CONCEPTOS Y CLASES DE NECESIDADES DE LA INFORMACIN Las necesidades de la informacin enfocadas hacia el talento humano son:

1. 2. 3. 4.

Seleccin y Vinculacin Del Talento Humano, Capacitacin y Desarrollo De Personal Administracin de Compensaciones y Salarios, Administracin de Informacin del Sistema de Gestin del Talento Humano

1. Seleccin y Vinculacin del Talento Humano Podra decirse que esta necesidad est constituida bsicamente por esta dos etapas 1.1 Planeacin 1.2 Seleccin 1.1. Planeacin Permite a la administracin contar con recurso humano calificado de acuerdo con la naturaleza de los cargos de la entidad, y los recursos financieros disponibles requeridos para atender las necesidades del servicio adecuada y oportunamente. 1.2. Seleccin En esta etapa se escogen mediante procesos de pruebas a los mejores empleados segn los requerimientos de la empresa o entidad. Comprende las actividades de convocatoria, reclutamiento, aplicacin de pruebas o instrumentos de seleccin, la conformacin de listas de elegibles y el perodo de prueba. es decir encontrar el hombre adecuado para el empleo adecuado donde el trabajador pueda desarrollar sus habilidades y potnciales Visin tradicional Se define el puesto en funcin de los objetivos a cumplir y tareas a realizar. Esto determina el perfil del candidato, en trminos de saber y experiencia los que pasan la prueba son evaluados en trminos de ser (personalidad) teniendo especialmente en cuenta aquellos criterios de la personalidad que pueden garantizar la adecuacin con los objetivos y tareas a realizar. En el mejor de los casos la seleccin tradicional descuida la sinergia; en el peor la perjudica. porque es adecuada para encontrar puestos individuales pero descuida el objetivo global de la empresa o la organizacin

Una nueva visin Deja de tratar de ubicar un trabajador aislado trata de definir la empresa como un sistema global a optimizar. Segn Belbin, el mejor equipo debiera comprender personas cuyas caractersticas son complementarias. Evidentemente, sigue siendo necesario ubicar el trabajador como centro individual de trabajo; al fin y al cabo, el trabajo tendr que hacerlo. pero los principales criterios de bsqueda y criba pasan a ser pautas estables de la personalidad, y el saber y experiencia actual del candidato tienen menos relevancia que las aptitudes a adquirirlos. El trabajador debe ser o tender a: - Un generador de ideas, - Un controlador y gestor para hacer las ideas realizables y gestionarlas - Una persona capaz de facilitar las relaciones personales armoniosas y la negociacin interpersonal 2. Capacitacin y Desarrollo De Personal En la administracin del recurso humano esta necesidad estara comprendida en: 2.1 Induccin 2.2 Re-induccin 2.3 Formacin 2.4 Capacitacin 2.5 Desarrollo

2.1. Induccin Tiene como funcin integrar al nuevo trabajador a la organizacin. Para que conozca los deberes y derechos de el en la empresa as como los protocolos de servicio o accin para direccionar al nuevo integrante del equipo en la direccin estratgica de la empresa u organizacin

2.2.Re-induccin Tiene como propsito reorientar la integracin del empleado a la cultura organizacional, en virtud de los cambios generados por reformas en la organizacin, en la misin institucional o de las funciones propias de su dependencia o puesto de trabajo. 2.3. Formacin Facilita el desarrollo integral del ser humano al potenciar actitudes, habilidades y conductas y lo prepara para cumplir de manera eficiente y eficaz su papel al interior de la entidad. Adems, posibilita el conocimiento de las otras personas, Consignada en el artculo 54 de la constitucin poltica, las unidades responsables del desarrollo del talento humano tienen la obligacin de formular y ejecutar el plan de formacin que satisfaga las necesidades de los servidores de la entidad. Es la primera etapa de desarrollo de un individuo o grupo de individuos que se caracteriza por una programacin curricular en alguna disciplina y que permite a quien la obtiene alcanzar niveles educativos cada vez ms elevados. En general son programas a mediano y largo plazo. 2.4. Capacitacin Brinda, refuerza y complementa las competencias necesarias. Esto se hace de manera sistemtica para involucrar a empleados al proceso productivo mediante la entrega de conocimiento desarrollo de habilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeo de todos los trabajadores La capacitacin no debe confundirse con el adiestramiento. Una persona est capacitada para hacer algo cuando sabe qu tiene que hacer, cmo lo tiene que hacer y lo hace eficientemente, logrando resultados positivos en su gestin Pasos de la capacitacin

Detectar necesidades de capacitacin. Identificar los recursos para la capacitacin. Diseo del plan de capacitacin. Ejecucin del programa de capacitacin La evaluacin, control y seguimiento.

2.5. Desarrollo El desarrollo por otro lado, se refiere a la educacin que recibe una persona para el crecimiento profesional a fin de estimular la efectividad en el cargo. Tiene objetivos a largo plazo y generalmente busca desarrollar actitudes relacionadas con una determinada filosofa que la empresa quiere desarrollar. Est orientado fundamentalmente a ejecutivos La capacitacin es para los puestos actuales y la formacin o desarrollo es para los puestos futuros. 3. Administracin de Salarios y Compensaciones Tiene como propsito remunerar a los trabajadores de acuerdo con las normas legales vigentes. La remuneracin estar acorde con los niveles de conocimiento requeridos y con las responsabilidades asignadas. 3.1 Salario Precio del trabajo efectuado por cuenta y orden de un patrono. Nota: Ms de los dos tercios de la poblacin mundial dependen, de un salario 3.2 Clases De Salarios a. En dinero o en especie: Es salario en especie toda aquella parte de la remuneracin ordinaria y permanente que el trabajador reciba en contraprestacin del servicio, como alimentacin, habitacin o vestuario que el empleador suministra al trabajador o a su familia. b. ordinario o extraordinario: el salario ordinario es el que percibe el trabajador como remuneracin por los servicios prestados dentro de su jornada ordinaria de trabajo. el extraordinario, es el que implica remuneracin del trabajo ejecutado en das de descanso obligatorio o de horas extras o suplementarias trabajadas. c. fijo o variable: cuando se pacta por unidad de tiempo se denomina fijo. por unidad de obra o a nivel de ventas es considerado variable. d. nominal y real: el nominal es el valor monetario de la retribucin del trabajo. el real, es cuando al salario nominal se le deflacta. (Pasar de valores nominales a valores constantes)

4. Administracin De Informacin Del Sistema De Gestin Del Talento Humano Hace referencia a ordenar, disponer, organizar toda la informacin pertinente a la gestin del talento humano tratado en los temas anteriores de seleccin de personal, capacitacin y compensaciones. Requerimientos del Instructor Elabore un mapa conceptual sobre esta lectura debe ser elaborado en una herramienta que permita generar Mapas Conceptuales de forma adecuada, se sugiere CMapTool, Link: Descargas Aplicaciones: CMapTool Guardarlo con extensin de formato portable (.PDF) Publicarlo en la plataforma.