Ingeniera ambiental

Unidad 4. El cuidado del medio ambiente

Ingeniera en Energas renovables

4 Cuatrimestre

Programa de la asignatura:

Ingeniera ambiental Unidad 4. El cuidado del medio ambiente

Clave:

TSU: 240920416 / ING: 230920416

Universidad Abierta y a Distancia de Mxico

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ndice Unidad 4. El cuidado del medio ambiente Presentacin de la unidad Propsitos de la unidad Competencia especfica 4.1. Situacin global del medio ambiente 4.1.1. Desarrollo sustentable Actividad 1. Desarrollo sustentable 4.1.2. Globalizacin y mercados comerciales Actividad 2. Globalizacin 4.1.3. Responsabilidad social Autoevaluacin Evidencia de aprendizaje. Desarrollo sustentable y globalizacin Autorreflexiones Cierre de la unidad Fuentes de consulta

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Unidad 4. El cuidado del medio ambiente Presentacin de la unidad

El cuidado del ambiente es fundamental para obtener recursos renovables que se puedan utilizar por varias generaciones. Como vimos en unidades anteriores, el agua es un recurso renovable, aunque es preciso mencionar que las acciones del hombre tienen un gran impacto, ya que tienden a ocasionar la contaminacin del agua y esto provoca que deje de ser utilizable. Por lo tanto, el impacto en el medio ambiente puede ser desastroso si no se toman acciones para disminuir la contaminacin. En esta unidad identificars el impacto provocado por no cuidar los recursos y las acciones mundiales que infieren directamente en decisiones locales que provocan el cuidado o descuido del medio ambiente. En ocasiones estas decisiones llevan a las sociedades a ser sustentables, en este caso podrs analizar si es una alternativa para el cuidado del medio ambiente.

Propsitos de la unidad
Al finalizar el curso: Analizars desde una perspectiva integral, para cada medio ambiente (agua, aire y suelo), los diferentes factores externos que provocan cambios a los ecosistemas.

Competencia especfica
Analizar la situacin global del medio ambiente para identificar la responsabilidad social que conlleva a un desarrollo sustentable a travs del concepto de desarrollo sustentable.

4.1. Situacin global del medio ambiente

La situacin global del medio ambiente es cuestionable debido a que existen pases que consideran prioritario este tema, pero existen otros de gran influencia mundial que no participan en esta preocupacin, por lo tanto, se tiene la conclusin de que la responsabilidad ambiental debe de empezar en cada individuo y que las acciones para mejorarlo se deben de realizar con ayuda de las autoridades locales competentes. Ahora bien, comencemos analizando algunos de los tpicos prioritarios dentro de la situacin global por la que atraviesa el medio ambiente, entre ellos la polmica entorno al cambio climtico, ya que hay una gran cantidad de pases que estn convencidos en que dicho cambio se debe a la influencia del hombre sobre la naturaleza, tal como el uso desmedido de productos que emiten gran cantidad de elementos qumicos

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(dixido de carbono y el metano), y producen la disminucin de la capa de ozono, provocando al mismo tiempo el efecto invernadero. El efecto invernadero es el producto de la retencin de energa (calor) que emite el suelo que es calentado por la radiacin solar (Observar el esquema del efecto invernadero) debido a la acumulacin de gases invernadero (dixido de carbono y metano, principalmente) en la atmsfera. Provocando as el calentamiento global del planeta. Este calentamiento provoca cambios negativos en el ecosistema e incluso, segn comisionados de Europa, en la economa.

Esquema del efecto invernadero. Tomado de Ediciones el pas, (2009).

Para disminuir las emisiones de los gases invernadero la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) cre el Protocolo de Kyoto. En el ao de 1997 pases industrializados se comprometieron a disminuir sus emisiones de gases en un 5% considerando los datos del ao 1990, ste acuerdo entr en vigor en el ao 2005. El nico pas que firm este acuerdo y no lo cumpli, por cuestiones polticas, fue Estados Unidos, siendo uno de los pases que emite mayor cantidad de gases invernadero en el mundo, lo firm en 1998 y nunca lo ratific ni lo hizo entrar en vigor. Mxico lo firm en 1998, lo ratific en el 2000 e hizo que entrara en vigor en 2005 (Naciones Unidad, 1998). Es fcil identificar el porqu Estados Unidos no firm el protocolo, adems de ser uno de los pases que emite gran cantidad de gases invernadero, es uno de los pases ms consumistas en el mundo. Al haber consumismo desmedido hay una gran produccin de artculos, esta produccin requiere del trabajo constante de la industria, la cual emite dixido de carbono en su proceso. Por lo tanto, si hubiera firmado el tratado, entonces tendra que disminuir la produccin, lo cual traera cambios en la economa y en la poltica. Y el desarrollo del pas hubiera quedado incierto. Sin

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embargo, esta lgica no es del todo certera, ya que se puede buscar alternativas de consumismo para que no haya produccin en exceso. Es aqu donde entra el concepto de desarrollo sustentable (tema que se presenta en el siguiente subtema), ya que ste es un proceso que integra diferentes aspectos, tanto econmicos, como sociales y ambientales para el desarrollo de una sociedad que considera el cuidado del medio ambiente, es decir, cambiando patrones de consumo para mejorar la calidad de vida.

4.1.1. Desarrollo sustentable

La mala planeacin de los procesos industriales ha provocado que los recursos lleguen a un punto donde no se pueden utilizar, lo cual provoca un desequilibrio ecolgico. Para remediar este desequilibrio ecolgico se busca implementar la sustentabilidad o sostenibilidad, el cual es un proceso que entrelaza ramas del conocimiento como la ecologa, sociologa, as como la economa y tienen la finalidad de mejorar el nivel de vida, disminuyendo el impacto en el ambiente. La sustentabilidad es la capacidad que se tiene para sobrevivir o vivir sin que exista un agente externo ayudando. Esta sustentabilidad puede ser econmica, social o ecolgica. En la ecolgica es cuando una sociedad, comunidad o vivienda puede ser capaz de ejercer sus actividades cotidianas sin necesitar de los servicios que ofrece el estado, principalmente, la electricidad, por ejemplo mediante tecnologas como las fotoceldas. En resumen el desarrollo sustentable propone que una sociedad se desarrolle en equilibrio con la naturaleza y que ayude a su economa. Distintos proyectos se han armado con relacin a este tema. En Mxico existen proyectos como los publicados por la Secretaria del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) llamado Programa de Conservacin para el Desarrollo Sostenible (PROCODES) que promueve la conservacin de los ecosistemas y su biodiversidad mediante la participacin directa y efectiva de la poblacin. Propietarios y usuarios de territorio se encargan de la apropiacin de los recursos su proteccin, manejo, restauracin y de la valoracin econmica de los servicios ecosistmicos que prestan a la sociedad. De tal forma que generan oportunidades productivas alternativas y contribuya a la mejora de la calidad de vida de los habitantes en el entorno de reas protegidas y de conservacin. Tambin existen reas que apoyan el desarrollo sustentable como el urbanismo y la arquitectura. El urbanismo ayuda a crear programas de desarrollo para el adecuado proceso en el desarrollo sustentable. La arquitectura, como la arquitectura del paisaje junto con las tecnologas alternativas de energa, disea estructuras que pueden ayudar al mismo objetivo.

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Actividad 1. Desarrollo sustentable
Bienvenidos(as) a la primera actividad de la unidad, la cual tiene la finalidad de reflexionar sobre el papel del desarrollo sustentable y el impacto que ejerce el hombre sobre el medio ambiente. 1. Para comenzar, lee el documento Riqueza, pobreza y desarrollo sustentable. 2. Identifica los principales degradadores del ambiente y las bases que presenta el autor para llegar a la sustentabilidad. 3. Elabora un ensayo donde consideres las ideas importantes que presenta el autor, entre las que destacan los degradadores del ambiente y las bases para llegar a la sustentabilidad. 4. Guarda tu documento con la nomenclatura IAM_U4_A1_XXYZ.

5. Enva el ensayo a tu Facilitador(a) por medio de la herramienta de Tarea y espera su retroalimentacin.

4.1.2. Globalizacin y mercados comerciales

El estudio de la globalizacin se centra en los procesos econmicos, polticos y sociales que estn a escala global. La globalizacin, en trminos genricos, puede describirse como un conjunto de vastos procesos de cambio en los que convergen los pases avanzados industrialmente, en un intervalo temporal relativamente limitado, dando lugar a una nueva realidad social, de gran complejidad, que desborda las estructuras econmicas, polticas y culturales de los estados nacionales. Esta compleja realidad social, desencadena un aluvin de procesos globales de notable envergadura, que se introducen en todas partes, hacen sentir sus efectos por doquier y nada queda fuera de sus influencias, (Mndez, 2007). Dentro de la influencia de la globalizacin se encuentra la economa de mercado mundial, y principalmente en la influencia que tiene dentro de los modos de produccin, ya que cambian considerablemente en la cantidad y esto genera el beneficio que tiene las empresas multinacionales que impactan en la sociedad de consumo. Por lo tanto, el consumo de los productos depende mucho de la globalizacin. Anteriormente, se mencionaba que mientras existe mayor consumismo, se genera ms basura. En el proceso de globalizacin el sistema econmico pide a las empresas Ciencias de la Salud, Biolgicas y Ambientales | Ingeniera en Energas renovables 6

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producir mucho producto para fomentar el consumismo y de esta manera la produccin sea ms barata, sin considerar los efectos que esto provoca, si se tiene una produccin barata se tiene una generacin desmedida de residuos slidos, afectando directamente en la contaminacin de suelos, agua y aire. Cmo es esto? Lo puedes deducir perfectamente considerando todo lo que has visto hasta el momento en las unidades anteriores. Este modelo globalizado fomenta la dependencia, caracterstica totalmente opuesta a la que genera el desarrollo sustentable, ya que los mercados comerciales son los que mayormente impactan al medio ambiente, adems de provocar una desigualdad econmica, la cual se aprecia en la degradacin del medio ambiente a escala mundial.

Actividad 2. Globalizacin
Bienvenido(a) a la actividad dos de la unidad cuatro, en donde identificars cmo tu consumo diario y el consumo mundial participan en la globalizacin. 1. Elabora una lista de tus actividades en un perodo de dos semanas (tus compras, tu comida, tus paseos, entre otros). 2. De tu lista anterior, analiza cmo tus consumos participan en las grandes industrias, por ejemplo McDonalds o Coca cola. 3. Participa en el foro compartiendo una reflexin sobre tu contribucin a la globalizacin. 4. Consulta la Rbrica general de participacin en foros que se encuentra en la seccin de Material de Apoyo

4.1.3. Responsabilidad social

Finalmente, el desarrollo sostenible no puede realizarse si no se hace una conciencia ambiental y se determinan las responsabilidades sociales, ya que por mucho que los estados tengan proyectos para la sustentabilidad estos no pueden ser viables si no se educa en este sentido. Para ello, se considera la responsabilidad social tanto en empresas como en escuelas, y en los diferentes sectores de la sociedad. sta trae consigo un compromiso de la ciudadana con el medio ambiente, para cuidar sus recursos. Cuando se tiene consciencia del efecto que tiene las acciones comunes del da el ciudadano puede verse como un actor y no como un espectador que junto con sus reflexiones pueden llevar a cambiar hbitos que tengan un impacto directamente ambiental.

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Las empresas y organizaciones tambin deben de tener responsabilidad social, sta debe ser dirigida a ofrecer servicios de calidad que satisfagan necesidades sociales y que ayuden internamente a generar un alto valor agregado a la empresa y organizacin. Al propiciar la responsabilidad entre sus integrantes y su consumidor se llega a un desarrollo integral que favorece tanto econmica como socialmente a la empresa, recibe aceptacin y ayuda a disminuir los efectos en el ambiente.

Autoevaluacin
Ahora es momento de que compruebes tus conocimientos adquiridos, para ello, debes elegir la respuesta correcta a cada una de las preguntas que se te presentan en el ejercicio de Autoevaluacin, que se encuentra dentro de la seccin Unidad 4. El cuidado del medio ambiente.

Evidencia de aprendizaje. Desarrollo sustentable y globalizacin

Ahora es momento de llevar a cabo la ltima actividad de la unidad, para ello debers realizar lo siguiente: 1. Investiga una medida o herramienta tecnolgica, ya sea de arquitectura o ingeniera, que ayude al desarrollo sustentable. A partir de tu investigacin, analiza cmo influye dicha herramienta en el cuidado de: el agua, suelo y aire de manera global. En un documento de texto, realiza un reporte que incluya el anlisis que elaboraste y tu conclusin. Guarda tu documento con la nomenclatura IAM_U4_EA_XXYZ. Enva el reporte a tu Facilitador(a) y espera su retroalimentacin. En caso de ser necesario, considera sus observaciones, modifica tu reporte y vuelve a enviarlo para su revisin. Consulta la Escala de evaluacin para conocer como se evaluar tu actividad.

2.

3.

4. 5.

6.

Autorreflexiones
Como parte de cada unidad, es importante que ingreses al foro Preguntas de Autorreflexin y leas los cuestionamientos que formul tu Facilitador(a), ya que a partir de ellos debes elaborar tu Autorreflexin y enviarla mediante la herramienta Autorreflexiones. No olvides que tambin se toman en cuenta para la calificacin Ciencias de la Salud, Biolgicas y Ambientales | Ingeniera en Energas renovables 8

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final. * Recuerda que debers realizar un archivo por unidad.

Cierre de la unidad
Como pudiste observar la ingeniera ambiental va de la mano con el desarrollo de la sociedad y como hablamos de sociedad no podemos hacer a un lado la economa que involucra el crecimiento de la poblacin desde la perspectiva mundial. De tal manera que pudiste analizar la sustentabilidad o sostenibilidad y realizaste un anlisis de la viabilidad de la misma. Todo esto, adems de ayudarnos a ser mejores ciudadanos conscientes, te fortalece como profesionista que al conocer estos conceptos te ayudan a plantear proyectos con una completa visin, convirtindolos en proyectos viables sin dejar a un lado el cuidado del medio ambiente. Sigue adelante y pon en prctica lo que has aprendido hasta el momento. Suerte en tu desarrollo profesional.

Fuentes de consulta
Comisin Nacional de reas Naturales Protegidas. (2010). Acciones y programas prioritarios. Recuperado el 13 de abril de 2012 de http://www.conanp.gob.mx/acciones/ Ediciones el pas. (2009). La comunidad. Recuperado el 12 de abril de 2012 de. http://lacomunidad.elpais.com/cortesamador/2009/3/28/ilustraciones-sobrecambio-climatico-y-efecto-invernadero Estrada, G. R., Monroy, A. G., Ramrez, A. H. (2005). tica, responsabilidad social, desarrollo sustentable en las organizaciones. Memoria del 3er Congreso sobre Responsabilidad Social Corporativa, 8(15), pp. 27-45. Recuperado de http://www.centrogeo.org.mx/curriculum/germanmonroy/pdf/etica_responsabilid ad_social_desarrollo_susten_organiz.pdf Mndez, F. L. (2007). Globalizacin y medio ambiente. Revista INAFOCAM, 1(1), pp 23-41. Recuperado de http://eprints.ucm.es/7555/1/mendez.pdf Naciones Unidas. (1998). Protocolo de Kyoto de la convencin marco de las naciones unidas sobre el cambio climtico. Recuperado el 13 de abril de 2012 de http://unfccc.int/resource/docs/convkp/kpspan.pdf

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