PSICOLOGA FILOSOFA EST.

SOCIALES HISTORIA
DIRECCIN DISTRITAL DE EDUCACIN PROVINCIA UNIDAD EDUCATIVA CURSOS DOCENTE : : : : : CHULUMANI SUD YUNGAS HUANCAN 3, 4, 5, 6 DE SEC. Prof. Hernando Poma Estrada

La Paz Bolivia 2012

PLAN CURRICULAR MENSUAL DATOS REFERENCIALES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Direccin Distrital de Educacin Unidad Educativa Nivel Grados Asignaturas Director Docente Mes Ao : : : : : : : : : Chulumani Huancan Secundario 3, 4, 5, 6 Psicologa, Filosofa, Est. Sociales, Historia Prof. Richar Albano Mamani Quispe Prof. Hernando Poma Estrada Julio 2012

OBJETIVOS DEL PLAN MENSUAL 1 Objetivos Generales Desarrollar gradualmente l pensamiento reflexivo y la capacidad analtica e interpretativa en cada uno de los estudiantes en las distintas asignaturas.

2 Objetivos Especficos Brindar al estudiante la enseanza con tcnicas y mitologas apropiadas para una mejor asimilacin de sus aprendizajes.

3 Metodologa Motivadora Dinmica de grupos Participativa

CONTENIDOS CURRICULARES ASIGNATURA : TEMA TRANSVERSAL PSICOLOGA COMPETENCIAS INDICADORES NIVEL: SECUNDARIO CONTENIDOS GRADO: ACTIVIDADES 3 EVALUACIN

Explica que sin las emociones y sentimientos seriamos como robots o serse autmatas. Explica que los sentimientos difieren de las emociones, por ser ms estables, duraderos y menos intensos.

- Reflexiona acerca de los estados afectivos: emociones, y sentimientos, como fenmenos psquicos.

LA VIDA AFECTIVA 1.Los sentimientos 2.Las emociones 3.Las pasiones

Elaborar un test que revele la personalidad de cada estudiante. Consultar el diccionario psicolgico sobre los trminos: - Amor - Odio - Celo - Envidia - Sentimientos

-Durante el proceso -Cuestionarios -Pruebas objetivas

EQUIDAD DE GENERO

CONTENIDOS CURRICULARES ASIGNATURA : TEMA TRANSVERSAL PSICOLOGA COMPETENCIAS INDICADORES NIVEL: SECUNDARIO CONTENIDOS GRADO: ACTIVIDADES 4 EVALUACIN

LAS DROGAS

Expone que el carcter es la transmisin de genes de los padres a sus descendientes. Expone que el temperamento es una fuerza vital de la cual dependen las emociones.

Comprende que no somos iguales todos. Cada uno de nosotros somos distintos en nuestros actos y maneras de pensar.

CARCTER Y TEMPERAMENTO 1. Qu es carcter? 2. Qu es temperamento? 3. Qu es personalidad?

Dibujar una figura -Durante el humana y ubicar en ella proceso las glndulas endocrinas que influyen -Pruebas en nuestra conducta. escritas y orales Elaborar un mapa conceptual del tema.

EL LCOHOLISMO

CONTENIDOS CURRICULARES ASIGNATURA : TEMA TRANSVERSAL FILOSOFA COMPETENCIAS INDICADORES NIVEL: SECUNDARIO CONTENIDOS GRADO: ACTIVIDADES 4 EVALUACIN

- Explica el concepto como el elemento lgico con el que se organiza y constituyen todas las estructuras lgicas. LA HONESTIDAD

Realizar ejercicios de practica en sus 1.Qu es el concepto? cuadernos sobre 2. Concepto, palabra y conceptos. objeto. Entiende que todo 3. Conceptos objetivos Realizar ejercicios de juicio necesariamente y funcionales. juicios reales, juicios se compone de 4. Contenido y ideales, juicios de valor, conceptos. extensin de los en sus carpetas. - Explica que el conceptos. juicio es una forma 5. Clasificacin de los de pensamiento conceptos. en el que se afirma o se niega algo del EL JUICIO objeto. 1. Qu es el juicio? 2. Estructura del juicio 3. Clasificacin de los juicios 4. Funcin del juicio

Comprende que los conceptos estn constituidos de palabras.

EL CONCEPTO

-Permanente durante el proceso

-Pruebas escritas

-Pruebas orales

CONTENIDOS CURRICULARES ASIGNATURA : TEMA TRANSVERSAL ESTUDIOS SOCIALES COMPETENCIAS INDICADORES NIVEL: SECUNDARIO GRADO: ACTIVIDADES 4 EVALUACIN

CONTENIDOS

-Expone la divisin poltica, econmica y social de los distintos continentes en el mundo. -Expone la poblacin demogrfica en cada uno de los continentes.

-Comprende que el GEOGRAFA mundo est UNIVERSAL constituido por varios continentes. 1. Amrica 2. Europa 3. frica 4. Asia 5. Oceana

-Dibujar mapas de todos los continentes en lbum. -Elaborar cuadros de la divisin poltica y principales capitales de los pases en el mundo.

-Auto evaluacin -Coevaluacion -Pruebas objetivas, escritas y orales

EL CUIDADO DEL PLANETA TIERRA

CONTENIDOS CURRICULARES ASIGNATURA : TEMA TRANSVERSAL FILOSOFA COMPETENCIAS INDICADORES NIVEL: SECUNDARIO CONTENIDOS GRADO: ACTIVIDADES 5 EVALUACIN

-Expone la importancia de la Retorica, Oratoria y Discurso. -Expone en qu consiste el arte de hablar bien y en pblico?. -Expone el pensamiento filosfico, poltico y moral de los filsofos griegos mas relevantes.

Comprende la importancia de la oratoria. Comprende la importancia de perder el miedo al hablar en pblico.

LOS SOFISTAS 1. Atenas la ciudad 2. Protgoras 3. Gorgias 4. Las enseanzas de los sofistas. SISTEMATIZACIN DE LA FILOSOFA GRIEGA 1.Scrates 2.Platn 3. Aristteles

Efectuar con estudiantes en el aula, prcticas de oratoria y discurso. Elaborar mapas conceptuales en carpetas de los estudiantes.

-Procesual -Pruebas escritas y orales.

CONTENIDOS CURRICULARES ASIGNATURA : TEMA TRANSVERSAL FILOSOFA COMPETENCIAS INDICADORES NIVEL: SECUNDARIO CONTENIDOS GRADO: ACTIVIDADES 6 EVALUACIN

Explica la dialctica como mtodo para comprender el proceso de la realidad.

Reflexiona acerca del universo y el mundo.

EL HOMBRE IDEAL G.F. HEGEL 1. La idea absoluta. 2. La Dialctica. 3. El proceso de superacin lgica: tesis, anttesis, sntesis 4. Division del espritu. 5.El proceso histrico.

Elaborar mapas conceptuales en cuadernos. Debates en clases sobre el tema desarrollado.

-Procesual -Grupal e individual -Pruebas escritas -Cuestionarios

Diferencia el lenguaje de los animales y lenguaje de los hombres.

LA DEMOCRACIA

Elaborar en cuadros los distintos tipos de lenguaje.

CONTENIDOS CURRICULARES ASIGNATURA : TEMA TRANSVERSAL HISTORIA COMPETENCIAS INDICADORES NIVEL: SECUNDARIO CONTENIDOS GRADO: ACTIVIDADES 6 EVALUACIN

Explica las caractersticas ms sobresalientes de la cultura china. Expone los hechos ms notables desarrollados por las culturas del lejano oriente.

Comprende que existe varias culturas antiguas en el mundo.

CULTURAS DEL LEJANO Dibujar la muralla china ORIENTE en carpetas. 1. Cultura china 2. Cultura Indu. CULTURAS DEL MEDIO ORIENTE 1. Cultura mesopotmica 2. Cultura persa Elaborar mapas de los temas desarrollados en carpetas de los estudiantes.

-Autoevaluacion -Coevaluacion -Pruebas escritas y orales