7 FestArt - 2012 Objetivos das Oficinas

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OFICINA
Agroecologia e o futuro da Humanidade: Como podemos superar a crise a partir de um outro olhar sobre a vida e sobre o desenvolvimento Obs.: dia todo

OBJETIVOS
a partir das exposies tericas e prticas, a oficina pretende conduzir reflexo sobre o papel da Agroecologia na transformao social das comunidades com especial nfase s possibilidades e a emergncia do engajamento dos jovens nesta causa e cincia.

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Ao Diaconal - Entender o que so aes diaconais atravs do exemplo de exemplo transformador Jesus. Que em suas aes transforma desacomoda, prope movimento e fez surgir algo novo. de Jesus - motivar, desafiar, auxiliar jovens/grupos de jovens a realizar aes diaconais em sua comunidade/cidade.

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A JE na Igreja

Refletir e dialogar sobre a JE na Igreja o que cremos, quais so os desafios; qual o nosso envolvimento comunitrio; o que podemos fazer para continuarmos a ser uma Igreja jovem e viva.

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- Dialogar sobre o dom que Deus deu aos seres humanos: a - criatividade. Portanto, fundamental que a mesma seja usada para o bem-estar de toda a criao. - Conhecer os diferentes tipos de expresso artstica. - Familiarizar os jovens e as jovens com artistas que buscam a transformao da vida atravs de suas obras. - Sensibilizar para a criao espontnea. - Criar uma ou mais obras sobre o tema do evento - Incentivar a utilizao do audiovisual como ferramenta de Audio Visual divulgao, debate e reflexo para os grupos de juventudes evanglicas. Obs.:dia todo - Conhecer a elaborao bsica de roteiro, operao de cmeras, captao de udio e imagem, edio e produo. - Integrar-se com possibilidades de cineclubismo e festivais de mdias alternativas. - Compreender que todas as pessoas so capacitadas para o Canto coral canto e que o mesmo um dom de Deus. - Motivar para o canto coral nos grupos de jovens e Comunidades. - Experimentar alguns exerccios de tcnica vocal.- Exercitar o canto no grupo. - Conhecer o que charge e sua origem. Charge - Familiarizar os jovens e as jovens com artistas que buscam a transformao da vida atravs da arte - Sensibilizar para a criao espontnea. - Criar uma ou mais charges sobre o tema do evento. - Analisar as diferentes formas de comunicao. Comunicao: quem - Verificar como os meios de comunicao podem ser um meio no se comunica, se de anncio e denncia, servindo ou para a transformao ou trumbica para a alienao. - Conhecer diferentes tipos de mdia. Artes Plsticas Artesanato

- Motivar para a produo de diferentes tipos de mdias nos grupos de juventude e Comunidade. - Elaborar releases sobre o evento para os meios de comunicao local. 09 Como preparar um -auxiliar com tcnicas, subsdios na preparao de um encontro encontro de Jovens de jovens Consumo Consciente - Conversar sobre: O que significa consumir de formaconsciente? - Refletir sobre os impactos que o consumo provoca - Divulgar o conceito de consumo consciente e estimular para essa prtica. - Entender o que eco-justia - Conhecer o que foi a Rio+20 e quais foram seus principais resultados - Partilhar de experincia e depoimentos dos jovens luteranos e das jovens luteranas, que participaram na Cpula dos Povos - Conhecer contextos regionais socioambientais do Brasil "Assim como o meu Pai me ama, eu amo vocs; portanto, continuem unidos comigo por meio do meu amor por vocs." (Joo 15.9) Deus se conecta conosco atravs de Seu amor e essa conexo transforma, perdoa, acolhe, promove vida plena e abundante. A oficina "Conectad@s com Deus" tem como propsito ser um espao para compreender e viver um pouco mais esta perspectiva do amor de Deus.

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Criatitude - Rio+20

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Conectados com Deus

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Cultura Indgena - oportunizar mais conhecimento sobre a situao de povos Achegar-se e conhecer indgenas no Brasil, - propiciar interlocuo direta com indgenas do sul como dilogo intercultural.

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- compreender o sentido amplo da palavra customizao atravs de exemplos - Customizar uma ou mais peas utilizando o tema do evento; - Apresentar diferentes materiais e tcnicas de customizao. Conhecer ritmos tpicos do Rio Grande do Sul. Danas folclricas - Compreender as tradies gachas atravs da dana. - Reconhecer a dana folclrica como uma das possibilidades de reunio e de bem-estar de jovens evanglicos. - Danar! - Compreender o sentido da Dana Litrgica que no apenas Dana Litrgica uma apresentao, mas um momento de expressarmos atravs do nosso corpo a nossa f, atingindo assim nossos olhos, ouvidos e nosso corao. - Aprender e exercitar as formas de Dana Litrgica - sempre acompanhada de msica, canto, leitura e/ou ritmo. - Entender a diferena entre pichao e grafite, tendo como base Desenho e grafite a histria desde os primrdios. (spray) - Conhecer a evoluo e o reconhecimento desta arte milenar. - Fazer a leitura de obras de desenho e grafite para compreender o seu significado. - Aprender tcnicas de desenho e grafite. - Criar uma obra a partir do tema do evento. Entender onde, como, por que e quando surgiu a dinmica de Dinmicas para grupos grupo. - Saber a diferena entre dinmica de grupo, brincadeiras, jogos... - Reconhecer a importncia do uso de dinmicas de grupo para a melhor compreenso de textos, integrao, dinamizao de estudos. Customizao

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Espiritualidade

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Exercendo a liderana: metodologia de trabalho com jovens Expresso corporal

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Fotografia Assim Deus criou os seres humanos... Ele os criou homem e mulher.

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Jogos inclusivos

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Jogos para a paz

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Jogral o texto em movimento Obs.: dia todo

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Juventude e Diaconia Uma nova mania!

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Libras

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Msica: composio

- Conhecer e praticar diferentes dinmicas para posterior uso em seu grupo de jovens. - Entender elementos que fazem parte da espiritualidade crist luterana, principalmente a partir da perspectiva do jovem e da jovem e seu contexto; - Desenvolver elementos da espiritualidade pessoal, grupal e comunitria a partir da tradio bblica e de outras tradies; - Descobrir formas de exercitar e desenvolver a espiritualidade individual e comunitria no dia-a-dia do jovem e da jovem Refletir sobre a importncia do exerccio da liderana jovem crist em comunidade e na sociedade. - Refletir sobre as caractersticas de uma liderana jovem crist. - Conhecer metodologias que auxiliam no desenvolvimento do trabalho entre jovens - Arrolar as diversas formas de expresso corporal. - Discutir sobre a importncia da expresso corporal para a sade fsica e mental. - Exercitar diversas tcnicas de expresso corporal, como a pantomima, o teatro de sombras, a interpretao textual, a dana e outras. - Formular possibilidades do uso de atividades com expresso corporal no trabalho entre jovens. - abordar princpios bsicos da linguagem fotogrfica - ensinar tcnicas, dicas e truques Conversar, refletir sobre questes como: Ser menino ou menina determina muitas coisas em nossa vida: nossas roupas, nosso comportamento, nossa profisso, nosso planejamento de vida... Tudo determinado por algo que chamamos de gnero. correto afirmar que nascemos do sexo feminino ou do sexo masculino, mas somos feitos ou feitas homens ou mulheres. Isso a sociedade quem determina. - sensibilizar para a incluso - adaptar jogos para propiciar a incluso da pessoa com deficincia - vivenciar e experienciar jogos inclusivos - Refletir sobre nosso prprio modo de ser e agir no cotidiano. - Experimentar e vivenciar jogos que auxiliem a avaliar nossas aes diante de diferentes situaes. - Conversar, a partir dos jogos, sobre a importncia da afirmao uns dos outros e umas das outras, da resoluo de conflitos, da comunicao e da cooperao. - Experienciar com as jovens e os jovens a preparao, o ensaio e a apresentao de textos em forma de jogral, utilizando para isso a expresso corporal, a entonao vocal e a dinmica do grupo em "cena". - Diferenciar jogral de encenao e de narrao de histria. Dialogar e refletir sobre o que juventude tem a ver com diaconia O que eu tenho a ver com a transformao da realidade brasileira? Diaconia uma opo de vida e juventude, um momento de movimento para se fazer a diferena! - sensibilizar, aproximar, divulgar a Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS)a fim de despertar em cada pessoa papel social na conquista de uma sociedade mais inclusiva; - indicar as estratgias iniciais de comunicao com a pessoa surda - Compreender noes bsicas para a composio de canes. - Associar letra e melodia musical. - Compor canes.

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- Experienciar formas de cuidar, acolher, escutar, respeitar e valorizar o ser humano, construindo novas formas de incluso. - facilitar o autoconhecimento e as dinmicas de relao do indivduo, - Averiguar as conseqncias da HIV/AIDS. Preveno HIV/AIDS - Analisar as formas de contrao da HIV/AIDS. - Conhecer os mtodos de cuidado e tipos de tratamento. Dialogar e compreender sobre: o que ser protagonista?" Protagonismo Juvenil Fortalecer o protagonismo juvenil brasileiro!!! Somos ns agora!!! Perceber a necessidade de pensar global (o planeta) e atuar/intervir, participarlocalmente (em casa, na escola, na comunidade) assegurando seus direitos, para a resoluo de problemas da sua comunidade, da sua escola, cidade, etc. - Refletir sobre onde esto os perigos, como ter discernimento Segurana na internet no uso desse instrumento. - Linkar com relacionamentos das jovens e dos jovens; - Ver onde esto as oportunidades desse instrumental para testemunhar e divulgar valores da nossa f - Promover o aprendizado a respeito da histria da dana e suas Street dance diversas manifestaes culturais; - Promover a percepo das estruturas rtmicas de expresso corporal por intermdio da dana - Criar coreografias em conjunto com os jovens e as jovens a partir do tema do evento - Despertar nos jovens e nas jovens o conceito de cooperao, solidariedade, comunicao pessoal / social, liderana e entrosamento com finalidade de trabalho em grupo; -instigar a juventude transformao social Teatro do Oprimido - Desenvolver formas de criatividade e expressividade por meio da Palavra, do Som e da Imagem; Obs.: Dia todo - Ampliar as capacidades expressivas do corpo; -Conhecer a metodologia do Teatro do Oprimido. - Conhecer as diversas formas de teatro. Teatro - Experimentar tcnicas para melhorar o desempenho de um grupo de teatro. - Criar uma pea de teatro sobre o tema do evento. - Conhecer a histria do circo. Tcnicas circenses - Entender a vida das pessoas que trabalham no circo. Velas - Refletir sobre o significado da vela na Igreja; - aprender a confeccionar velas

Musicoterapia

- entender o que musicoterapia;

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Vocao Teolgica profisso

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500 anos da reforma Jardim de Lutero

Provocar um dilogo acerca do que vocao; qual a diferena entre vocao e profisso. Despertar para vocao. Como voc pode descobrir se o estudo da teologia um caminho de Deus para voc? - Refletir sobre os 500 anos da reforma a serem celebrados em 2017 - Entender o projeto de implantao do Jardim Lutero. Como participar desta ao.