Plataforma Gestion

Facultad Nacional de Salud Pblica Hctor Abad Gmez

Reformulacin
Plataforma de Gestin
UNVER8DAD DE ANTOOUA
FACULTAD NACONAL de
8ALUD PUBLCA
Grupo de Desarrollo de Ciencias
Sociales y Comportamiento
Grupo de Desarrollo de Gerencia
Grupo de Desarrollo de Estadstica e Informtica
Grupo de Desarrollo de Salud y Ambiente
Grupo de Desarrollo de Epidemiologa
Grupo de Desarrollo de Salud Ocupacional*
Grupo de Desarrollo de Planificacin*
Grupo Administrativo (Decanato-Oficina Planeacin-
ULAF)
Representante Consejo Estudiantil
Representante de Egresados
Profesores Voluntarios
Comisin Encargada
Comisin Encargada
Aspectos a desarrollar en la Reformulacin:
1. Introduccin
2. Valores y Principios Filosficos
3. Misin
4. Visin
5. Anlisis Situacional
6. Objetivos Corporativos
7. Lineamientos Estratgicos
8. Operacionalizacin de Estrategias
9. Estructura Organizacional
Marzo 7: Fases para desarrollar el proceso y suministro de informacin necesaria
para reformular y ajustar la Plataforma.
Abril 11: Presentacin de avances y revisin y ajustes de la Plataforma de Gestin
(Introduccin)
Abril 25: Presentacin de avances y revisin y ajustes de la Plataforma de Gestin
(Valores y Principios Filosficos)
Mayo 23: Presentacin de avances y revisin y ajustes de la Plataforma de
Gestin. No se realiz por falta de qurum. (Misin y Visin)
Junio 13: Presentacin Final de avances y ajustes de la Plataforma de Gestin
Presentacin del Informe Final
Julio 18: Concertacin y elaboracin de una propuesta definitiva. Los Guayabos. 4
Relataras.
Agosto 8: Concertacin de Valores y Principios Filosficos, Misin y Visin
Agosto 17: Avances en la definicin del Anlisis Situacional
Septiembre 12: Avances en la definicin del Anlisis Situacional. No se
realiz por falta de qurum
Octubre 05: Avances en la definicin del Anlisis Situacional
Octubre 18: Avances en la definicin de los Objetivos Corporativos
Actividades Desarrolladas
Actividades Desarrolladas
Noviembre 21: Anlisis sobre lineamientos
estratgicos, operacionalizacin de
estrategias
Diciembre 05: Conclusiones Lineamientos
Estratgicos, Operacionalizacin de
Estrategias y Estructura Organizacional
Actividades por Desarrollar
1. Introduccin
3. Misin
4. Visin
Los Desafos Tericos y Metodolgicos de la Salud Pblica en el
Futuro Inmediato Tomado: lvaro Cardona Propuesta de
Programa Doctorado en Salud Pblica FNSP 2005
1. ntroduccin
1. ntroduccin
Equidad y Justicia
Responsabilidad Social del Conocimiento
Responsabilidad Ambiental
Democracia
Pluralismo
Conciencia de lo Pblico
2. Valores y Principios
Equidad y Justicia: Buscaremos sealar las inequidades e injusticias sociales
y econmicas como causas o expresiones del deterioro de la salud y del
bienestar; propenderemos por la igualdad de derechos y oportunidades para
desarrollar el mximo potencial individual y colectivo en la comunidad
universitaria y en la sociedad, al ofrecer oportunidades de acceso y
permanencia a nuestros programas y servicios a la poblacin. La solidaridad es
una expresin de la equidad.
Responsabilidad Social del Conocimiento: Convencidos del papel que juega
la Universidad como agente promotor del conocimiento y del bienestar
colectivo, y conscientes de nuestra responsabilidad ante la sociedad,
propenderemos por una permanente actitud crtica en la generacin y
aplicacin del conocimiento, a travs de las acciones de docencia,
investigacin y extensin.
Responsabilidad Ambiental: Defendemos la cultura ecolgica en nuestro
quehacer en salud pblica. Reconocemos la relacin directa que existe entre la
calidad de la vida humana y la calidad del ambiente. En consecuencia,
buscaremos propiciar la creacin y defensa de los entornos culturales, fsicos,
biolgicos y sociales favorables para la salud de la poblacin.
Democracia: Estimularemos entre nuestros estudiantes e interlocutores en los
procesos de docencia, investigacin y extensin la conciencia de la democracia
como prctica ciudadana mediante la cual, a partir de una actitud reflexiva
sobre nuestra realidad social, econmica y poltica, cada quien participa sin
condicionamientos en las decisiones que interesan al conjunto de la sociedad
para la satisfaccin de sus intereses y expectativas.
Pluralismo: Como ejercicio de la libertad, reconocemos y respetamos las
diferencias de intereses, saberes y prcticas, pues las consideramos como una
condicin ineludible del ser humano a las cuales debemos el desarrollo de la
organizacin social; por ello, estimularemos la expresin y consolidacin de
aquellas diferencias que contribuyan al bienestar colectivo. Si algunas de ellas
llegaren a constituir conflictos que interfieran con nuestro quehacer,
buscaremos la negociacin, la concertacin y el consenso sin que ello implique
sacrificar otros valores o desconocer las normas que nos rigen.
Conciencia de lo Pblico: Reconocemos y promovemos el reconocimiento de
bienes, servicios y decisiones que estn ntimamente relacionados con las
condiciones de vida de todos los ciudadanos en un determinado perodo
histrico, que deben ser aceptados por el conjunto de la sociedad y
garantizados para el disfrute de todos los ciudadanos a travs de las decisiones
que adopten los gobiernos de que la sociedad se haya dotado.
3. Misin
3. Misin
4. Visin
4. Visin
Inspirados en nuestros valores y principios, mediante la articulacin de la
docencia, la investigacin y la extensin, tenemos la misin de formar
personas ntegras en las diversas reas de la salud pblica, que se
distingan por sus altas capacidades humanas, ticas y cientficas, para
contribuir a las transformaciones institucionales y sociales del pas.
En el ao 2016, la Facultad ejercer liderazgo en salud pblica en los
mbitos universitarios, regionales, nacionales y latinoamericanos, como
una organizacin contempornea, comprometida con los procesos de
transformacin, factor de equidad de nuestra sociedad y fortaleza
intelectual de la universidad pblica del pas.
5. Analisis 8ituacional
Oportunidades
Algunos de los procesos sociales y tcnicos involucrados en la globalizacin pueden
abrirnos espacios entre las agencias del sector
La demanda creciente de modelos integrales y transdiciplinarios de comprensin y
atencin de los fenmenos pblicos
La tendencia a desarrollar, aplicar y extender nuevas opciones pedaggicas y
tecnolgicas
El aumento de la poblacin con verdaderas necesidades educativas para el desarrollo
de sus potencialidades y con intenciones claras de ingresar a la educacin superior.
Reformulacin del papel del Estado que abre nuevos desafos a la universidad pblica
como la apertura de espacios para la formulacin, gestin y evaluacin de polticas.
Incremento de la demanda de formacin en mbitos nacionales e internacionales en el
desarrollo de estrategia para el cumplimiento de las funciones esenciales de la salud
pblica.
Amenazas
La tendencia global a reducir las competencias y responsabilidades estatales frente a
las necesidades pblicas
El predominio del modelo econmico que valora la naturaleza, la sociedad y el
quehacer humano solo desde la concepcin utilitarista del rendimiento financiero y la
acumulacin de capital, enmarcado dentro de una concepcin individualista del
bienestar.
La limitacin en la financiacin de las universidades estatales
Las reformas del sector de la salud
Las reformas educativas propenden por la privatizacin de la educacin y por una
estructura organizacional basada en el mercado y en la asignacin de recursos va
subsidio a la demanda..
La situacin de conflicto y violencia que vive el pas, limitan las acciones de salud
pblica, los intercambios nacionales e internacionales
Las polticas salariales de enganche, vinculacin y permanencia en la carrera docente
que dificultad un cambio generacional deseado.
Fortalezas
La diversidad y calidad del talento humano multidisciplinario e interdisciplinario con el que cuenta la
Facultad.
La trayectoria en investigacin, extensin, y docencia
La oferta de la formacin en salud publica desde el nivel tecnolgico hasta el doctoral, con amplia
presencia en diversos mbitos territoriales.
El fortalecimiento de la investigacin expresado en el reconocimiento de sus grupos y en la
proyeccin del conocimiento generado.
El posicionamiento y trayectoria de la extensin expresada en el desarrollo de relaciones
interinstitucionales
El reconocimiento de la Facultad por su liderazgo en la salud publica.
La identificacin de la Facultad como un aliado estratgico para el desarrollo de diversas iniciativas
y redes de trabajo.
La acreditacin institucional que dispone la Universidad de Antioquia.
Reconocimiento Nacional de la revista de la Facultad por Colciencias.
El desarrollo del Sistema de Bibliotecas y el carcter especializado de la biblioteca de la Facultad
en Salud Pblica.
La disponibilidad de recursos tecnolgicos y didcticos con los que cuenta la Universidad de
Antioquia y especficamente la Facultad Nacional de Salud Pblica.
Debilidades
La falta de autonoma administrativa genera a la Facultad procedimientos burocrticos
La falta de una cultura para el trabajo en equipo
La desarticulacin en la planeacin, organizacin y evaluacin de la actividad acadmica.
El clima organizacional que presenta deficiencias en relacin con el estmulo a la produccin y al
trabajo colectivo.
No existe proporcionalidad entre aumento de cobertura y la planta docente de planta afectando la
calidad de la educacin.
El proceso para la medicin, evaluacin y seguimiento de la gestin acadmica son inadecuados.
Deficiencia en la poltica y carencia de un sistema de planeacin acadmica.
Oferta de programas de posgrados con bases investigativas deficientes...
Formulacin del plan de trabajo incluyendo actividades de docencia, investigacin y extensin, que
responden a las demandas coyunturales.
La cultura organizacional promueve el desempeo individualista desestimulando el inters por el
trabajo en equipo y generando un ambiente con participacin deficiente.
Falta sentido de pertenencia de los estudiantes y empleados docentes y no docentes con la
Facultad y la Universidad.
Falta una estrategia definida de renovacin generacional.
Deficiente relacin con los egresados.
6. Ob]etivos Corporativos
6. Ob]etivos Corporativos
Desarrollo, Cientfico,
Tecnolgico y Humanstico
Docencia
Investigacin
Extensin
Bienestar Universitario
Gestin Administrativa y
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Esquema de interpretacin de la
propuesta de Bases Estratgicas para el
Plan de Desarrollo 2006-2016
Ob]etivos Corporativos
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
En investigacin:
Fortalecer la poltica de mritos para investigadores y docentes de alta calidad
Fortalecer la relacin con el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
Robustecer la vinculacin de la comunidad acadmica universitaria en las redes cientficas
nacionales e internacionales
Buscar fuentes alternativas de financiacin de la investigacin
Buscar un mejor posicionamiento de la investigacin en el contexto latinoamericano.
Ampliar la oferta de programas de posgrado segn las necesidades del entorno.
Alcanzar el liderazgo en publicaciones cientficas indexadas
Difundir en mayor medida los resultados de los procesos investigativos en contextos
acadmicos, profesionales y sociales.
Propender por el reconocimiento de ms grupos de investigacin y de los ya existentes a
las categoras superiores de acuerdo al escalafn de Colciencias.
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
En docencia:
Propender por la Autoevaluacin y Acreditacin de los programas acadmicos
Promover la integracin en la docencia, de las dinmicas y resultados de la investigacin y
extensin
Vincular docentes con formacin doctoral
Fortalecer los programas de capacitacin del personal docente
Desarrollar y consolidar programas acadmicos con pertinencia social
Flexibilizar el currculo en los programas acadmicos
Promover la formacin integral en los programas acadmicos
Fomentar el intercambio docente a nivel nacional e internacional
Consolidar el proceso de relevo generacional
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
En extensin:
Promover la extensin solidaria
Consolidar el Sistema Universitario de Extensin
Fomentar la cultura empresarial en la comunidad universitaria.
Fortalecer la conformacin de redes acadmicas y sociales
Fortalecer la capacidad de generacin del conocimiento socialmente til a partir de las
actividades de extensin
Fortalecer las relaciones de los egresados con la Universidad.
Fomentar los principios y valores institucionales en el desarrollo cultural de la sociedad.
Fortalecer y diversificar las prcticas acadmicas tanto nacionales como extranjeras
Aprovechar los convenios interinstitucionales generados en la extensin para el desarrollo
de las actividades de docencia e investigacin
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Objetivos Internacionalizacin:
Consolidar las relaciones internacionales para el fortalecimiento cientfico, tecnolgico y
humanstico
Fomentar la actividad investigativa en estudios internacionales
Propiciar la articulacin con procesos acadmicos internacionales
Mejorar la capacidad de gestin institucional en el rea de cooperacin internacional.
Consolidar la cultura del bilingismo
Propiciar la participacin de estudiantes internacionales en los programas acadmicos
Canalizar recursos internacionales en las actividades de investigacin
Divulgar los conocimientos generados en la investigacin a la comunidad internacional
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Objetivos Regionalizacin:
Incrementar la accin acadmica universitaria a los procesos de desarrollo de las regiones.
Desarrollar proyectos de investigacin y de extensin en consonancia con las
particularidades especficas de las regiones.
Incorporar el potencial humano, cultural, institucional, cientfico y tecnolgico de las
regiones en el hacer acadmico de la Universidad
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Bienestar Universitario:
Fomentar entre la comunidad universitaria los valores de convivencia, respeto, solidaridad y
vnculos de pertenencia a la vida institucional.
Estimular procesos formativos y organizativos, orientados a asegurar una slida formacin
ciudadana entre los miembros de la comunidad universitaria.
Contribuir a brindar solucin de las necesidades ms relevantes que afectan el desempeo
acadmico y laboral de los miembros de la comunidad universitaria.
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Gestin Administrativa y Financiera:
Fortalecer la cultura de la planeacin
Modernizar la estructura, la normatividad y los procesos acadmicos y administrativos
Consolidar la cultura de servicio al pblico
Actualizar la plataforma tecnolgica de la Facultad de soporte a los procesos
administrativos
Establecer un plan estratgico de desarrollo fsico de la Facultad
Mejorar los Sistemas de informacin y comunicacin institucional
Establecer el Sistema Integral de Evaluacin y Control mediante indicadores
Diversificar las fuentes de financiacin de la Universidad
Asignar los recursos presupuestales con base en indicadores internos de gestin
Generar la cultura del uso racional de los recursos.
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Docencia
Investigacin
Extensin
Financiera
TICs
I
n
t
e
r
n
a
c
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
R
e
g
i
o
n
a
l
i
z
a
c
i
n
Gestin Administrativa y Financiera:
Impulsar estudios o proyectos que permitan el desarrollo y actualizacin acadmica y
administrativa de la Facultad.
Planear, desarrollar e implementar sistemas de informacin que permita el manejo
gil, eficiente y oportuno de la informacin.
Desarrollar las responsabilidades propias del comit de calidad ejecutando,
promoviendo, comunicando y mejorando los procesos y procedimientos del Sistema de
Gestin para la satisfaccin de los usuarios.
Participar en las auditorias internas de los sistemas de gestin, actuar en el control de
producto o servicio no conforme, y en el tratamiento de las sugerencias quejas y
reclamos, para verificar la eficacia del mismo.
Promover estrategias para la comunicacin de los servicios, programas y proyectos,
en los medios de comunicacin definidos por la institucin, asegurando que el usuario
final reciba la informacin de manera efectiva.
1. Introduccin
3. Misin
4. Visin
Noviembre 21: Anlisis sobre lineamientos
estratgicos, operacionalizacin de
estrategias
Diciembre 05: Conclusiones Lineamientos
Estratgicos, Operacionalizacin de
Estrategias y Estructura Organizacional
8ocializacin de la
Propuesta
8ocializacin de la
Propuesta

Plataforma Gestion

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Plataforma Gestion

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Facultad Nacional de Salud Pblica Hctor Abad Gmez

Facultad Nacional de Salud Pblica Hctor Abad Gmez

You might also like