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P R O P O S TA D E R E D A O
Com base na leitura da charge e dos seguintes textos motivadores, bem como nos conhecimentos construdos ao longo de sua formao, redija texto dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da lngua portuguesa sobre o tema Consumo sustentvel, apresentando experincia ou proposta de ao social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

Atualmente a moda ser verde. Devemos andar de bicicleta/ nibus, economizar gua, evitar produtos com antecedncia desconhecida, reciclar os produtos passveis de reciclagem e fazer tudo que seja ecologicamente correto. Isso todos esto cheios de ouvir; o problema : possvel sermos verdes como eles querem?
(ecoviagem.uol.com.br/.../a-hipocrisia-de-quererem-nos-fazer-verde11392. Asp)

O grande risco nos encaixarmos exemplarmente no discurso do ecologicamente correto, ou seja, isso ser um trao comum em todos os segmentos sociais e no termos a mesma competncia para praticar. Ou seja, necessrio disseminar uma postura que muito avanada no discurso e hipcrita na prtica.
(Andr Trigueiro, jornalista e escritor, www2.editorapositivo.com.br/imagesnewsletterspe/.../6958313552.pdf)

(jogadacerta.wordpress.com)

... todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Pblico e coletividade o dever de defend-lo e preserv-lo para as presentes e futuras geraes.
(Artigo 225 da Constituio da Repblica Federativa do Brasil)

O conceito de consumo sustentvel passou a ser construdo a partir do termo desenvolvimento sustentvel, divulgado com a Agenda 21, documento produzido durante a Conferncia das Naes Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, no Rio de Janeiro, em 1992. Voc j pensou na quantidade de gua que utiliza para escovar os dentes, tomar banho, lavar a loua, a roupa ou o carro? Ao deixar um cmodo, voc apaga a luz? Voc se preocupa em casa, na escola, no trabalho em reciclar o papel que no tem mais utilidade ou o joga diretamente no lixo? Quando vai fazer compras, voc adquire realmente o que necessita, ou, por atos compulsivos, ou sugestes de publicidades, vai adquirindo produtos suprfluos? Voc prepara comida suficiente apenas para o consumo, ou faz a mais para depois jogla fora? Voc se d conta de que, se no comear a pensar nessas questes, alm de consumir os recursos naturais do Planeta, o que vai comprometer a vida das geraes futuras, esse consumismo desenfreado tem tambm impacto no seu bolso?
(www.terrazul.m2014.net/spip.php?article151)

INSTRUES: O rascunho da redao deve ser feito no espao apropriado. O texto definitivo deve ser escrito tinta, na folha prpria, em at 30 linhas. A redao com at 7 (sete) linhas escritas ser considerada insuficiente e receber nota zero. A redao que fugir ao tema ou que no atender ao tipo dissertativo-argumentativo receber nota zero. A redao que apresentar proposta de interveno que desrespeite os direitos humanos receber nota zero. A redao que apresentar cpia dos textos da Proposta de Redao ou do Caderno de Questes ter o nmero de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correo.

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LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS


Questes de 1 a 45
Texto para as questes de 1 a 8. Resoluo
Para o bacharel Duarte, a calamidade consistia em no ir ao baile ao encontro da moa que lhe interessava e ter de atender o major Lopo Alves, velho amigo da famlia.

A CHINELA TURCA Vede o bacharel Duarte. Acaba de compor o mais teso e correto lao de gravata que apareceu naquele ano de 1850, e anunciam-lhe a visita do major Lopo Alves. Notai que de noite, e passa de nove horas. Duarte estremeceu, e tinha duas razes para isso. A primeira era ser o major, em qualquer ocasio, um dos mais enfadonhos sujeitos do tempo. A segunda que ele preparava-se justamente para ir ver, em um baile, os mais finos cabelos louros e os mais pensativos olhos azuis, que este nosso clima, to avaro deles, produzira. Datava de uma semana aquele namoro. Seu corao, deixando-se prender entre duas valsas, confiou aos olhos, que eram castanhos, uma declarao em regra, que eles pontualmente transmitiram moa, dez minutos antes da ceia, recebendo favorvel resposta logo depois do chocolate. Trs dias depois, estava a caminho a primeira carta, e pelo jeito que levavam as cousas, no era de admirar que, antes do fim do ano, estivessem ambos a caminho da igreja. Nestas circunstncias, a chegada de Lopo Alves era uma verdadeira calamidade. Velho amigo da famlia, companheiro de seu finado pai no exrcito, tinha jus o major a todos os respeitos. Impossvel despedi-lo ou trat-lo com frieza. Havia felizmente uma circunstncia atenuante: o major era aparentado com Ceclia, a moa dos olhos azuis; em caso de necessidade, era um voto seguro. (...)
(Machado de Assis, Papis avulsos)

Considerando-se o contexto, as expresses os mais pensativos olhos azuis e Seu corao mantm, com os personagens a que se referem, uma relao do tipo a) disjuno/juno. b) explcito/implcito. c) parte/todo. d) abstrato/concreto. e) espcie/gnero. Resoluo
Trata-se de metonmia, ou sindoque, da parte olhos e

corao pelo todo (bacharel Duarte).

A palavra voto assume, no texto, um significado equivalente ao que se expressa na seguinte frase: a) Em suas oraes ao santo padroeiro, ela fez o voto de cortar o cabelo. b) Despediu-se com o voto de que ela se recuperasse logo. c) Quebrou o voto de obedincia aos preceitos da irmandade. d) A opo pelo relgio como presente teve o voto do chefe da seo. e) A assembleia decidiu resolver a questo polmica pelo voto. Resoluo
Voto, tanto no texto quanto na alternativa d, significa
parecer ou opinio favorvel, aprovao.

De acordo com o texto, a chegada do major era uma verdadeira calamidade, principalmente, porque a) impedia o namoro de Duarte, comprometendo seu plano de casar-se com Ceclia. b) implicava o atraso para o encontro e a desagradvel tarefa de aturar o major. c) obrigava Duarte a dar um tratamento especial a um velho companheiro do pai. d) consistia em mais uma das atitudes esquisitas e inusitadas daquele visitante. e) frustrava a expectativa de Duarte de ir sozinho ao baile para rever a moa.

Das substituies propostas para as expresses destacadas nestes trechos, a nica que inverte o sentido que a expresso citada tem no texto a) o mais teso e correto lao inflexvel. b) um dos mais enfadonhos sujeitos maantes. c) to avaro deles prdigo. d) uma declarao em regra na forma do costume. e) tinha jus o major a todos os respeitos direito.

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Resoluo
Avaro, no contexto, significa escasso, que revela zelo ou
cime, e prdigo, abundante.

No texto, as formas verbais que expressam, em relao ao leitor, um estmulo realizao da ao indicada pelo verbo so a) Vede / Notai. b) Acaba de compor / anunciam-lhe. c) estremeceu / preparava-se. d) produzira / deixando-se prender. e) recebendo favorvel resposta / no era de admirar. Resoluo
a pessoa do Vede e notai esto no imperativo afirmativo, 2.

Dos seguintes trechos do texto, o nico em que ocorre o sujeito em ordem direta : a) ...que eles pontualmente transmitiram moa. b) ser o major (...) um dos mais enfadonhos. c) Datava de uma semana aquele namoro. d) estivessem ambos a caminho da igreja. e) tinha jus o major a todos os respeitos. Resoluo
O sujeito da orao que eles pontualmente transmitiram moa o pronome eles. Nas demais alternativas, o sujeito vem posposto ao verbo: o major, aquele namoro, ambos, o

major.

Texto para as questes de 9 a 15.

plural, e expressam aes dirigidas ao leitor.

J OUVIU FALAR DA GERAO Z? Os nativos digitais, aqueles que nasceram a partir dos anos 1990 e no concebem o mundo sem celular nem internet, so estimados em 1,6 bilho de pessoas, nmero que cresce a cada dia. Numa pesquisa mostrada por Katherine Savitt durante o ltimo Web 2.0 Summit, em San Francisco, Califrnia, em novembro, 71% das pessoas dessa faixa etria reportaram uso simultneo de celular com internet e/ou televiso. E 69% disseram manter trs ou mais janelas ativas do navegador durante uma sesso de internet. Por conta das tarefas mltiplas, os jovens e ultrajovens so s vezes tachados de DDA, ou seja, portadores de Distrbio de Dficit de Ateno. Mas ser que trocar mensagens tipo SMS enquanto assistem a programas na TV no algo como conversar no sof? Desde os anos 60, sabe-se que o sistema nervoso se modifica quando o organismo exposto a muitos estmulos. Neuroplasticidade o nome que se d capacidade que os neurnios tm de formar novas conexes a cada momento. Ser que o crebro da Gerao Z no evolui de maneira diferente da dos mais velhos? Ser que essa gerao no tem uma capacidade sem precedentes de coletar e processar informaes? Outro fato marcante da Gerao Z um novo conceito do que seja fraude. Baixar msicas sem pagar, por exemplo, essa gerao no considera fraude, mas sim, algo normalssimo, at porque h muitos sites que oferecem msicas grtis. Os jovens acham que no da sua conta verificar se esses sites fazem isso legal ou ilegalmente. A Gerao Z compra filmes e softwares piratas sem peso na conscincia, mesmo que seus educadores

Tendo em vista o contexto, o verbo destacado no trecho no era de admirar que (...) estivessem ambos a caminho da igreja poderia ser substitudo, sem prejuzo para o sentido, por a) . b) foi. c) seria. d) seja. e) ser. Resoluo
A forma verbal era, pretrito imperfeito do indicativo, usada coloquialmente, poderia ser substituda, sem alterao do sentido, por seria, futuro do pretrito, para manter a correlao com a forma estivessem, pretrito imperfeito do subjuntivo.

Em relao ao marco temporal de uma noite do ano de 1850, os trechos estava a caminho a primeira carta e estivessem ambos a caminho da igreja indicam fatos ocorridos a) simultaneamente. b) no passado e no futuro, respectivamente. c) ambos no passado. d) ambos no futuro. e) no futuro e no passado, respectivamente. Resoluo
A forma verbal estava indica um fato passado (envio da carta) em relao narrativa; estivessem indica uma possibilidade futura (casamento) em relao ao enunciado.

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desestimulem a prtica. Burlar jogos ou at ajudar a derrubar servidores de empresas com as quais se irritam, como ocorreu recentemente no caso do WikiLeaks, pode dar prestgio ao fraudador, que pode ser visto como pessoa mais esperta ou inteligente do que a mdia. Uma das teorias em voga que a gameficao um grande mercado para a Gerao Z, pois h expectativa dos jovens de que a vida deveria seguir o esprito dos videogames. Com isso, as empresas precisariam gameficar produtos e servios. Mesmo criando produtos atraentes, bom ter em mente que dificilmente algo ser to engajador a ponto de concentrar 100% da ateno de um membro da Gerao Z. Assistir a filmes ou programas sob demanda, na hora e no equipamento que quiser, normal. Nada de ficar acordado at mais tarde ou mudar outro compromisso s para ver TV com hora marcada. Nem mesmo perder tempo programando gravao, coisa que seus pais fariam ou gostariam de fazer. At porque essa gerao parece muito mais afeita a criar e compartilhar seus textos, fotos e vdeos na internet do que todas as geraes precedentes. 93% dos jovens internautas fazem isso, diz a pesquisa. Alm de criar e publicar, h o esprito curador. O hbito de sair navegando e selecionar o que se v, l ou ouve. Validam o que gostam comentando ou compartilhando o contedo de terceiros, profissionais ou amadores. Essa a forma normal de expresso nas redes sociais. Seguindo a pesquisa mostrada no Web 2.0 Summit, 62% dos membros dessa gerao disseram ter 250 ou mais amigos em redes sociais. Aparentemente menos afeitos propaganda, 73% dizem que a melhor maneira de descobrir novos produtos por meio de amigos. Tambm buscam contato direto com empresas e marcas pela internet e pem com facilidade a boca no trombone, fazendo reclamaes pblicas iradas. Por outro lado, podem se transformar em marqueteiros apaixonados por produtos, se estes forem inspiradores para eles. A Gerao Z, por conta do seu comportamento, parece ter grande potencial de influenciar as geraes anteriores.
(Mrion Strecker, Folha de S. Paulo, 13/1/2011.)

c) Neuroplasticidade o nome que se d capacidade que os neurnios tm de formar novas conexes. d) A Gerao Z compra filmes e softwares piratas sem peso na conscincia, mesmo que seus educadores desestimulem a prtica. e) Burlar jogos ou at ajudar a derrubar servidores de empresas com as quais se irritam. Resoluo
Na definio contida em c, todas as palavras esto empregadas em sentido prprio, literal. Em a, a expresso pr a boca no trombone tem sentido conotativo, figurado, de reclamar, protestar. Nas demais alternativas, as palavras janelas, navegador, piratas, derrubar tambm se afastam do sentido literal: so metforas transformadas em catacreses, isto , solidificadas pelo uso.

10

Pode-se afirmar que a gerao Z a) relativiza um preceito tico recomendado por educadores. b) no respeita as leis. c) no tem capacidade de coletar e processar informaes. d) portadora de Distrbio de Dficit de Ateno. e) s se concentra totalmente diante de games ou produtos gameficados. Resoluo
Segundo o texto, a gerao Z no segue o preceito moral recomendado pelos educadores, em relao compra de filmes e de softwares piratas. Relativiza, portanto, o conceito de fraude.

11

Assinale a alternativa em que todas as palavras aparecem em sentido literal. a) Tambm buscam contato direto com empresas e marcas pela internet e pem com facilidade a boca no trombone. b) E 69% disseram manter trs ou mais janelas ativas do navegador durante uma sesso da internet.

Assinale a alternativa em que a autora se utiliza de um coloquialismo um elemento lingustico prprio da linguagem falada e estranho escrita. a) Numa pesquisa mostrada por Katherine Savitt durante o ltimo Web 2.0 Summit, em San Francisco, Califrnia, em novembro, 71% das pessoas dessa faixa etria reportaram uso simultneo de celular com internet e/ou televiso. b) Por conta das tarefas mltiplas, os jovens e ultrajovens so s vezes tachados de DDA, ou seja, portadores de Distrbio de Dficit de Ateno. c) ... se esses sites fazem isso legal ou ilegalmente. d) A gerao Z compra filmes e softwares piratas sem peso na conscincia, mesmo que seus educadores desestimulem a prtica. e) Mas ser que trocar mensagens tipo SMS enquanto assistem a programas na TV no algo como conversar no sof?

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Resoluo
A palavra tipo um coloquialismo: na linguagem falada equivale a como e resulta da abreviao da expresso do tipo de.

14
I.

Considere as seguintes afirmaes: Pode-se entender que as geraes anteriores Gerao Z eram muito tmidas, porque no mostravam suas fotos e textos a no ser para os familiares.

12
I.

Considere as seguintes proposies: O fato de os jovens e os ultrajovens serem vistos, s vezes, como portadores de Distrbio de Dficit de Ateno no deixa de ser um pr-julgamento, que no leva em conta que prprio tambm de outras geraes dedicar-se a tarefas mltiplas.

II. A grande diferena de comportamento entre a Gerao Z e as geraes anteriores resultado do progresso tecnolgico e tico, que se acelerou nos ltimos tempos. III. A opinio que emana das redes sociais deve ser um dado importante para os estrategistas de propaganda e marketing. Est correto o que se afirma em a) I, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas. d) I e II, apenas. e) II e III, apenas. Resoluo
Segundo o texto, 73% da Gerao Z afirma que a melhor maneira de descobrir novos produtos por meio de amigos da rede, portanto as empresas de propaganda e os departamentos comerciais devem estar atentos s opinies e aos gostos que circulam nas redes. A concluso proposta em I corresponde a uma extrapolao descabida; em II, imprpria a expresso progresso tico em relao diferena de padres morais entre as geraes, pois no se trata de progresso, mas de mudana que, conforme o ponto de vista, pode ser considerada retrocesso.

II. O artigo muito crtico em relao aos jovens e aos ultrajovens, deprecia a Gerao Z, que, devido s mltiplas atividades teria recuado intelectualmente em relao s anteriores. III. A forma de expresso predominante nas redes sociais coloca em segundo plano a capacidade crtica. H aceitao passiva do contedo proposto, sem o exerccio da discriminao. Est correto o que se afirma em a) I, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas. d) I e III, apenas. e) II e III, apenas. Resoluo
O texto compara a criticada desateno juvenil de se dedicar a trocas de mensagens de texto enquanto v televiso s conversas da famlia no sof diante da mesma televiso. A afirmao II est errada porque o texto aponta mrito na possvel capacidade da Gerao Z de coletar e processar informaes, como nenhuma outra gerao anterior. Em III, o que se diz sobre as redes sociais contraria o penltimo pargrafo do texto, que menciona prticas de seleo e validao de contedos.

15

13

Associando o texto a informaes que voc tem sobre eventos da atualidade, voc entende da referncia ao WikiLeaks que a Gerao Z a) derrubou esse site. b) derrubou sites de empresas que promoveram represlias contra esse site. c) deu prestgio aos que o fraudaram. d) irritou-se com a divulgao de documentos secretos norte- americanos, feita por esse site. e) burlou os jogos desenvolvidos por esse site. Resoluo
O site WikiLeaks divulgou informaes confidenciais do governo norte-americano, o que motivou represlias de grandes corporaes financeiras. A Gerao Z derrubou os servidores dessas corporaes que puniram o WikiLeaks.

Embora as novas tecnologias e redes sociais apaream com frequncia em reportagens que envolvem acusaes de violao de privacidade, pirataria, cyberbullying e facilitao de outras prticas abominveis, elas foram importantes em vrias manifestaes polticas, como a que recentemente colocou em convulso a populao contra a longa ditadura a) do Egito. b) de Cuba. c) da Coreia do Norte. d) da Venezuela. e) da Inglaterra. Resoluo
O uso da internet foi decisivo para que grande parte da populao do Egito se rebelasse contra o governo autoritrio de trinta e dois anos do presidente egpcio Hosni Mubarak.

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Texto para a questo 16.

(Disponvel em: <http://blog.educacional.com.br>. Acesso em: 30/9/2011.)

16

As variaes e as mudanas nas lnguas esto correlacionadas a fatores sociais. Na tira, a deduo do pai da garota confirmada e gera o efeito de humor, pois seu interlocutor apresenta um vocabulrio a) urbano, tpico de quem nasce nas grandes metrpoles brasileiras. b) formal, relativo a quem frequenta a escola por muitos anos. c) elitizado, encontrado entre falantes de classe socioeconmica alta. d) especial, restrito a quem frequenta os espaos da juventude. e) conservador, representado por uma fala arcaica para a gerao atual. Resoluo
o que se depreende de expresses como vosmec e parvoce.

Texto para as questes de 17 a 21. Leia o seguinte texto, extrado de uma entrevista concedida por Aurlio Buarque de Holanda:

Comeo por perguntar-lhe a que deve ou julga dever seu gosto pelo estudo da lngua, e Aurlio, depois de pensar um pouco, confessa-me: No saberia dizer-lhe. No foi por certo o ambiente familiar nem qualquer professor. Pelo contrrio, nunca pessoa alguma soube orientar-me no estudo da lngua ou em qualquer outro estudo, o que, somado s dificuldades dos meus primeiros tempos de menino e de rapaz, teria dado para desistir, se a curiosidade e a possvel vocao no fossem mais poderosas do que tudo. Nascido em Camaragibe, no interior de Alagoas, com menos de um ano mudei-me para Porto de Pedras, onde passei a meninice at aos 10 anos, quando fui levado para Porto Calvo. Ora, Porto de Pedras e Porto Calvo eram, nessa ocasio, como, at certo ponto, ainda hoje, lugares pauprrimos. Assim, os seus professores no podiam ser bons. Os mestres que ali tive no me explicavam quase nada do que eu mais desejava saber. Lembro-me que, j nessa poca, vivia preocupado com as palavras; mas escapava-me o sentido da maioria delas. Cheguei mesmo a decorar a poesia Velhice e mocidade, de Gonalves Dias: Senta-te embaixo do choro, que dobra / A verde rama sobre a campa nua, dizia o poeta. Mas quem estava ali para explicar-me o que era choro e campa? No havia em casa um dicionrio? No. O nico, de Simes da Fonseca, minha irm, ao casar-se, levara-o, e eu no tinha permisso de consult-lo vontade. Passei a viver sonhando com a delcia de possuir um livro dessa espcie, mas como adquiri-lo, se meu pai se queixava sempre da crise pavorosa? Tempos mais tarde vim a descobrir no cartrio do tabelio de Porto Calvo o dicionrio de Jaime de Sguier. A ento fartei-me. Quando queria decifrar o sentido de alguma palavra, corria ao tabelio e o gordo volume desvendava-me os mistrios vocabulares.
(Homero Senna, Repblica das letras. Adaptado.)

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17

Resoluo
A afirmao I est errada porque o pronome indefinido alguma sofre alterao de sentido dependendo da posio que ocupa junto ao substantivo. A afirmao III est incorreta visto que as formas verbais queria e corria no geram ambiguidade no texto, pois o contexto suficientemente esclarecedor.

O principal motivo por que o entrevistado no pde desvendar os mistrios vocabulares, em seus primeiros tempos de menino, foi de ordem a) econmica. b) cultural. c) geogrfica. d) pedaggica. e) psicolgica. Resoluo
O entrevistado morou em lugares pauprrimos e o pai se queixava sempre da crise pavorosa. Portanto, o fato de no ter acesso a dicionrios foi de ordem econmica.

20
Resoluo

Em ao casar-se, expressa-se uma circunstncia de a) concesso. b) condio. c) causa. d) tempo. e) modo.


A orao temporal reduzida ao casar-se expressa circunstncia temporal: quando se casou.

18

Se os pronomes que complementam os verbos das alternativas abaixo fossem passados para a terceira pessoa, considerando as regras de regncia verbal e o sentido do texto, o pronome me deveria ser substitudo por o (ou lo) e no por outro pronome oblquo, apenas em a) orientar-me. b) mudei-me. c) escapava-me. d) explicar-me. e) desvendava-me. Resoluo
Se em vez da primeira pessoa fosse usada a terceira, a nica forma verbal que aceitaria o ou lo seria orientar: orient-lo. Nos demais casos, o correto seria: mudou-se, escapava-lhe, explicar-lhe e desvendava-lhe.

21

O entrevistado foi um grande dicionarista, profissional que tambm recebe o nome de a) erudito. b) gramtico. c) fillogo. d) linguista. e) lexicgrafo. Resoluo
Lexicgrafo aquele que trabalha na elaborao de dicionrios, vocabulrios e afins.

Leia tambm estes versos do poema citado na entrevista, para responder s questes de 22 a 24.

19
I.

Considere as seguintes afirmaes: Nos trechos pessoa alguma e alguma palavra, o pronome no sofre alterao de sentido, apesar da diferena de posio, tendo em vista o substantivo que ele acompanha.

Senta-te embaixo do choro, que dobra A verde rama sobre a campa nua De um ser de peito bom, de rosto belo, Que foi minha mulher, que foi me tua! O sol, nascendo apenas, vem primeiro Seus raios nessa campa dardejar, E cansada velhice bem fagueiro Esses restos de vida desfrutar.

II. O verbo levara est no pretrito mais-que-perfeito, porque exprime anterioridade em relao a dois momentos que podem ser identificados no texto. III. As formas verbais queria e corria, como tm uma mesma forma para a primeira e a terceira pessoa, podem gerar ambiguidade quanto ao seu sujeito, como ocorre no ltimo perodo da entrevista. Est correto apenas o que se afirma em a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.

22

Se, quando estudante das primeiras letras, Aurlio Buarque de Holanda tivesse tido acesso a um dicionrio, teria verificado que choro o mesmo que salgueiro e que campa sugere ideia de a) morte. b) natureza. c) religio. d) alegria. e) infncia. Resoluo
Campa sinnimo de tmulo, sepultura.

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23

A inverso do pronome possessivo no verso Que foi minha mulher, que foi me tua! justifica-se, tanto por uma necessidade rtmica, quanto a) para se obter sentidos diferentes. b) para sugerir uma anttese. c) pela diferena de funo sinttica. d) por uma imposio gramatical. e) por uma questo de rima. Resoluo
Tua rima com nua.

Mas nem tudo redundncia na msica popular. possvel discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a estandardizao e o consumismo. Assim foi com o Jazz Moderno e a Bossa Nova.
(Augusto de Campos. O Balano da Bossa)

25

24

Para a correta compreenso da segunda estrofe do poema de Gonalves Dias, preciso saber que as expresses Seus raios e Esses restos de vida exercem a funo de a) objeto indireto. b) sujeito. c) objeto direto. d) complemento nominal. e) sujeito e a de objeto indireto, respectivamente. Resoluo
Seus raios objeto direto do verbo dardejar; esses restos de vida objeto direto de desfrutar.

O texto discute a) a invariabilidade das produes da msica popular. b) a nulidade da ao dos veculos de massa sobre a msica popular. c) o entusiasmo do auditrio em relao msica popular. d) a adeso ao consumismo representada pelo Jazz Moderno e a Bossa Nova. e) o objetivo artstico a que se prope a msica popular. Resoluo
De acordo com o texto, a msica popular tem, como caracterstica principal, no acrescentar nada de novo, redizendo sempre aquilo que o auditrio j sabe.

26

Texto para as questes de 25 a 34.

Condicionada fundamentalmente pelos veculos de massa, que a coagem a respeitar o cdigo de convenes do ouvinte, a msica popular no apresenta, seno em grau atenuado, o contraditrio entre informao e redundncia, produo e consumo. Desse modo, ela se encaminha para o que Umberto Eco denomina de msica gastronmica: um produto industrial que no persegue nenhum objetivo artstico, mas, ao contrrio, tende a satisfazer as exigncias do mercado, e que tem, como caracterstica principal, no acrescentar nada de novo, redizendo sempre aquilo que o auditrio j sabe e espera ansiosamente ver repetido. Em suma: o servilismo ao cdigo apriorstico assegurando a comunicao imediata com o pblico o critrio bsico de sua confeco. A mesma praa. O mesmo banco. As mesmas flores, o mesmo jardim. O mesmismo. Todo mundo fica satisfeito. O pblico. A TV. Os anunciantes. As casas de disco. A crtica. E, obviamente, o autor. Alguns ganham com isso (financeiramente falando). S o ouvinte-receptor no ganha nada. Seu repertrio de informaes permanece, mesmissimamente, o mesmo.

De acordo com o texto, a msica popular a) no persegue nenhum objetivo artstico. b) oferece um repertrio de informaes sempre igual. c) tem que ser servil ao cdigo apriorstico. d) sempre uma msica gastronmica. e) nem sempre se curva s presses consumistas. Resoluo
De acordo com o texto, possvel discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a estandardizao e o consumismo.

27

De acordo com o texto, os autores produzem msica gastronmica porque a) gostam de progredir, voltando-se para o futuro. b) sentem-se inseguros diante do novo. c) querem satisfazer os veculos de massa. d) so rebeldes, contrrios estandardizao. e) tm esprito crtico muito desenvolvido. Resoluo
A resposta ao teste se depreende do trecho Todo mundo fica satisfeito. O pblico. A TV. Os anunciantes. As casas de disco. A crtica. E, obviamente, o autor.

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28

Resoluo
A ideia contraposta a de que nem toda msica popular padronizada.

No primeiro perodo do texto, observamos uma relao de a) causa e efeito. b) efeito e fim. c) condio e fim. d) consequncia e condio. e) causa e concesso. Resoluo
O trecho Condicionada fundamentalmente pelos veculos de massa indica a causa da padronizao da msica popular, enquanto o trecho a msica popular no apresenta (...) o contraditrio entre informao e redundncia, produo e consumo refere-se ao efeito da padronizao.

32

O texto de Augusto de Campos , predominantemente, a) dissertativo. b) narrativo. c) descritivo. d) descritivo-narrativo. e) narrativo-dissertativo. Resoluo
O texto consiste na exposio crtica de ideias (a padronizao da msica e a mesmice de sua forma e de seu contedo), por meio de discusso embasada em argumentos.

29

A expresso cdigo apriorstico significa a) regra indiscutvel. b) preceito combinado ou pactuado. c) soluo inadequada. d) norma preestabelecida. e) censura prvia. Resoluo
A expresso refere-se a um conjunto de procedimentos conhecidos e aceitos pela quase totalidade dos autores de msica popular; portanto, trata-se de norma preestabelecida.

33

Servilismo, discernir e estandartizao so sinnimos, respectivamente, de a) bloqueio, constatar e tradicionalismo. b) vassalagem, descobrir e repetio. c) cativeiro, averiguar e modelo. d) dependncia, examinar e imobilismo. e) submisso, discriminar e padronizao.
Resoluo
Servilismo indica a atitude prpria do servo, que obedincia ou submisso. Discernir perceber claramente, distinguir, discriminar. Estandartizar reduzir a um standard, palavra inglesa que significa padro, tipo, modelo. As demais alternativas no contm sinnimos para as palavras destacadas.

30

Segundo o autor, a boa msica popular deve a) apresentar o contraditrio entre novidade e repetio. b) garantir a sobrevivncia de seu autor. c) privilegiar a redundncia. d) assegurar a comunicao imediata com o pblico. e) voltar-se contra o consumismo. Resoluo
A resposta ao teste se depreende do primeiro perodo do texto, em que se afirma que a msica popular no apresenta, seno em grau atenuado, o contraditrio entre informao [novidade] e redundncia [repetio].

34

31

O mas que inicia o segundo pargrafo indica a) que o leitor pode no concordar com as ideias do autor. b) a apresentao de uma ideia contraposta ao que j foi dito. c) a no concordncia do autor com as afirmaes do primeiro pargrafo. d) o acrscimo de mais alguns argumentos que comprovam as afirmaes anteriores. e) uma crtica s ideias apresentadas no pargrafo anterior.

Pode-se inferir que, caso a msica popular no fosse gastronmica, o ouvinte-receptor a) no teria condies de assimil-la, por isso ficaria descontente. b) teria condies de ampliar seu repertrio de informaes. c) protestaria, porque houve quebra de um cdigo apriorstico. d) estabeleceria pronta comunicao com a novidade oferecida. e) teria de se contentar com a mesmice do Jazz Moderno e da Bossa Nova. Resoluo
A resposta ao teste se depreende do trecho S o ouvinte-receptor no ganha nada. Seu repertrio de informaes permanece, mesmissimamente, o mesmo.

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35

Considere a tirinha abaixo.

(Folha de S. Paulo, 20/2/2011, p. E11.)

O humor da tira de Caco Galhardo baseia-se no fato de haver, desde o ttulo, a) referncia caricaturesca a uma celebridade esportiva. b) ironia em relao tica profissional. c) impossibilidade de identificao das personagens. d) mistura entre linguagens de duas atividades profissionais. e) juno aleatria de palavras, evidenciando falta de sentido. Resoluo
O humor da tirinha de Caco Galhardo est na mistura entre o jargo odontolgico e o dos crticos de arte.

Texto para as questes de 36 a 38.

Troquei a mquina de escrever pelo computador h 21 anos, o que provavelmente j me salvou a vida algumas vezes, mas no pense que minhas relaes com ele so uma maravilha. A cada aperfeioamento no funcionamento da caranguejola, tenho um motivo para sobressalto, at me acostumar com a novidade e passar a domin-la tambm. Uma delas um novo e infernal corretor automtico de texto. Ao perceber que as teclas esto sendo acionadas para formar determinada palavra, o corretor, ligeiro que nem raposa, antecipa-se e termina de escrev-la por mim. No sei se, com isso, est apenas querendo se exibir ou se acha que errarei na grafia e oferece-se para complet-la. At a tudo bem. S que, ao fazer isso, ele se atrapalha com os acentos, escreve o que no para escrever e me obriga a teclar retrocessos e humilh-lo com uma correo mecnica, o que fao com sdico prazer. Se quero me referir, por exemplo, ao grande sambista do Estcio Alcebades Barcellos, coautor de Agora Cinza, inventor do surdo e mais conhecido como Bide, ele intromete um cretinssimo circunflexo e transforma Bide em Bid. O arquiteto francs Le Corbusier torna-se L Corbusier. (...)
(Ruy Castro, Folha de S. Paulo, 16/11/2009.)

36

Segundo Ruy Castro, seu computador a) procura adivinhar as palavras que Ruy vai escrever. b) faz correes de modo completamente aleatrio. c) no tem no programa as regras de acentuao. d) foi programado por uma pessoa exibicionista. e) sdico, muitas vezes, como um escritor. Resoluo
Segundo o autor, ao perceber que as teclas esto sendo acionadas para formar determinada palavra, o corretor, ligeiro que nem raposa, antecipa-se e termina de escrev-la.

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37

40

Pondo foco no contexto textual, o que o compositor Alcebades Barcellos inventou foi a) um novo gnero musical. b) uma mquina de escrever. c) um objeto chamado Bide. d) um instrumento musical. e) um aparelho de audio. Resoluo
O texto se refere a Alcebades Barcellos como o inventor do surdo, espcie de tambor de sonoridade abafada.

Com base na relao de sentido entre as expresses Nervos de ao e setor siderrgico, o redator desse texto obtm um recurso de estilo denominado a) paradoxo. b) trocadilho. c) eufemismo. d) silepse. e) onomatopeia. Resoluo
Siderurgia refere-se ao trabalho com ferro e ao; por isso o trocadilho com nervos de ao.

38

Questes de 41 a 45 (opo ingls)

O sentido de caranguejola, no texto, a) crustceo artrpode com carapaa. b) estrutura instvel sem sustentao confivel. c) espcie de realejo movido manivela. d) instrumento musical improvisado. e) placa-me com apenas um giga de memria. Resoluo
O termo caranguejola, aqui, significa conjunto infirme de coisas ou estrutura instvel composta de objetos superpostos, qualquer coisa mal presa, em desequilbrio, sem sustentao confivel (dicionrio Houaiss).

41

Texto para as questes 39 e 40.

NERVOS DE AO Futuro incerto A crise econmica apenas um dos desafios que o setor siderrgico ter pela frente nos prximos anos.
(Revista Amrica, 15/3/2009)

39

E
(Disponvel em: http://www.weblogcartoons.com)

A expresso Nervos de ao, no texto acima, deve ser entendida em sentido a) literal. b) denotativo. c) prprio. d) objetivo. e) conotativo. Resoluo
A expresso Nervos de ao foi empregada em sentido figurado, conotativo.

Os aparelhos eletrnicos contam com um nmero cada vez maior de recursos. O autor do desenho detalha os diferentes acessrios e caractersticas de um celular e, a julgar pela maneira como os descreve, ele a) prefere os aparelhos celulares com flip, mecanismo que se dobra, estando as teclas protegidas contra eventuais danos. b) apresenta uma opinio sarcstica com relao aos aparelhos celulares repletos de recursos adicionais.

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c) escolhe seus aparelhos celulares conforme o tamanho das teclas, facilitando o manuseio. d) acredita que o uso de aparelhos telefnicos portteis seja essencial para que a comunicao se d a qualquer instante. e) julga essencial a presena de editores de textos nos celulares, pois ele pode concluir seus trabalhos pendentes fora do escritrio. Resoluo
Depreende-se da leitura do desenho que o autor apresenta uma opinio sarcstica com relao aos aparelhos celulares repletos de recursos adicionais (telefone para que as pessoas possam perturb-lo a qualquer hora; mecanismo que se dobra, permitindo que se quebre em duas partes; fones de ouvido que evitam o contato com outras pessoas e as perturbam com suas batidas metlicas...).

Resoluo
Uma das causas apontadas no texto para as crises enfrentadas pela indstria fonogrfica o acesso a msicas, geralmente sem custo, pela Internet. L-se no texto: ... as youngsters prefer to download their music from the Internet, usually free of charge. *youngsters = jovens *free of charge = livre de cobrana

43

42

B
THE RECORD INDUSTRY

The following statement When it comes to spending and the five possible answers to it were taken from a money personality quiz. Read them and answer the question. When it comes to spending: A) I hope I have enough money to take care of unexpected expenses. B) I enjoy spending money, as long as I can keep earning more. C) I'd rather save my money; spending it makes me nervous. D) I don't care where my money goes; I have more important things to think about. E) I love spending money, and I tend to spend more than I earn.
(Disponvel em: http://www.moneyharmony.com)

The record industry is undoubtedly in crisis, with labels laying off employees in continuation. This is because CD sales are plummeting as youngsters prefer to download their music from the Internet, usually free of charge. And yet its not all gloom and doom. Some labels are in fact thriving. Putumayo World Music, for example, is growing, thanks to its catalogue of ethnic compilation albums, featuring work by largely unknown artists from around the planet. Putumayo, which takes its name from a valley in Colombia, was founded in New York in 1993. It began life as an alternative clothing company, but soon decided to concentrate on music. Indeed its growth appears to have coincided with that of world music as a genre.
o 275. Fragmento.) (Speak Up, ano XXIII, n.

A indstria fonogrfica passou por vrias mudanas no sculo XX e, como consequncia, as empresas enfrentaram crises. Entre as causas, o texto da revista Speak Up aponta a) o baixo interesse dos jovens por alguns gneros musicais. b) o acesso a msicas, geralmente sem custo, pela Internet. c) a compilao de lbuns com diferentes estilos musicais. d) a ausncia de artistas populares entre as pessoas mais jovens. e) o aumento do nmero de cantores desconhecidos.

De acordo com o que as pessoas podem escolher como respostas afirmao When it comes to spending, pode-se inferir que a) as pessoas que escolhem A pensam em seu futuro. b) as pessoas que escolhem B economizam dinheiro rotineiramente. c) as pessoas que escolhem C lidam facilmente com o estresse. d) as pessoas que escolhem D investem suas economias em caridade. e) as pessoas que escolhem E tm baixos salrios. Resoluo
As pessoas que escolhem A pensam em seu futuro. Traduo: A) Espero ter dinheiro suficiente para enfrentar gastos inesperados.

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VIVA LA VIDA I used to rule the world Seas would rise when I gave the word Now in the morning and I sleep alone Sweep the streets I used to own I used to roll the dice Feel the fear in my enemy's eyes Listen as the crowd would sing Now the old king is dead! Long live the king! One minute I held the key Next the walls were closed on me And I discovered that my castles stand Upon pillars of salt and pillars of sand []
(C. Martin, Viva la vida, Coldplay. In: Viva la vida or

Os cartazes acima indicam, respectivamente, a) a disponibilidade de uma casa venda, a proibio de entrada de carros em um parque e a permisso para entrada apenas de funcionrios. b) a disponibilidade de uma casa para alugar, a possibilidade de que carros sejam guinchados e a permisso para entrada apenas de pessoas em cargo de chefia. c) a disponibilidade de uma casa para alugar, a proibio para estacionar e a permisso para entrada exclusiva de funcionrios. d) a disponibilidade de uma casa venda, a proibio para estacionar e a permisso para entrada apenas de pessoas em cargo de chefia. e) a disponibilidade de uma casa para alugar, a possibilidade de que carros sejam guinchados e a permisso para entrada exclusiva de diretores. Resoluo
Os cartazes indicam a disponibilidade de uma casa para alugar (for rent), a proibio para estacionar (no parking) e a permisso para a entrada exclusiva de funcionrios (employees).

Death and all his friends.)

Letras de msicas abordam temas que, de certa forma, podem ser reforados pela repetio de trechos ou palavras. O fragmento da cano Viva la vida, por exemplo, permite conhecer o relato de algum que a) costumava ter o mundo aos seus ps e, de repente, se viu sem nada. b) almeja o ttulo de rei e, por ele, tem enfrentado inmeros inimigos. c) causa pouco temor a seus inimigos, embora tenha muito poder. d) limpava as ruas e, com seu esforo, tornou-se rei de seu povo. e) tinha a chave para todos os castelos nos quais desejava morar. Resoluo
As informaes contidas na letra da msica Viva la vida permitem conhecer o relato de algum que costumava ter o mundo aos seus ps e, de repente, se viu sem nada. L-se no texto: I used to rule the world (= Eu comandava o mundo)/ (and now) (= e agora)/ Sweep the streets I used to own (= Varro as ruas que eram minhas). I used to roll the dice (= Eu costumava dar as cartas, ditar as regras)/ (and) (= e)/ Now the old king is dead! (= Agora o velho rei est morto!). One minute I held the key (= Em um momento eu tinha a chave)/ Next the walls were closed on me (= A seguir as paredes (portas) se fecharam para mim).

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Questes de 41 a 45 (opo espanhol)

41

B
LOS ANIMALES

contra de l. Dejar fuera de la Educacin Media al guaran seria echar por la borda tanto trabajo realizado, tanta esperanza acumulada. Cualquier intento de marginacin del guaran en la educacin paraguaya merece la ms viva y decidida protesta, pero esta postura tica no puede encubrir el continuismo de una forma de enseanza del guaran que ya ha causado demasiados estragos contra la lengua, contra la cultura y aun contra la lealtad que las paraguayas y paraguayos sienten por su querida lengua. El guaran, lengua de comunicacin s y mil veces s; lengua de imposicin, no.
( B. Meli. Disponvel em: http://staff.uni-mainz. de. Acesso em: 27 abr. 2010. Adaptado.)

En la Unin Europea desde el 1. de octubre de 2004 el uso de un pasaporte es obligatorio para los animales que viajan con su dueo en cualquier compaa. AVISO ESPECIAL: en Espaa los animales deben haber sido vacunados contra la rabia antes de su dueo solicitar la documentacin. Consultar a un veterinario.
(Disponvel em: http://www.agencedelattre.com. Acesso em: 2 maio 2009. Adaptado.)

De acordo com as informaes sobre aeroportos e estaes ferrovirias na Europa, uma pessoa que more na Espanha e queira viajar para a Alemanha com o seu cachorro deve a) consultar as autoridades para verificar a possibilidade de viagem. b) vacinar o animal e depois solicitar o passaporte dele. c) tirar o passaporte do animal e logo vacin-lo. d) vacinar o animal contra todas as doenas. e) ter um certificado especial tirado em outubro de 2004. Resoluo
Na questo 41 onde se l en Espaa los animales deben haber sido vacunados contra la rabia antes de su dueo solicitar la documentacin, fica bem claro que a resposta correta a letra (B). vacunar vacinar haber sido ter sido

42

Texto para as questes 42 e 43.

No ltimo pargrafo do fragmento sobre o bilinguismo no Paraguai, o autor afirma que a lngua guarani, nas escolas, deve ser tratada como lngua de comunicao, e no de imposio. Qual dos argumentos abaixo foi usado pelo autor para defender essa ideia? a) O guarani continua sendo usado pelos paraguaios, mesmo sem a escola e apesar dela. b) A introduo do guarani nas escolas potencializou a difuso da lngua, mas necessrio que haja uma postura tica em seu ensino. c) A lngua guarani encontrou uma funcionalidade real que assegura sua reproduo e continuidade, mas s isso no basta. d) O ensino mdio no Paraguai, sem o guarani, desmereceria todo o trabalho realizado e as esperanas acumuladas. e) O bilinguismo na maneira de ensinar o guarani tem causado estragos contra a lngua, a cultura e a lealdade dos paraguaios ao guarani. Resoluo
Segundo o autor, o ensino do guarani nas escolas paraguaias deve ser feito de maneira a respeitar as caractersticas do idioma, inclusive como representante de uma cultura que faz parte da formao do pas.

BILINGISMO EN LA EDUCACIN MEDIA CONTINUIDAD, NO CONTINUISMO Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos y paraguayas se estn comunicando en guaran. La comunidad paraguaya ha encontrado en la lengua guaran una funcionalidad real que asegura su reproduccin y continuidad. Esto, sin embargo, no basta. La inclusin de la lengua guaran en el proceso de educacin escolar fue sin duda un avance de la Reforma Educativa. Gracias precisamente a los programas escolares, aun en contextos urbanos, el bilingismo ha sido potenciado. Los guaranhablantes se han acercado con mayor fuerza a la adquisicin del castellano, y algunos castellanohablantes perdieron el miedo al guaran y superaron los prejuicios en

43

Em alguns pases bilngues, o uso de uma lngua pode se sobrepor outra, gerando uma mobilizao social em prol da valorizao da menos proeminente. De acordo com o texto, no caso do Paraguai, esse processo se deu pelo(a) a) incluso e permanncia do ensino do guarani nas escolas. b) preconceito existente contra o guarani, principalmente nas escolas.

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c) esperana acumulada na reforma educativa da educao mdia. d) falta de continuidade do ensino do guarani nos programas escolares. e) continusmo do ensino do castelhano nos centros urbanos. Resoluo
De acordo com a leitura do texto, conclumos que o processo da mobilizao social em prol do guarani teve como resultado a incluso do ensino dessa lngua na escola.

45

44

BRINCANDO! KangaROOS llega a Mxico con diseos atlticos, pero muy fashion. Tienen un toque vintage con diferentes formas y combinaciones de colores. Lo ms cool de estos tenis es que tienen bolsas para guardar llaves o dinero. Son ideales para hacer ejercicio y con unos jeans obtendrs un look urbano.
www.kangaroos.com
(Revista Glamour Latinoamrica. Mxico, mar. 2010.)

Dejar de fumar engorda, pero seguir hacindolo, tambin. Esa es la conclusin a la que han llegado investigadores de la Universidad de Navarra que han hecho un seguimiento de 7.565 personas durante 50 meses. Los datos se han ajustado por edad, sexo, ndice de masa corporal inicial y estilo de vida, ha explicado el director del ensayo, Javier Basterra-Gortari, por lo que el nico factor que queda es el tabaquismo. El estudio se ha publicado en la Revista Espaola de Cardiologa. El tabaco es un anorexgeno [quita el apetito], y por eso las personas que dejan de fumar engordan", aade Basterra-Gortari. Eso hace mucho ms relevante el hallazgo del estudio. Puesto en orden, los que ms peso ganan son los que dejan de fumar, luego, los que siguen hacindolo, y, por ltimo, los que nunca han fumado, indica el investigador. Por eso lo mejor para mantener una vida saludable es no fumar nunca, aade.
(E. BENTO. Disponvel em: http:www.elpais.com/articulo/sociedad. Acesso em: 23 abr. 2010. Fragmento.)

O texto publicitrio utiliza diversas estratgias para enfatizar as caractersticas do produto que pretende vender. Assim, no texto, o uso de vrios termos de outras lnguas, que no a espanhola, tem a inteno de a) atrair a ateno do pblico-alvo dessa propaganda. b) popularizar a prtica de exerccios esportivos. c) agradar aos compradores ingleses desse tnis. d) incentivar os espanhis a falarem outras lnguas. e) enfatizar o conhecimento de mundo do autor do texto. Resoluo
Conclumos que a inteno da propaganda atrair o pblico-alvo, que so jovens com o uso de um vocabulrio em ingls muito usado e reconhecido por eles.

O texto jornalstico caracteriza-se basicamente por apresentar informaes a respeito dos mais variados assuntos, e seu ttulo antecipa o tema que ser tratado. Tomando como base o fragmento, qual proposio identifica o tema central e poderia ser usada como ttulo? a) Estudo de vida interfere no ganho de peso. b) Estudo mostra expectativa de vida dos fumantes. c) Fumantes engordam mais que no fumantes. d) Pessoas que fumam podem se tornar anorxicas. e) Tabagismo como fator de emagrecimento. Resoluo
A resposta correta a (C), de acordo com o que se l no texto los que ms peso ganan son los que dejan de fumar, luego, los que siguen hacindolo, y, por ltimo, los que nunca han fumado.

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Matemtica e suas Tecnologias


Questes de 46 a 90

46

O nmero de horas trabalhadas em uma empresa determina seu faturamento, em reais, e sua produo, em nmero de peas. O faturamento f dado por f = 150 t + 1 200, e o nmero de peas produzidas p, por p = 6 t, em que o parmetro t so as horas trabalhadas. Quais so o faturamento, em reais, e o nmero de peas produzidas em 8 horas de trabalho? a) f = 1 200; p = 48 b) f = 48; p = 2 400 c) f = 48; p = 1 200 d) f = 2 400; p = 48 e) f = 48; p = 12 000 Resoluo
f = 150 . 8 + 1 200 = 2 400 p = 6 . 8 = 48

47

Acompanhando o crescimento do filho, um casal constatou que, de 0 a 10 anos, a variao da sua altura se dava de forma mais rpida do que dos 10 aos 17 anos e, a partir de 17 anos, essa variao passava a ser cada vez menor, at se tornar imperceptvel. Para ilustrar essa situao, esse casal fez um grfico relacionando as alturas do filho nas idades consideradas. Que grfico melhor representa a altura do filho desse casal em funo da idade?

Resoluo
De acordo com o enunciado e levando em conta que o crescimento contnuo, o grfico que melhor representa a altura do filho desse casal o da alternativa a.

48

Numa farmcia de manipulao, fez-se uma mistura de x mg de um produto P e 40 mg de um outro produto. Com essa mistura, obteve-se uma quantidade, em mg, maior que o triplo da quantidade usada do produto P. Com base nessas informaes, pode-se concluir que, em mg, a) 0 < x < 20 b) x = 20 c) 20 < x < 40 d) 40 < x < 120 e) x > 120 Resoluo

x > 0
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x + 40 > 3x

x > 0

x < 20

0 < x < 20

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49

O grfico circular a seguir fornece informaes sobre as zonas do corpo nas quais as leses provocadas por mochilas comuns so mais frequentes.

(http://www.casa.sp.gov.br/files/pdf/PesquisaFebem/Pesquisaintern os.pdf)

Marta e quatro de suas amigas comearam a construir, cada uma, um grfico de barras, que traduzisse a mesma informao desse grfico. A seguir, possvel observar esses cinco grficos. Assinale o que corresponde ao grfico circular apresentado.

De acordo com os dados, a porcentagem aproximada de internos participantes da pesquisa que declararam haver revlver na sua residncia de a) 9% b) 18% c) 20% d) 22% e) 91% Resoluo
A porcentagem pedida 91% . 22% = 0,91 . 0,22 = 0,2002 20%

51

Em uma promoo de final de semana, uma montadora de veculos colocou venda n unidades, ao preo nico unitrio de R$ 20 000,00. No sbado, foram vendidos 2/9 dos veculos, no domingo, 1/7 do que restou e sobraram 300 veculos. Nesse final de semana, se os n veculos fossem vendidos, a receita da montadora, em milhes de reais, seria de: a) 7,6 b) 8,4 c) 7 d) 9,5 e) 9 Resoluo
I. 2 1 7 2 1 n + . n + 300 = n n + n + 300 = n 9 7 9 9 9 1 2 n + 300 = n n = 300 n = 450 3 3 II. Se todos os 450 veculos fossem vendidos, a receita total, em reais, seria 450 . 20 000,00 = 9 000 000,00

Resoluo
Por simples inspeo, verifica-se que o grfico correto o B.

52

50

Os dados a seguir foram obtidos por meio de uma pesquisa realizada, em 2006, com internos da antiga FEBEM, atual Fundao CASA.

Um grupo de 50 garotas formado por loiras e ruivas, que tm olhos azuis ou castanhos. Se 14 so loiras de olhos azuis, 31 so ruivas e 18 tm olhos castanhos, ento o nmero de ruivas de olhos castanhos : a) 5 b) 13 c) 7 d) 11 e) 15

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Resoluo
I. Pelo enunciado, temos: Loiras Azuis Castanhos Total II. 31 14 18 50 Ruivas Total

54

(CTIN) Preparando uma pintura, um pintor colocou em um recipiente, inicialmente vazio, 3 litros da tinta A e um litro de uma mistura contendo 20% da tinta A e 80% de gua. Assinale a alternativa que indica a porcentagem de gua na nova mistura formada. a) 15% b) 20% c) 25% d) 30% e) 32% Resoluo
I. A quantidade de gua 80% . 1 = 0,8 II. A quantidade total da nova mistura (3+1) = 4 III. A porcentagem de gua na nova mistura 0,8 = 0,2 = 20% 4

Desse esquema, possvel completar a tabela. Loiras Azuis Castanhos Total 14 5 19 Ruivas 18 13 31 Total 32 18 50

III. O nmero de ruivas de olhos castanhos 13.

53

55

O Sudoku um jogo de desafio lgico, inventado pelo matemtico Leonhard Euler (1707-1783). Na dcada de 1970, esse jogo foi redescoberto pelos japoneses, que o rebatizaram como Sudoku, palavra com o significado de nmero sozinho. jogado em um quadro com 9 por 9 quadrados, que subdividido em 9 submalhas de 3 por 3 quadrados, denominados quadrantes. O jogador deve preencher o quadro maior de forma que todos os espaos em branco contenham nmeros de 1 a 9. Os algarismos no podem repetir-se na mesma coluna, linha ou quadrante. 4 7 9 6 3 5 8 8 7 6 X 9 1 4 3 2 1 6 2 7 2 1 7 5 6 2

Uma lgua equivale a 3000 braas, uma braa equivale a 10 palmos, um palmo equivale a 8 polegadas, uma polegada equivale a 25,4mm.
Uma distncia de 10 lguas equivale a a) 6096m b) 6km c) 60,96km d) 62,4km e) 6,24km Resoluo
10 lguas = 10 . (3000 braas) = 10 . 3000 . (10 palmos) = = 10 . 3000 . 10 . (8 polegadas) = 10 . 3000 . 10 . 8 . (25,4mm) = = 60 960 000 mm = 60 960m = 60,96km

56

(CTIN) Na figura a seguir, os pontos L, M e F representam, respectivamente, a residncia de Lvia, a residncia de Mrcia e a faculdade onde ambas estudam.

Com base nessas informaes, o algarismo a ser colocado na casa marcada com X no quadro anterior a) 2 b) 5 c) 7 d) 6 e) 3 Resoluo
I. II. III. IV. x {1; 4; 6; 7; 8; 9} x {2; 7} x {5; 7} Por excluso: x = 3

Diariamente, Mrcia utiliza seu carro para ir de casa at a faculdade e voltar para casa aps as aulas. Ontem, excepcionalmente, Mrcia foi at a casa de Lvia para busc-la, retornou pelo mesmo caminho at sua casa, e dali seguiu at a faculdade. Desse modo, o percurso dirio de Mrcia aumentou 8km. Para ir e voltar da faculdade, Mrcia percorre diariamente a) 14km b) 12km c) 10km d) 8km e) 7km

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Resoluo
I. Os 8km que Mrcia percorreu a mais correspondem ao dobro da distncia da casa dela casa de Lvia. II. Assim sendo, a distncia da casa dela escola (11 8 2)km = (11 4)km = 7km. III. Mrcia percorre diariamente 2 . (7km) = 14km.

1 1 . x + (365 x) = x 3x + 2 (365 x) = 6x 3 2 x = 146 II. O nmero de dias dos 4 primeiros meses 31 + 28 + 31 + 30 = 120 III. 146 120 = 26 IV. A data considerada foi 26 de maio.

57

(CTIN) Um estudo mostra que veculos hbridos, com motor eltrico e a gasolina, so menos poluentes. O seguinte quadro comparativo quantifica o CO2 emitido, em gramas por quilmetro, por um carro hbrido, um carro a gasolina e pessoas em diferentes situaes.

59

Numa reunio, constatou-se que o nmero de mulheres 40 a mais que o nmero de homens. Se 50% das mulheres mais 40% dos homens igual a 92, quantas pessoas h nessa reunio? a) 148 b) 160 c) 188 d) 200 e) 220 Resoluo
Se x for o nmero de homens, ento x + 40 ser o nmero de mulheres e, portanto: 50% . (x + 40) + 40% . x = 92 0,5x + 20 + 0,4x = 92 0,9x = 72 x = 80 O nmero de homens 80 e o de mulheres 120. O nmero total de pessoas 200.

(CO 2 Emissions of Locomotion: Innovative Automobiles Do Better than. In: Superinteressante, julho/2011.)

De acordo com os dados do quadro, correto afirmar que a) 2 carros hbridos emitem 15% a menos CO2 do que 2 carros a gasolina. b) 12 bicicletas emitem mais CO2 do que 4 pessoas correndo. c) 1 carro a gasolina emite menos CO2 do que 5 pessoas correndo. d) 4 pessoas correndo emitem o dobro da quantidade de CO2 emitida por 8 pessoas andando. e) 1 carro hbrido emite mais CO2 do que 16 bicicletas. Resoluo
Cinco pessoas correndo emitem, por quilmetro, 5 .100 g = 125g de CO2. Um carro a gasolina emite menos (120g). 4

60
Ano
o 1. o 2. o 3.

A tabela a seguir mostra o nmero de alunos matriculados em cada ano de uma escola do ensino mdio. Nmero de alunos 95 80 x

o ano, em Sabendo-se que a porcentagem de alunos do 3. relao ao total, de 12,5%, correto afirmar que o o ano igual a: nmero x de alunos do 3. a) 25 b) 27 c) 30 d) 35 e) 38

58

Resoluo
125 x = 12,5% de (95 + 80 + x) x = . (175 + x) 1000 1000x = 125 . 175 + 125x 875x = 125 . 175 x = 25

Se, metade dos dias decorridos desde o incio de um ano de 365 dias, acrescentarmos a tera parte dos dias que ainda faltam para o trmino do ano, obteremos o nmero de dias passados. A data considerada foi a) 28 de abril. b) 22 de maio. c) 14 de maio. d) 26 de maio. e) 12 de abril. Resoluo
I. Se x for o nmero de dias decorridos desde o incio de um ano de 365 dias, ento:

61

A soma de trs nmeros naturais pares consecutivos, cujo quadrado do maior igual ao produto dos outros dois acrescido de quarenta, igual a a) 16 b) 19 c) 23 d) 18 e) 27

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Resoluo
Se 2n, 2n + 2 e 2n + 4 forem os trs nmeros naturais pares consecutivos, ento: (2n + 4)2 = 2n(2n + 2) + 40 4n2 + 16n + 16 = 4n2 + 4n + 40 12n = 24 n = 2 Se n = 2, ento os trs pares consecutivos so 4, 6 e 8 e a soma deles 18.

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De acordo com a frmula de Bskara, o conjunto soluo da equao x2 x 12 = 0 {4; 3}, pois 1 1 4 . 1 ( 12) 1 . x2 1 . x 12 = 0 x = 2 49 17 1 x = = x = 4 ou x = 3 2 2 O conjunto soluo da equao (1,4x 0,2)2 = 1,4x + 11,8 {a;b}, com a > b. O valor de 3a 2b : a) 21 b) 18 Resoluo
(1,4x 0,2)2 = 1,4x + 11,8 (1,4x 0,2)2 = (1,4x 0,2) + 12 Substituindo 1,4x 0,2 por y, temos: y2 = y + 12 y2 y 12 = 0 y = 4 ou y = 3 III. Se 1,4x 0,2 = 4, ento x = 3 IV. Se 1,4x 0,2 = 3, ento x = 2 V. De acordo com o enunciado, a = 3, b = 2 e, portanto, 3a 2b = 3 . 3 2( 2) = 9 + 4 = 13 I. II.

62

A molcula do DNA uma longa sequncia de molculas menores e complexas, conhecidas como nucleotdeos, formando uma figura parecida com uma escada de corda, torcida e em forma helicoidal. A massa molecular do DNA de um nucleoide bacteriano de cerca de 2,97.109u. A massa molecular de um nico par de nucleotdeos cerca de 660u.
Assinale a alternativa que indica o nmero de pares de nucleotdeos que esse DNA bacteriano apresenta: a) 450 b) 975 c) 3850 d) 4550 e) 4 500 000 Resoluo
2970 . 106 2,97 . 109 = = 4,5 . 106 = 4 500 000 660 660

c) 16

d) 13

e) 8

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Usando uma balana de dois pratos, verificamos que 4 abacates pesam o mesmo que 9 bananas e que 3 bananas pesam o mesmo que 2 laranjas.

Uma empresa contratou quatro pessoas para uma faxina geral em suas dependncias. Essas pessoas demoraram 6 horas para realizar o servio. Caso essa empresa tivesse contratado uma pessoa a mais do que contratou para a mesma faxina, e considerando que todos tm o mesmo ritmo de trabalho, essa faxina ficaria pronta em a) 7h 50min b) 7h 30min c) 5h 20min d) 4h 48min e) 4h 40min Resoluo
I. II. As grandezas nmero de pessoas e tempo so inversamente proporcionais. Nmero de pessoas 4 5 Tempo (h) 6 t

Se colocarmos 9 laranjas num prato da balana, quantos abacates deveremos colocar no outro prato, para equilibrar a balana? a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 6 Resoluo
Se a, b e forem as massas de um abacate, uma banana e uma laranja, respectivamente, ento: 4 I. 4a = 9b b = a 9 II. 3 2 = 3b = b 2

4 t 24 = t = 5 6 5 III. 24 h = 4h 48min 5

4 3 3 III. 9 = 9 . b = 9 . a 9 = 6a 2 . 9 2

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(OBMEP) No incio de janeiro de 2006, Tina formou, com os colegas, um grupo para resolver problemas de Matemtica. Eles estudaram muito e por isso, a cada ms, conseguiam resolver o dobro do nmero de problemas resolvidos no ms anterior. No fim de junho de 2006, o grupo havia resolvido um total de 1134 problemas.

Um certo modelo de automvel, comprado novo, desvaloriza-se 20% no primeiro ano e, depois, desvaloriza-se 10% a cada ano. Com que porcentagem ele se desvaloriza nos trs primeiros anos? a) 64,8% b) 40,0% c) 35,2% d) 30,0% e) 25,5% Resoluo
Se x for o valor do carro novo, 3 anos aps a compra o valor ser: 0,9 . 0,9 . 0,8x = 0,648x = 64,8x A desvalorizao foi, portanto, de 35,2%

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Quantos problemas o grupo resolveu em janeiro? a) 12 b) 18 c) 20 d) 24 e) 36 Resoluo
Se x for o nmero de problemas resolvidos em janeiro, ento: x + 2x + 4x + 8x + 16x + 32x = 1134 63x = 1134 x = 18

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(UFTM) Em uma escola, h um programa de preveno a cries e, portanto, cada um dos estudantes deve enxaguar a boca com uma mistura de gua e flor, na seguinte proporo: 15m de soluo de sal de flor misturados em 60m de gua. Para se preparar 200 litros des sa mistura (gua + soluo de sal de flor), a quantidade de soluo de sal de flor necessria, em litros, a) 20 b) 25 Resoluo
I.

c) 30

d) 35

e) 40

(OBMEP) Um fabricante de chocolate cobrava R$ 5,00 por uma barra de 250 gramas. Recentemente, o peso da barra foi reduzido para 200 gramas, mas seu preo continuou R$ 5,00.

A proporo entre a quantidade de soluo de sal de flor e a de gua de 1 para 4. II. Se x, em litros, for a quantidade de soluo de sal de flor, ento 4x ser a de gua. III. x + 4x = 200 x = 40

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Qual foi o aumento percentual do preo do chocolate desse fabricante? a) 10% b) 15% c) 20% d) 25% e) 30% Resoluo
I. O fabricante de chocolate cobrava, inicialmente, 4 . (R$ 5,00) = R$ 20,00 por kg. II. Recentemente, passou a cobrar 5 . (R$ 5,00) = R$ 25,00 por kg. III. O aumento foi de 25%, pois 125 25 = = 125% 100 20

(UNNV) O servio de correios de uma pequena cidade verificou que se cada carteiro ficasse responsvel por 80 residncias, 41 residncias no seriam atendidas. Realizou-se, ento, um processo para contratar mais um carteiro, de modo que cada carteiro atendesse 77 residncias e todas as residncias da cidade fossem atendidas. Assinale a alternativa que indica o nmero total de residncias dessa cidade. a) 909 b) 991 c) 999 d) 1001 e) 1101 Resoluo
Se c for o nmero de carteiros e r o de residncias, ento:

r = 77 . (c + 1) 80c + 41 = 77c + 77
r = 80 . c + 41 r = 80 . c + 41

3 . c = 36

r = 80c + 41

r = 1001
c = 12

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Para pintar duas faixas de mesmo tamanho dividindo um trecho reto da pista de atletismo do colgio em 3 raias, um professor de Educao Fsica gastou 900m de tinta. Desse modo, para pintar faixas dividindo o mesmo trecho da pista em 6 raias iguais, ele gastar, da mesma tinta, a) 1,80 litro. b) 2,15 litros. c) 2,25 litros. d) 2,50 litros. e) 2,70 litros. Resoluo
Para dividir a pista em 6 raias, devem-se pintar 5 faixas. Assim: Faixas 2 5 0,9 2 = x = 2,25 x 5 Quantidade de tinta (em litros) 0,9 x

Considerando o salrio mnimo (SM) de R$ 260,00, somente a) 2 estados pagam mais de 2,5 SM. b) 3 estados pagam mais de 2 SM. c) 3 estados pagam menos de 2,5 SM. d) 4 estados pagam menos de 2 SM. e) 1 estado paga menos de 1 SM. Resoluo
I. SM = R$ 260,00; 2(SM) = R$ 520,00; 2,5(SM) = R$ 650,00 II. Somente dois estados pagam mais de 2,5SM: B e I. III. Somente quatro estados pagam mais de 2SM: B, D, H e I. IV. Somente cinco estados pagam menos de 2SM: A, C, E, F e G.

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72

Em um grupo de 48 casais, 9 no tm filhos. Entre os casais que tm filhos, 32 tm menos de 4 filhos e 12, mais de 2 filhos. Nesse grupo, quantos casais tm 3 filhos? a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 Resoluo
O nmero de casais que tm filhos 48 9 = 39. Se A for o conjunto dos casais que tm menos de 4 filhos e B, o conjunto daqueles que tm mais de 2 filhos, ento A B o conjunto dos casais que tm 3 filhos. III. n(A B) = n(A) + n(B) n(A B) 39 = 32 + 12 n(A B) n(A B) = 44 39 = 5 I. II.

Agenor comprou algumas lembrancinhas para presentear seus familiares. O presente de sua me custou o dobro do que custou o presente de seu pai, e o presente de seu irmo, R$ 12,00 a menos do que custou o presente de seu pai. Pagou loja onde comprou esses presentes com trs notas de R$ 50,00 e recebeu de troco trs notas de R$ 10,00. Ento, o presente de sua me custou, a mais do que custou o presente de seu irmo, a) R$ 45,00 b) R$ 47,00 c) R$ 49,00 d) R$ 51,00 e) R$ 53,00 Resoluo
I. Se x, em reais, for o preo do presente de seu pai, ento 2x ser o de sua me e (x 12) o de seu irmo. II. 2x + x + (x 12) = 120 x = 33 III. O presente de sua me custou 66 reais; o de seu pai 33 reais; o de seu irmo 21 reais. IV. A diferena de preo entre os presentes de sua me e de seu irmo , em reais, 66 21 = 45

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Os dados apresentados no grfico a seguir informam o salrio lquido mdio dos professores da rede estadual com carga horria semanal de 20 horas.

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Em poca de eleies, so comuns discursos de candidatos dizendo que o aumento do nmero de policiais nas ruas faz diminuir o nmero de delitos cometidos. Admitindo que isso seja verdade e que as duas quantidades sejam inversamente proporcionais, se o nmero de policiais sofrer um acrscimo de 25%, o nmero de delitos cometidos sofrer um decrscimo de a) 20% b) 25% c) 30% d) 40% e) 80%

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Resoluo
Se p for o nmero inicial de policiais e d, o nmero inicial de delitos, aps o acrscimo de 25%, o nmero de policiais passa para 1,25p e o novo nmero de delitos, d1, ser tal que 1 p . d = 1,25p . d1 d1 = d d1 = 0,8d d1 = 80%d 1,25

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(UFTM) A secretria de um mdico est arrumando as pastas com os pronturios dos pacientes e, para isso, colocar, exatamente, 15 pastas em cada uma das gavetas do arquivo. Porm, por problemas de espao, precisa desocupar 2 gavetas, sendo, portanto, obrigada a colocar 3 pastas a mais em cada uma das demais gavetas. Sabendo-se que o nmero de pastas em cada gaveta o mesmo, ento, pode-se concluir que o nmero total de pastas colocadas nesse arquivo pela secretria foi a) 170 b) 175 c) 180 d) 185 e) 190 Resoluo
Se g for o nmero de gavetas do arquivo e p o nmero total de pastas, ento:

Um vendedor recebe por ms um salrio fixo de R$ 3000,00, mais uma comisso varivel. Em relao ao total recebido, ele separa 1/3 para aplicar na Caderneta de Poupana. Em seguida, ele usa R$ 2000,00 para despesas com alimentao, moradia e transporte. Finalmente, ele gasta 3/4 do dinheiro que sobra com lazer e 1/4 com roupas. Se num determinado ms, esse vendedor gastou R$ 1200,00 com lazer, ento, nesse ms, sua comisso varivel, em reais, foi de a) 1400,00 b) 1800,00 c) 2400,00 d) 2700,00 e) 3200,00 Resoluo
Se x for o valor de sua comisso varivel, em reais, nesse ms, ento: I. O salrio total foi: 3000 + x II. Aps a aplicao de um tero do salrio na Caderneta de Poupana e as despesas com alimentao, moradia e transporte, sobrar 2 (3000 + x) 2000 3 III. 3 dessa sobra corresponde aos 1200 reais gastos com 4 lazer. (3000 + x) 2000 = 1200 3 2

p = 18 . (g 2) 18 g 36 = 15 g
p = 15g p = 15 g

g = 12

3 IV. 4

p = 15 g

p = 180

2 2 (3000 + x) 2000 = 1600 (3000 + x) = 3600 3 3 3000 + x = 5400 x = 2400

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Para reduzir o consumo de energia eltrica, uma empresa instalou dois painis solares que, juntos, ocupam 640m2. Se as reas dos dois painis so diretamente proporcionais a 5 e a 3, qual a diferena, em m2, entre essas reas? a) 80 b) 90 c) 120 d) 160 e) 240 Resoluo
Se A e a forem as reas do maior e do menor painel, respectivamente, ento:

Entre as diversas marcas de lentes de contato descartveis existentes no mercado brasileiro, quatro apresentam as caractersticas a seguir. Marca X Y Z W Durao 1 dia 15 dias 180 dias 1 ano Preo (rem reais) 90 (30 unidades) 65 (6 unidades) 300 (4 unidades) 450 (o par)

A 5 = a 3 a + A = 640

5a A = 3 a + A = 640 A = 400

5a A = 3 5a a + = 640 3

5a A = 3 8a = 640 3

a = 240

A a = 160

Podemos, ento, fazer comparaes entre os preos dessas quatro marcas. Assinale a alternativa correta. a) X mais econmica do que Z. b) Z mais econmica do que W. c) X mais econmica do que Y. d) Y e W tm o mesmo preo. e) X e Y tm o mesmo preo.

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Resoluo
Marca X Y Z W Durao Preo Preo por Custo de um (em dias) (em reais) par (em reais) par (por 1 dia) 1 15 180 365 90,00 65,00 300,00 450,00 6,00 21,65 150,00 450,00 6 1,44 0,83 1,23

Resoluo
I. Fred no o mais novo, pois mais velho que o torcedor do Nutico. II. Davi no filho nico, pois tem uma irm. III. O torcedor do Sport , pois, Elias. IV. Fred mais velho que o torcedor do Nutico e, portanto, no torcedor do Nutico. V. Fred , pois, torcedor do Santa Cruz. VI. Davi o torcedor do Nutico.

82

80

O dono de um cinema calculou que, cobrando p reais pelo ingresso, teria, em mdia, x pagantes por sesso, o que geraria uma arrecadao de R$ 1000,00. Ele decidiu fazer uma promoo: num determinado dia, reduziu o preo p em R$ 4,00 e, assim, o nmero mdio de pagantes dobrou e a arrecadao aumentou em R$ 200,00 por sesso. Qual era, em reais, o preo de cada ingresso na sesso promocional? a) 5,00 b) 6,00 c) 8,00 d) 9,00 e) 10,00 Resoluo
I. II. III. x.p = 1000 2x(p 4) = 1200 2p 8 1200 2x (p 4) = = 1,2 2p 8 = 1,2p p 1000 x.p 0,8 p = 8 p = 10 IV. O preo de cada ingresso na sesso promocional era R$ 10,00 R$ 4,00 = R$ 6,00

(OBMEP) Para uma atividade com sua turma, uma professora distribuiu 100 cadeiras em volta de uma grande mesa redonda e numerou-as consecutivamente de 1 a 100. A professora, que muito caprichosa, colocou as cadeiras voltadas para o centro da mesa, mantendo a mesma distncia entre cada cadeira e suas duas vizinhas. Qual o nmero da cadeira que ficou exatamente frente da cadeira com o nmero 27? a) 76 b) 77 c) 78 d) 79 e) 80 Resoluo

51 1 = 52 2 = 53 3 = x 27 = 100 50 = 50 x = 77

83

81

(OBMEP) Bruno preencheu, com os algarismos 1, 2, 3 e 4, as dez casas que esto sem algarismo na tabela, de modo que em nenhuma linha e em nenhuma coluna aparecessem dois algarismos iguais. 1 2 2 1 3 1

Trs amigos, Davi, Elias e Fred, torcem pelo Sport, Nutico e Santa Cruz, no necessariamente nessa ordem. O que torce pelo Sport o mais novo entre eles, e filho nico. Fred mais velho que o torcedor do Nutico, e casado com a irm de Davi. Os amigos que torcem pelo Sport, pelo Nutico e pelo Santa Cruz, nessa ordem, so: a) Davi, Elias e Fred. b) Fred, Davi e Elias. c) Elias, Davi e Fred. d) Elias, Fred e Davi. e) Davi, Fred e Elias.

Qual a soma dos nmeros que Bruno colocou nas casas marcadas com bolinhas pretas? a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14

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Resoluo
2 1 2 1 3 2 4 1 3 1 1 2 1

Resoluo
I. II. III. IV. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 = 78 A soma de 2 faces opostas 78 6 = 13 A face colada do dado da direita 10, pois 3 + 10 = 13 No dado da esquerda, a face oposta ao 1 12 e a oposta ao 5 8. V. A face colada no dado da esquerda 6, pois o nico par que sobrou. VI. O produto dos nmeros das faces coladas 6 . 10 = 60. Observao:

2 1 2 1

2 1 4 1 3

4 1

4 1 2

4 1

3 2

1 3

4 1

2 3

4 1

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1 4 3 2

4 1 2 3

2 1

3 2 4 1

1 4 3

4 1 2 3

2 3 1

3 2 4 1

A soma pedida 4 + 3 + 4 + 2 = 13

Em um certo dia, s 18 horas, os termmetros acusavam 2 graus Celsius negativos na cidade de So Joaquim, em Santa Catarina, enquanto, em Joo Pessoa, na Paraba, a temperatura era de 25 graus positivos. Aps 5 horas, a temperatura de So Joaquim caiu 5 e a de Joo Pessoa, 1. No segundo horrio, a diferena entre a maior e a menor temperatura, sempre em graus Celsius, dessas duas cidades era de: a) 18 b) 20 c) 23 d) 27 e) 31 Resoluo
Aps a mudana, a temperatura em So Joaquim passou para 7 e a de Joo Pessoa, para 24. A diferena entre a maior e a menor temperatura era de: 24 (7) = 31

84

(OBMEP) As doze faces de dois cubos foram marcadas com nmeros de 1 a 12, de modo que a soma dos nmeros de duas faces opostas em qualquer um dos cubos sempre a mesma. Joozinho colou duas faces com nmeros pares, obtendo a figura a seguir.

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A negao de Paulinho maestro e diretor : a) Paulinho no maestro nem diretor. b) Paulinho maestro ou no diretor. c) Paulinho no maestro ou no diretor. d) Paulinho no maestro ou diretor. e) Paulinho maestro ou diretor. Resoluo Qual o produto dos nmeros das faces coladas? a) 42 b) 48 c) 60 d) 70 e) 72
Paulinho no maestro ou no diretor.

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a) 8 bilhes de litros. c) 32 bilhes de litros. e) 48 bilhes de litros. Resoluo

b) 16 bilhes de litros. d) 40 bilhes de litros.

Em um jogo, cada participante recebe um total de fichas azuis correspondente ao valor obtido, quando se joga o dado. Quando o jogador tiver em mos 5 fichas azuis, dever troc-las por 1 ficha verde. Quando tiver 5 fichas verdes, dever troc-las por 1 preta e, finalmente, 5 pretas por 1 branca. Se um jogador juntar suas fichas azuis sem troc-las, a quantidade necessria e suficiente dessas fichas para se obter uma ficha branca ser de: a) 125 b) 65 c) 45 d) 25 e) 5 Resoluo
1 branca = 5 pretas = 5 . 5 verdes = 5 . 5 . 5 azuis = 125 azuis.

Em bilhes: 6 . 120 m = 47 664 m = 47,664 331 . 5 Logo, 48 bilhes de litros a previso mais aproximada para o consumo de caf em 2010.

90

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Voc pode adaptar atividades do seu dia a dia de uma forma que possa queimar mais calorias do que as gastas normalmente, conforme a relao seguinte: Enquanto voc fala ao telefone, faa agachamentos: 100 calorias gastas em 20 minutos. Meia hora de supermercado: 100 calorias. Cuidar do jardim por 30 minutos: 200 calorias. Passear com o cachorro: 200 calorias em 30 minutos. Tirar o p dos mveis: 150 calorias em 30 minutos. Lavar roupas por 30 minutos: 200 calorias.
Disponvel em: http://cyberdiet.terra.com.br Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado)

Ao comprar um objeto, para pagamento em parcelas iguais, uma pessoa foi informada de que a parcela paga at a data do vencimento teria um desconto de 20% e a parcela paga com atraso sofreria um acrscimo de 20%. Se a primeira parcela foi paga no vencimento e a segunda com atraso, o segundo pagamento teve, em relao ao primeiro, um acrscimo de: a) 40% b) 48% c) 20% d) 50% e) 25% Resoluo
Se p for o valor da parcela, v o valor pago at o vencimento e a o valor pago com atraso, ento: = = 1,5 a = 1,5v a = 150% de v a = 1,2p 0,8p v v = 0,8p a 1,2p

Uma pessoa deseja executar essas atividades, porm, ajustando o tempo para que, em cada uma, gaste igualmente 200 calorias. A partir dos ajustes, quanto tempo a mais ser necessrio para realizar todas as atividades? a) 50 minutos. b) 60 minutos. c) 80 minutos. d) 120 minutos. e) 170 minutos. Resoluo
Para gastar exatamente 200 calorias em cada atividade, dever: Ficar 40 minutos fazendo agachamentos enquanto fala ao telefone. Fazer 60 minutos de supermercado. Cuidar do jardim durante 30 minutos. Passear com o cachorro por 30 minutos. Tirar o p dos mveis durante 40 minutos, pois nesta atividade se consomem 50 calorias a cada 10 minutos. Lavar roupas por 30 minutos. Dessa maneira, para realizar todas as atividades gastando exatamente 200 calorias em cada uma, so necessrios 40 + 60 + 30 + 30 + 40 + 30 = 230 minutos. Considerando que para realizar as tarefas conforme indicadas no texto so necessrios 20 + 30 + 30 + 30 + 30 + 30 = 170 minutos, para realizar os ajustes so necessrios mais 60 minutos, pois 230 170 = 60.

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E
Caf no Brasil

O consumo atingiu o maior nvel da histria no ano passado: os brasileiros beberam o equivalente a 331 bilhes de xcaras.
Veja, Ed. 2158, 31 mar. 2010.

Considere que a xcara citada na notcia seja equivalente a, aproximadamente,120 m de caf. Suponha que, no ano seguinte, os brasileiros beberam ainda mais caf, 1 do que foi consumido no aumentando o consumo em 5 ano anterior. De acordo com essas informaes, qual a previso mais aproximada para o consumo de caf em 2010?

ENEM/2013

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