UNIVERSIDAD DEL VALLE DEPARTAMENTO DE FISICA FUNDAMENTOS DE FISICA I

INFORME DE LABORATORIO #1: MEDICINES DE TIEMPO Andrs Felipe Saldaa cd.: 1229955; Larry Fabin bedoya cd.: 1126998; Carlos Orlando Meneses cd.: 1125563

Resumen En este experimento, se quiere determinar la trayectoria del movimiento que describe un baln, que es lanzado varias veces desde una pista curvada fija, en repetidas ocasiones desde punto inicial fijo. Se registraran distintos valores de Yi con ayuda de un soporte vertical, donde se marcaran los puntos en el momento en el que el baln impacte sobre este, y de distintas distancias recorridas Xi marcadas sobre el piso, estas mediciones nos permitirn determinar la velocidad de salida del proyectil y el Angulo de salida del mismo, para luego ser comparados con datos de posicin en las grficas.

El tiro parablico se puede estudiar como resultado de la composicin de dos movimientos, En el eje X dado por el M.R.U (movimiento rectilneo uniforme): ax = 0 (1) Vo = v0 cos[0] (2) x = x0 + v0 cos[0]t (3) y en el eje Y por el M.R.U.A (movimiento rectilneo uniformemente acelerado): ay = g const. vy = v0 sen[0] y = y0 + v0 sen[0]t + (4) (5) (6)

Introduccin.

La trayectoria descrita por un proyectil es una curva especfica llamada parbola. Se denomina proyectil a cualquier objeto al que se le da una velocidad inicial y a continuacin sigue una trayectoria determinada por la fuerza gravitacional que acta sobre l, la trayectoria resulta afectada en gran escala por la resistencia del aire, lo cual hace que el estudio completo del movimiento sea extremadamente complicado, sin embargo nosotros despreciaremos sus importantes efectos [1].

Ahora nos situaremos en el punto en el que el baln abandona la rampa, es decir, x0 = 0 e y0 = 0, calcularemos las coordenadas de la partcula en un tiempo cualquiera vinculando la siguiente ecuacin: [ ]
[ ]

(7)

Donde es el angulo que se forma en abandonar la pista, g es la gravedad se toma como 9.76 dada por el profesor, Vo la velocidad inicial, X distancia recorrida horizontalmente y Y altura.

La Ecuacin (7) sugiere una trayectoria parablica para el baln, de la forma: Y= Ax+ Bx^2 (8)

El objetivo fundamental es obtener el ngulo y la velocidad inicial de un objeto que describe un movimiento parablico.

Xe1(m) 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70 0,80

(m) y/2 (m) / 0,01 0,0015 0,1 0,03 0,006 0,15 0,0605 0,0025 0,201666667 0,1086 0,005 0,2715 0,1662 0,0065 0,3324 0,2428 0,0045 0,404666667 0,335 0 0,478571429 0,4471 0,01 0,558875

Procedimiento Se marc en el piso la posicin de Xmin=o cm y Xmax=90 cm haciendo 8 intervalos distancindose cada uno de 10 cm en la cuales se ubic en cada posicin el soporte vertical en forma de L (con ajuste), a continuacin se puso la tira de cinta de papel trmico en el soporte vertical, despus de esto se eligi un valor de la altura h constante, despus se lanz el baln dejando que se deslizara por la rampa, por cada distancia en x se hizo su respectivo nmero de lanzamientos. Se obtuvieron los siguientes datos:
Tabla No 1: Medidas obtenidas en el eje x y en el eje y encontrando un promedio de un intervalo de lanzamientos hecho en una distancia X se anexa el dato

Xe2(m) 0,10 0,20 0,30 0,40 0,50 0,60 0,70 0,80

2(m) y/2 m 2/ 0,0050 0 0,05 0,0330 0,0007 0,165 0,0808 0,0005 0,269333333 0,1511 0,0017 0,37775 0,2433 0,0012 0,4866 0,3456 0,0007 0,576 0,4857 0,0018 0,693857143 0,6468 0,0027 0,8085

Datos Registrados. Los resultados obtenidos experimentalmente por el baln se resumen en la siguientes dos tablas donde se muestra el comportamiento que presenta el proyectil sobre el eje y en distintas distancias en el eje x, de esos datos se obtuvo una medida de , la distancia entre el mnimo valor y el mximo valor de Y, y su respectivo CV.

Tabla No. 2:Medidas obtenidas en el eje x y en el eje y2 encontrando un promedio de un intervalo de lanzamientos hecho en una distancia X se anexa el dato

1.2000 DISTANCIAS SOBRE EL EJE Y 1.0000 0.8000 0.6000 0.4000 0.2000 0.0000 -0.2000 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 DISTANCIAS SOBRE EL EJE X

Grficos: A partir de estas tablas se pudo analizar con ayuda de las grficas que el movimiento que describe el proyectil es una parbola lo que nos permite ver ms claramente cuando graficamos las distancias respecto a y en funcin de la distancia x
0.7 DISTANCIAS SOBRE EJE Y 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 -0.1 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 DISTANCIAS SOBRE EL EJE X

Grafica de tabla No. 2: e e = (met os) vs e e = . tambin En esta grafica se evidencia un comportamiento parablico de la trayectoria del baln en la segunda toma de datos y adems de esto se muestran las barras de error de cada dato tomado, con el fin de mostrar la variabilidad de los datos que se obtuvieron en la prctica.

Grafica de tabla No. 1: Figu a .e e = (met os) vs e e = En esta grafica se evidencia un comportamiento parablico de la trayectoria del baln en la primera toma de datos y adems de esto se muestran las barras de error de cada dato tomado, con el fin de mostrar la variabilidad de los datos que se obtuvieron en la prctica

Graficas No. 2 Linealizando se obtuvo las siguientes dos grficas, representan yi/xi funcin de xi tomadas de las anteriores tablas iniciales de los datos experimentales.

0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0

1/x

y1/x

0.10 0.1

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.15 0.2017 0.2715 0.3324 0.4047 0.4786 0.5589

DISTANCIAS SOBRE EL EJE X

Grafica No. 1: esta tabla representa yi/xi funcin de xi de la tabla No.1

RESULTADOS. Utilizando el corte con el eje y de la lnea obtenida (figura (2), (2,1)) por medio de la linealizacion se obtuvo el ngulo:
1 0.8 0.6 y2/x 0.4 0.2 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 -0.2 DISTANCIAS SOBRE EL EJE X

10= 0,016232715 +/- 0, 01 rad 20= -0,052783493 +/- 0,005rad

Y haciendo las conversiones para pasar de radianes a grados obtenemos que el angulo 10= 0, 91 20= -0, 29

Grafica No. 2: esta tabla representa yi/xi funcin de xi de la tabla No.2

A partir de la pendiente hallada de la lnealizacion se obtuvo la velocidad: V1o= 4,97 +/- 0.019 m/s V1o= 4,969849258 +/- 0,01 m

Figura 3 se muestra que se est buscando para no perder el ritmo.