MINISTERIO DE EDUCACION DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION PNO UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL PUNO I.E.S SAN ANDRS DE ATUNCOLLA.

AO DE LAS CUMBRES MUNDIALES EN EL PERU

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2009

INSTITUCIN EDUCATIVA SECUNDARIA SAN ANDRES DE ATUNCOLLA.

I.- PRESENTACION La Institucin Educativa Secundaria San Andrs de Atuncolla. Se encuentra ubicada en el distrito de Atuncolla de la Provincia y Regin de Puno, bajo un anlisis exhaustivo de parte de la comisin especial de elaboracin del presente Plan Anual de Trabajo de la Institucin Educativa, previa sustentacin y aprobacin por la comunidad Plan de Trabajo educativa, pone en consideracin de la U.G.E.L. Puno, el

correspondiente al ao 2 009 el que constituir un instrumento que har posible que las propuestas planeadas en el Proyecto Educativo Institucional se logren en forma eficiente y de acorde a la modernidad y es necesario que la parte de la infraestructura, mobiliario escolar y material educativo est implementado segn al crecimiento de la poblacin escolar. Finalmente ste Plan Anual de Trabajo, es un documento bsico de planificacin que ha sido puesto en consideracin del Consejo Educativo Institucional de la Institucin Educativa CONEI que permitir orientar de manera acertada el logro de objetivos y metas propuestas, buscando alcanzar y cumplir, con el desarrollo integral del alumno, toda vez que infiere la participacin del personal educativo: docente, administrativo, padres de familia y alumnado. I.- DATOS GENERALES: 1.1.- DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN 1.3.- UBICACIN GEOGRFICA - DEPARTAMENTO - PROVINCIA : : : : PUNO PUNO PUNO PUNO 1.2.- UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL :

- DISTRITO 1.4.- DATOS SOCIO-ECONMICOS: - CONDICIN SOCIAL PREDOMINANTE - ACTIVIDAD ECONMICA - CARGA FAMILIAR II.- OBJETIVOS ANUALES:

: ATUNCOLLA : Baja condicin socio-econmica : Artesana, Pesca,Agricultura y ganadera : Promedio de 4 a 7 hijos

2.1.- Velar por la buena imagen de la Institucin interna y externa a travs de una eficiente calidad de presentacin de servicios educativos. 2.2.- Lograr una organizacin excelente en la labor educativa en el rea de ciencias y Humanidades. 2.3.- Fomentar la actualizacin docente a travs de la capacitacin y actualizacin en la aplicacin de DCN y DCR para el manejo y la atencin adecuada y con calidad en el desarrollo de los aprendizajes. 2.4.- Gestionar, incrementar y mejorar la construccin de la infraestructura, Gobierno Regional e infraestructura de la UGEL. Puno. 2.5.-Programar y efectuar acciones y actividades, referentes a las diversas reas en coordinacin con las instituciones educativas superiores. 2.6.- Fortalecer la formacin tica y cvica con nfasis en el cultivo de los valores, en la responsabilidad de contribuir a la produccin y el desarrollo local, mediante el cumplimiento de tareas y funciones. 2.7.- Realizar proyectos de innovacin realista-prctico de acuerdo a las necesidades primordiales de la Institucin de Educacin Secundaria.. DISPOSICIONES LEGALES: Ley General de Educacin. N 28044 Reglamento de Educacin Secundaria. D.S. N 04-83-E.D. Reglamento de Supervisin Educativa. D.S. N 050-82-E.D. Reglamento Interno del I.E.S. aulas, laboratorios y equipar con el mobiliario escolar nuevo en el plantel a instancias del

Normas para la organizacin y desarrollo de las actividades educativas. R.M. N 0016-96-E.D.

III.- ORGANIZACIN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA : A.- Plana Directiva B.- Docentes Carga horaria : 01 Director : 05 Matemtica 01 Matemtica (Contrat.) 03 Lengua y Literatura 02 Lengua y Literatura (Contrat.) 04 Ciencias Sociales 02 Educacin Artstica 01 Educacin Fsica 01 Educacin Fsica (Contratado) 01 Idioma 02 Ciencias Naturales. C.T.A. D.- Auxiliar de Educacin E.- Personal de Servicio F.- Nmero de Alumnos G.- Padres de Familia IV.- DESCRIPCIN DE CUADRO DE ASIGNACION PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO NOMINAL. A.- DIRECTOR (e) B.- PLANA DOCENTE Ciencias y Humanidades: a.- Matemticas : Lic. Oswaldo Cutipa Llanque Lic. Rogelio Efran Llanos Benito Lic. Celestina Prudencia Vilca Gonzalez : Lic. Rogelio Efran Llanos Benito. : 02 Auxiliar : 02 Personal

Prof. Magda Luisa Medina Quispe Lic. Alfonso Serapio Mamani Castillo b .- Lengua y Literatura : Lic. Julia Alicia Creuz Tiquilloca Lic. Rolando Javier Bernedo Bernedo Lic. Lorgio Colquehuanca Rojo. c.- Ciencias Sociales : Prof. Carmen Eugenia Vsquez Laura. Prof. Ambrosia Odila Burgos Arce Prof. Sofia Silvia Yanarico Monrroy Prof. Valerio Condori Apaza e.- Ciencia Tecnologa y Ambiente : Lic. Orfelina Mercedes Quispe AliagaLic. Carmen Rosa Zapana Colquehuanca f.- Educacin Artstica : Prof. Beto Celestino Medina Gutirrez Prof. Freddy Lucio Quispe Mamani g.- Educacin Fsica h.- Idioma . C.-AUXILIAR DE EDUCACIN : Sr. Ral Martinez Catacora. Sr. Feliciano Quispe Masco. E.- PERSONAL DE SERVICIO : Sr. Mario Solis Asao Sr. Tefilo Quenta Chuquimia.. F.- ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA APAFA 2009 a.- Presidente: b.- Secretario: c.- Tesorero: d.- Vocal: e.- Fiscal: : : Prof. . Gilvert Machicado Castillo Prof. .Mery Torres Choquehuanca

f.- Fiscal: IV.- METAS: 4.1.- DE ATENCIN: GRADOS 1 2 008/SEXO H M ALUMNOS SECCIONES 2 H M H 3 M H 4 M H 5 M TOTAL H M

S AO

A.- EVALUACIN DE MATRCULA POR GRADOS: GRADO 1 2 3 4

TOTAL

2 009 2 010 2 011 4.2.-DE OCUPACIN: DIRECTIVO DOCENTES AUXILIAR ADMINISTRATIVO TOTAL CANTIDAD NOMBRADOS 1 19 2 2 24 CONTRATADOS 4 4 REMPLAZOS DESTACADOS TOTAL 1 23 2 2 28

A.- EVALUACIN ADMINISTRATIVO:

RGO AO

DOTACIN

DEL

PERSONAL

DOCENTE

CA DIRECTIVO DOCENTE AUXILIAR ADMINISTRATIVO TOTAL

2 006 2 007 2 008

ninguno ninguno ninguno CANTIDAD 01 14 01 01 01 01 03

4.3.-FSICAS: (Infraestructura y equipamiento) AMBIENTE Direccin. Aulas. Aula de Innovacin Departamento de Educacin Fsica. Campo deportivo.. Biblioteca. S.S. H.H. Carpetas unipersonales. Pupitre y/o mesas.

Sillas. Material educativo. (Textos) Computadoras Televisores 29 pulgadas DVD Maquetas de Biologa Kits de Fsica Microscopios Guitarras Flautas Cajn Mquinas de Cocer Mquinas de tejer Mquinas de Zapatera

03 01 31 05

V.- CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA: 5.1.- rea Administrativa: PROBLEMAS CAUSAS Incumplimiento funciones de Desconocimiento u olvido del manual de organizaciones y funciones. Desconocimiento y actualizacin del Reglamento Interno Carencia infraestructura. de

Evaluacin y anlisis del reglamento interno Falta de ambientes, Biblioteca, laboratorios, sala de Profesores. Dficit de mobiliario escolar.

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN Dar a conocer el manual de organizaciones y funciones, Construccin y anlisis del reglamento interno .Gestin al Gobierno Regional y la Municipalidad Distrital. Gestin a Instituciones pblicas y privadas.Municipali dad Distrital, Provincial y Gobierno Regional. Municipio. Adecuacin de Ambientes.

Crecimiento de poblacin estudiantil y deterioro de mobiliario por uso continuo..

Falta de ambientes para laboratorios.

Deterioro por periodo de uso y la no, atencin de parte del sector educacin mediante la oficina de

 Falta mantenimiento local escolar.

de del

infraestructura Falta de empeo en el trabajo del personal de servicio. Insuficiente cantidad de servicios higinicos y carencia de agua potable.

Hacer conocer sus funciones y obligaciones al personal de servicio. Refaccin de ser vicios higinicos y construccin de Tanque de concreto Areo mediante APAFA. Gestin de Direccin a la Municipalidad Distrital y APAFA Gestin a la UGEL PUNO y otras Instituciones.

Falta de S.S. H.H. y agua potable para docentes y alumnos.

Falta de pupitres para docentes.

Carencia de pupitres.

Falta computadoras. . 5.2.- rea Pedaggica: PROBLEMAS

de

Aprendizaje no acorde al avance de la ciencia y tecnologa actual

CAUSAS

Indisciplina de alumnos en la Institucin Educativa.

Poco inters de seguir estudios superiores. .

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN Falta de autoridad Distribucin del y control por parte Reglamento Interno a de los Auxiliares y los auxiliares y desconocimiento alumnos. del Reglamento Interno en los alumnos. . Escaso Promover y coordinar conocimiento y acciones de tipo valoracin sobre seminario, invitando a la orientacin ponentes de vocacional y Universidades, I.S.T. , ocupacional. SENATI, etc. Falta de capacitacin. Desinters en la prctica de la Curso de capacitacin en las TIC Incentivar al hbito de la lectura, en todas las

Carencia de capacitacin en nuevas tecnologas informticas. La lecto-escritura.

lecto-escritura.

reas y habilitar la Biblioteca Escolar. Orientacin sobre tcnicas de estudio y escuela de padres.

Considerable nmero de desaprobados.

Desinters por el estudio y falta de apoyo y motivacin por parte de padres a los alumnos Falta de anlisis de normas y desinters por el cumplimiento de las mismas. CAUSAS

Incumplimiento del Reglamento Interno en algunos docentes.

Concientizacin a los docentes incurrentes.

5.3.- rea de capacitacin: PROBLEMAS Carencia de cursos de actualizacin de docentes por especialidades en rea de ciencias y humanidades . 5.4.- rea de Infraestructura:

ALTERNATIVAS DE SOLUCIN Falta de inters en Promover cursos de los docentes de las actualizacin para diferentes reas. docentes en las diferentes reas, previa coordinacin con la U.G.E.L.

ALTERNATIVA DE SOLUCIN ACTIVIDADES A REALIZARSE METAS CRONOGRAMA COSTO FUENTE DE RESPONSABLES Nro FaltaD deEmantenimiento S Absoluto Exigencia y F M A M J J A O N D desinters FINANCIAMIENTO de la infraestructura por el cumplimiento Recursos APAFA concientizacin de APAFA, 01 Mantenimiento de infraestructura y mobiliario. X X Direccin, personal de servicio. principalmente las aulas. de funciones del las funciones 02 Mantenimiento de servicios higinicos y provisin de agua X X Direccin, APAFA, personal de servicio. Recursos APAFA respectivas.
potable permanente. (construccin de tanque) 03 Implementar y habilitar biblioteca escolar 04 05 06 07 Implementar laboratorios Talleres de actualizacin para docentes. Talleres de Escuela de Padres Talleres sobre valores a alumnos

VI.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

PROBLEMAS

CAUSAS

08 Adquirir equipo de amplificacin 09 Jornada campestre compartir 10 Viaje de estudio integrando reas 11 12 13 14 15 16 17 18 Juegos escolares interno Concurso de matemtica Concurso de razonamiento verbal Desfiles Olimpiadas de alumnos Olimpiadas magisteriales Feria de ciencias Simulacros

Dficit y falta de X X que mobiliario escolar X X ocasiona, incomodidad X X en el desarrollo de X X sesiones de aprendizaje en los educandos. X
X

X X

Insuficiente material educativo y falta de Infraestructura para laboratorio y reubicacin de la biblioteca dentro de la institucin.

personal de servicio. APAFA, docentes, Desinters por la Ejecutar y auxiliares. realizar Recursos APAFA APAFA, docentes CTA conservacin del gestiones a las X Autofinanciado Direccin, CONEI. mobiliario por parte entidades X Autofinanciado Direccin, de los alumnos y falta competentes y dar a TOE. X Autofinanciado Direccin, TOE, auxiliares. de un adecuado conocer sus Direccin, docentes, mantenimiento por elActividad funciones al alumnos. Direccin, docentes, personal encargado. personal encargado Autofinanciado alumnos. Direccin, docentes, XDeficiente Adquisicin y Autofinanciado alumnos, padres. Recursos APAFA

asimilacin de aprendizaje de los educandos.

elaboracin de material educativo por parte de los docentes y educandos en sus respectivas reas de aprendizaje.

2009 DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANDRES

VI.- PRESUPUESTO. Recursos propios Actividades de docentes Actividades de alumnos Aporte de padres de familia

VII.- RECURSOS. HUMANOS.- Se contar con la participacin de la direccin, docentes, auxiliares, personal de servicio, estudiantes, APAFA y los diferentes comits. MATERIALES.- Todos con los que cuenta la Institucin Educativa. FINANCIEROS.- Recursos directamente recaudados, ingresos propios, recursos propios, aportes de docentes, aportes de APAFA, aportes de alumnos. III.- EVALUACION: El presente Plan Anual de Trabajo de la Institucin Educativa Secundaria San Andrs de Atuncolla se cumplir de acuerdo a su formulacin y estar en continua evaluacin durante su ejecucin mediante el Consejo Educativo Institucional y la comunidad educativa, de lo que se informar su cumplimiento al final del ao escolar sobre sus logros alcanzados y las gestiones hechas a las instancias superiores a nivel Regional y Gobierno Central si es que es posible los objetivos previstos. Atuncolla, 22 de diciembre del 2008.

VISION Ser una institucin educativa pionera en excelencia acadmica competente y acreditada en la formacin integral, cientfica y tecnolgica con prctica de valores elevada autoestima, basada en una educacin ecolgica y desde la identidad andina enfrentar con xito los retos de la sociedad moderna y globalizada. MISIN Formar alumnos crticos, autocrticos, autnomos que practiquen valores de respeto, tolerancia, puntualidad, responsabilidad con profesores competentes, innovadores, actualizados cumpliendo eficientemente sus labores pedaggicas, con participacin de padres de familia y autoridades comprometidos con la educacin de los alumnos para construir el desarrollo de una sociedad justa y democrtica. Facilitando condiciones tcnico-pedaggicas a travs de una infraestructura adecuada y equipada de acuerdo al avance de la ciencia y la tecnologa.

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2009 PRESENTACION El presente plan anual de trabajo propuesto para el ao acadmico 2009 constituye un instrumento que hace posible que las propuestas planteadas en el proyecto educativo institucional solo se harn posible en forma progresiva y escalonada para la consecucin de los objetivos planteados Este instrumento de trabajo dentro del marco normativo de la educacin peruana obedece a lo dispuesto por la R.M. N 007-2001-ED, R.M. N 0712-06-ED normas nacionales para la gestin en las instituciones educativas de educacin bsica regular del 2008, cuyo cuyos lineamientos orientados de la poltica y trabajo educativo han sido debidamente analizados La direccin de la Institucin Educativa Secundaria San Andrs de Atuncolla, pone a disposicin de la autoridad educativa como tambin de la comunidad educativa el plan anual de trabajo para el ao lectivo 2009 el mismo que fue formulado bajo la direccin de la primera autoridad del plantel y la participacin y aprobacin de todos los agentes de la institucin Contiene adems las metas que se formulan de acuerdo a los objetos y valores estratgicos de nuestra misin que nos permitir su logro como las actividades a ejecutar, lo mismo que sus recursos y su correspondiente evaluacin, las actividades programadas, tienden a optimizar el servicio educativo y as concretar la eficiencia educativa que se espera lograr Finalmente este documento permitir orientar de manera acertada las distintas actividades a ejecutar para el cumplimiento de las metas y objetivos propuestos par el ao acadmico escolar 2009 y su evaluacin correspondiente al finalizar esta este documento se pone a consideracin con las esperanzas de recibir sugerencias para poder mejorar y alcanzar los objetivos trazados LA COMISIN

PLAN ANUAL DE TRABAJO I.- DATOS INFORMATIVOS D.R.E. U.G.E.L. I.E.S. Resolucin de creacin Nivel Modalidad Sexo : Puno : Puno : San Andrs Atuncolla : : secundaria : menores : mixto

1.2 Ubicacin de la institucin Direccin Distrito Provincia : : Atuncolla : Puno

1.2 Personal Directivo docentes y administrativos Director Docentes Administrativos Auxiliar de Educacin II.- COMITES DE TRABAJO 2.1 COMITES DE TRABAJO DE DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS Comit de tutora, convivencia y disciplina escolar (O.B.E.) Comit de Actividades: Fechas cvicas y feria de ciencias y tecnologa Comit de biblioteca : Rogelio Efran Llano Benito : : Sols Azao Mario Quenta Chuquimia Teofilo : Martinez Catacora Raul Quispe Marco Feliciano

2.2 CONEI Consejo Educativo institucional Presidente Secretario Tesorero Vocal Vocal 2.3 COMIT DE APAFA Presidente Vicepresidente Secretario Tesorero 1er vocal 2do vocal 2.4 CONSEJO DEL MUNICIPIO ESCOLAR (elecciones- Carmen Vsquez) Alcalde: Regidores:

2.4.1 CONSEJO ESCOLAR DE AULA 1ro A 1ro B 1ro C 2do A 2do B 2do C 3ro A 3ro B 3ro C 4to A 4to B 5to A 5to B 5to C 2.5 PROFESORES ASESORES 1ro A 1ro B 1ro C

2do A 2do B 2do C 3ro A 3ro B 3ro C 4to A 4to B 5to A 5to B 5to C III.- CARGA HORARIA DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA INSTITUCION Director Docentes Auxiliar de Educacin Personal de Servicio : : : : 40 horas 24 horas 30 horas 40 horas

3.1 HORARIO DE TRABAJO Ingreso Receso Salida : : : 8:00 30 minutos 14:10

IV.- METAS DE OCUPACION Y ATENCION 4.1 NUMERO DE PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO N 01 02 03 04 Cargo Director Docentes Auxiliar de Educacin Personal de Servicio Total Total 01 02 02

4.2 METAS DE ATENCION

N Grado y Seccin 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 Primero A Primero B Primero C Segundo A Segundo B Segundo C Tercero A Tercero B Tercero C Cuarto A Cuarto B Quinto A Quinto B Quinto C Total

N de alumnos

4.3 CALENDARIO CIVICO ESCOLAR Denominacin Da internacional de la mujer Da mundial del agua Da de la educacin Fecha 08 de marzo 22 de Marzo 01 de Abril Responsable

Da de la de las americas Da de la Tierra Da del idioma Da del trabajo Aniversario del Distrito Da de la madre Da del idioma nativo Da mundial del medio ambiente Da de la bandera y batalla de arica Da del padre Da del campesino Da del maestro Da de la proclamacin de la independencia Da de la reincorporacin de Tacna a la patria Semana de la educacin vial Da mundial de la familia y Da de la juventud Da del educacin fsica Da internacional de reduccin de los desastres nacionales Da de la alimentacin Da de la biblioteca escolar Aniversario de la IE Da de la declaracin de los derechos universales V. DAGNOSTICO FODA 5.1. rea de Gestin AREA Variables de Anlisis Fortalezas Institucional

14 de Abril 22 de Abril 23 de Abril 01 de Mayo 02 de Mayo 2do domingo mayo 27 de Mayo 05 de Junio 07 de Junio 3er domingo Junio 24 de Junio 06 de Junio 28 Julio 28 Agosto 1semana setiembre 23 de septiembre 08 de Octubre 2do mircoles 16 de octubre 10 de Noviembre 30 de Noviembre 10 de Diciembre

Oportunidades

Debilidades

Amenazas

Pedaggico Administrativo

VI OBJETIVOS OPERACIONALES 6.1 OBJETIVOS OPERATIVOS INSTITUCIONALES

6.2 OBJETIVOS OPERACIONALES PEDAGOGICOS

6.3 OBJETIVOS ADMINISTRATIVOS

VII.- ESTRATEGIAS 7.1 ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES

7.2 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

7.3 ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS