UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CINCIAS NATURAIS E EXATAS DEPARTAMENTO DE MATEMTICA PET MATEMTICA

Geometria Plana e Espacial com o WinGeom

Antonio Carlos Lyrio Bidel Daiane Medianeira Ilha da Silva Dbora Dalmolin Lauren Maria Mezzomo Bonaldo

Santa Maria, maio de 2011

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Sumrio
Apresentao ................................................................................................................................ 3 Introduo ..................................................................................................................................... 4 Janela 2 dim ................................................................................................................................ 5 1.1 Construindo Pontos ...................................................................................................................... 6 1.1 Construindo Segmentos e Retas .................................................................................................. 7 1.2 Circunferncias ........................................................................................................................... 11 1.3 Unidades..................................................................................................................................... 13 2. Menus Auxiliares 2-dim ........................................................................................................... 20 2.1 Transferncia .............................................................................................................................. 20 2.3 Editar .......................................................................................................................................... 23 2.4 Botes......................................................................................................................................... 25 2.5 Ver .............................................................................................................................................. 27 3. PROBLEMAS 2 dim................................................................................................................ 29 4. JANELA 3 dim ........................................................................................................................ 35 4.1 Pontos......................................................................................................................................... 35 4.2 Linear .......................................................................................................................................... 36 4.3 Curvo .......................................................................................................................................... 37 4.4 Unidades..................................................................................................................................... 40 5. Menus Auxiliares 3-dim ........................................................................................................... 43 5.1 Editar .......................................................................................................................................... 43 5.2 Botes......................................................................................................................................... 43 5.3 Ver .............................................................................................................................................. 45 5.4 Outros......................................................................................................................................... 46 6. PROBLEMAS 3 dim................................................................................................................ 49 Referncias Bibliogrficas ........................................................................................................... 51

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Apresentao
Esta apostila resultado de um trabalho de ensino do PET Matemtica Programa de Educao Tutorial que busca propiciar aos estudantes participantes condies para a realizao de atividades acadmicas extracurriculares no mbito da pesquisa, do ensino e da extenso. Este minicurso foi desenvolvido pelos integrantes do Grupo PET Matemtica como uma proposta de qualificar a formao dos petianos e a comunidade acadmica na utilizao de novas tecnologias aplicadas ao ensino. Nesta apostila so apresentadas vrias possibilidades de usar o Wingeom no ensino-aprendizagem de geometria. Alm de apresentar alguns de seus recursos bsicos nos espaos bidimensionais e tridimensionais, so listadas algumas tabelas que sintetizam os principais comandos e opes dos menus do Wingeom, tais como criar, editar, realar, e medir figuras geomtricas.

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Introduo

O Wingeom um software livre que permite construes geomtricas em duas ou trs dimenses e por meio de animao, possibilita a verificao de diversas propriedades geomtricas. Alm disso, ele um programa de fcil utilizao, cada menu do Wingeom tem seu prprio arquivo de ajuda. O desenvolvedor deste software o Professor Richard Parris, da Philips Exeter Academy, que o atualiza constantemente incluindo novas ferramentas e outras possibilidades de construes. O Wingeom distribudo em 10 idiomas, incluindo o Portugus do Brasil, sendo que esta verso foi desenvolvida com o apoio de Franciele Cristine Mielke. O WinGeom um software que visa favorecer os processos educacionais em Matemtica, pois algumas de suas aplicaes motivam o ensino-aprendizagem de geometria. Sendo assim o nosso objetivo explorar alguns resultados de Geometria Plana, Espacial e Analtica, as quais so fortemente caracterizadas pelo aspecto visual. Para fazer o download do software Wingeom e da apostila, acesse a pgina do grupo Pet Matemtica da UFSM http://w3.ufsm.br/petmatematica/.

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Janela 2 dim
Aps abrir o Wingeon temos a seguinte janela grfica:

No menu Janela, na barra de ferramentas, clique no item 2-dim para construes planas, ou no item 3-dim para construes espaciais. Trabalharemos com construes de figuras geomtricas planas contidas no item Janela2-dim, usando a barra de ferramentas desta janela. Itens em negrito na barra de ferramentas significam que so os itens que podem ser clicados com o mouse. Atalhos no teclado, como Enter, Esc e Ctrl + W so escritos geralmente direita do item no menu escolhido.

Barra de ferramentas da janela grfica.

Regio da janela grfica para as construes geomtricas.

Clicando em Arquivo temos as seguintes opes:

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Abre um novo documento Abre um documento j existente Salva o arquivo em um j existente Salva o arquivo em um novo Imprime o arquivo

O primeiro passo salvar o arquivo. Clique em salvar como e escolha a pasta de origem do documento.

1.1 Construindo Pontos Para marcar um ponto existem duas possibilidades, uma marcando pontos aleatrios e outra no sistema de coordenadas cartesianas: 1) Leve o cursor at a regio da janela grfica e clique com o boto direito do mouse.

2) Na barra de ferramentas clique em Ponto e selecione a opo Coordenadas, abrir uma janela, na qual pode-se inserir as coordenadas (x,y) desejadas, em seguida clique em marcar.

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Os pontos aparecem marcados com letra maiscula e em ordem alfabtica. OBS: Uma vez inseridos os eixos cartesianos, pode-se remov-los clicando na opo Ver e depois selecionando Eixos e novamente Eixos. Ou ento, apenas com o comando Ctrl+A. Ainda que os eixos estejam ocultos, o software continua usando-os como referncia. EXERCCIO: Utilizando coordenadas construa os seguintes pontos no Wingeom: a) A = (2,2) b) C = (0,0) c) E = (-2,1.5) d) B = (1,1) e) D = (-1,-1) f) F = (3,-2)

1.2 Construindo Segmentos e Retas Para construir segmentos de reta, semi-retas ou retas necessrio que tenhamos no mnimo dois pontos distintos construdos. Utilizando os pontos do exerccio anterior vamos construir os segmentos de retas BE e AF, para isso siga os seguintes passos: 1) Clique em retas e escolha a opo segmento; 2) Digite BE, AF; Vamos agora construir as retas BE e AF. Basta selecionar as opes reta e depois retas. Digite: BE, AF.

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OBS: A ordem das letras BE ou EB no interfere, bem como tambm no interfere se digitarmos AF, BE. Tambm possvel construir um segmento, com a seta do mouse sobre o ponto A, segure o boto esquerdo do mouse e arraste at o ponto B, soltando ento o boto do mouse. A semi-seta AB aparecer na tela. Observe que essas duas retas construdas interceptam-se em um ponto. Para marcar esse ponto devemos realizar o seguinte procedimento: PontoInterseoReta-reta. Assim, ser construdo o ponto G. Observaes: 1) Para verificarmos quais so as coordenadas de um ponto qualquer anteriormente construdo, basta clicar duas vezes com o boto direito do mouse exatamente sobre o ponto desejado. Esta operao possvel apenas com pontos para os quais foram fornecidas as suas coordenadas, para o ponto G do exerccio anterior, por exemplo, esse mecanismo no funcionar. 2) Para desfazer a construo imediatamente anterior preciso apenas o comando Ctrl+Z, e para refazer uma construo desfeita acione o comando Ctrl+Y. 3) Para apagar pontos ou segmentos clique em Editar na barra de ferramentas, selecione Apagar. 1.1.1 Retas Paralelas Axioma: Por um ponto no pertencente a uma reta r passa uma nica reta paralela r. Para construirmos duas retas paralelas precisamos de uma reta inicial dada AB e um ponto C no pertencente a essa reta. A partir disso, acessar a opo retaparalelas. Quando aparecer a seguinte janela:

Exerccio: Com base nas informaes anteriores, construa sem utilizar coordenadas cartesianas, um paralelogramo qualquer.

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1.1.2 Retas Perpendiculares Dada uma reta qualquer, temos trs tipos de construo de retas perpendiculares a essa reta: MEDIATRIZ Dada uma reta AB qualquer, para traarmos a reta perpendicular a ela passando pelo seu ponto mdio, so necessrios os seguintes comandos: retaperpendicularesmediatriz. Quando a janela abaixo dever ser preenchida:

ALTITUDE Neste caso, alm da reta dada, tambm preciso um ponto C qualquer nocolinear a A e B. Para isso, siga os passos: retaperpendicularesaltitude.

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GERAL Traar uma reta perpendicular a uma reta qualquer AB passando por um ponto distinto C: retaperpendicularesgeral.

1.1.3 ngulos Aps ter traado um segmento de reta, podemos construir e bissecionar ngulos. Para construirmos ngulos com o software Wingeon devemos clicar em RetasngulosNovos ngulos. Assim como mostra a figura:

Da mesma forma podemos bissecionar ngulos j existentes clicando em RetasngulosBissecionar existentes.

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1.2 Circunferncias Para construirmos circunferncias existem dois modos principais, porm necessrio ter-se ao menos um ponto previamente construdo. Por isso, construa os seguintes pontos: A=(2,2) B=(-1,-1) C=(0,0) D=(3,-2.5) E=(-4,6) F=(-5,-6.5) CIRCUNFERNCIARAIO-CENTRO Centro em E, raio da circunferncia 2, desenhar, como na tabela abaixo:

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CIRCUNFERNCIARAIO-CENTRO Centro em E, circunferncia atravs de A, desenhar, como na tabela abaixo:

CIRCUNFERNCIARAIO-CENTRO Para desenhar um arco, com centro F e ngulo 180 graus, como na tabela abaixo:

Tambm possvel construir uma circunferncia com 3 pontos no colineares, usando os comandos Circunferncia -> Circ circunscrita.

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1.2.1 Retas Tangentes a uma Circunferncia Para traarmos retas tangentes a uma circunferncia previamente construda, devemos seguir os seguintes passos: Na barra de ferramentas clique em Retastangentesponto-circ...

1.3 Unidades 1.3.1 Tringulos Existem quatro maneiras de construir tringulos no Wingeom. A primeira e mais simples se detm em marcar trs pontos na janela de trabalho e posteriormente lig-los. As outras trs maneiras so especficas, elas levam em conta os valores dos segmentos e ngulos dos tringulos a serem construdos. ALA (ngulo, lado, ngulo) Para construir deste modo, deve-se estipular o valor de dois ngulos e um lado do tringulo.

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LAL (lado, ngulo, lado) Para construir deste modo, deve-se estipular o valor de dois lados e um ngulo do tringulo.

LLL (lado, lado, lado) Devemos informar o valor de trs lados do tringulo.

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TRINGULO RETNGULO Devemos informar o valor da hipotenusa e de um dos catetos do tringulo.

1.3.2 Polgonos Para construir polgonos, clique em UnidadesPolgonos. Neste item temos as seguintes opes: Regular, Paralelogramo, Trapzio Issceles, Pipa e Estrelado. Exerccio: Quais das figuras representam polgonos?

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OBS: Diagonal de um polgono um segmento que tem por extremidade dois de seus vrtices que no pertencem a um mesmo lado.

Onde n o nmero de lados do polgono. Mostre! Qual o polgono que possui 27 diagonais? POLGONO REGULAR Definio: Um polgono regular um polgono convexo, eqiltero e equingulo. Neste item voc pode escolher o nmero de lados e o comprimento de cada um desses lados do polgono que deseja criar.

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Construindo circunferncias circunscritas e inscritas a um polgono regular Para construir uma circunferncia circunscrita a um polgono regular, v barra de ferramentas da janela Circunferncia -> Circ circunscrita, abrir a janela:

Para construir uma circunferncia inscrita a um polgono regular, devemos marcar os pontos mdios de todos os lados do polgono. E em seguida, construir a circunferncia circunscrita ao polgono regular, obtido pelos pontos mdios.

PARALELOGRAMO

Definio: Paralelogramo um quadriltero no qual os lados opostos so paralelos. Neste item informa-se a medida desejada dos lados e do ngulo formado pelos mesmos.

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TRAPZIO ISSCELES

Definio: Trapzio issceles um quadriltero em que somente dois lados so paralelos (as bases), e suas laterais (os outros lados) so congruentes. Para construir este tipo de trapzio escolhemos a medida dos lados paralelos e dos ngulos congruentes da base.

PIPA Neste item escolhemos as medidas do lado maior e do lado menor, e o ngulo formado por eles.

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ESTRELADO Neste item devemos informar ao software os lados do polgono, o tamanho dos respectivos lados e o pulo.

Outros quadrilteros em Unidades -> Aleatrios

RETNGULO Definio: Retngulo um quadriltero que possui todos os seus ngulos retos. Todo retngulo um paralelogramo? As diagonais de um retngulo so congruentes?

LOSANGO Definio: Losango um quadriltero que tem os quatro lados congruentes. Todo losango um paralelogramo?

QUADRADO Todo quadrado um retngulo? Todo quadrado um losango?

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2. Menus Auxiliares 2-dim

2.1 Transferncia Neste item encontramos recursos auxiliares dos quais podemos dispor, como por exemplo: Transladar, Rotacionar, Translao-reflexo, Espelho e Inverter.

2.1.1 Transladar Neste item escolhemos os vrtices, por qual mltiplo e em direo de qual vetor, desejamos realizar uma transladao.

2.1.2 Rotacionar Neste recurso, podemos rotacionar as figuras, basta escolhermos os vrtices que sero rotacionados, o centro de rotao, o ngulo e o fator de dilatao.

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2.1.3 Translao-reflexo Neste item podemos fazer translaes e reflexes ao mesmo tempo, precisamos escolher o vetor que vamos transladar e a medida de translao sobre o vetor escolhido, e quais vrtices refletiremos atravs deste segmento.

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2.1.4 Espelho Neste item podemos dar figura desejada o chamado efeito espelho ou reflexo, temos apenas que escolher os vrtices e o segmento ao qual faremos a reflexo.

2.2 Medidas Calcula a medida de segmentos, ngulos e reas entre outros, que esto na janela grfica. Abaixo, a tabela com as convenes a serem utilizadas para a obteno de algumas medidas.

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Exerccio: Construir um tringulo e determinar suas medidas (lados, permetro, ngulos e rea); 2.3 Editar 2.3.1 Legendas

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2.3.2 Realce

Atividade: Faa um retngulo como da figura abaixo.

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2.3.3 Apagar Apaga um ponto, uma reta ou uma circunferncia conforme escolha. 2.3.4 Coordenadas Define um sistema de coordenadas cartesianas com origem em um ponto a se definir. 2.3.5 Cabealho D nome ao documento com o qual estamos trabalhando.

2.4 Botes 2.4.1 Segmentos, semi-retas, retas e circunferncias Estas funes permitem a construo desses elementos de uma forma mais prtica do que as anteriormente apresentadas. Uma vez selecionadas, para construir seus respectivos elementos deve-se: SEGMENTOS Na janela das construes, selecionar com o boto esquerdo do mouse um ponto, sem soltar arraste a seta at o outro ponto que ser a outra extremidade do segmento pretendido. Para construirmos SEMI-RETAS e RETAS, deve-se prosseguir de forma anloga construo de um segmento. CIRCUNFERNCIAS necessrio selecionar o ponto que ser o centro da circunferncia, clicar nele e arrastar a seta at onde ser a circunferncia.

2.4.2 Arrastar vrtices Permite arrastar vrtices independentemente, ou seja, podem estar isolados ou pertencerem a uma construo qualquer.

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2.4.3 Texto Possibilita a insero de textos na janela das construes. Para isso, selecione essa opo, e em seguida clique com o boto direito do mouse na janela onde dever ser inserido o texto.

Clique em ok e seu texto aparecer na janela, como mostra a figura abaixo:

OBS.: Se o seu texto no estiver exatamente no local pretendido, clique com o boto esquerdo do mouse no texto e sem solt-lo movimente-o at o local desejado.

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2.4.4 Colar Este item permite colar (inserir) imagens de outros programas. Basta selecionar esta opo e clicar com o boto direito no local onde se quer colocar a figura. Para moviment-la, clique sobre ela com o boto esquerdo do mouse e arraste-a. Na janela abaixo foi colado um grfico importado do freeware Winplot.

2.4.5 XY ......recentralizar Ao acionar este comando, voc poder centralizar a imagem construda sem alterar o seu formato conforme um ponto, ou seja, basta clicar com o boto direito sobre o ponto que dever ser o centro da janela. 2.4.6 Rotao De forma anloga ao item RECENTRALIZAR permite rotacionar uma figura de acordo com um ponto.

2.5 Ver Dentre as funes apresentadas no item VER estudaremos sobre as mais comumente utilizadas. So elas:

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2.5.1 Zoom Para possibilitar uma melhor visualizao da construo realizada podemos aproximar (MAIS..PageUp) ou afastar (MENOS..PageUp) a imagem. Ou tambm, de forma mais prtica atravs dos comandos do teclado PAGE UP e PAGE DOWN respectivamente. 2.5.2 Eixos Esta funo possibilita editar a visualizao dos eixos cartesianos. Para visualizar ou ocultar os eixos tambm suficiente o comando Ctrl A. As demais funes desse item permitem modificar a espessura, a cor e a fonte da legenda. 2.5.3 Grade e linhas da grade A funo GRADE permite o usurio editar as diferentes formas que os eixos cartesianos podero assumir. A funo LINHAS DA GRADE tem por finalidade possibilitar a edio dos tamanhos referentes grade de eixos.

Exerccio: Faa a construo abaixo onde o ponto A tem coordenadas (0,0) e o raio AB mede 2 cm.

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3. PROBLEMAS 2 dim

3.1 Problema: Traar duas semi-retas que dividam um ngulo reto em trs ngulos congruentes. Construo: Seja o ngulo dado. Centro em O e raio qualquer, tracemos um arco, que corta os lados do ngulo em dois pontos, os quais chamaremos de A, B. Com o mesmo raio e centro em A e B, contruamos duas circunferncias, que cortam o arco construdo no item 1, nos pontos C, D. As semi-retas S(OC) e S(OD) constituem a soluo do problema.

3.2 Problema: Dado um segmento AB, obter sua seo urea. Construo: Passamos por B uma perpendicular a AB. Sobre esta perpendicular, marquemos um ponto D tal que = . Unamos os pontos A, D. Tracemos um arco de centro D e raio , que corta AD em um ponto E. Tracemos um arco de centro A e raio que corta AB em um ponto C. O ponto C a seo urea de AB.

3.3 Problema: Traar uma tangente a uma circunferncia dada, que seja paralela a uma reta tambm dada. Construo: Sejam C(0,r) e s a circunferncia e a reta dadas,respectivamente. Passemos por 0, uma perpendicular a s, que corta a circunferncia C(0,r) em dois pontos, A, B. Passemos por A (ou por B), uma paralela a s.

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3.4 Problema: Vamos mostrar que a soma dos ngulos internos de um triangulo 180. Construo: Construa um tringulo ABC; Atravs do ponto A trace uma reta paralela a reta BC, onde voc obter um ponto D; Sobre a reta AD marque um ponto E; Usando o comando medidas vamos calcular as medidas do ngulos <EAB, <ABC e observamos que os mesmos so congruentes, o mesmo fizemos para os ngulos <DAC, <ACB concluindo que os mesmos so congruentes e para finalizar calculamos a medida do ngulo<BAC; Note que os ngulos <EAB, <DAC e <BAC somados formam um ngulo raso de medida180; Na janela medidas obtenha a soma dos ngulos <EAB, <DAC e <BAC, digitando: <EAB + <DAC + <BAC, logo aps clique enter; Sendo os ngulos <EAB e <ACB congruentes e os ngulos <DAC e <ACB tambm, congruentes. Fazemos as devidas substituies, conclumos que: <BAC + <ACB + <CBA = 180; Para finalizar movimente com os vrtices do tringulo, modificando-o, e verifique que a soma dos ngulos internos permanece a mesma (180) independente do tipo do tringulo. 3.5 Problema: Dado um segmento AB, obter seu ponto mdio e sua mediatriz. Construo: Com centro em A e raio AB, traamos a circunferncia C1. Com centro em B e raio AB, traamos a circunferncia C2. Obtemos os pontos E e F na interseco de C1 e C2 . Traamos o segmento EF obtendo o ponto G na interseco. G o ponto procurado e reta EF a mediatriz procurada.

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3.6 Problema: Vamos construir um paralelogramo e verificarmos que as diagonais, do mesmo, se interceptam num nico ponto. Construo: Construa um paralelogramo; Verifique que os lados opostos do paralelogramo so congruentes; Construa as suas diagonais; Observe que os segmentos dos lados opostos do paralelogramo tm a mesma medida; Construa circunferncias para concluir que as diagonais deste paralelogramo se interceptam num nico ponto. 3.7 Problema: Vamos mostrar que todo circunferncia circunscreve um tringulo qualquer. Construo: Construa um triangulo qualquer. Construa o ponto media de cada lado, chame-os de D, F e H. Trace uma reta perpendicular a cada lado do tringulo passando por seus respectivos pontos mdios. ( Note que as retas se interceptam num nico ponto, chame- o de J) Construa uma circunferncia com centro em J passando por A. O que acontece com B e C? O que voc pode concluir sobre o ponto J?

3.8 Problema: Construir um segmento que passa por um ponto dado e paralelo a um dado segmento de reta que no contm esse ponto. Construo: Sejam A o ponto e BC o segmento dado. Centro em C e raio AB traamos uma circunferncia D. Com centro em A e raio BC traamos uma segunda circunferncia E. Seja F o ponto de interseo das circunferncias D e E. Onde F e B ento em lados opostos relativamente a AC. Assim, AF a paralela desejada.

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3.9 Problema : Construir um segmento que passa por um ponto dado, e perpendicular a uma reta, tambm dada. Construo: Sejam A e a reta que passa pelos pontos B e C dados, respectivamente. Marquemos um ponto D sobre esta reta dada e traamos uma circunferncia de centro A e raio AD, cortando a reta em outro ponto F. Tracemos circunferncias de raio DF com centros em D e F. Marquemos a interseco destas circunferncias. A reta AK perpendicular a DF. 3.10 Problema : Construir uma semi-reta que divide um ngulo dado em dois outros ngulos congruentes (bisseco de um ngulo). Construo: Seja ABC um ngulo dado. Com centro em B e raio BA, tracemos uma circunferncia que intercepta o outro lado do ngulo (BC) no ponto E. Pode ocorrer que a circunferncia no intercepte BC, assim prolonguemos BC no sentido de B para C ate interceptar a circunferncia num ponto. Com centro em A e raio AE e com centro em E raio AE, tracemos as respectivas circunferncias. Essas duas circunferncias interceptam em dois pontos. Seja J o ponto de interseco que esta no semi plano oposto aquele determinado por AE e que no contem B. Observamos que AEJ um triangulo equiltero. Assim liguemos os pontos B e J para obter o segmento BJ que bissecta o ngulo ABC. 3.11 Problema: Demonstre que em 2 tringulos semelhantes a) A razo entre os comprimentos das bissetrizes de ngulos correspondentes igual razo de semelhana. b) A razo entre os comprimentos das medidas relativas a lados homlogos igual razo de semelhana. c) A razo entre os comprimentos das alturas relativas aos lados homlogos igual a razo de semelhana.

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3.12 Problema: Se por um ponto C, externo a uma circunferncia, passamos duas retas que interceptam a circunferncia nos pontos D, F, E, H, respectivamente, ento CD*CF= CE*CH. Construo: Inicialmente construmos uma circunferncia qualquer, de centro em A. Marquemos um ponto C externo a esta circunferncia. Tracemos duas retas que interceptam a circunferncia, e marquemos estes pontos. Verifiquemos as medidas de CD*CF = CE*CH. Mova o ponto C.

3.13 Problema : As bissetrizes dos ngulos internos de um paralelogramo interceptam-se formando um retngulo. Construo: Construa um paralelogramo ADCB; Marque os ngulos <ADC, <DCB, <CBA, <BAD ; Marque as bissetrizes nos ngulos construdos; Marque os pontos de interseco das bissetrizes; Observe que as bissetrizes dos ngulos opostos so paralelas, assim podemos concluir que os pontos de interseco das bissetrizes formam um paralelogramo; Em um dos tringulos obtidos pelas interseces das bissetrizes , mea os novos ngulos obtidos que estavam marcados; Observe agora e conclua neste tringulo que o ngulo que no est marcado mede 90; Relembre do resultado que ngulos opostos so congruentes, e assim voc ter um paralelogramo de com um ngulo reto;

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Relembre agora do resultado que garante que se tivermos um paralelogramo com um ngulo retos os demais tambm sero retos e assim teremos o retngulo procurado .

3.14 Problema : A partir de cada vrtice de um quadrado ABCD, cujos lados so percorridos em um mesmo sentido, marcam-se pontos E, F, G e H tais que AE=BF=CG=DH. Mostre que o quadriltero EFGH tambm um quadrado Construo: Construa o quadrado ABCD; Marque os pontos E, F, G e H tais que AE=BF=CG=DH; Ligue os segmentos obtidos pelos pontos mdios; Calcule as medidas de cada segmento que obtida pela unio dos pontos mdios; Marque os ngulos <EHG, <HGF, <GFE, <FEH; Mea os ngulos marcados; Atravs das medidas dos pontos mdios e dos ngulos marcados conclua que EFGH tambm um quadrado 3.15 Problema: Qual a figura obtida quando ligamos os pontos mdios dos lados de um retngulo?

3.16 Problema: Pelo ponto de encontro das diagonais de um quadrado, traam-se dois segmentos perpendiculares entre si e limitados pelos lados do quadrado. Mostre que esses segmentos so congruentes.

3.17 Problema: Se AB e CD so cordas distintas de uma mesma circunferncia que se interceptam num ponto P, ento Construo: Os tringulos Logo

so semelhantes, pois

e, da,

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3.18 Problema: Duas circunferncias de centro A e B, de mesmo raio se interceptam em dois pontos F e E. Se G o ponto de intercesso de AB e FE, verifique que AG congruente a GB. Construo: Construir as circunferncias de centro em A e outra de centro em B, de mesmo raio de modo a interceptarem em dois pontos F e E. Traar os segmentos AB e FE, marcar o ponto G na intercesso desses segmentos. Analisar os tringulos FBG e FAG. Mover os pontos A e B.

4. JANELA 3 dim
4.1 Pontos 4.1.1 Coordenadas Absolutas Para definir um ponto, depois de inserir as coordenadas desejadas para x, y e z nas respectivas caixas de edio, basta clicar em marcar.

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4.1.2 Coordenadas relativas Pontos em um segmento AB so descritos linearmente por uma coordenada t, onde t=0 significa A, t=1 significa B, t=0.5 significa o ponto mdio de AB. 4.1.3 Coordenadas relativas Como acima, exceto que pontos em um tringulo ABC so descritos usando-se duas coordenadas, aplicadas como coeficientes aos vetores AB e AC. 4.1.4 Coordenadas relativas Da mesma forma, exceto que pontos em um tetraedro ABCD so descritos usando-se trs coordenadas, usadas como coeficientes de AB, AC, e AD. 4.2 Linear Neste item encontramos opes nas quais podemos construir planos e marcar alturas relativas a retas, planos, reta reta e normais ao plano. Outras opes so construes de paraleleppedos, a ferramenta cortar planos, e tambm construir um ngulo diedral. Para construirmos um plano precisa-se primeiramente marcar trs pontos. Aps este passo, clique em LinearSegmentos ou faces para construir segmentos ou planos. Se os pontos forem colineares o software ir entender que o comando traar um segmento, se forem no colineares, construir um plano.

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Com o plano construdo podemos traar altitudes relativas ao plano: Altitude relativa reta. No plano ABC traar a altura relativa reta AB pelo ponto C.

Altitude relativa ao plano. No plano ABC traar a altura relativa ao plano por algum ponto do plano.

Altitude relativa entre retas Escolha duas retas no plano que tenham perpendiculares em comum. Normal ao plano No plano ABC escolha um ponto no qual ser traado uma altura perpendicular ao plano. Para construir paraleleppedos temos que marcar quatro pontos na janela grfica. Aps clique em LinearParaleleppedo defina a esquina, ou seja, o ponto que ser um dos vrtices do paraleleppedo. Para construir um ngulo diedral clique em Linearngulo Diedral e defina o numero de lados, o plano concorrente que ir formar um diedro e o ngulo formado pelos planos.

4.3 Curvo
Nesta opo podemos construir: Esferas, Cones, Troncos, Cilindros, Discos. Como no item anterior, para termos acesso a esses recursos, precisamos inicialmente marcar no mnimo trs pontos no colineares na janela grfica.

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4.3.1 Esferas Para desenhar uma esfera clique em CurvoEsferaRaio-centro e defina o centro e a medida do raio. Neste mesmo item podemos ainda fazer a construo de: Esferas inscritas e circunscritas no tetraedro, inscritas no cone e segmentos de esferas. Lembrando que para usufruir destes recursos precisamos construir esses poliedros anteriormente citados.

4.3.2 Cones Para desenhar um cone, clique em CurvoCone e defina o centro da base, a medida do raio e o ponto que ser o vrtice do cone.

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4.3.3 Troncos Para desenhar um tronco, clique em CurvoTroncos e defina o centro das bases e a medida dos seus respectivos raios.

4.3.4 Cilindros Para construir um cilindro, clique em CurvoCilindro e defina os centros de suas bases e a medida do raio do cilindro.

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4.3.5 Discos Para construir um disco clique em CurvoDisco e defina o centro e a medida do raio do disco, e o plo (ponto no qual junto com o centro do disco forma o vetor normal do mesmo).

Exerccio: Construa uma calota esfrica de centro em C=(0,0,1), plo D=(0,0,0,) e com raio 0,5 e um cilindro de base com centros em D e C e raio 0,5.

4.4 Unidades 4.4.1 Poliedro Permite a construo de alguns slidos geomtricos importantes. So eles: CLSSICOS Disponibiliza a construo de polgonos freqentemente estudados como tetraedros, cubos, octaedro, dodecaedro e icosaedro. PRISMAS, PIRMIDES, ANTIPRISMAS, PARALELEPPEDO, TETRAEDRO Para construirmos esses poliedros siga os seguintes comandos: poliedroclssicospoliedro desejado, e escolha o nmero de faces laterais. Este item permite construirmos figuras com at 25 faces laterais.

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OBS.: O Wingeom est programado para inserir poliedros de faces brancas. Caso queira, voc poder mud-las de cor, para isso dever antes de construir os poliedros acionar os seguintes comandos: outroscoresface prxima. Exerccio: Construa numa mesma janela, um prisma com 4 faces laterais de cor azul e uma pirmide com 5 faces laterais de cor vermelha.

PIRMIDES DE CUBOS Esta funo permite construir pirmides sobrepondo-se cubos. Este artifcio poder ser amplamente utilizado para problemas de reas de figuras com estas caractersticas. A figura abaixo mostra um exemplo deste tipo de construo, onde foram inseridas 4 camadas.

4.4.2 Superfcies Permite a construo das seguintes superfcies geomtricas: cilindro, cone, tronco e esfera (ou apenas um de seus hemisfrios). Outra importante funo que apresenta, a construo atravs de arranjo de esferas, a qual permite a construo de pirmides quadradas, triangulares e cbicas atravs da aglomerao de esferas. A janela abaixo mostra um exemplo de pirmide triangular por arranjo de esferas:

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Obs.: Caso se queira atribuir cores diferentes, remover , preencher ou pontilhar uma esfera basta usar o comando Editar- Elementos curvos.

4.4.3 Polgono regular Possibilita a construo de polgonos regulares com o nmero de lados desejado. 4.4.4 Duplicar Esta funo viabiliza a construo automtica de uma figura congruente com uma figura anteriormente construda, ou ento construir parte dela indicando os vrtices das faces que devero ser duplicados, conforme a imagem abaixo:

Exerccio: Construir um cubo de esferas de 3 camadas, com raio 1,5, tal que a 1 camada seja pintada de azul, a 2 de vermelha e a 3 de verde.

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5. Menus Auxiliares 3-dim

5.1 Editar 5.1.1 Desfazer e Refazer De forma anloga as construes em 2-D, esta funo viabiliza o usurio desfazer (Ctrl+Z) ou refazer (Ctrl+Y) uma operao anteriormente realizada. 5.1.2 Coordenadas Este item permite visualizar as coordenadas de um ponto anteriormente construdo, independentemente se esses valores foram inseridos pelo usurio ou se fazem parte de alguma figura construda de forma direta pelo software. 5.2 Botes As funes dos botes direito e esquerdo do mouse so indicados pelos itens selecionados: 5.2.1 Editar coordenadas Pontos cujas coordenadas esto definidas so editadas usando-se o boto direito.

5.2.2 Texto Para arrastar um texto existente, segure o boto esquerdo do mouse sobre o texto, arraste o ponteiro para o local desejado. Para inserir um novo texto, clique com o boto direito do mouse no local onde deseja coloc-lo. Uma caixa de dilogo abre, com uma caixa de edio para o texto, com opes de fonte e cor. Voc pode vincular

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o texto figura, ao sistema de coordenadas, ou a um vrtice. Nas duas ltimas opes, o texto pode deixar um campo de viso. Um novo texto aparece com seu canto superior esquerdo no ponteiro. Para editar um texto existente necessrio dar um clique com o boto direito sobre esse texto . Em particular, assim que se pode mudar a legenda de um vrtice.

5.2.3 Coordenada

Todas as construes so executadas analiticamente, usando um sistema de coordenadas. Com o mouse neste modo, clique com o boto esquerdo em qualquer vrtice a segure o boto para ver suas coordenadas (x,y,z). O boto direito ajusta um vrtice selecionado para o centro da tela.

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5.2.4 Colar Use o boto direito para colar da rea de transferncia para a figura (equaes, vetores e grficos somente) e o boto esquerdo para arrastar tais imagens. Clique com o boto direito no grfico para tambm remov-lo ou para mudar sua aparncia de fundo transparente para opaco.

5.3 Ver 5.3.1 Aparncia Permite adequar a visualizao da construo realizada conforme a necessidade do usurio. Por exemplo, abaixo a figura 1 mostra uma pirmide construda sem nenhum efeito, j a figura 2 mostra a mesma construo, porm com o subitem pontilhar retas escondidas presente no item aparncia, o que proporciona uma melhor visualizao da figura.

Figura 1

Figura 2

5.3.2 Zoom De forma anloga ao 2-D, podemos aproximar (MAIS..PgUp) ou afastar(MENOS..PgUp) a imagem. Ou tambm, de forma mais prtica atravs dos comandos do teclado PAGE UP e PAGE DOWN, respectivamente.

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5.3.3 Rotacionar Esta talvez a uma das mais importantes funes auxiliares em 3 D, pois fundamental para uma melhor visualizao de determinadas caractersticas das figuras geomtricas. Para isso, utilize as setas para cima, para baixo, para a esquerda e para a direita do teclado para rotacionar a figura nos respectivos sentidos das setas. Exerccio: 1) Mostre via construo geomtrica no software wingeom, utilizando o recurso aparncia, as seguintes afirmaes: a) As diagonais de um paraleleppedo se interceptam num nico ponto. b) Os trs segmentos que unem os pontos mdios das arestas opostas de um tetraedro qualquer encontram-se em um mesmo ponto. 2) Nos exerccios acima, rotacione as construes realizadas para melhor visualizar os seus elementos. 5.3.4 Legendas, eixos e atributos do segmento Estas funes permitem formatar esses itens de modo a modificar a cor, a espessura, o tamanho, entre outros detalhes.

5.4 Outros Aplicativo que gera uma lista com os pontos, superfcies ou faces construdas na janela de trabalho.

Lista

Fonte

Configura o estilo e a cor da fonte do texto que escrito na janela grfica, como por exemplo, a dos pontos e eixos. Escolhe a cor do plano de fundo da rea de trabalho ou do prximo plano que pretende-se construir. Calcula o nmero de vrtices, faces e arestas de um poliedro j construdo na rea de trabalho.

Cores

Relao de Euler

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5.5 Medidas Calcula a medida de segmentos e ngulos que esto na rea de trabalho. Para calcular a medida de um segmento, basta digitar o representante dele e apertar a tecla ENTER, j para obter a medida um ngulo, basta digitar < mais o representante do ngulo

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Volume: Calcula o volume de um poliedro j construdo na rea de trabalho.

rea se superfcie: Calcula a rea de um poliedro j construdo na rea de trabalho.

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6. PROBLEMAS 3 dim

6.1 Problema Dados quatro pontos quaisquer A, B, C e D do espao (no necessariamente coplanares) e sejam E, D, F e G os pontos mdios dos segmentos AB, BC, CD e DA respectivamente. Podemos ento verificar que EDFG um paralelogramo. Construo: Marque os pontos A, B,C, e D; Construa o plano formado pelos A, B,C, e D; Marque os pontos mdios dos segmentos AB, BC, CD e DA; Construa o plano formado pelos pontos mdios Obs: o plano formando pelos pontos mdios o paralelogramo procurado e a prova disso segue dos resultados obtidos na geometria plana. 6.2 Problema Vamos construir um cone circular reto e uma esfera inscrita nele e explorar as propriedades e relaes que se estabelecem entre ambos quando variamos a abertura do cone (raio da base do cone). Construo: Insira um cone de raio da base medindo # (o smbolo sustenido a notao usada pelo Wingeom para representar elementos variveis de uma dada figura representada, como raio, altura,aresta, por exemplo) e altura medindo 3. Construa uma esfera inscrita no cone de raio #, com centro da base em A, vrtice em B e raio #. Mea o raio da base do cone e o raio da esfera, indicando os segmentos AC e CF. Faa variar o parmetro # (Menu Animao/Variao de #). No menu Animao/Variao de #, digite 0 na janela que se abre e clique em fixar E, em seguida digite 2 e clique em fixar D (os valores digitados e fixados determinam o intervalo de variao do raio da base do cone).

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6.3 Problema Todo tetraedro inscritvel a uma nica esfera Construo: Construir um tetraedro regular de aresta 1; Inserir nele uma esfera

6.4 Problema Todo tetraedro circunscritvel a uma nica esfera Construo: Construir um tetraedro regular de aresta 1; Circunscrever uma esfera nele.

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Referncias Bibliogrficas
LOCCI, V. MINICURSO: Utilizao do Software Wingeom no Ensino Fundamental, Mdio e Superior. Disponvel em: http://wwwp.fc.unesp.br/~valocci/UtilizdoWingeom.pdf. Acessado em: 23/04/2009. BIDEL, A. C. L., SANTOS, A. D., HALBERSTADT, F. F. CARVALHO, K. de S. LIMA, R. L. de Tutorial: Wingeom. Disponvel em: http://w3.ufsm.br/petmatematica/arquivos/apostila_wingeom.pdf. Acessado em: 15/04/2011.