HISTRIA E GEOGRAFIA ENSINO FUNDAMENTAL I - Dominar a norma culta da Lngua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemtica, artstica

a e cientfica. II - Construir e aplicar conceitos das vrias reas do conhecimento para a compreenso de fenmenos naturais, de processos histrico geogrficos, da produo tecnolgica e das manifestaes artsticas. H1 Identificar formas de H2 Caracterizar processos sociais reconhecendo mudanas e representao de fatos e fenmenos permanncias temporais e histrico-geogrficos expressos em espaciais. textos e/ou imagens. F2 Compreender o processo histrico de formao da sociedade, da produo do territrio, da paisagem e do lugar no Brasil. H6 Utilizar mapas, grficos ou fontes histricas para explicar fatos e processos histrico-geogrficos e seus impactos na sociedade brasileira. H11 Identificar caractersticas do patrimnio cultural ao longo da histria. H7 Analisar a formao da sociedade brasileira considerando as dinmicas dos fluxos populacionais. III - Selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informaes representados de diferentes formas, para tomar decises e enfrentar situaesproblema. IV - Relacionar informaes, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponveis em situaes concretas, para construir argumentao consistente. V - Recorrer aos conhecimentos desenvolvidos para elaborao de propostas de interveno solidria na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. H5 Analisar fatos e processos histricos e geogrficos considerando o respeito aos valores humanos e diversidade sociocultural. H10 Comparar propostas para superao dos desafios sociais, polticos, econmicos e/ou ambientais enfrentados pela sociedade brasileira. H15 Identificar propostas que reconheam a importncia do patrimnio cultural, tendo em vista a preservao das identidades nacionais e do meio fsico. H20 Analisar propostas de incluso social promovidas pelas instituies sociais e polticas, considerando o respeito aos direitos humanos e diversidade sociocultural. H21 Identificar representaes do F5 Reconhecer a formao e a espao geogrfico em textos organizao do espao geogrfico a cientficos, imagens e grficos. partir das transformaes ocorridas no campo e na cidade. H26 Identificar aspectos da realidade econmico-social de um pas ou regio, a partir de indicadores socioeconmicos graficamente representados. H22 Caracterizar formas espaciais criadas pelas sociedades, no processo de formao e organizao do espao geogrfico, que contemplem a dinmica entre a cidade e o campo. H27 Caracterizar formas de circulao de informao, capitais, mercadorias e servios no tempo e no espao. H23 Analisar interaes entre sociedade e natureza na organizao do espao histrico e geogrfico, envolvendo a cidade e o campo. H25 A partir de interpretaes cartogrficas do espao geogrfico brasileiro, identificar propostas de interveno solidria para consolidao dos valores humanos e de equilbrio ambiental. H28 Comparar os diferentes H29 Avaliar formas de propagao H30 Comparar organizaes modos de organizao do trabalho e de hbitos de consumo que alterem polticas, econmicas e/ou sociais suas conseqncias para a vida os sistemas produtivos visando no mundo contemporneo, na social. conservao scio-ambiental. identificao de propostas que propiciem eqidade na qualidade de vida de sua populao. H24 Avaliar diferentes formas de uso e apropriao dos espaos, envolvendo a cidade e o campo, e suas transformaes no tempo.

EIXOS COGNITIVOS

COMPETNCIAS DE HISTRIA E GEOGRAFIA

F1 Compreender processos sociais utilizando conhecimentos histrico-geogrficos.

H3 Interpretar realidades histricas e geogrficas estabelecendo relaes entre diferentes fatos e processos scioespaciais. H8 Interpretar situaes histricogeogrficas da sociedade brasileira referentes constituio do espao, do territrio, da paisagem e/ou do lugar. H13 Interpretar os significados de diferentes manifestaes populares como representao do patrimnio regional e cultural.

H4 Comparar diferentes explicaes para fatos e processos histricos e/ou geogrficos.

H9 Analisar o processo socioeconmico de formao e a apropriao dos recursos naturais na sociedade brasileira.

F3 Compreender a importncia do patrimnio cultural e suas relaes com a organizao das sociedades.

H12 Identificar a presena dos recursos naturais na organizao do espao geogrfico, relacionando transformaes naturais e interveno humana. H17 Comparar diferentes processos de formao de instituies sociais e polticas.

F4 Compreender os processos de formao das instituies sociais e polticas de forma a favorecer uma atuao consciente do individuo na sociedade.

H16 Identificar em documentos histricos os fundamentos da cidadania e da democracia presentes na vida social.

H18 Relacionar os fundamentos da cidadania e da democracia, do presente e do passado, aos valores ticos.

H14 Analisar a diversidade morfoclimtica do territrio brasileiro e as implicaes sociais e ambientais do uso das tecnologias em diferentes contextos histricogeogrficos. H19 Avaliar situaes em que os direitos dos cidados foram conquistados, mas no usufrudos por todos os segmentos sociais.

F6 Compreender a organizao econmica das sociedades contemporneas e as mudanas no mundo do trabalho.