INTERNATIONAL CHRISTIAN SCHOOL SEMINARIO DE INVESTIGACION SOCIAL 1 BACHILERATO GENERAL

TRABAJO 1 INFLUENCIA CULTURAL DE LA MODA EN LOS JVENES DE 15 A 18 AOS EN EL REA DE METROCENTRO, SAN SALVADOR, 2012. PRESENTADO POR: Morn Crdoba, Andrea Marcela Lpez Jimnez, Mara Jos Flores Snchez, Emilia Alejandra Snchez Fernndez, Karol Beatriz Vanegas Garca, ngel Ernesto Figueroa Gutirrez, Christian Stanley

ASESORA LICDA. NATHALY GARCIA

LA LIBERTAD, SANTA TECLA, 2012

Tabla de contenido

INTRODUCCIN

Se ha realizado esta investigacin con el fin de comprobar si los jvenes de verdad son influenciados por la moda y aportar a la sociedad el conocimiento de las influencias culturales de la moda dando a conocer sus consecuencias y aspectos relevantes. El presente trabajo de investigacin se realiz con el fin de aportar a la sociedad el conocimiento sobre la influencia cultural de la moda de los jvenes de 15 a 18 aos del centro comercial metrocentro, como todos los bachilleratos necesitan hacer una investigacin, en esta oportunidad nos toc a nosotros realizarla. Elegimos el tema de la influencia cultural de la moda por el motivo de que poseemos un total inters sobre el saber si los jvenes toman como parte de su personalidad la moda. Al final de esta investigacin se comprobar si nuestro enunciado del problema tuvo un resultado relevante, este resultado se marc como relevante ya que se hizo un descubrimiento, descubrimiento que trata de subculturas que se derivan de la moda. En el Marco I, se abarcan los antecedentes, la justificacin, el planteamiento del problema, los objetivos generales, la delimitacin del tema junto con el enunciado del problema. En el Marco II, consta de deshilar la estructura de contenido, una a una, para profundizar en el anlisis de la investigacin en el Marco I, este marco lleva las fichas de la informacin que ayudan a reconocer las fuentes de informacin. El ltimo Marco, Marco III, se divide en dos, Marco Emprico y Marco Operativo estos llevan las encuestas, entrevistas tabuladas y su anlisis para poder darle
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respuesta al enunciado del problema y concluir si la moda es influencia cultural o no. Se espera que usted, al leer la investigacin pueda ser conocedor, como nosotros, de la influencia de la moda en los jvenes de 15 a 18 aos. ANTECEDENTES A mediados del 1800: -La instauracin de la nueva clase media (burguesa) y su afn por diferenciarse del resto a travs de un variable estilo de vida; -el surgimiento de los grandes almacenes, donde se comienzan a vender productos ms asequibles; -la evolucin de los medios de transporte, que produjo el incremento de las exportaciones; -la rpida manufactura a travs de las nuevas mquinas de coser y, -las revistas que recogan el modo del vestuario de la poca a travs de ilustraciones, GENERARON LO QUE HOY CORRESPONDE AL FENMENO DENOMINADO MODA. Pero, Qu es la Moda?. Se podra definir como un sistema de signos que se caracteriza por una constante transformacin; de hecho, no existe la moda sin cambio, es efmera. Estas modas fueron criticadas por algunos de sus contemporneos, quienes vean en ello una destruccin del individualismo al estar atados a determinadas maneras que, de una forma abstracta, se imponen cada cierto tiempo y una destruccin de la idiosincrasia de cada lugar o ciudad que haba ido creando con el tiempo un modo de vestir propio y nico acorde con sus costumbres y modo de ser social. Pero persisti en ritmo e importancia, pues la burguesa quiso diferenciarse de otras clases ms bajas y una buena manera de hacerlo fue mediante el revestimiento humano; smbolo de un estatus social determinado. Con respecto a su condicin de pasajera, al margen de cambios en
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el gusto esttico (en principio bastantes lentos en el tiempo), o en la evolucin de las formas, esta caracterstica se debe a razones netamente de consumo: si la moda cambiaba, haba que actualizarse con el consabido coste econmico que no todo el mundo poda afrontar y que se constituy as como otro elemento diferenciador de clases. En este ritmo del actualizarse con respecto al vestuario, nacen las primeras revistas de Moda. Desde el siglo XVII han existido, pero fue hasta el siglo XIX que se hicieron ms completas, exclusivas para mujeres y con imgenes ilustradas. stas mostraban vestidos para todo tipo de ocasin: viaje, visita, playa, calle, cctel, deporte, etc. Las revistas se convirtieron en el modo de difusin de las tendencias de cada poca, ya que las seoras de la alta sociedad empezaron a seguir las ilustraciones a imagen y semejanza.1

Siglo XX Aos 1900 La moda comienza en el ao 1900 con la llamada silueta S, debido al cors que empujaba los pechos hacia arriba, estrechando la cintura y sus faldas ajustadas a la cadera ensanchndolas en forma de campana al llegar al suelo. En el mundo laboral se empieza a incorporar los trajes sastre y el corte con influencia masculina para las mujeres. Los vestidos eran largos, cubran los zapatos, las plumas y los encajes hacan furor, destacando los grandes sombreros con infinidad de adornos y ornamentos. La moda prcticamente solo fue seguida por las clases altas alemanas. En 1908, la silueta fue mucho ms recta, sin marcar tanto la cintura y se produjo una oleada de orientalismo debido a los diseos de Paul Poiret y los ballets rusos.

http://www.vistelacalle.com/21554/el-origen-de-la-moda-y-su-soporte-en-papel-

las-revistas/

Dcada de 1910 En esta dcada se distinguen dos periodos: El primero hasta comienzos de la Primera Guerra Mundial se caracteriza por ser el apndice de la moda recargada propia de la Belle poque, as como por la aparicin de una silueta que tiende hacia la verticalidad en la mujer (se ponen de moda los corss rectos y largos y las faldas con poco vuelo y acompaadas de una sobrefalda) y al orientalismo. El segundo abarca todo el conflicto antes citado y se caracteriza por la aparicin de modas mucho ms cmodas para la mujer (faldas con vuelo que se acortan hasta casi media pantorrilla y cuerpos mucho ms amplios), debido al hecho de que stas tenan que suplir la falta de mano de obra masculina en los puestos que estos antes ocupaban. Como causa de esta comodidad en el vestir, tenemos la moda andrgina propia de los aos veinte.

Dcada de 1920 En 1920, la ropa comenzaba a ser mucho ms prctica. Nuevamente vuelve a cambiar la silueta, descendiendo la cintura a su posicin anatmica, marcando el talle y ensanchando los hombros. Se popularizaba el traje de chaqueta para calle y para las fiestas se elegan los vestidos con grandes escotes en la espalda as como abrigos largos con pieles. En esta dcada se destacan las faldas cortas. Desaparecen los sombreros y se vuelven a dejar crecer el pelo.

Dcada de 1930 1930 fue una dcada de guerra y eso perjudic a la moda. El 'look' se militariz y los tejidos se volvieron pobres. Debido a esto las chicas se vestan con uniforme de ciudad, es decir, trajes de chaqueta. El largo se elevaba por debajo de las rodillas popularizando los pantis, aunque fueron escasos. Usaban los zapatos topo
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lino, de corcho y los gorritos diminutos que eran muy sencillos o simplemente pauelos a la cabeza.

Dcada de 1940 En 1943 volvi el esplendor, triunf el nuevo 'look' de Cristian Dior. Otra vez se vuelve a forzar la silueta con una cintura estrecha y tomaron volmenes sus hombros y pechos. Se aument el vuelo de sus faldas pero se mantenan por debajo de sus rodillas. Comenz el culto por la belleza porque las mujeres estaban hartas del estilo masculino; las curvas eran el nuevo smbolo de la belleza femenina. Los zapatos se estilizaron hacindolos ms puntiagudos, usaban abrigos de pao, bolsitos al codo y los ms elegantes sombreros.

Dcada de 1950 Esta dcada se destaca por la revolucin. Se utilizaba ropa cmoda dando lugar a la ropa juvenil, dejando atrs el lujo Borges. Se haba puesto de moda la ropa extravagante. Los estampados eran de mariposas y de flores. Las siluetas volvieron a ser ms lisas y se comenzaron a imponer rpidamente por todo el mundo las minifaldas.

Dcada de 1960 En 1960, los adolescentes se pudieron expresar libremente. Aqu surgi el concepto de la ropa diferente, original, divertida y extravagante. El cabello se usaba corto y con cortes geomtricos. Tanto los hombres como las mujeres comenzaron a usar pantalones de campana y se impusieron las blusas de algodn.
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Dcada de 1970 1970 fue una dcada muy diversa, aqu se produjo un furor hacia lo RETRO. Las flores fueron el principal smbolo no slo en la ropa sino que tambin el pelo y representaban la ideologa ilusoria que los guiaban a la llamada REVOLUCION DE LAS FLORES. Resaltaban los trajes y vestidos, que se lucieron con ajustados pantalones. El algodn fue remplazado por la lycra; usaban botas o zapatones de taco, tipo suecos.

Dcada de 1980 En 1980, la moda trajo consigo cambios muy positivos. El nuevo estilo se caracterizaba por el uso de ropa interior visible, ya sea sobre una remera, debajo de una remera translcida o tirantes de encaje visibles. Esta nueva moda fue altamente controversial volvindose un sinnimo de liberacin para las mujeres, ya que antiguamente usar la ropa interior as les daba aspecto de una mujer desarreglada. Gracias a esta tendencia, las mujeres de hoy pueden vestir remeras cmodas sin tener que preocuparse por las transparencias o los tirantes de los corpios.

Dcada de 1990 Esta poca se basaba en la variedad y no en una tendencia especfica y duradera. La gente trataban de ponerse lo que le hiciera sentirse ms cmoda, sin darle mucha importancia a la opinin de los dems o a las tendencias, porque se haba llegado a la conclusin de que no haba una verdadera libertad. Las remeras de grupos musicales se volvieron populares as como el cabello suelto. La gran innovacin fue la aparicin de los piercings, tatuajes y pinturas de pelo.

Siglo XXI Aos 2000 En el 2000 la moda se ha ido asociando y cambiando segn las distintas tribus urbanas, que constituyen un modo de vivir, una determinada actitud para con la vida y que generalmente hacen referencia a la juventud. La pertenencia a uno de estos grupos se hace evidente en la ideologa, la msica, el modo de vida y tambin en la apariencia, siendo el consumo de determinadas marcas de ropa, el uso de ciertas prendas o colores, distintivos propios de las distintas tribus. Los hombres tanto como las mujeres adoptan el chndal para todo tipo de trabajo u ocasin. Las mujeres usan suecos o sandalias. Se volvi a los 80, est de moda el estampado floreado. Se usan los shorts, polleras, y pantalones tiro alto y por supuesto las minifaldas.

Dcada de 2010 Los hombres implementan el escote en V junto con pantalones chupines y zapatillas de marca. Los pantalones blancos en los hombres son sensacin, en cambio, los pantalones oscuros aportan una gran elegancia, tanto como las camisas abiertas con unas remeras o camisetas debajo y arremangadas. Se usa la remera (camiseta) adentro de la parte de la hebilla del cinturn y lo dems afuera, mostrando as una moda rebelde. Tambin es muy normal que al hombre se le vea la tira de arriba de los bxer o ms. 2

http://es.wikipedia.org/wiki/Moda

DELIMITACIN Influencia cultural de la moda en los jvenes de 15 a 18 aos en el rea de Metrocentro, San Salvador, 2012.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad los jvenes se ven influenciados por los cambios en la moda, ya sea de forma positiva o negativa, como cuando los hombres implementaron en el 2010 el escote en V junto con pantalones chupines y zapatillas de marca. Los pantalones blancos en los hombres se hicieron una sensacin, en cambio, los pantalones oscuros aportaron una gran elegancia, tanto como las camisas abiertas con unas remeras o camisetas debajo y arremangadas. Se usa la remera (camiseta) adentro de la parte de la hebilla del cinturn y lo dems afuera, mostrando as una moda rebelde. Tambin es muy normal que al hombre se le vea la tira de arriba de los bxer o ms. Esto, por ejemplo, hizo un cambio en las personas en cuanto a la cultura, porque los jvenes empezaron a usar ese tipo de vestimenta e hicieron ley, por as decirlo, el usar ese estilo. Mostrando dos tipos de influencia, positiva y negativa. Positiva porque los jvenes podan usar un estilo casual y uno elegante, vindose bien y al mismo tiempo mostrando educacin, negativo porque la moda de ensear los bxer transmita rebelda y hacia que a los adultos les molestara el estilo y hasta regaaran ms a sus hijos. Casos as han sucedido durante todos los cambios de la moda en el mundo, influencias culturales dentro de los jvenes en todas las pocas en las que la moda ah transcurrido. Es por eso que en la actualidad hay bastantes modas que desde tiempo atrs han ido evolucionando y hasta mejorando puesto que los jvenes son los que vuelven un estilo viejo, moda de nuevo. Entonces, Cules son los tipos de influencia cultural de la moda, que predomina en los jvenes de 15 a 18 aos de Metrocentro, San Salvador, 2012?

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JUSTIFICACIN Se realizar esta investigacin con respecto al tema de la moda para investigar la influencia cultural que provoca en los jvenes entre 15 y 18 aos. Esta investigacin servir para dar a conocer a los jvenes los distintos tipos de influencia cultural de la moda en los jvenes ya mencionados. Se concretizo que es de una gran utilidad para la sociedad en si la investigacin con respecto al tema: Tipos de Influencia cultural en la moda. Ya que actualmente es un tema de mucha relevancia en el mundo. Con el propsito de concientizar a los jvenes a que prevengan las influencias de la moda en sus vidas y como beneficio ser jvenes con identidad propia. Ya que los jvenes de estos tiempos se ven muy afectados con las distintas influencias de la moda, ya sea de manera positiva o negativa, esto afecta a la cultura de los mismos. Casos de este tipo se han dado durante todos los cambios de la moda en el mundo, influencias culturales dentro de los jvenes en todas las pocas en las que la moda ah transcurrido. Es por eso que en la actualidad las nuevas tendencias de la moda estn causando la alienacin a diversos gustos y pensamientos, sin tener en cuenta la verdadera manera de pensar y sentir. El significado de la moda ha ido cambiando drsticamente con el paso de los aos, convirtindose ahora nicamente en una forma de poder verse bien fsicamente y dejando de lado de que la esencia de la moda es mantener el carcter y manifestarlos con los diferentes estilos que estn de acuerdo a la personalidad de cada individuo. Todo esto, debido a que se ha convertido en uno de los principales intereses para el aumento de una mayor cantidad de dinero, las empresas emplean mtodos para captar la atencin y el deseo de las

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personas,quienes son capaces de desprenderse de todo por la satisfaccin de obtener las ltimas tendencias de la moda.3

OBJETIVO GENERAL Investigar la influencia que provoca la moda en los jvenes de 15 a 18 aos en el centro Comercial Metrocentro, San Salvador.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar los efectos positivos o negativos que provocan las modas en los jvenes de 15 a 18 aos en el centro comercial Metrocentro. Dar a conocer los efectos que provocan las modas en los jvenes de 15 a 18 aos en San Salvador, Metrocentro. Proponer posibles soluciones para que los jvenes de Metrocentro San Salvador, eviten la influencia cultural en la moda

1 http://modaycambios.blogspot.com/ 12

ALCANCES Con los resultados de la investigacin, se pretende comprobar las influencias de las modas de los jvenes de 15-18 aos del presente ao Del estudio de la investigacin, se har un documento que contenga informacin sobre la problemtica de las influencias de la moda en jvenes de 15-18 aos de edad y las conclusiones y recomendaciones segn el anlisis del estudio

LIMITACIONES Que la gente no quiera contestar las encuestas. Negatividad de parte de los jvenes. Que los jvenes tengan poco inters en su forma de vestir.

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CONCEPTOS Y CATEGORIAS Categora 1: Moda: 1.1: Concepto de moda. 1.2: Mtodos para imponer una moda. 1.2.1: Noticias. 1.2.2: Imitar dolos. Categora 2: Influencia cultural: 2.1: Msica. 2.2: Artistas. 2.3: Medios de comunicacin.

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ESTRUCTURA DE CONTENIDO La tendencia de la moda y su influencia Es cierto que los grupos sociales influencian a los jvenes en la moda? Las familias son parte de la influencia en los jvenes en cuanto a la moda? Qu influencia cultural provoca la moda? Un joven se ve influenciado culturalmente por la forma de vestir de un famoso? Los amigos son parte de la influencia cultural en un joven en cuanto a la moda? Ser que las personas desconocidas influencian a los jvenes en cuanto a la moda?

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MARCO TERICO II: Estructura de contenido 1) LA TENDENCIA DE LA MODA Las tendencias de Moda 2012 son tendencias que son casi un calco de todo lo que hemos visto a lo largo de 2011 y, sobretodo, que se estn viendo mucho ahora en la temporada de primavera verano. Entre todas las tendencias, quizs la ms representativa en todas ellas es la apuesta por el color que muchas firmas volvern a hacer, ya sea en vestidos en el caso de la moda femenina, como en camisas o pantalones en el caso de la moda masculina.

Otra tendencia que hemos podido ver en distintos diseadores para el 2012, va a ser el uso de pieles en el invierno. Es sin duda, una de las tendencias de moda que vienen con ms fuerza, aunque cabe decir, que no se dar tanto en abrigos que se elaboren completamente a partir de pieles, y s en abrigos o chaquetas que por ejemplo tendrn piel en la zona de los bolsillos, de las mangas o del cuello. Es decir, la piel ser un complemento de las prendas y no el material bsico con el que se realicen

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http://modaytendenciasrtg.blogspot.com/

2) TIPOS DE MODAS Hay 3 tipos de moda: Moda alta costura El tipo de moda que predomin hasta los aos 1950 fue la moda "hecha a medida" . El trmino "hecho a la medida" puede ser usado para cualquier prenda que sea creada para un cliente en particular. Alta costura, sin embargo, es un trmino protegido que puede ser usado slamente por compaas que cumplen ciertos estndares bien definidos por la Chambre Syndicale de la Couture. No obstante, muchas marcas de ropa "lista para usar", e incluso de mercado masivo, afirman crear alta costura, lo que segn los estndares, es falso. Una prenda de alta costura est hecha por orden de un cliente individual, y est hecha usualmente de textiles costosos de alta calidad, confeccionada con extrema atencin en los detalles y el acabado, generalmente usando tcnicas a mano que toman mucho tiempo.

Moda lista La moda "lista para usar" es un punto medio entre alta costura y mercado de masa. No est hecha para clientes individuales, pero se toma gran cuidado en la
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eleccin y el corte de la tela. La ropa est confeccionada en pequeas cantidades para asegurar la exclusividad, por lo cual es ms bien costosa. Las colecciones de prendas listas para usar son usualmente presentadas por casas de modas en cada temporada durante un perodo conocido como " semana de la moda" que toma lugar dos veces al ao.

Mercado de masa El mercado de masa cubre las necesidades de un amplio rango de clientes, produciendo ropa lista para usar en grandes cantidades y tamaos estndar. Materiales baratos usados creativamente producen moda asequible. Los diseadores de mercado de masa generalmente adaptan las modas establecidas por los nombres famosos en el rea de la moda. Esperan generalmente una temporada para asegurarse de que un determinado estilo tendr xito antes de producir sus propias versiones de ste. Para ahorrar tiempo y dinero, usan textiles ms baratos y tcnicas de produccin ms simples que pueden ser fcilmente ejecutadas por una mquina. El producto final puede ser vendido a un precimucho ms bajo que un producto de cualquiera de los otros dos mtodos de produccin. 4

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3) LA MODA JUVENIL Se sabe que uno de los causantes de la generacin de estilos o modas es la pertenencia a grupos sociales mayoritariamente de jvenes, para explicar por qu estos grupos tienden a crear patrones de conducta, es necesario conocer el verdadero significado de culturas juveniles, nombre que se les ha dado. El concepto de Culturas Juveniles: * Las culturas juveniles son la forma en la que los jvenes expresan grupalmente sus experiencias sociales, fundamentalmente en el tiempo libre o de actividad no institucional. Se define la aparicin de micro sociedades juveniles, con cierta autonoma, con espacios y tiempos propios y con desarrollo histrico. Son culturas subalternas ya que los jvenes tienen escaso control de la mayor parte de aspectos de su vida, y estn sometidos a la tutela de instituciones adultas, siendo esta una condicin transitoria, ya que los jvenes se convierten despus en adultos. La articulacin social de las culturas juveniles puede abordarse desde tres escenarios (Hall y Jefferson, 1983): a) La cultura hegemnica: Se da por la relacin de los jvenes con la cultura dominante y las instancias en las cuales este poder se transmite (escuela, ejrcito, rganos de control social, entre otras). Dichas relaciones pueden ser de integracin o de conflicto. b) Las culturas parentales: Se definen fundamentalmente por identidades tnicas y de clase, refieren las normas de conducta y los valores vigentes en el entorno
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social de los jvenes. No se limita a relaciones padres - hijos sino a un conjunto ms amplio de interacciones cotidianas entre miembros de generaciones diferentes, en el seno de la familia, el vecindario, la escuela local, las redes de amistad, las entidades asociativas, etc. Mediante la socializacin primaria, el joven interioriza elementos culturales bsicos (uso de la lengua, roles sexuales, formas de sociabilidad, comportamiento no verbal, criterios estticos, criterios de adscripcin tnica, etc.) que luego utiliza en la elaboracin de estilos de vida propios. c) Las culturas generacionales: Refieren la experiencia que los jvenes adquieren en espacios institucionales (la escuela, el trabajo, los medios de comunicacin), de espacios parentales (la familia, el vecindario) y sobre todo de espacios de ocio (la calle, el baile, los locales de diversin). En estos mbitos, el joven se encuentra con otros jvenes y empieza a identificarse con determinados comportamientos y valores, diferentes a los vigentes en el mundo adulto. Las culturas juveniles no son homogneas ni estticas: los intercambios entre los diversos estilos son numerosos. Los jvenes no acostumbran a identificarse siempre con un mismo estilo, sino que reciben influencias de varios, y a menudo construyen un estilo propio. Todo ello depende de los gustos estticos y musicales, pero tambin de los grupos primarios con los que el joven se relaciona. A un nivel ms operativo, las culturas juveniles pueden analizarse desde dos perspectivas: a) En el plano de las condiciones sociales, entendidas como el conjunto de derechos y obligaciones que definen la identidad del joven en el seno de una estructura social determinada, las culturas juveniles se construyen con materiales provenientes de las identidades generacionales, de gnero, clase, etnia y territorio. b) En el plano de las imgenes culturales, entendidas como el conjunto de atributos ideolgicos y simblicos asignados y/o apropiados por los jvenes, las culturas juveniles se traducen en estilos ms o menos visibles, que integran elementos materiales e inmateriales heterogneos, provenientes de la msica, el lenguaje, las prcticas culturales y las actividades focales. Estos estilos tienen una
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existencia histrica concreta, son a menudo etiquetados por los medios de comunicacin de masas y pasan a atraer la atencin pblica durante un perodo de tiempo, aunque despus decaigan y desaparezcan. Resumido de: Feixa, Carles. De Jvenes, bandas y tribus. Antropologa de la juventud, Captulo III. Editorial Ariel, S.A. Barcelona, 1999. pp.84-105. Publicado a su vez en www.cholonautas.edu.pe / Biblioteca Virtual de Ciencias Sociales.

Lo que hace un estilo es la organizacin activa de objetos con actividades y valores que producen y organizan una identidad de grupo. Todo ello demuestra, como ya haba apuntado Monod, lo simplista que es responsabilizar al mercado de la aparicin de estilos juveniles: Para analizar cmo se construye un estilo pueden utilizarse dos conceptos de la semitica: A) EL CONCEPTO DE BRICOLAJE sirve para comprender la manera en que objetos y smbolos inconexos son reordenados y re contextualizados para comunicar nuevos significados. Se trata de un concepto que Lvi-Strauss (1971) aplic al pensamiento salvaje, refirindose a un sistema total de signos compuesto por elementos heterclitos que provienen de un repertorio ya existente: El bricoleur es capaz de ejecutar un gran nmero de tareas diversificadas, pero a diferencia del ingeniero, no subordina ninguna a la obtencin de materias primas y herramientas: su universo instrumental est cerrado y sus reglas del juego consisten en arreglarse con los medios de a bordo, es decir, un conjunto finito de herramientas y materiales, heterclitos por dems, porque la composicin del conjunto no est en relacin con el proyecto del momento, ni de hecho con ningn proyecto particular, sino que es el resultado contingente de todas las ocasiones que se han presentado para renovar o enriquecer el estoque o de mantenerlo con residuos de construcciones y deconstrucciones anteriores (Lvi-Strauss, 1971: 3536).

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En el caso de los estilos juveniles, esta resignificacin se puede alcanzar por medios diversos. Una manera consisti en invertir los significados dados, combinando, en un cdigo diferente o secreto, generado por la misma subcultura, objetos tomados prestados de un sistema previo de significados (vase, por ejemplo, el uso de las cruces gamadas por parte de los punks). Otra manera consisti en modificar objetos producidos o usados anteriormente por otros grupos sociales (vase, por ejemplo, la utilizacin del vestido eduardiano por parte de los teds). Otra manera consisti en exagerar un significado dado (vase, por ejemplo, la fetichizacin de la apariencia por parte de los mods). Y tambin la de combinar formas de acuerdo con un lenguaje o cdigo secreto, la clave del cual slo la poseen los componentes del grupo; por ejemplo, el lenguaje rasta de los rudiesafrocaribeos (Clarke, 1983: 177). B) EL CONCEPTO DE HOMOLOGA remite a la simbiosis que se establece, para cada subcultura particular, entre los artefactos, el estilo y la identidad de grupo. El principio generativo de creacin estilstica proviene del efecto recproco entre los artefactos o textos que un grupo usa y los puntos de vista y actividades que estructura y define su uso. Esto identifica a los miembros de un grupo con objetos particulares que son, o pueden hacerse, homlogos con sus intereses focales. Willis (1978) seala, por ejemplo, la clara homologa existente entr- el intenso activismo, identidad de grupo, rechazo a la introspeccin, amor a la velocidad y al alcohol de los motor-bikers, y su pasin por el primitivo rock & roll. O la que se da entre la dejadez, la laxa afiliacin grupal, el gusto por la introspeccin, el amor a las drogas perceptivas de los hippies y su msica preferida (rock californiano, psicodelia, etc.). La adopcin de las botas, los pantalones vaqueros y el corte de pelo de los skinheads estaban era en significativa sintona con estilsticamente las porque estas de manifestaciones concepciones skins

masculinidad, dureza y obrerismo. Los nuevos significados surgen porque los fragmentos dispersos de que se componen, tomados de aqu y de all, se integran en un universo estilstico nuevo, que vincula a objetos y smbolos a una determinada identidad de grupo (Hall y Jefferson, 1983: 53). Qu elementos integran el repertorio del bricoleur? En su ltimo libro (Common Culture, 1990),
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Willis analiza las formas de creatividad simblica de los jvenes en la vida cotidiana. El autor descubre las mltiples e imaginativas vas mediante las cuales los muchachos usan, humanizan, decoran y dotan de sentido a sus espacios vitales y a sus prcticas sociales: el lenguaje, la produccin y audicin de msica, la ornamentacin corporal, el uso activo y selectivo de los medios audiovisuales, la decoracin de la propia habitacin, los rituales del noviazgo, el juego y las bromas con los amigos, las rutas de ocio, el deporte, la creatividad artstica, etc. Lejos de ser algo arbitrario, la bsqueda de expresividad cultural en estos mbitos microsociales, en una era de crisis econmica y de valores, puede ser crucial en la recreacin de las identidades individuales y colectivas de los jvenes. As pues, la nocin cultura corriente resalta el papel de los jvenes como activos productores de cultura, y no slo como receptores pasivos de la cultura institucional y masiva (Willis, 1990: 2). El estilo constituye, pues, una combinacin jerarquizada de elementos culturales (textos, artefactos, rituales), de los que pueden destacarse los siguientes: a. Lenguaje. Una de las consecuencias de la emergencia de la juventud como nuevo sujeto social es la aparicin de formas de expresin oral caractersticas de este grupo social en oposicin a los adultos: palabras, giros, frases hechas, entonacin, etc. Para ello los jvenes toman prestados elementos de sociolectos anteriores (habitualmente de argots marginales, como el de la droga, el de la delincuencia y el de las minoras tnicas), pero tambin participan en un proceso de creacin de lenguaje. El uso de metforas, la inversin semntica y los juegos lingsticos (como el verlan: cambiar el orden de las slabas) son procedimientos habituales. A veces los argots juveniles abarcan amplias capas de la poblacin (como sucedi con el lenguaje del rollo de la Barcelona de los setenta o el lenguaje pasota de la movida madrilea). Otras veces son lenguajes iniciticos para colectivos ms reducidos que despus se difunden. En cualquier caso, el argot de cada estilo refleja las experiencias focales en la vida del grupo (los trminos turnon, tune in y dropout expresaban una determinada visin de la vida y del mundo). Las frases
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hippies constituyen una jerga compleja, obtenida eclcticamente de la cultura de los negros, del jazz, de las subculturas de homosexuales y drogadictos, del lenguaje idiomtico de la calle y de la vida bohemia (Hall, 1977: 15; Rodrguez, 1989; Hernndez, 1991). b. Msica. La audicin y la produccin musical son elementos centrales en la mayora de estilos juveniles. De hecho, la emergencia de las culturas juveniles est estrechamente asociada al nacimiento del rock & roll, la primera gran msica generacional. A diferencia de otras culturas musicales anteriores (incluso el jazz), lo que distingue al rock es su estrecha integracin en el imaginario de la cultura juvenil: los dolos musicales son muchachos como t, de fu misma edad y medio social, con parecidos intereses. Desde ese momento, la msica es utilizada por los jvenes como un medio de autodefinicin, un emblema para marcar la identidad de grupo. Fueron sobre todo los mods los primeros que usaron la msica como un smbolo exclusivo, a travs del cual distinguirse de los jvenes conformistas: la msica est en la base de la conciencia, creatividad y arrogancia. La evolucin de las sbculturas se asocia a menudo a tendencias musicales: Elvis y los teds, los Who y los mods, el reggae y los rastafarianos, el folk, la psicodelia y los hippies, los Sex Pistols y los punks, PublicEnerny y los rappers, IronMaiden y los heavies, etc. Aunque otras veces la identificacin entre msica y estilo sea menos evidente: mientras los primeros skinheads eran partidarios del ska, con posterioridad surgi la oi music, y en la actualidad no existe una nica tendencia musical que los identifique como grupo. Es importante sealar que la mayor parte de los jvenes hacen un uso selectivo y creativo de la msica, que escuchan en la radio, CDS o asistiendo a conciertos.

c. Esttica. La mayor parte de los estilos se han identificado con algn elemento esttico visible (corte de pelo, ropa, atuendos, accesorios, etc.): el tup y la cazadora de los rockers, los trajes a medida de los mods, la cabeza rapada y botas militares de los skinheads, los vestidos floreados y las melenas de los hippies, el dreadlock (cabellos largos y trenzados) de los rastas, los alfileres y
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mohicanos de los punks, etc. Pero no deben confundirse las apariencias con los actores: raramente se trata de uniformes estandarizados, sino ms bien de un repertorio amplio que es utilizado por cada individuo y por cada grupo de manera creativa. Lo que comparten la mayora de los estilos, eso s, es una voluntad de marcar las diferencias con los adultos y con otros grupos juveniles. Aunque los accesorios se consigan a menudo en el mercado, otras veces son producidos artesanalmente por los propios jvenes, e incluso se consiguen en circuitos comerciales alternativos generados por las subculturas (como los drugstores y puestos callejeros hippies.). Aunque slo una pequea minora de jvenes adoptan el uniforme completo de los estilos, son muchos los que utilizan algunos elementos y les atribuyen sus propios significados. Algunos estilos subculturales se convierten en fuente de inspiracin para el conjunto de los jvenes, marcando las tendencias de la moda de toda una generacin (como sucedi con algunos elementos de la moda hippy y del punk). Pero la universalizacin del estilo es sin duda un arma de doble filo, porque facilita su apropiacin comercial, que lo descarga de cualquier potencial contestatario (Clarke. 1983: Delaporte. 1982: Willis, 1990 d. Producciones culturales. Los estilos no son receptores pasivos de los medios audiovisuales, sino que se manifiestan pblicamente en una serie de producciones culturales: revistas, fanzines, grafitis, murales, pintura, tatuajes, vdeo, radios libres, cine, etc. Estas producciones tienen una funcin interna (reafirmar las fronteras de grupo) pero tambin externa (promover el dilogo con otras instancias sociales y juveniles). Para ello aprovechan los canales convencionales (medios de comunicacin de masas, mercado) o bien canales subterrneos (revistas underground, radios libres). Una de sus funciones es precisamente invertir la valoracin negativa que se asigna socialmente a determinados estilos, transformando el estigma en emblema: las marcas del grupo encontradas a travs del estudio de los diferentes productos comunicacionales se constituyen en resistencia a la descalificacin. Los ejemplos ms espectaculares son los grafitis neoyorkinos, los murales cholos, y los fanzines, que se han convertido en

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emblema de una cultura juvenil internacional-popular (Reguillo, 1991; Urteaga, 1995). e. Actividades focales. La identificacin subcultural se concreta a menudo en la participacin en determinados rituales y actividades focales, propias de cada banda o estilo: la pasin por las scooter de los mods, el partido de ftbol de los skinheads, el consumo de marihuana de los hippies. Habitualmente, se trata de actividades de ocio. La asistencia a determinados locales (pubs, discotecas, bares, clubes) puede determinar las fronteras estilsticas. A veces estas actividades focales se confunden con el estilo mismo: skaters, breakers, graffers, taggers, etc. (Flores, 1986; Hall y Jefferson, 1983). Para acabar, es preciso recordar que los estilos distan mucho de ser construcciones estticas: la mayor parte experimentan ciclos temporales en que se modifican tanto las imgenes culturales como las condiciones sociales de los jvenes que los sostienen. Su origen suele deberse a procesos sincrticos de fusin de estilos previos; a continuacin experimentan procesos de difusin en capas sociales y territoriales ms amplias que las originales, as como de fisin en tendencias divergentes; tambin padecen procesos de etiquetaje por parte de los medios de comunicacin, que los presentan en forma simplificada apta para el consumo de masas, as como de los agentes del control social, que los asocian a determinadas actividades desviadas. Pueden experimentar perodos de apogeo, de reflujo, de obsolescencia e incluso de revitalizacin (revivals). Pero en la mayora de los casos, su vida acostumbra a ser corta, y no influye en ms de una generacin de jvenes. En el proceso, la forma y los contenidos originales pueden experimentar diversas metamorfosis (vase, por ejemplo, la apropiacin del estilo skinhead por parte de grupos neonazis, o el revival mod protagonizado por jvenes de la clase media). As pues, no puede hablarse de un estado autntico en que el estilo no estara contaminado, puesto que desde su origen la creacin estilstica es sincrtica y multifactica.

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http://geekandchic.cl/2012/09/tendencias-primavera-verano-2013/

4) LA INFLUENCIA DE LOS IDOLOS EN LA MODA A LOS JOVENES Se tiende a pensar que los jvenes son absolutamente influenciables por sus dolos y que siempre actuarn de acuerdo a lo que hagan o digan esos deportistas, lderes de opinin o artistas. Eso incluira, por cierto, conductas correctas (positivas) o impropias (negativas)... de acuerdo a los valores del observador. As, por ejemplo, muchos adoptaran la distancia que toma del mundo el tenista Fernando Gonzlez (o su madurez); el silencio eterno (o aparente incomunicacin) del futbolista Matas Fernndez; la extravagancia exagerada del msico Marilyn Manso; la contradictoria simpleza en el vestir y amor por las joyas del rey del reggaetn, Daddy Jankee, o la crtica permanente y sarcasmo del talentoso comunicador Nicols Copano (futuro periodista). Muchas adolescentes podran seguir los estilos (vestuario, peinados y maquillaje) de la cantante Avril Lavigne o la vocalista de Evanescence, Amy Lee. Distinto es el caso de los actores Fernando Godoy (Nacho Larran, de Casado con hijos, Mega); Ignacia Alamn) o Mariana Derderian (Florencia, de Floribella). La diferencia radica en que ellos representan personajes.

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As como Madonna resulta ser un coctel de identidades que produce una sola, Schwarzenegger ofrece un look, una identidad homognea. Ambos son perfectamente reconocibles, interpretables, personalizados a la vez que universales: se han convertido en prototipos del look, algo dispuesto para ser imitado desde su aparicin en el supermercado de identidades, cosa que conseguirn si ejercen la seduccin imprescindible, cosa, en estos casos, sobradamente demostrada. En este aspecto, la moda sera una manufactura del carisma, segn la feliz expresin de Salvador Giner. La moda es ese laboratorio de la identidad y de la apariencia que permite todos los experimentos posibles. El ofrecer la posibilidad de conseguir una mezcla propia y un look personalizado, es el oficio propio de los artfices de la moda (diseadores, estilistas, modistas) a aquellos consumidores conscientes de que la imagen propia es lo que se valora. El look configura no slo la propia imagen, sino la marca del producto vendible que aspiran a ser los individuos. Deca la modelo Taira BangsEn mi caso particular, la casa Scutaro realiza dos campaas al ao. La primera de stas pertenece a la temporada primaveraverano, y la restante a la etapa otoo-invierno. En cada campaa, se exhiben las cuatro piezas ms resaltantes de toda la coleccin. Esto le permite a la gente distinguir, a vuelo de pjaro, la marca Scutaro. La campaa permanece durante seis meses hasta que expira la promocin, puntualiz. ...Para la cultura del mundo actual, lo ms importante es la apariencia. La ley de la seduccin ha remplazado para muchas mujeres los mandamientos de una religin. Hoy por hoy, para una mujer occidental nacida en un pas evolucionado y perteneciente a una clase privilegiada, el pecado ms grande es ser vieja, fea y gorda... Este tipo de comentarios de dolos tan escandalecedores como lo son las modelos, hacen que la influencia de la moda se vea en los jvenes. 5

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5) POR QU LA MODA CAMBIA A CADA MOMENTO? Porque la moda debe de variarse. Es decir, cada quien tiene su estilo, y si alguien dice: "La Nueva Moda es La Falda" Uno puede comprobar que muchas muchachas estn con falda en la calle... Qu pasa con esto? Que la empresa de los vestidos o los Jeans (Aunque a veces se usan abajo de las Faldas) Se hundira al ver que todo el mundo usa Faldas y nadie usa Jeans o vestidos, por eso, la moda vara Por empresas textiles:Tambin se debe a que la moda no es solo usar la ropa que usan hoy las mujeres y hombres, si no, tambin, que uno se sienta cmodo con la ropa que usa, por eso la moda vara y cambia mucho, porque si uno no se siente cmodo con lo que usa, no es moda, hasta puede ser peligroso, como usar ropas muy ajustadas. Porque los productos que estn de moda dejaran de satisfacer el ego de los consumidores, pues la moda actual dejar de ser llamativa en cuanto la mayora de gente tenga el mismo producto. Por ejemplo! un celular con cmara, ser llamativo (estar de moda) mientras menos gente lo posea, Los privilegiados en
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tenerlo podrn alardear y exhibir su celular mientras el resto no pueda acceder a ellos, a medida que pese el tiempo, este celular ir disminuyendo su precio y todos podrn obtenerlo, lo cual har que ya nadie se sienta "importante con l"; entonces es all cuando se generar otro producto de moda! y as se reiniciar el ciclo de la moda, lo mismo sucede con la ropa, los vehculos, etc. Todo tiene que evolucionar. Al igual que se van desarrollando nuevas tecnologas, nuevos medicamentos, nuevas enfermedades, tambin evoluciona la moda. De todos modos, creo que no deben tener muchas nuevas ideas, porque la ropa que se ve en los desfiles es muy chula y todo lo que tu quieras, pero la usara solo para fiestas de carnaval. Por lo dems, estn reciclando modelos de los aos 60, 70 y 80. Por Innovacin de diseadores : Esto pasa ya que cuando una mayor parte de diseadores marcas o estigmas de la moda sacan siempre algo referente a lo actual ya sea el calentamiento global que Paris Hilton tiene perrito, que cierto tipo de vestimenta se basa en el atrevimiento de un artista y luego se convierte en moda transformada pro las grandes compaas de esta misma adems de todo esto es necesario sacar nuevas cosas en la moda ya que si duraran mucho tiempo habra un declive en la economa de los mismos y as cada vez que cambia ya tienes que comprar ciertos y diferentes tipos de ropas para estar a la moda. La moda cambia por q hay nuevas tendencias, si alguien importante se la pone, todos la quieren tener, y camia segn el tiempo o estacin del ao. El negocio de la moda o ropa es el tercero en el mundo, lo fue, lo es y lo ser. Primero la industria de los armamentos, luego la industria de los psicofrmacos, la qumica, y luego la del vestido, piensa que en el desierto se va ms vestido que en lugares tropicales. As es que se juntan los popes, los fabricantes un Trust, y se ponen de acuerdo a ver cuanta anilina les qued, as imponen el color, si han de usarse cintas, ser porque le sobran a algunos, y etc. Y nosotras corremos tras la manada. Si te place usar rayas, te dicenno se usan los lunares.... Y all sale mi tozudez y busco lo que yo quiero y no lo que quieren los dems. Si la reciente
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moda me va, me gusta la sigo, y por ello me gusta esta onda vinta ge, una mezcla de nuevo y viejito.6

MARCO III MARCO EMPRICO

Monografa del municipio de San Salvador: Geografa:

San Salvador es la capital de la Repblica de El Salvador y la cabecera del departamento y municipio homnimos.1 Como capital de la nacin, alberga las sedes del Gobierno y el Consejo de Ministros de El Salvador, Asamblea Legislativa, Corte Suprema de Justicia y dems instituciones y organismos del Estado, as como la residencia oficial del Presidente de la Repblica. Es la mayor ciudad del pas desde el punto de vista econmico, y asiento de las principales industrias y empresas de servicios de El Salvador. Es tambin la sede del Arzobispado catlico. Social

San Salvador tena una poblacin de 121.908 habitantes, de los cuales 45,7% eran hombres y 54,2% mujeres; 89,2% viva en el rea urbana y 10,7% en el rea rural; con una densidad poblacional de 1.087 habitantes por km que la ubicaba en la sptima posicin a nivel nacional. Adems, 56,9% era poblacin no migrante, 41,4% nacida en otro municipio, y 1,61% era extranjera. Para el ao 2007, 76,9% de la poblacin se reconoca como mestiza (93.869); 22,5% blanca (27.480); 0,09% indgena (114); 0,05% negra (64); y 0,31% de otro grupo tnico (381).
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Fue construido en el ao 1911 y era propiedad de la familia Castaneda. Sin embargo, entre los aos 1924 y 1927 pas a manos de la municipalidad de Santa Tecla como pago de una deuda. Se dao en el terremoto del 2001 fue reconstruido y reinaugurado en octubre de 2008 como un sitio eminentemente cultural que promueve el teatro, artes plsticas, recitales de poesa, y msica, entre otros. Posee 17 habitaciones, y tiene un estilo colonial eclctico con influencias neogticas, neorromnticas, neo renacentista y neobizentina. El 27 de noviembre de 1878 fue colocada su primera piedra y se termino entre 1913 y 1914. Para 1916 el templo, junto a su residencia anexa, pas a manos de la Compaa de Jess. En su diseo intervinieron Jos Pascasio Gonzlez, Luz Molina y Jos Ruiz, y prestaron valiosa colaboracin econmica varias familias reconocidas de la ciudad. La actual imagen de la Virgen del Carmen fue elaborada en Barcelona y bendecida el 12 de julio de 1931. El templo, de notable estilo gtico, sufri daos por el terremoto del ao 1917, y principalmente por los del 2001 que la dej en ruinas. Es una zona semipeatonal que abarca desde el Palacio municipal de Bellas Artes hasta el centro deportivo El Cafetaln, en el que se ubican una serie de restaurantes, hospedajes, ventas de artesanas y bisuteras; adems tienen lugar festivales musicales y existen galeras de arte. -Museo de la Ciudad El origen del museo se remonta al ao 2000 con la formacin de la Asociacin Museo de la Ciudad. A raz de los terremotos del 2001, que tambin provocaron el saqueo del patrimonio cultural de la localidad, surgi el inters de recuperar y preservar los objetos histricos, por lo que se abri una sala de exposicin. Despus de esto iniciaron las gestiones para que la antigua Penitenciara Municipal sirviese de asiento al museo, y el 2005 la Alcalda traspas el inmueble a la Asociacin. Fue inaugurado oficialmente el da 30 de abril de 2010.

Abri sus puertas en el ao 1948 por iniciativa del Dr. Manuel Gallardo quien puso a disposicin su coleccin personal de 10.000 libros que abarcan diferentes reas del conocimiento como Historia, Literatura, Filosofa, enciclopedias, y documentos histricos, revistas y peridicos de El Salvador. Precisamente, la biblioteca estaba localizada en su residencia, pero los terremotos del ao 2001 acabaron daando el inmueble, por lo que el material bibliogrfico fue trasladado al Palacio Nacional en San Salvador. Para el ao 2007, el conjunto bibliogrfico era estimado en 100.000 ejemplares.

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El 1 de noviembre de 1892, un grupo de ciudadanos firmaron un documento en el que solicitaban la inscripcin de los Estatutos de una corporacin denominada Club Salvadoreo, que tena por objeto proporcionar distraccin lcita y honesta. En la actualidad es un importante centro recreativo de la ciudad que aloja diferentes actividades sociales, culturales y deportivas.

Econmico:

El Departamento de San Salvaddor es productor de granos bsicos, caa de azcar, tabaco, caf, algodn, cocoteros y blsamo; posee plantas fundidoras de metal y manufacturas de muebles tejidos, velas, jabn, hule, cuero y fsforos. Adems de la explotacin de la pesca artesanal e industria turstica. San Salvador tiene el segundo lugar en desarrollo humano por su trabajo de rescatar y conservar su identidad desde el 2000. Sin embargo, su deficiencia en economa no le permite alcanzar el primer lugar. El comercio es la base de la economa de San Salvador. En las calles principales de San Salvador se pueden observar varios negocios de todo tipo desde pequeas tiendas hasta restaurantes lujosos. Sin olvidar la produccin del caf y el turismo que tambin son importantes en la economa del municipio. San Salvador tiene dos mercados que son el Mercado Central, en estos lugares se vende a un precio ms accesible y a veces tambin se encuentran cosas al mayoreo. El municipio de Santa Tecla tambin cuenta con bancos entre ellos estn Banco agrcola, Scotiabank, City, HSBC, adems con bancos como Promrica, Procredit, Azteca que ayudan a financiar las micro y medianas empresas.

Poltico:

El presidente de la repblica de El Salvador es Mauricio Funes, el representante de la ciudad de Santa Tecla es Oscar Ortiz desde el ao 2000 ha sido reelecto 4 veces en los aos 2003,2006, 2009 y recientemente el 11 de marzo de 2012. Siendo ambos polticos partidarios del FMLN.

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Cultural:

Desde el mes de diciembre de 2009, la alcalda de la ciudad inici los trabajos de restauracin dentro del centro histrico de San Savlador, con el objetivo de erigir un Distrito Cultural que incluye dieciocho manzanas en las que se implementar un sistema de seguridad ciudadana, modificacin del trnsito, regulacin de espacios pblicos, y eliminacin de cables de telefona area, entre otras medidas. Entre los centros de atraccin del distrito figuran: En las fiestas patronales los actos incluyen la eleccin de la reina de los festejos, eventos culturales y carnaval, entre otros.

-TABULACION

El 50 % de jvenes indicaron que si saben que es moda y el restante que no saben que es moda, lo que nos indica que la informacin en la poblacin es equitativa.

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El 50% de las personas dijo que otros, el 20% dijo que Hippie, mientras que un 10% Y 20% dijo que gticos y emo.

El 50% de las personas dijo que en otro tiempo, el 20% dijo que cada 2 meses, mientras que el 30% dijo que cada 3 meses.

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De esta manera se nota que el 40% de los jvenes entrevistados son altamente influenciados por las culturas que se retoman en las comunicaciones.

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QUESMASF ACILP ARATI CREARTU ES TIL OO S EGUIRUNAMOD A?

SEGUIR UNA MODA CREAR TU RSTILO

20%

80%

El 80% de los jvenes entrevistado prefieren seguir una moda y el otro 20% deciden crear su estilo por lo que se muestra de una manera casi total que la mayora de los jvenes son mas expuestos a ser influenciados por las modas

Un 80% de los jvenes dicen no ser influenciados en su conducta y el 20% dicen si ser influenciados

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El 70% de los jvenes dicen ser influyentes con respecto al tipo de moda que utilizan por lo que se expone que una influencia se pueda expandir rpido, el 30% dicen no ser influyente.

El 50% de los jvenes encuestados dicen que si desean saber en como influye y el
otro50% dijeron que no.

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El 50% de los jvenes tienen una aceptacin sobre la influencia que tienen las modas el resto no lo acepta.

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CONCLUCIONES -En las encuestas que pasamos en el centro comercial Metro Centro en San Salvador, nos dieron los dato que un 80% de los jvenes saben que es moda y el otro 20% no. -En el tipo de moda que ocupan, el 10% dijo que era la moda emo, otro 5% eran hippies, un 1% dijo que eran gticos y el 84% dijo que usaba otro tipo de moda. -En cuanto tiempo cambias de moda. El 50% dijo que cada 2 meses, otro 20% dijo que cada 3 meses y el 30% dijo que en otro tiempo. -En que los motiva a cambiar de moda? el 10% dijo que a familia, otro 40% dijo que los amigos y el 50% restante dijo que la publicidad. -En a pregunta Sigues una moda o creas tu estilo? El 80% respondi que seguan una moda y el otro 20% respondi que creaba su propio estilo. -en si influye la moda en tu conducta: el 40% dijo que si influa y el otro 60% dijo que no influa. -Un 30% dijo que si influa en las personas con su moda y el otro 70% dijo que no influa en los dems. -En la pregunta Te gustara saber como influye la moda en ti? El 80% dijo que si y el otro 20% no quera saberlo. -En la pregunta Sabes como influye la moda en los jvenes? El 90% contesto que no sabia y el otro 10% contesto que si.

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ANLISIS DE DATOS Cules son los tipos de influencia cultural de la moda, que predomina en los jvenes de 15 a 18 aos de Metrocentro, San Salvador, 2012? En la actualidad, para los adolescentes la ropa es un medio de comunicacin, ya que a travs de ella logran expresarse, mostrando su personalidad, gustos en cuanto a msica; buscando destacarse en la sociedad. Estos adolescentes siempre aceptaron la moda que les imponan sus padres, pero al llegar a la pubertad, son ellos los que eligen su propia ropa, valindose de revistas y TV, como tambin de personajes famosos; de esta forma, tratan de llamar la atencin frente a su familia y grupo de amigos. Otra caracterstica de este sector de la sociedad es el inters por la ropa de marca. Muchos son los adolescentes complacidos en cuanto a este gusto, pero hay otros, que si bien se sienten atrados por las marcas mas reconocidas, no pueden acceder a elevados precios; lo que a veces puede ocasionar ciertos problemas dentro de la familia por el solo hecho de saber que sus amigos cuentan con esa ropa tan anhelada.

Vale aclarar tambin que nuestro pas se caracteriza por ser excesivamente consumista en cuanto a la esttica y la apariencia, por lo que dentro de esta aclaracin ocupa un lugar destacado la vestimenta, la cual obviamente vara segn el gusto de cada una de las personas; y ste inters por la apariencia comienza a estar a la vista de todos en la etapa de la adolescencia como dijimos al principio. En tanto que sus repercusiones afectan a la sociedad en un conjunto. De los efectos que puede destacarse como producto de los intentos por estar a la moda, es que el esfuerzo de millones de individuos por "estar al datrae consigo una serie de gastos que afectan a una economa familiar cada vez

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ms debilitada por la crisis econmica que caracteriza en inicio de la dcada de los noventas y que afecta a amplios sectores de la poblacin.

-TABULACION DE DATOS

N. DP Preguntas Opciones 1 Sabes que es moda? Si o No 2 Qu moda utilizas? Emo,Hippie,Gotico,Otros 3 Cada cunto cambias de moda? 2meses,3meses, Otros 4 Qu te motivaa cambiar de moda? Familia,Amigos,Comunicaciones y Publicidad 5 Qu es ms fcil para ti, crear tu estilo o seguir una moda? Seguir una moda o Crear un Estilo 6 Influye la moda en tu conducta? Si o No 7 Consideras ser influyente a los dems con respecto al tipo de moda que usas? Si o No 8 Te gustara saber cmo influye la modaen ti? Si o No 9 Segn tu opinin la moda influye en los jvenes? Si o No

Respuesta Respuesta Sujetos 5-Si 5-No 10 5-Otros 2-Emo,2-Hippie,1-Gotico 10 5-Otros 3-3meses, 2-2meses 10 4-Comunicaciones 3-amigos,2-pub,1-familia 10 8-Seguir una moda 2-Crear un Estilo 10 8-No 2-Si 10 7-Si 3-No 10 5-Si 5-Si 10 5-Si 5-Si 10

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MARCO OPERATIVO -DESCRIPCIN DE LOS OBJETOS DE INVESTIGACIN: SUJETO: Moda

El significado de la moda ha ido cambiando drsticamente con el paso de los aos, convirtindose ahora nicamente en una forma de poder verse bien fsicamente y dejando de lado de que la esencia de la moda es mantener el carcter y manifestarlos con los diferentes estilos que estn de acuerdo a la personalidad de cada individuo. Todo esto, debido a que se ha convertido en uno de los principales intereses para el aumento de una mayor cantidad de dinero, las
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empresas emplean mtodos para captar la atencin y el deseo de las personas, quienes son capaces de desprenderse de todo por la satisfaccin de obtener las ltimas tendencias de la moda. OBJETO: Influencia

La sociedad se ha convertido en el principal benefactor de las nuevas tendencias y la moda. La influencia que ejercen, cada vez se est volviendo ms visible y dominante. Las personas se orientan por los gustos, modelos, formas de actuar de aquellos que son considerados famosos y por lo tanto modelos de formas de vida. Los medios de comunicacin, como la televisin, radio, peridicos y revistas, Internet, se estn convirtiendo en elementos predominantes que da a da bombardean con publicidad a los ojos de los consumidores la nueva moda, imponiendo nuevas conductas y cambios de comportamiento, ya que por tratar de verse bien y estar a la moda muchos optan por hacer cambios en su manera de vivir y actuar; mujeres encuentran su felicidad y satisfaccin al cambiar de apariencia y aspecto fsico, imitando a las modelos de revistas, vistiendo como ellas, actuando como tales, asegurando que esa es la manera adecuada y que todos deben tratar de imitar ya que es muestra de belleza y auto-desarrollo y de una vida perfecta. Sin embargo el esforzarse en conseguir verse tal cual estn las modelos de las fotos han trado como consecuencias variados efectos negativos como vulnerabilidad, inestabilidad psicolgica, rigidez en las pautas, baja autoestima o falta de comunicacin en la familia) y aquellos que precipitan (una separacin, un fallecimiento, los cambios bruscos de domicilio, una estricta dieta sin control) y que pueden derivar en una alteracin alimentaria. Siendo una de las principales causas de la anorexia o bulimia, trastornos que se han convertido ltimamente en parte de la sociedad actual.

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-PROCEDIMIENTO PARA LA RECOPILACIN DE DATOS

El procedimiento realizado para la recopilacin de los datos fue de primera mano, ya que se tuvo contacto directo con los jvenes y los expertos en moda para analizar y sacar conclusiones en el marco emprico. Para esto Utilizamos las encuestas para calcular y determinar la cantidad de jvenes que adoptan una moda en especial y observamos que algunas jvenes cambian su personalidad y tambin cambian el estilo de vida que llevaban antes de adquirir una moda especifica.
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Las encuestas fueron realizadas por Mara Jos Jimnez y Karol Snchez, el da sbado 6 de Octubre del presente ao en el centro comercial Metrocentro de San Salvador a las 3pm. Las encuestas se realizaron a 10 distintos jvenes del mismo lugar. Se determin realizar la tabulacin de datos y las grficas de los resultados de las encuestas el mismo da con la participacin de ngel Vanegas y Emilia Flores para poder ordenar la informacin obtenida antes, y posterior a eso, sacar conclusiones mediante un anlisis de los datos recopilados, tomando en cuenta la tabulacin y las grficas ya realizadas. Fue tomada en cuenta la realizacin de entrevistas a expertos en moda, para tener ambos puntos de vista, los que saben del tema y los que viven de l, para esto, Christian Figueroa y Karol Snchez redactaron las preguntas para la gua de la entrevista. Posterior a esto, fueron realizadas las encuestas a los expertos en moda. La entrevista fue realizada por Mara Jos Jimnez y Karol Snchez. Durante la entrevista se retomaron aspectos importantes del tema, como su opinin acerca de si la moda es realmente una influencia con subcultura de otros pases adoptada a El Salvador, por lo que ellos estuvieron 100% de acuerdo. Despus de recopilar esta informacin, se hizo un anlisis con Andrea Morn, Karol Snchez y Mara Jos Jimnez para sacar una conclusin de la investigacin y compararla con la informacin recolectada en la encuestas.

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-DESARROLLO DE LA PRUEVA PILOTO:

LA MODA GUIA DE ENTEVISTA APLICADO EN LA INFLUENCIA CULTURAL DE LA MODA (ICM) OBJETIVO: Obtener informacin sobre la influencia cultural de la moda en el centro comercial Metrocentro a jvenes entre 15 a 18 aos. INDICACIONES: Responda con seriedad y objetividad a las preguntas que se le plantean en el contenido de esa encuesta, de ello depende la validez de los resultados de esta investigacin. LUGAR: Centro comercial Metrocentro de la Ciudad de San Salvador. FECHA:_________ HORA:_________.

ENTREVISTADOR:____________________________________. 47

PARTE I DATOS GENERALES: 1-Edad del Entrevistado: _____aos. 2-Titulo:______________________________________. 3-Nombre y Direccin:___________________________________________________. PARTE II CONTENIDO: 1-Qu factores consideras que influyen para que las personas adquieran gustos de moda? 2-Para usted la moda es buena o mala? Por qu? 3-Por qu es importante que vaya a la vanguardia de la moda para ir actualizando? 4-Qu fue lo que le motiv a ser diseador? 5-Considera que sus diseos son parte de una sub-cultura?

LA MODA ENCUESTAS OBJETIVO: Obtener informacin sobre la influencia cultural de la moda de los jvenes entre los 15 a 18 aos en el centro comercial metro centr San Salvador 2012. DIRIGIDA A: Jvenes de 15 a 18 aos. INDICACIONES: Lea detenidamente, marque con una x la casilla de su eleccin. GUIA DE PREGUNAS: 1-Sabes que es moda? SI NO

2-Qu moda utilizas? EMO HIPPIE GTICO OTROS 48

3-Cada cunto cambias de moda? 2 MESES 3 MESES OTROS

4-Qu te motiva a cambiar de moda? FAMILIA AMIGOS COMUNICACIONES PUBLICIDAD

5-Qu es ms fcil para ti, crear tu estilo o seguir una moda? (8 seguir 2 crear) SEGUIR UNA MODA CREAR TU ESTILO

6-Influye la moda en tu conducta? SI NO

7- Consideras ser influyente a los dems con respecto al tipo de moda que usas? SI NO

8-Te gustara saber cmo influye la moda en ti? SI NO

9-Segn tu opinin la moda influye en los jvenes? SI NO

-ESPECIFICACIN DE LA TCNICA PARA ANLISIS DE DATOS Cules son los tipos de influencia cultural de la moda, que predomina en los jvenes de 15 a 18 aos de Metrocentro, San Salvador, 2012? En la actualidad, para los adolescentes la ropa es un medio de comunicacin, ya que a travs de ella logran expresarse, mostrando su personalidad, gustos en cuanto a msica; buscando destacarse en la sociedad. Estos adolescentes siempre aceptaron la moda que les imponan sus padres, pero al llegar a la pubertad, son ellos los que eligen su propia ropa,

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valindose de revistas y TV, como tambin de personajes famosos; de esta forma, tratan de llamar la atencin frente a su familia y grupo de amigos. Otra caracterstica de este sector de la sociedad es el inters por la ropa de marca. Muchos son los adolescentes complacidos en cuanto a este gusto, pero hay otros, que si bien se sienten atrados por las marcas mas reconocidas, no pueden acceder a elevados precios; lo que a veces puede ocasionar ciertos problemas dentro de la familia por el solo hecho de saber que sus amigos cuentan con esa ropa tan anhelada.

Vale aclarar tambin que nuestro pas se caracteriza por ser excesivamente consumista en cuanto a la esttica y la apariencia, por lo que dentro de esta aclaracin ocupa un lugar destacado la vestimenta, la cual obviamente vara segn el gusto de cada una de las personas; y ste inters por la apariencia comienza a estar a la vista de todos en la etapa de la adolescencia como dijimos al principio. En tanto que sus repercusiones afectan a la sociedad en un conjunto. De los efectos que puede destacarse como producto de los intentos por estar a la moda, es que el esfuerzo de millones de individuos por "estar al datrae consigo una serie de gastos que afectan a una economa familiar cada vez ms debilitada por la crisis econmica que caracteriza en inicio de la dcada de los noventas y que afecta a amplios sectores de la poblacin. -CRONOGRAMA ACTUALIZADO Febrero Marzo
cronograma de actividades 1 formacion de equipos 2 organizacin de equipos 3 antecedentes 4 revicion de antecedentes 5 planteamiento del problema 6 revicion del planteamiento del problema 7 justificacion 8 revicion de justificacion 9 construccion de la delimitacion 10 redaccion de objetivos 11 revicion de objetivos 12 conceptos y categorias 13 revicion de conceptos y categorias 14 estruptura de contenido y revicion 15 Descripcion de los objetos de investigacion 16 Procedimiento para la recopilacion de datos 17 Desarrollo de la prueba piloto 18 Especificacion de la tecnica para el analisis de datos 19 Recursos 20 Indice preliminar 21 Bibliografia 22 Fichas 23 Anexos 24 Introduccion 25 Agradecimientos 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Abril 2 3 Mayo junio julio 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 agosto septiembre octubre 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

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-RECURSOS Los recursos que se utilizaron para hacer la investigacin fueron: Materiales: Papel bond, impresora, tinta, lapiceros, cmara, computadoras, internet, anillado y gasolina. Recursos humanos: 10 jvenes de Metrocentro, 6 investigadores, 1 especialista en moda y 1 diseador de moda. Inversin: $8, para la impresin y anillado del trabajo.
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-NDICE PRELIMINAR Los aspectos ms relevantes de la investigacin son que, al hacer este trabajo nos dimos cuenta de que la moda, en efecto, es una influencia cultural provocada por los amigos, las comunicaciones, tales como la televisin y publicidad, la familia y las redes sociales. La moda se desglosa en vestuario, peinados, msica, conductas, etc. Sin embargo, las ms impactantes en el pas son la msica y el vestuario. En el marco III pudimos observar que al hacer las encuestas y las entrevistas, la moda, en
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cuanto a vestuario, impacta en el pas por medio de subculturas de una gran cantidad de pases, como Estados Unidos, Francia, Canad, Costa Rica, etc. Provocando que la gente cambie cada determinado tiempo, el tipo de moda que usa. Vindolo desde el punto de vista cultural, los jvenes se dejan llevar por lo que los dems usan ya que usando ese tipo de moda ellos se sienten identificados y es ah donde empieza la influencia cultural en ellos. Esto, en lo personal, creo que provoca un estancamiento en el copiar algo ya existente y no poder crear un estilo propio.

La redaccin de conceptos y categoras, ubicada en el marco I, es algo que ayuda a la investigacin completa, ya que esto desglosa especficamente los temas a investigar: Categora 1: Moda: 1.1: Concepto de moda. 1.2: Mtodos para imponer una moda. comunicacin. 1.2.1: Noticias. 1.2.2: Imitar dolos. Categora 2: Influencia cultural: 2.1: Msica. 2.2: Artistas. 2.3: Medios de

Hacer los Alcances y Limitaciones, ubicados tambin en el marco I, ayudan a saber que nos podra detener al hacer la investigacin, para poder solucionar los problemas antes de toparse con ellos: Alcances: Con los resultados de la investigacin, se pretende comprobar las influencias de las modas de los jvenes de 15-18 aos del presente ao. Del estudio de la investigacin, se har un documento que contenga informacin sobre la problemtica de las influencias de la moda en jvenes de 15-18 aos de edad y las conclusiones y recomendaciones segn el anlisis del estudio. Limitaciones: Que la gente no quiera contestar las encuestas. Negatividad de parte de los jvenes.

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Que los jvenes tengan poco inters en su forma de vestir. Que los entrevistados no sepan contestar las preguntas o que no tengan tiempo.

En el marco II se encuentran las categoras de el objeto, que, a pesar de que ya se vio en el marco I, se especifica ms en este contenido, investigando de cada tema o subtema del objeto, por ejemplo:

Categora 2: Influencia cultural: 2.2: Artistas: 2.2 LA INFLUENCIA DE LOS ARTISTAS EN LA MODA A LOS JVENES Se tiende a pensar que los jvenes son absolutamente influenciables por sus dolos y que siempre actuarn de acuerdo a lo que hagan o digan esos deportistas, lderes de opinin o artistas. Eso incluira, por cierto, conductas correctas (positivas) o impropias (negativas)... de acuerdo a los valores del observador. As, por ejemplo, muchos adoptaran la distancia que toma del mundo el tenista Fernando Gonzlez (o su madurez); el silencio eterno (o aparente incomunicacin) del futbolista Matas Fernndez; la extravagancia exagerada del msico Marilyn Manson; la contradictoria simpleza en el vestir y amor por las joyas del rey del reggaetn, Daddy Jankee, o la crtica permanente y sarcasmo del talentoso comunicador Nicols Copano (futuro periodista).

La descripcin del sujeto y objeto, en el marco III, es un factor importante en la investigacin, ya que ste ayuda a describir, valga la redundancia, la causa de la investigacin, que es qu se investigar, en este caso, la moda y la influencia cultural en ella y a profundizar cierta informacin. SUJETO: El significado de la moda ha ido cambiando drsticamente con el paso de los aos, convirtindose ahora nicamente en una forma de poder verse bien
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fsicamente y dejando de lado de que la esencia de la moda es mantener el carcter y manifestarlos con los diferentes estilos que estn de acuerdo a la personalidad de cada individuo. OBJETO: La sociedad se ha convertido en el principal benefactor de las nuevas tendencias y la moda. La influencia que ejercen, cada vez se est volviendo ms visible y dominante. Las personas se orientan por los gustos, modelos, formas de actuar de aquellos que son considerados famosos y por lo tanto modelos de formas de vida. Los medios de comunicacin, como la televisin, radio, peridicos y revistas, Internet, se estn convirtiendo en elementos predominantes que da a da bombardean con publicidad a los ojos de los consumidores la nueva moda, imponiendo nuevas conductas y cambios de comportamiento, ya que por tratar de verse bien y estar a la moda muchos optan por hacer cambios en su manera de vivir y actuar

- BIBLIOGRAFA www.gamemarker.wikia.com www.usuarios.multimania.es www.slideshare.net www.liceus.com

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www.es.LENUX.org www.vistelacalle.com/21554/el-origen-de-la-moda-y-su-soporte-en-papel-lasrevistas/ www.modaycambios.blogspot.com/

- FICHAS

TIPOS DE MODA

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TIPOS DE MODA Multimania www.usuarios.multimania.es Moda de alta costura predomino en el ao 1950 y fue la moda hecha a la dedida de las personas

MULTIMANIA TIPOS DE MODA www.usuarios.multimania.es Ao 2009

TENDENCIAS DE MODA

TENDENCIAS DE LA MODA www.es.LENUX.org

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Por ejemplo es vital aplicarnos serums toda clase de aceites en la piel a diario si vamos a la playa.

MULTIMANIA TENDENCIAS DE LA MODA www.es.LENUX.org Ao 2012

MODA JUVENIL
MODA JUVENIL GameMarker

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www.gamemarker.wikia.com

Es as que se generan agrupaciones de jvenes, quienes se identifican uno con

los otros integrantes de la misma

GAME MARKER MODA JUVENIL www.gamemarker.wikia.com Ao 2010

LA INFLUENCIA DE LOS IDOLOS EN LA MODA PARA LOS JOVENES

LA INFLUENCIA DE LOS IDOLOS EN LA MODA PARA LOS JOVENES Liceus www.liceus.com
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Este tipo de comentarios de dolos tan escandalecedores como lo son las modelos, hacen que la influencia de la moda se vea en los jvenes.

LICEUS LA INFLUENCIA DE LOS IDOLOS EN LA MODA PARA LOS JOVENES www.liceus.com Ao 2011

POR QUE CAMBIA LA MODA?

SLIDESHARE POR QU CAMBIA LA MODA

http://www.slideshare.net

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- ANEXOS

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- AGRADECIMIENTOS
Damos el agradecimiento a todos los que hicieron que se lograra comprobar esta investigacin y que participaron de forma positiva, que nos apoyaron aportando datos, aquellos que colaboraron con nuestra investigacin. Agradecemos al diseador Robin Winder, a Miss Nathaly Garca por instruirnos y ayudarnos a realizar este trabajo, tambin a los jvenes los cuales fueron encuestados Carolina Bukele, Josu Estrada, Charlie Snchez, a nuestros paps por darnos la libertad de ir a Metrocentro a encuestar a la gente y por darnos su apoyo monetario para el trabajo, en fin agradecemos a todos aquellos que nos ayudaron con nuestra investigacin ya que sin ellos no hubiramos podido realizar este trabajo.

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