PERFIL DEL FACILITADOR CICLO FORMATIVO DE ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA MEDIANTE TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN (AIE-TIC)

16 Mayo 2012

PERFIL DEL FACILITADOR CICLO FORMATIVO DE ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA MEDIANTE TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN (AIE-TIC)

INTRODUCCIN La presencia de Nuevas Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, donde ya no existen restricciones de tiempo en su uso, marca el sendero de la formacin que deben tener en el campo de las TICs los Asesores y Auditores Educativos Ecuatorianos, conocedores que la brecha digital en el pas poco a poco se ir superando en los diferentes puntos de la Geografa. Unido esto al uso adecuado de la Estadstica con sentido de apoyo y acompaamiento con el fin de auscultar a profundidad la realidad de la Gestin Educativa. El facilitador del mdulo AIE TIC debe guiar el proceso convencido de que tiene suficientes herramientas para trasladar el mdulo hacia los participantes con el fin de que se apropien de las herramientas estadsticas y tecnolgicas El facilitador tendr los recursos para la enseanza que le permitirn realizar un seguimiento pormenorizado del avance de cada participante con la correspondiente incentivacin lograr los objetivos de formacin planteados manejando

adecuadamente el ambiente de aprendizaje. Frente a la presencia de la tecnologa y del conocimiento multimodal, el reto a vencer es lograr la enseanza frontal, simultnea y homognea en base a la atencin individualizada y en grupo. MISIN DEL PUESTO

El facilitador del Ciclo formativo de Anlisis de la Informacin Estadstica mediante Tecnologas de Informacin y Comunicacin, deber generar en los participantes un conjunto de conocimientos Informticos, para realizar procesos de anlisis estadstico, que les permita orientar a la toma de decisiones con un enfoque claro y significativo.

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PERFIL DEL FACILITADOR CICLO FORMATIVO DE ANLISIS DE LA INFORMACIN ESTADSTICA MEDIANTE TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN (AIE-TIC)

FORMACIN ACADMICA Indispensable: 1. Aprobar las pruebas de seleccin 2. Ttulo de tercer nivel reconocido por la SENESCYT, Ingeniero con conocimientos en Estadstica 3. Manejo de la herramienta Microsoft Office 4. Conocimientos Estadstica Descriptiva - Inferencial 5. Usar y conocer ambientes de aprendizaje virtual (Moodle, Dokeos, Blackboard) 6. Experiencia docente 5 aos en formacin o capacitacin. Deseable: 1. Conocimiento del Aprendizaje basado en Problemas 2. Formacin en Competencias 3. Certificaciones Microsoft Office OBJETIVOS Un facilitador debe: 1. Motivar el aprendizaje por medio de estrategias pedaggicas. 2. Guiar e instalar habilidades en procesos de anlisis, que permita a los participantes orientar la toma de decisiones y generar reportes de sus reas de intervencin. 3. Facilitar el aprendizaje del anlisis estadstico de casos, a travs de herramientas TICs, haciendo uso pertinente de herramientas pedaggicas. 4. Evaluar las consecuencias de adoptar unas u otras decisiones basadas en la Estadstica sobre procedimientos de trabajo y medidas educativas. 5. Dominar, aplicar y seleccionar recursos tecnolgicos bsicos y conocer plataformas tecnolgicas para potenciar experiencias de aprendizaje. 6. Ayudar a superar las dificultades de los participantes con el acceso a la tecnologa. 7. Fomentar el uso de los medios de comunicacin para la interaccin didctica del curso. 8. Ayudar a superar barreras tecnolgicas con soluciones vlidas y confiables que puedan generar datos significativos.

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