UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO. COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. PLANTEL ORIENTE. REA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.

ESTRATEGA para: BIOLOGA II. TTULO: EJERCICIOS sobre LA LNEA DEL TIEMPO.
BIOLOGA II. PRIMERA UNIDAD. CMO SE EXPLICA EL ORIGEN, EVOLUCIN Y DIVERSIDAD DE LOS SISTEMAS VIVOS? 2. La evolucin como proceso que explica la diversidad de los sistemas vivos. 2,1 Concepto de evolucin. APRENDIZAJES que se pretenden lograr: Describe evidencias que fundamentan la evolucin de los sistemas vivos Aplica habilidades, actitudes y valores al llevar a cabo actividades documentales, experimentales y/o de campo, que contribuyan a la comprensin del origen, evolucin y diversidad de los sistemas vivos. Aplica habilidades, actitudes y valores para comunicar de forma oral y escrita la informacin derivada de las actividades realizadas.

ACTIVIDAD PRA APOYAR EL TEMA EVOLUCIN.

ACTIVIDADES DE APERTURA. Responder al cuestionario de tarea y la siguiente lectura. Leer y subrayar el Marco Terico del Instructivo que se le proporcion, leer de la gua para exmenes extraordinarios para la asignatura de Biologa I, subrayar los textos que aporten elementos al Marco Terico del reporte de prctica y en el informe general de los ejercicios derivados. INTRODUCCION. OBJETIVOS.- El alumno: o Resumir que ciencias como la geologa, astronoma y biologa han aportado conocimientos para la comprensin de la historia de la vida y su relacin con la historia de la Tierra. o Ilustrar en una carta grfica los eventos y factores que determinaron el curso de la evolucin. o Discutir que la gran diversidad de seres vivos es el resultado del proceso evolutivo que se dio en el transcurso del tiempo geolgico. ACTIVIDADES DE DESARROLLO: Tenga la mano el instructivo para los ejercicios, as como el MATERIAL <Traer de Casa>, Durante el desarrollo de los ejercicios se revisarn los trabajos, indicando las muestras que son candidatas viables para ser aceptadas. Las muestras slo sern aceptadas cuando se logre captar una interpretacin de los objetivos propuestos. Contestar los cuestionarios incluidos en el INSTRUCTIVO.

TRAER DE CASA EL MATERIAL: Una tira de papel de mquina Pegamento blanco o transparente. registradora de 5 metros de largo, 1 por Cinta mtrica (la ms larga que pueda
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ACTIVIDAD PRA APOYAR EL TEMA EVOLUCIN.

(5 a 8 cm.) de ancho. Tambin se conseguir. pueden unir tiras recortando papel Regla de 10 a treinta centmetros. milimtrico, centmetros) midan los requeridos. con de cinco 8 ancho, metros cm. hasta de (ocho Cinta adhesiva transparente. que Tijeras y navaja. largo Crayolas o lpices de colores. 1/2 paquete de serpentinas.

1. Dibujar una lnea de color negro a la mitad, y todo largo de la tira de papel, que representar la lnea del tiempo. 2. Cada metro coloque una lnea a todo lo ancho color claro y remarcar fuerte; 3. Cada decmetro coloque una lnea de dos centmetros (aproximadamente) con un color claro y remarcar fuerte; cada decmetro; 4. Marque una lnea fuerte, de un centmetro o menos, pero que sea visible; 5. La edad de la Tierra comprende de 4.5 a 5 mil millones de aos (m. a.). Distribuir el tiempo sobre la tira de papel, utilizando la escala de un milmetro como equivalente a un milln de aos (m. a.). 6. Inicie la representacin de sus eras y edades desde el origen del mundo, hasta hoy, dejando en blanco el futuro, viendo el origen arriba, del lado izquierdo las eras y las edades a la derecha; 7. Asignar a cada era geolgica un color diferente, usando su escala, corte una cinta de color, tomada de sus serpentinas, mida el tamao adecuado a cada una de ellas; pguelas; 8. Iluminar del lado contrario a la era, viendo el origen del planeta arriba, del lado derecho, que cada color represente a una de las edades, color diferente; aquellas que por su tamao pequeo sean dibujables o representadas con una cinta de color tomada de las serpentinas, O una lnea del grosor en centmetros de ancho, use sus serpentinas de colores;

En los grupos del profesor P. S. M., los alumnos del equipo que inicia el orden, ser el encargado de comprarlo; para uso del grupo, como parte de su tarea.
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VEA LA IMAGEN QUE SE MUESTRA A CONTINUACIN: 4,200 m. a.

rea de trabajo.

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ACTIVIDAD PRA APOYAR EL TEMA EVOLUCIN.

Concluido el trabajo anterior, pida instrucciones.

PRECMBRICO ERAS:

EDAD:

ANTIGEDAD o DURACIN: (m. a.) 4.200 3.900 3.760 3.500 2.800 2.800 a 2.500 2.600

DATOS EN EL REGISTRO:
Edad de los minerales ms antiguos. .ltimos grandes crteres en la luna y Marte. Primeras evidencias de hidrosfera y de actividad orgnica. Primeros Fsiles (microfsiles). Primeros Fsiles tipo cianobacteria. Gran crecimiento de la corteza continental. Estromatolitos. Primeras capas rojas, que podra coincidir con la primera atmsfera oxidante. Primeros restos. de glaciacin. Primeras- clulas con ncleo. Primeros tos seguros de sedimentos marinos. Desarrollo muy grande de la biosfera. Primera extincin masiva. Perodo ms fro de la historia de-la Tierra. Primeros metazoos. Formacin del primer supercontinente: Pangea 1. Comienza la rotura de Pangea 1. Dispersin de Pongea l. Explosin de la fauna marina. Primeros peces. Glaciacin ordovcico-silrica. Primeras plantas terrestres.
Primeros insectos. Primeras gimnospermas. Primera gran extincin de especies. Primeros anfibios. Primeros rboles.

PROTEROZOICO.

ARCAICO.

2.300 1.800 1.500 800 700-650 680-560 670.. 650 600 570-500 450-430 400 390-360 350 320-300 260 250

PALEOZOICO

CAMBRICO.
ORDOVCICO SILRICO

DEVNICO
PR- CARBONF MI-CO ERO

Glaciacin permocarbonfera. Los reptiles y los vegetales con polen y semillas colonizan los continentes. Formacin de la Pangea 2. (Pangea). Gran extincin prmica. El clima se vuelve clido. Grandes desiertos.

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MESOZOICO ERAS:
EDAD: ANTIGEDAD o DURACIN: (m. a.) 225 210 200 150 130 100-75 65 60 36 24 Glaciacin. Primeros homnido. Desecacin del Mediterrneo. Primeros fsiles de homnido. Glaciacin. Horno hobilis.

DATOS EN EL REGISTRO:
Primeros ammonites. Primeros mamferos. Comienza la rotura de la Pangea 2. Primeras aves y primeros peces telesteos. Primeras flores. El mar cubri casi la .mitad de los continentes. Extincin de los dinosaurios y ammonites. Primeros primates. Expansin de los mamferos

C PALEOCENO E EOCEN NO O OLIGO CENO Z MIOO CENO

13-10 8-6 6-5 I PLIOCE 4-3 C -NO 2 CUATERNARIO (hoy). O

TABLA 1

ACTIVIDADES DE CIERRE:

CRETSIC JURO SICO

TRISICO

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LA LNEA DEL TIEMPO TAREA DE LOS EQUIPOS 1 y 2. . Pg. 7 / 14. .

Con los DATOS DEL CLIMA. Concluido el trabajo de representar las eras y las edades de la tierra; continuamos 1. Consultar las tablas 1 y 2 que contienen los datos de registro de los eventos ocurridos en las Eras geolgicas. 2. Identifique cada una de las glaciaciones, tablas 1 y 2. Son importantes porque muestran los cambios climticos en la historia de la Tierra, transferir esta informacin a la lnea del tiempo, utilizando su lnea central como referente para temperatura actual. No hacer marcas de ms de un centmetro de la lnea de tiempo cuando se seale las temperaturas altas (con color rojo) y bajas (azul). 3. Marcar con una lnea roja cuando la temperatura sea ms alta que el presente y con un lnea azul cuando sea ms fra que el presente. 4. Las evidencias muestran que las pocas glaciales se ubican entre (700 y 600) millones de aos en el precmbrico y durante el Pleistoceno. Entre (840 y 420); (330 y 225); la tercera, (80 y 20) millones de anos. Usar color azul oscuro para cada glaciacin. Primero, son correctas; segundo, formule las hiptesis sobre el efecto inmediato y a posteriori. 5. Con los datos anteriores o con una investigacin posterior a la prctica, explique el efecto de los cambios climticos sobre la diversidad. 6. Qu tiene en comn cada una de las explosiones a la diversidad? 7. Qu condiciones propician la explosin de biodiversidad? 8. Qu tiene en comn cada una de las extinciones de especies? 9. Qu condiciones propician las extinciones de especies?

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LA LNEA DEL TIEMPO TAREA DE LOS EQUIPOS 3 y 4. . Pg. 8 / 14. Con los DATOS GEOLGICOS siguientes: En el cuadro de abajo se muestran algunos eventos geolgicos de la historia de la Tierra. Indicarlos en nuestra lnea del tiempo,2 escribiendo el nombre del evento en el lugar que representa el (los) tiempo (s) correctos (s). Concluido el trabajo de representar las eras y las edades de la tierra; continuamos represente los eventos siguientes con una cinta de color (use sus serpentinas) diferente a las dos anteriores, sin cubrir la lnea del tiempo ni las cintas anteriores.. ALGUNOS EVENTOS GEOLOGICOS EN LA HISTORIA DE LA TIERRA: MILLONES EVENTOS GEOLGICOS: DE AOS: 4600-3800 Enfriamiento de la Tierra y solidificacin de su corteza. 3800-590 Elevacin de montaas 590-400 Amrica del Norte bajo el Ocano 400-280 Elevacin de los Montes Apalaches. 280-250 Extensin de los glaciares en el hemisferio sur 250-200 De la Pangea continan formndose las montaas de Amrica del 200-140 140-65 65-58 58-37 37-24 24-5 5-2 2PRESENTE TABLA 2. Norte. Se fragmenta la Pangea. Europa bajo el ocano, Elevacin d' las Montaas Rocosas. Elevacin de las montaas costeras. Desaparecen los mares continentales. Australia se separa. Explosiones volcnicas en B. C. (British Columbia). India colisiona con Asia. Los volcanes forman terrenos montaosos .centrales el B. C. Elevacin de Centroamrica. Periodos glaciares en el Hemisferio Norte. Elevacin de las montaas de Sierra Nevada. Los glaciares formas valles interiores en B. C. .

En la parte de negro, la que representa la lnea del tiempo; usando tiras de papel de uno o dos centmetros, representa los eventos indicados; anote de puo y letra el evento representado.
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Apoyo al tema de evolucin.

Biologa II. del PEA-03. LA LNEA DEL TIEMPO

Pg. 9 / 14.

TAREA DE LOS EQUIPOS 5 y 6. Con los DATOS BIOLGICOS. Concluido el trabajo de representar las eras y las edades de la tierra; continuamos: Utilizar la informacin de la tabla 1 y 2, marcar en entre la lnea del tiempo y las eras, con una divisin que corte las eras en periodos, en ellos identifica los eventos biolgicos de las siguientes: Eras y Periodos geolgicos. ERA Paleozoica Mesozoica Cenozoica PERIODOS Cmbrico, Silrico, Devnico y Carbonfero Trisico, Jursico y Cretcico Paleoceno y Plioceno.

Marca con una lnea verde que corte la lnea del tiempo en el Periodo correspondiente, la aparicin de los fsiles ms antiguos que datan desde aproximadamente 3500 millones de aos. stos fsiles corresponden a las etapas tempranas de la vida y sus representantes son las bacterias y algas verde-azules o cianobacterias. Y, entre los 3500 y 570 millones de aos aparecen en los ocanos las algas y organismos primitivos de cuerpo blando, mrcalo con etiquetas o papel adherido; indicar estos eventos con una lnea verde que corte la lnea del tiempo en el Periodo correspondiente. EXTINCIONES MASIVAS: Estudios de registro fsil revelan numerosas etapas de la historia de la Tierra. Cuando desaparecieron muchos organismos vivos. En la TABLA 1, se muestran algunas extinciones masivas que ocurrieron en el Paleozoico y Mesozoico. Una de las primeras extinciones masiva, ocurri hace aproximadamente 650 millones de aos en el Precmbrico tardo. En la era Cenozoica una extincin masiva de grandes dinosaurios ocumo hace aproximadamente 65 millones de aos. Marca las extinciones masivas (color rojo) entre tu lnea del tiempo y las eras, en los lugares correctos, (que representen los tiempos correctos), con una lnea roja ancha que corte la lnea del tiempo. Mas o menos un centmetro. LAS EXPLOSIONES A LA DIVERSIDAD:
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Apoyo al tema de evolucin.

Biologa II. del PEA-03. LA LNEA DEL TIEMPO

Pg. 10 / 14.

TAREA de los Equipos 5 y 6 (continua) Con los datos de las tablas 1, Marca todas y cada una de las explosiones de la diversidad biolgica, (color naranja) entre tu lnea del tiempo y las eras, en los lugares correctos, (que representen los tiempos correctos), con una lnea naranja ancha que corte la lnea del tiempo. Mas o menos un centmetro. Genera las hiptesis necesarias para intentar explicar las grandes extinciones y las explosiones a la diversidad. Existe alguna relacin entre ellas? Explique. 1. Qu tiene en comn cada una de las explosiones a la diversidad? 2. Qu condiciones propician la explosin de biodiversidad? 3. Qu tiene en comn cada una de las extinciones de especies? 4. Qu condiciones propician las extinciones de especies?

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Pg. 11 / 14.

Segunda TAREA SLO POR AUTORIZACIN: NO HACER REPORTE.

Anlisis de la actividad. Examinar en la lnea del tiempo para contestar las siguientes preguntas. Cuestionario: 1. Cul es la Era ms larga? Qu tipo de vida se present al final de la Era? 2. Cul es la Era ms corta? Qu diferencia de tiempo se registra entre la Era ms larga y la Era ms corta? Qu tipo de organismos dominaron en esta Era? 3. Se considera que las civilizaciones China y Egipcia son las ms antiguas. Cmo se compara la extensin del tiempo de estas civilizaciones con la extensin del tiempo en que habitaron los dinosaurios nuestro planeta? 4. Los fsiles ms antiguos de los antepasados del hombre corresponden al Plioceno y fueron encontrados en frica. Los hombres de las cavernas vivieron en Europa y Asia en el Pleistoceno. Cmo se compara la extensin del tiempo desde la aparicin del hombre con relacin al tiempo en que aparecieron los dinosaurios? 5. Los gelogos afirman que la Tierra se someti a una gran actividad volcnica desde el periodo Cmbrico al Carbonfero; nuevamente del Jursico tardo al Eoceno. Observa tu lnea del tiempo y relaciona esta informacin con la temperatura de la Tierra. a) Formula una hiptesis que explique cmo la temperatura pudo afectar el nivel de las capas de la Tierra. b) Da algunas explicaciones si la temperatura del planeta y el tiempo pudieron afectar la vida en la Tierra. c) Observa tu lnea del tiempo y plantea una hiptesis que explique las extinciones masivas que se dieron en las diferentes pocas.
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Pg. 12 / 14. .

Segunda TAREA: (continua)

6. Por cunto tiempo los dinosaurios poblaron la Tierra? Describe alguna teora que explique su extincin. 7. De lo que has aprendido en esta actividad, discute las fuerza (factores) ms importantes que dirigieron la evolucin de los sistemas vivos en la Tierra. Cules fueron los efectos de cada fuerza? 8. Al presentar la primera parte del reporte contesta: o Qu tiene en comn cada una de las explosiones a la diversidad? o Qu condiciones propician la explosin de biodiversidad? o Qu tiene en comn cada una de las extinciones de especies? o Qu condiciones propician las extinciones de especies?

La tercera tarea, SLO CON AUTORIZACIN:

AGREGA LOS SIGUIENTES DATOS A TU LNEA DEL TIEMPO. Principales eventos geolgicos y biolgicos, ocurridos hace millones de aos (ma). o 1.8 m. a. el presente. Principales glaciaciones. Evolucin de los humanos modernos. Se inicia la crisis de extincin ms reciente. o 65-1.8 m. a. Principales movimientos de la corteza, colisiones. Surgimiento de montaas. Las regiones tropicales Y subtropicales se extendieron hacia los polos. Cuando el clima se enfri, surgen los bosques secos y praderas. Radiaciones adaptativas de plantas con flores, insectos, aves y mamferos. o 65 m. a. Impacto de un asteroide extincin masiva de todos los dinosaurios y de muchos organismos marinos. o 99-65 m. a. Contina la ruptura de Pangea, se forman los mares tierra dentro. Radiaciones adaptativas de invertebrados marinos, peces. Insectos y dinosaurios. Origen de las angiospermas (plantas con flores).
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Segunda TAREA: (continua)

o 145-99 m. a. Pangea comienza a separarse, florecen las comunidades marinas. Radiaciones adaptativas de los dinosaurios. o 145 m. a. Impacto de un asteroide? Extincin masiva de muchas especies de los mares y algunas terrestres. Sobreviven los mamferos y algunos dinosaurios. o 248-213 m. a. Radiaciones adaptativas de invertebrados marinos, peces, dinosaurios; las plantas que predominan en la tierra son las gimnospermas. Origen de los mamferos. Extincin masiva. Se pierde el 90% de todas las familias conocidas. o 286-248 m. a. Se forma el supercontinente pangea y el ocano global. En la Tierra, radiaciones adaptatvas de reptiles y gimnospemnas. o 360-286 m. a. Edades de hielo recurrentes. En la Tierra, radiaciones adaptativas de insectos, anfibios. Predominan las plantas formadoras de esporas. Hay presentes gimnospermas que forman conos. Origen de los reptiles. o 360 ma: Extincin masiva de muchos Invertebrados marinos, la mayora de los peces. o 410-360 m. a. Importantes movimientos de la corteza. Edades de hielo. Extincin masiva de muchas especies marinas, se forman amplios pantanos. Origen de las plantas vasculares. Contina la radiacin adaptatva de los peces. Origen de los anfibios. o 440-410 m. a. Importantes movimientos de la corteza. Radiaciones adaptativas de los invertebrados marinos, peces primitivos. o 505-440 m. a. Todas las masas de la tierra se encuentran cerca del ecuador. Contina el florecimiento de vida marina simple hasta el surgimiento de animales con partes duras. o 544-505 ma: El supercontinente se separa. Edad de hielo. Extincin en masa.

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Segunda TAREA: (continua)

o 2500-544 m. a. Se acumula oxgeno en la atmsfera. Origen del metabolismo aerobio. Origen de las clulas eucariontes. Las divergencias conducen a clulas eucariontes y despus a protistas, hongos, plantas, animales. o 3800-2500 m. a. Origen de las clulas procariontes fotosintticas. o 4600.3800 m. a. Origen de la corteza de la Tierra, la primera atmsfera, los primeros mares. La evolucin qumica y molecular conduce al origen de la vida (de las protoclulas a las clulas procariontes anaerobias). Al presentar la segunda parte del reporte contesta: o Qu tiene en comn cada una de las explosiones a la diversidad? o Qu condiciones propician la explosin de biodiversidad? o Qu tiene en comn cada una de las extinciones de especies? o Qu condiciones propician las extinciones de especies? POR LTIMO, localiza los siguientes eventos: Nacimiento de la civilizacin china: 7000 aos. Ao 1 del calendario judo: 5800 aos. Faraones egipcios: 5000. Nacimiento de Cristo: 2000 aos. Nacimiento de Mahoma: 1400 aos. Descubrimiento de Amrica: 500 aos. Canad se convierte en un pas: 135 aos. Tu fecha de nacimiento: 16 aos aproximadamente..

NO HACER REPORTE. Bibliografa: Case -study. The history of life on earth. Chapter Two. Adaptation and change. ITP. Nelson, a division ofThompson Canada Limited. 1997. Pulido, C. Roiz J.M. y Rubio, N. Biologa y Geologa. Grupo Anaya. Madrid, Espaa. 1996. Starr, C. y Taggart, R Biologa. Thompson Ed. Mxico. 2004.

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