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REVISTA DE

EDUCAO FSICA
N 130 ABRIL DE 2005

INFLUNCIA DA MDIA NA PRTICA ESPORTIVA, NA ALIMENTAO DO ESPORTISTA E NA PROPAGAO DO MOVIMENTO OLMPICO


Prof. Jos Maurcio Capinuss Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil Universidade Gama filho - Rio de Janeiro - RJ - Brasil Universidade Salgado de Oliveira - Rio de Janeiro - RJ - Brasil

Resumo Fato pblico e notrio, a influncia da mdia na prtica esportiva, profissional ou no, nos hbitos alimentares acompanhantes desta prtica e no melhor entendimento do movimento olmpico de suma importncia no direcionamento que estas trs situaes podem seguir. Procedendo a uma anlise do assunto, procuramos estabelecer algumas consideraes sobre as vantagens da mdia no convencimento do pblico em adotar certas posturas indicadas para a preservao da sade, sobre a convenincia de seguir hbitos alimentares saudveis e no conhecimento mais amplo do movimento olmpico, onde o foco central est representado pelo atleta de alto nvel, produto de uma eficaz prtica esportiva aliada a uma saudvel alimentao, independentemente de outros fatores de ordem moral, social e psicolgica.

THE INFLUENCE OF THE MASS MEDIA IN SPORTS, ATHLETES` FEEDING HABITS AND IN THE OLYMPIC MOVEMENT Abstract It is a widely known fact that mass media influences greatly professional and amateur sports, athletes` feeding habits and the understanding of the Olympic movement. While analysing this subject, we intended to make some considerations about the advantages of the mass media in persuading spectators to adopt some habits in order to preserve health, about the advantages of having healthy feeding habits and about a wider understanding of the Olympic movement, which focuses mainly high performance athletes as a consequence of an efficient sports training together with an appropriate feeding, independently on other moral, social and psychological aspects. Key words : movement. mass media, nutrition, Olympic

Palavas-Chaves : mdia, nutrio, movimento olmpico.

INTRODUO Dos cinco meios de comunicao imperantes em nosso cotidiano_ impressos (jornais e revistas) e eletrnicos (rdio, televiso e internet) - a televiso , indiscutivelmente, o de maior penetrao em nossos lares. Sua influncia no modo de agir das __________ Recebido em 29/12/2004. Aceito em 03/02/2005
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pessoas decisiva, seja no linguajar, na gesticulao e, s vezes, at na mudana da personalidade, com base em certos tipos caractersticos das tele-novelas e dos programas humorsticos. Na prtica esportiva e em qualquer outra atividade, reportando os fatos no presente, a televiso leva sobre o rdio a vantagem da imagem e, sobre o jornal, a vantagem do tempo, divulgando o fato no instante em que ele ocorre. O jornal, por sua vez, s
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registra este mesmo fato no dia seguinte ou, dependendo da sua importncia, pode faz-lo atravs de uma edio extra. Ainda assim, algumas horas aps a ocorrncia, embora tenha a disponibilidade de oferecer maior riqueza de detalhes. Nunca demais recordar que, h algum tempo, a televiso veiculou a campanha do "mexa-se", procurando incutir nas pessoas a necessidade de praticarem desde alguma atividade fsica at, periodicamente, uma atividade de carter desportivo. O sucesso repercute at hoje, quando se observa na orla martima, em volta do estdio do Maracan ou em outros logradouros por esse pas afora, milhares de pessoas correndo, caminhando ou passeando de bicicleta. Trata-se de uma herana do "mexa-se", quando a televiso exerceu papel decisivo para sua divulgao. Da atividade fsica, vamos nutrio. Seja o praticante um atleta ou um simples esportista, necessitando sempre de hbitos alimentares sadios, a mdia pode e deve se encarregar de divulgar atravs de programas, corretamente preparados, orientaes ao pblico. Ao final deste trabalho, advogamos a necessidade da mdia em tratar o movimento olmpico com a ateno que merece, por se constituir em um causa que baseia a educao de um povo em seus vrios aspectos. Influncia Benfica Dentro da influncia exercida pelos meios de comunicao na prtica das atividades fsicas, vale citar as aulas de ginstica transmitidas pelo rdio e pela televiso, onde atuaram durante muitos anos o Prof. Oswaldo Diniz Magalhes, um pioneiro sempre presente com sua "Hora da Ginstica", de 1932 a 1983, nas manhs - de 06:30 s 07:30 horas - das Rdios Educadora Paulista, Mayrink Veiga , Cultura So Paulo, Globo, MEC (Ministrio da Educao) e os professores Antonio Pereira Lyra e Yara Vaz, pela televiso. Nos meios de comunicao impressos, os aconselhamentos tcnicos veiculados por jornais de grande penetrao como "O Globo" e "Jornal do Brasil", para citarmos apenas os do Rio de Janeiro, e revistas como "Boa Forma", "Nova" e "Cludia", entre outras, tambm tm sido de grande utilidade para os
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inimigos do sedentarismo, principalmente porque estas consultorias so prestadas por renomadas autoridades no assunto. E a nutrio? Qual a sua relao com a prtica de atividades fsicas? A resposta simples. De nada adianta uma programao intensiva de atividades fsicas, naturalmente de acordo com o bitipo da pessoa, suas reais necessidades e seu nvel de aptido, se a alimentao no for disciplinada em termos de convenincia ou no da ingesto de protenas e carboidratos em quantidades condizentes com os seus objetivos, levando-se em considerao o seu desgaste e a necessidade de reposio de certas calorias. Tambm aqui, a televiso aparece como um maravilhoso veculo de divulgao para as vantagens proporcionadas por esta ou aquela forma de se alimentar. O programa criado pela saudosa Oflia, modificado, mas ainda existente com outros apresentadores, um exemplo de perenidade neste campo. No se induz ningum a comer isto ou aquilo. Apenas ensina-se a cozinhar de forma elegante e honesta, sugerindo-se receitas para todos os gastos e objetivos. Presentemente, a nutrio atinge um estado de gigantismo em que os meios de comunicao tm aprecivel parcela de responsabilidade, principalmente devido presena macia dos dietticos e dos regimes de emagrecimento preconizados por este ou aquele veculo de divulgao. Chega-se, inclusive, a sugerir que a pessoa deve comer de tudo e depois ingerir determinados produtos capazes de diluir, em questo de minutos, aquele exagero representado por uma alimentao inadequada. Isso para no falarmos na publicao de livros tipo "Calorias no engordam" e "S gordo quem quer", em que os autores advogam a causa do comer tudo sem maiores obstculos manuteno de um fsico esbelto e sadio. Movimento Olmpico A necessidade de aprofundamento no conhecimento sobre o Movimento Olmpico deve ser tratada aps a superao de quatro aspectos bsicos, que se apresentam como fatores negativos: 1- Os Cursos de Jornalismo existentes nas Escolas de Comunicao no preparam o jovem
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para encarar um mercado de trabalho atraente, como o esportivo. Muito menos, fornecem informaes substanciais sobre o Olimpismo, a ponto do reprter no saber quem Ademar Ferreira da Silva, um dos poucos integrantes do seleto elenco ganhador de duas medalhas de ouro em duas Olimpadas consecutivas, em uma prova bastante difcil como o salto triplo. 2 - No Brasil, o Movimento Olmpico s merece divulgao compatvel nos anos de Olimpada. Ainda assim, uma divulgao "capenga", porque os meios de comunicao no se importam em dar informaes precisas e atraentes. 3 - Os programas de televiso so repetitivos, bisando transmisses de quatro anos antes, isto , o que foi divulgado anteriormente ltima Olimpada. Pouco se cria, pouco se renova. No se promovem debates com atletas olmpicos brasileiros e estrangeiros, da atualidade e do passado. No se recorre a consultores especializados para elaborar os programas. Por que motivo? Economia? O assunto no merece um maior investimento? No d retorno ao patrocinador? 4-Quando aparece uma publicao especializada em assuntos de carter olmpico, as dificuldades de produo so enormes e o seu tempo de vida efmero. Prefere-se promover o dirigente envolvido com o Olimpismo, em detrimento de educar o povo, incutindo-lhe as idias do Baro de Coubertin. Procedendo a uma abordagem sobre o Olimpismo, que consideramos bastante procedente para enriquecer este trabalho, Bourdieu (1997) afirma que:
"O conjunto do campo de produo dos Jogos Olmpicos como espetculo televisivo, ou melhor, na linguagem do marketing, como instrumento de comunicao, o conjunto das relaes objetivas entre os agentes e as instituies comprometidos na concorrncia pela produo e comercializao das imagens e dos discursos sobre os Jogos: o Comit Olmpico Internacional (COI), progressivamente convertido em uma grande empresa comercial com oramento anual de 20 milhes de dlares, dominado por uma pequena camarilha de dirigentes esportivos e de representantes das grandes marcas industriais (Adidas, Coca-Cola, etc), que controla a venda dos direitos de transmisso (avaliados, para Barcelona54

92,em 633 bilhes de dlares) e dos direitos de patrocnio, assim como a escolha das cidades olmpicas; as grandes companhias de televiso (sobretudo americanas) em concorrncia (na escala da nao ou da rea lingstica) pelos direitos de transmisso; as grandes empresas multinacionais (Coca-Cola, Kodak, Ricoh, Philips, etc) em concorrncia pelos direitos mundiais sobre a associao com exclusividade de seus produtos com os Jogos Olmpicos (enquanto "fornecedores oficiais"); e, enfim, os produtores de imagens e de comentrios destinados televiso, ao rdio ou aos jornais (em nmeros de 10.000 em Barcelona) que esto comprometidos em relaes de concorrncia capazes de orientar seu trabalho individual e coletivo de construo da representao dos Jogos, seleo, enquadramento, montagem de imagens e elaborao do comentrio ".

Complementando seu depoimento que enfoca um evento realizado em 1992, porm, considerado uma Olimpada modelar devido a uma organizao que se aproximou da perfeio, Bourdieu afirma que:
"seria preciso, enfim, analisar os diferentes efeitos da intensificao da competio entre as naes que a televiso produziu atravs da planetarizao do espetculo olmpico, como o aparecimento de uma poltica esportiva dos Estados orientada para os sucessos internacionais, a explorao simblica e econmica das vitrias e a industrializao da produo esportiva que implica no recurso ao doping e s formas autoritrias de treinamento".

CONCLUSES Em vista da grande abrangncia dos meios de comunicao, h que se estabelecer algumas concluses, objetivando um aproveitamento mais apurado da influncia proporcionada por estes veculos. 1 - No h um preparo mais apurado dos especialistas em jornalismo esportivo ou em assuntos mais especficos ligados prtica esportiva. 2 - Observa-se o acesso aos meios de comunicao de pessoas sem qualificao, que se propem a ministrar orientao sobre prtica esportiva e prescrio de regimes alimentares.
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3 - No h um controle mais rigoroso sobre a propaganda de produtos cujos efeitos so duvidosos e que se destinam, hipoteticamente, a proporcionar reduo de peso ou evitar distrbios gstricos por excesso de ingesto alimentar. 4 - A influncia dos meios de comunicao muito grande, principalmente os eletrnicos - internet, televiso. RECOMENDAES Quanto aos meios de comunicao, algumas recomendaes possveis de neutralizar os aspectos negativos abordados ao longo deste trabalho se fazem necessrias, consubstanciando matria j publicada no nmero 122 (1995/1) da "Revista de Educao Fsica". Vejamos o que recomendar: 1 - Incluso, por parte das escolas superiores de comunicao, da disciplina jornalismo esportivo (ou comunicao esportiva) em seus currculos de graduao, com cargas horrias de no mnimo 30 h/aula. 2 - Realizao de cursos de ps-graduao, em nvel de especializao, na rea de comunicao esportiva, com aulas ministradas por professores ligados Comunicao e Educao Fsica, portadores de formao em nvel de mestrado e doutorado, ou com titulao de notrio saber. Nesta proposta, o curso de especializao se dividiria em trs setores: INFORMAO E ESPORTE - Futebol de campo, futsal, voleibol, basquetebol, natao, plo-

aqutico, atletismo, ginstica artstica, ginstica rtmica, tnis, remo, iatismo,artes marciais e informao esportiva. FUNDAMENTOS DO ESPORTE Epistemologia do esporte; organizao e assessoramento nos esportes; sociologia do esporte; medicina esportiva. JORNALISMO ESPORTIVO - Noticirio esportivo; crnica esportiva; transmisso esportiva; imagem do esporte. 3 - Cursos de curta durao com a participao de especialistas no assunto, para reprteres esportivos, versando sobre informaes bsicas a respeito do Olimpismo, em sua parte filosfica e operacional (abordagem sobre esportes e Jogos Olmpicos de Vero e Inverno). 4 - Publicao de peridicos capazes de resgatar a memria olmpica em todos os seus aspectos, deixando de lado o noticirio e dando prioridade s razes do Movimento Olmpico, aproveitando tudo aquilo de belo que esta manifestao propicia. 5- Convm preservar a influncia dos meios de comunicao em seu aspecto esportivo, utilizandoos em campanhas benficas que divulguem polticas corretas de nutrio e da prtica esportiva. Endereo para correspondncia: Av Joo Luiz Alves, s/n Fortaleza de So Joo - Urca - Rio de Janeiro - RJ CEP: 22291-090 e-mail: jmcapinussu@hotmail.com

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

BOURDIEU P. Sur la television (suivi de L'empire du journalisme). Paris: Liber ditions, 1997. CAPINUSS JM. O esporte e a influncia dos meios de comunicao. Revista de Educao Fsica 1995; 122.
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FREIRE P. Pedagogia da autonomia; saberes necessrios prtica educativa. 10 ed. So Paulo: Paz e Terra, 1999.

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