COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO AREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL Fecha de elaboracin :15-04-13 Fecha de ejecucin : ACTIVIDAD DE REFUERZO

GRADO 4 ____

NOMBRE:

INDICADOR: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el periodo. TEMA: Organizacin externa de los seres vivos.

1. Pegue una imagen que tenga componentes fsicos y vivos Complete el cuadro: con los componentes del medio ambiente de la imagen que pegue. COMPONENTE FSICOS COMPONENTES VIVOS

2. En el medio ambiente que nos movemos podemos encontrar dos tipos de hbitats el acutico y el terrestre, teniendo en cuenta esto pegue 5 imgenes de animales acuticos y 5 de animales terrestres. Luego explique cada uno de estos hbitats. 4. Realice un mapa conceptual sobre la relacin de los seres vivos con el medio. A continuacin encontrara algunos conceptos para que los organice y arme el mapa conceptual. *las plantas y su relacin con el medio. (Las plantas y la luz, las plantas y el agua, las plantas y el suelo, las plantas y la temperatura.) *los animales y su relacin con el medio. (Los animales y la luz, los animales y el agua, los animales y la temperatura, los animales y las plantas) 5. Explique y escriba sobre cada una de las siguientes adaptaciones. Pegue o dibuje imgenes. a. Adaptaciones de las plantas 6. Responda: a. Ordene de 1 a 4 los niveles de organizacin externa de los seres vivos, del ms sencillo al ms complejo. b. Defina cada uno de los trminos. Comunidad Individuo Ecosistema Poblacin b. Adaptaciones de los animales.

7. Complete el cuadro que aparece a continuacin, sobre las interacciones presentes en los seres vivos. INTERACCION COOPERACION MUTUALISMO COMENSALISMO AMENSALISMO COMPETENCIA DEPREDACION PARASITISMO 8. En nuestro pas encontramos una gran diversidad de ecosistemas, dependiendo del medio fsico, del clima y del relieve. Estas caractersticas definen regiones naturales en las cuales encontramos diferentes tipos de ecosistemas. a. Realice el mapa de Colombia y seale los tipos de ecosistemas que podemos encontrar en nuestro pas. (los trabajados en clase) CARACTERISTICAS DE LA INTERACCIN EJEMPLO