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CRUZAR LA NOCHE

TITULO DEL LIBRO: CRUZAR LA NOCHE. JUSTIFICAR EL TITULO DEL LIBRO: Alicia Barberis transcribe un fragmento de un bello poema de Miguel Hernndez que da origen al ttulo de la novela : Detened este tren Agonizante Que nunca acaba de CRUZAR LA NOCHE EDITORIAL: EDICIONES COLIHUE. AO Y EDICIN: Esta edicin de 6000 ejemplares se termino de imprimir en A.B.R.N. Produccin Graficas S.R.L Wenceslao Villafae 468, Buenos Aires, Argentina, en febrero de 2009. AUTORA: Alicia Barberis. BREVE RESEA BIOGRFICA: Alicia Barberis (ciudad de Santa Fe, Argentina, 1957). Es docente y est especializada en Educacin por el Arte. Coordina talleres literarios para nios y jvenes y dicta cursos de Animacin a la Lectura. Desde 1994 integra el grupo de narradores orales "Los Cuenta cuentos del Sol y de la Luna". HBITO GEOGRFICO: El mbito geogrfico que se describe en la novela es un escenario real: San Jos del Rincn; cerca de la ciudad de Santa Fe. Otro lugar geogrfico que se menciona es la Ciudad de Rosario, Y la Provincia de Buenos Aires. Justificacin con fragmentos de la novela:

POCA DE LA HISTORIA QUE SE HACE REFERENCIA EN LA NOVELA: La dictadura militar en Argentina 24 de marzo de 1976 - 10 de diciembre de 1983 El 24 de marzo de 1976 ocurri lo que muchos esperaban: Isabel Pern fue detenida y trasladada a Neuqun. La Junta de Comandantes asumi el poder, integrada por el Teniente Gral. Jorge Rafael Videla, el Almirante Eduardo Emilio Massera y el Brigadier Gral. Orlando R. Agosti. Design como presidente de facto a Jorge Rafael Videla. Dispuso que la Armada, el Ejrcito y la Fuerza Area compusieran el futuro gobierno con igual participacin. Comenz el autodenominado "Proceso de Reorganizacin Nacional". Jos Martnez de Hoz fue designado ministro de Economa y, el 2 de abril, anunci su plan para contener la inflacin, detener la especulacin y estimular las inversiones extranjeras. La gestin de Martnez de Hoz, en el contexto de la dictadura en que se desenvolvi, fue totalmente coherente con los objetivos que los militares se propusieron. Durante este perodo, la deuda empresaria y las deudas externas pblica y privada se duplicaron. La deuda privada pronto se estatiz, cercenando an ms la capacidad de regulacin estatal. Con ese clima econmico, la Junta Militar impuso el terrorismo de Estado que, fuera de enfrentar las acciones guerrilleras, desarroll un proyecto planificado, dirigido a destruir toda forma de participacin popular. El rgimen militar puso

en marcha una represin implacable sobre todas las fuerzas democrticas: polticas, sociales y sindicales, con el objetivo de someter a la poblacin mediante el terror de Estado para instaurar terror en la poblacin y as imponer el "orden", sin ninguna voz disidente. Se inaugur el proceso autoritario ms sangriento que registra la historia de nuestro pas. Estudiantes, sindicalistas, intelectuales, profesionales y otros fueron secuestrados, asesinados y "desaparecieron". Mientras tanto, mucha gente se exili. Algunas acciones del nuevo gobierno: Suspende la actividad poltica Suspende los derechos de los trabajadores. Interviene los sindicatos. Prohbe las huelgas. Disuelve el Congreso. Disuelve los partidos polticos. Destituye la Corte Suprema de Justicia. Interviene la CGT. Interviene la Confederacin General Econmica (CGE). Suspende la vigencia del Estatuto del Docente. Clausura locales nocturnos. Ordena el corte de pelo para los hombres. Quema miles de libros y revistas considerados peligrosos. Censura los medios de comunicacin. Se apodera de numerosos organismos. Los "subversivos" El trmino "subversin" englobaba a las organizaciones guerrilleras prcticamente ya extinguidas en marzo de 1976- pero tambin a los activistas o simpatizantes de cualquier movimiento de protesta o crtica social: obreros, universitarios, comerciantes, profesionales, intelectuales, sacerdotes, empresarios y ms... No hubo "errores" ni "excesos", sino un plan deliberado. (Historia Visual de la Argentina contempornea, Clarn, El "Proceso" Militar). La guerra sucia La "desaparicin" fue la frmula ms siniestra de la "guerra sucia": el "objetivo" era secuestrado ("chupado") por un comando paramilitar ("grupo de tareas" o "patota") donde, convertido en un nmero y sin ninguna garanta legal, quedaba a merced de sus captores. La desaparicin de personas fue un programa de accin, planificada con anticipacin, establecindose los mtodos por los cuales llevarlo a la prctica: arrojando a los "desaparecidos" al Ro de la Plata (previa aplicacin de sedantes) desde aviones o helicpteros militares y en fosas comunes; fusilamientos y ocultamiento de cadveres, sin ningn tipo de identificacin. La represin ilegal La dictadura de 1976 complet y profundiz el esquema de persecucin y exterminio que comenzara sistemticamente con la Triple A, liderada por Lpez Rega. Distribucin de desaparecidos segn profesin u ocupacin

Obreros......................................................................................... Estudiantes................................................................................... Empleados.................................................................................... Profesionales................................................................................. Docentes....................................................................................... Conscriptos y personal subalterno de las Fuerzas de Seguridad........................................................... Amas de casa............................................................................... Autnomos y varios........................................................................ Periodistas.................................................................................... Actores y artistas........................................................................... Religiosos..................................................................................... (Informe de la Conadep, Nunca Ms, Eudeba, 1984)

30,0% 21,0% 17,8% 10,7% 5,7% 2,5% 3,8% 5,0% 1,6% 1,3% 0,3%

Los campos de detencin Se levantaron centros clandestinos de detencin y torturas. En estos laboratorios del horror se detena, se torturaba y se asesinaba a personas. Se encontraban en el propio centro de las ciudades del pas, con nombres tristemente famosos, como la ESMA, el Vesubio, El Garaje Olimpo, El Pozo de Banfield o La Perla. Existieron 340 distribuidos por todo el territorio. Locales civiles, dependencias policiales o de las propias fuerzas armadas fueron acondicionados para funcionar como centros clandestinos. Estas crceles clandestinas tenan una estructura similar: una zona dedicada a los interrogatorios y tortura, y otra, donde permanecan los secuestrados. Ser secuestrado o "chupado", segn la jerga represora, significaba ser fusilado o ser arrojado al ro desde un avin o helicptero. Los desaparecidos Debido a la naturaleza, una desaparicin encubre la identidad de su autor. Si no hay preso, ni cadver, ni vctima, entonces nadie presumiblemente es acusado de nada. (Amnista Internacional, en su informe sobre la desaparicin de personas por motivos polticos). Hubo miles de desaparecidos: la Conadep constat ms de 9.000 casos. Los organismos de derechos humanos hablan de ms de 30.000. Apropiacin de chicos Adems del secuestro de adultos, hubo un plan sistemtico de apropiacin de nios. Los nios robados o que las madres paran en los centros de detencin fueron inscriptos como hijos propios por muchos miembros de la represin, vendidos o abandonados en institutos. Durante la dictadura, los militares consideraban que los hijos de los desaparecidos deban perder su identidad. Por eso los hacan desaparecer y los entregaban a familias de militares. Ellos pensaban que la subversin era casi hereditaria o que se trasmita a travs del vnculo familiar. De la misma forma que a los hijos de desaparecidos se intent quitarles su familia, a la sociedad en general se intent quitarle esos antecedentes que, como los padres de esos chicos, eran considerados subversivos. (Diario "Pgina 12", 10 de diciembre de 1995)

EN QUE MOMENTO DE LA NOVELA MARIANA DESCUBRE E INTUYE QUE ES ADOPTADA CMO REACCIONA ANTE EL HECHO? En el captulo 6 cuando estaban con su TIA MONICA buscando papeles, encontr un cofre llenas de cartas donde haba una carta donde deca que Mercedes (madre de mariana) no poda tener hijos, en la cual haba otra carta, De semanas despus dijo que haba adoptada una niita, la abuela de Mariana le minti a su Ta Mnica de que su hermana Mercedes estaba embarazada. QU ROLL VA A CUMPLIR PABLO A PARTIR DEL DOLOROSO DESCUBRIMIENTO DE MARIANA? El roll que cumple Pablo a partir del doloroso descubrimiento de Mariana es que la ayuda a averiguar quines son sus verdaderos padres biolgicos. ENUMEREN LAS PRINCIPALES SITUACIONES QUE ATRAVIESA MARIANA HASTA QUE EMPIEZA LA BSQUEDA DE SU MADRE VERDADERA. 1 Encuentra un cofre donde sabe de que es adoptada. 2 Ella se siente muy deprimida, que era una persona que no exista. 3 Empieza su bsqueda de sus verdaderos padres, comenzando interrogndole preguntas a Leontina. 4 Se va a la isla de Don Gmez donde supuestamente estaba escondida su madre. 5 Viajan hacia Buenos Aires y le realizan un estudio de ADN donde le entregara dentro de cuarenta y cinco das la cual le haba prometido la presidenta de las abuelas de plaza de mayo. 6 Se encuentra con Adriana Prieto en donde le cuenta sobre la amistad de Nora y ella. En donde rescata algunas pruebas. 7 Viajan a Rosario para encontrarse con Susana Olivera supuesta ayudante en el parto en donde le cuenta la historia de ella con su madre biolgica Norma en donde le contaba que al nacer Mariana, Norma no volvi a aparecer y que en ese entonces a Mariana le haban realizado en la oreja para reconocerla. INDICAR LOS PERSONAJES DE LA NOVELA QUE AYUDAN A MARIANA A INTENTAR DESCUBRIR QUIEN ES REALMENTE. Mnica Pablo Don Gmez Susana Olivera - Abuelas de Plaza de mayo Adriana Prieto SEALA EN QUE MOMENTO Y COMO MARIANA Y PABLO SE CONVIERTEN EN NOVIOS. Al principio cuando Mariana iban en el auto de su ta Mnica hacia a la quinta Palma Sola se encontraron con Pablo en la cual trato de esquivar y se estrello en un rbol, al bajarse del auto esta le ofreci dinero pero termino comprando los platine que llevaba, pero all interrumpe Mariana negando porque le daba la plata si el tenia la culpa. Despus de este acontecimiento a Pablo no le caa bien Mariana y viceversa, entonces estos se cruzaban durante el horario del colegio, luego de varios das Mariana ya se haba reincorporado al grupo de amigos que integraba Pablo.

En las juntadas con amigos Pablo y Mariana no se soportaban pero dentro de ese odio exista una atraccin. Luego de juntadas o reuniones de amigos estos comenzaron con una relacin amistosa. En una salida con amigos al Ro se desato una tormenta en la cual se encontraban en una piragua y mediante el terrible diluvio esta se do vuelta y cayeron al agua, pero Pablo auxilio a Mariana cuando llegaron a la orilla estos permanecieron abrazados y Pablo tratando de calmar a Mariana mediante besos y caricias. Pasando los das estos se volvieron a encontrar pero esta vez iban en la moto en donde en un lugar pararon y caminaron hasta que Pablo la bes y confeso la atraccin sobre ella. QUE ROLL CUMPLE LA TA MNICA EN LA BSQUEDA DE IDENTIDAD DE MARIANA? Mnica como ta de Mariana en la situacin difcil que enfrentaba Mariana con la noticia de que era adoptada, trata de apoyar a que no decaiga, ayuda con la informaciones que obtena en la investigacin que realizaba, la protega a que no le pasara nada ante la amenazas annimas que reciban, tratar de que los padres de Mariana no se enteraran de la noticia tambin la aconsejo durante esos das. MENCIONAR LAS PRINCIPALES PISTAS QUE LLEVAN A MARIANA ENCONTRAR SU VERDADERA IDENTIDAD. El cofre cuando se entera de que era adoptada. Las cartas. Las fotos. El cofre que Don Gmez le entrego Las personas que brindaron informacin. Pablo Ana Leontina Don Gmez Las abuelas de plaza de Mayo Susana Olivera, etc.

ESCRIBIR TENIENDO EN CUENTA EL TRAMA DE LA NOVELA UNA CARTA A LOS APROPIADORES DE MARIANA. Octubre de 2011 Mercedes y Mauricio: Me dirijo a Uds. con el propsito de que Mariana es una adolescente inocente que se entero la verdad de que Uds. No son los padres biolgicos, ya que estando con su Ta Mnica en San Jos del Rincn se entero de lo que le haba ocultado durante 17 aos. Esto tiene pruebas que confirma que sus padres verdaderos son Nora Falken y Marcos Dayer, donde fueron secuestrados en el ao 70, en el cual estaba embarazada de 6 meses me Marina. Mediante diferentes tipos de investigacin realizadas por familiares, amigos y abuelas de plazas de mayo ayudaron profundamente desmascarar esta mentira. Sin otro particular saludo a UDS. atte.

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