas da manh. L pelas quatro horas da tarde, o nosso nimo baixa para subir novamente no incio da noite. Outra queda de otimismo ocorre de madrugada, s quatro horas. quando algumas pessoas acordam e ficam ruminando os problemas contas a pagar, projetos inacabados, brigas em famlia, deslealdade do concorrente, doena do filho, etc. Por que ocorre isso? Voc saberia dizer os porqus (7)? 1- POR Que: 2- PORQUE 3- PORQUE 4- POR QU? 5- PORQUS 6- PORQUE 7- PORQUS LIDERANA A liderana necessria em todos os tipos de organizao humana, principalmente nas empresas e em cada um de seus departamentos. Ela igualmente essencial em todas as demais funes da Administrao: o administrador precisa conhecer a motivao humana e saber conduzir as pessoas, isto , liderar. "Liderana a influncia interpessoal exercida numa situao e dirigida por meio do processo da comunicao humana consecuo de um ou de diversos objetivos especficos". A liderana encarada como um fenmeno social e que ocorre exclusivamente em grupos

sociais. A liderana deve ser considerada em funo dos relacionamentos que existem entre as pessoas em uma determinada estrutura social, e no pelo exame de uma srie de traos individuais. H extino entre o conceito de liderana como uma qualidade pessoal (combinao especial de caractersticas pessoais que fazem de um indivduo um lder) e de liderana como funo (decorrente da distribuio da autoridade de tomar decises dentro de uma empresa): "o grau em que um indivduo demonstra qualidade de liderana depende no somente de suas prprias caractersticas, mas tambm das caractersticas da situaes na qual se encontra. O comportamento de liderana (que envolve funes como planejar, dar informaes, avaliar, arbitrar, controlar, recompensar, estimular, punir etc.) deve ajudar o grupo a atingir os seus objetivos, ou, em outras palavras, a satisfazer suas necessidades. Assim, o indivduo que possa dar maior assistncia e orientao ao grupo (escolher ou ajudar o grupo a escolher as melhores solues para seus problemas) para que atinja um estado satisfatrio, tem maiores possibilidades de ser considerado seu lder. A liderana , pois, uma questo de reduo de incerteza do grupo. O comportamento pelo qual se consegue essa reduo a escolha. A liderana um processo contnuo de escolha que permite empresa caminhar em direo a sua meta, apesar de todas as perturbaes internas e externas." Assim a liderana ser sempre uma questo de tomada de deciso do grupo.(fonte:http://www.maurolaruccia.adm.br/trabalhos/lider2.htm). Pgina 66

1 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases apresentadas: I. Ele no escreveu para voc,__________________? II. Ningum me explicou o_______________de sua indiferena. III. Quero saber__________________no estuda mais. IV. _____________________ sonhador, o jovem cultiva ideais.

a) por qu porqu por que porque. b) por que porque porque por que.
c) por qu porqu porque por que. d) nenhuma opo

2 Assinale a alternativa incorreta: a) No quero mais saber por que motivo no me amas . b) No me amas porque no te amo? c) Se no me amas, quero saber o porqu. d) Se no me amas, quero saber porqu.

3 Qual a incorreta? a) Quero saber o porqu desta briga. b) Ainda sabers porque sa do pas. c) Estudamos sem saber por qu. d) Rpida foi a crise por que passou. 4 Est incorreto uso do PORQUE na frase:

a) Alguns chateiam por que gostam. b)Diga-me: por que voc faltou? c) Nunca lhes revelarei as razes por que tudo comeou . d)Porque estudioso e dedicado, o menino se destaca no colgio. 5 H uma alternativa incorreta quanto ao uso do PORQUE, assinale-a: a)Aquela foi a razo por que tive o pesadelo. b)Faa os exerccios, porque s assim se aprende. c)No sei porque no ficas mais um pouquinho. d)Porque voc fez tudo errado, no o considero eficiente.

EXERCCIO 2

1 Assinale a alternativa onde todas as palavras so paroxtonas. a)carter, violncia, ter, prximo c) alcateia- apoia, baiuca, sonho b) solido, cime, Bangu, srie d) mximo, possvel, concurso, pente

2 Assinale a srie em que todas as palavras esto acentuadas corretamente: a) ideia- urubu- suno- feira c) tnis- plateia- caste- japonesa e) apio- tapete- rf-runa 3 Identifique a alternativa em que um dos vocbulos, segundo o Acordo Ortogrfico, recebeu indevidamente acento grfico: a) cu ru vu; b) chapu ilhu enjoo; e) anzis faris lenis. b) bceps-herico- tem- fssil d) ftil- hifen- nsia- decado

c) anis fiis ris; d) mi heri jia;

4 Assinale a opo em que todas as palavras esto grafadas e acentuadas corretamente: a) paranoia - baiuca - vem pra b) heroico-zoo-eloquente-feiura c) bia- apoia- smen- colmia d) plateia frequente- estrio- chapu

5 Assinale a alternativa em que todas as palavras acentuam-se conforme uma nica regra. a)mgoa - lrio - bomio - ptio - gria. b)txtil - txi - rfo - vmito - ltex.

c)heri - hfen - nus - jri - frceps.

d)vivel - ter - nix - m - fsico